4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-07
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代”,系统梳理中国特色社会主义发展历程、新时代意义及科学定位。通过开篇视频提问“老百姓日子变好的起点是什么”导入,以改革开放初期、新时期、新时代三阶段为支架,串联关键事件与成就,构建历史脉络。 其亮点在于融合政治认同与责任意识,以经济成就、航天发展等实例诠释新时代意义,通过活动设计与课堂练习深化理解。青少年使命部分引导学生明确角色,助力教师高效教学,帮助学生树立家国情怀与担当精神。

内容正文:

坚持 党领导 进入 新时代 奋斗 新征程 共圆 中国梦 整册梳理 1 进入新时代的意义 第二框 第四课 新的历史方位 学习目标 1.明确中国特色社会主义发展历程 2.理解进入新时代的意义 3.知道新时代的科学定位 3 活动一 溯新时代发展历程 开篇视频里老百姓的日子持续变好,这一切的起点是什么? 1978年12月,党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了中国改革开放和社会主义现代化的新时期。1982年9月,邓小平同志在党的十二大发出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”的伟大号召,标志着我们党开始独立自主地探索适合中国国情的社会主义道路。 阶段一:开创与探索(改革开放初期) ① 改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 一、中国特色社会主义发展历程 5 从十三大到十七大,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动改革开放和现代化建设不断迈上新台阶,积累了雄厚的物质技术基础,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就,为迈入新时代积蓄充足底气。 阶段二:持续奋斗与积累(改革开放新时期) 城市巨变与经济腾飞 从农田阡陌到国际金融中心,中国经济总量跃升至世界第二并稳居至今,创造了令世人瞩目的发展奇迹。 基建奇迹与民生改善 高速公路、高铁不断延伸扩展,三峡大坝巍然屹立;人民生活从解决温饱迈向总体小康,幸福指数显著提升。 开放扩大与时代跨越 实现从“引进来”到“走出去”的战略转变,深度融入全球经济体系,成功把中国特色社会主义事业推向21世纪。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 一、中国特色社会主义发展历程 7 自党的十八大起,我国各项事业实现质的跃升,发展任务、发展环境都发生深刻变化,中国特色社会主义正式进入新时代,这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 阶段三:进入新时代(党的十八大以来) ③ 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 一、中国特色社会主义发展历程 9 2025年我国GDP达140.2万亿元,稳居世界第二在全球经济低迷的背景下,中国用实践证明了社会主义道路是走得通、走得好的。 党的二十大提出“中国式现代化”—人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。这五个特征,个个都是“中国创造”。 这一组素材的关键词是“自信”。 新时代的伟大成就,让中国人民对中国特色社会主义充满自信,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。 二、进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 ① 对中华民族:迎来伟大飞跃 11 01 02 03 04 05 初试 新生 曲折 发展 建立 1871年3月28日 巴黎公社 1917年,十月革命,建立第一个社会主义国家 二战后,一国实践到多国实践 20世纪80年代初90年代末,苏联解体,东欧剧变,世界社会主义运动出现严重曲折 政治意义——世界社会主义发展史 12 二、进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 ② 对科学社会主义:彰显强大生机 13 中国智慧 中国方案 “一带一路”倡议 促进沿线国家互联互通,2026年前4个月贸易额达8.28万亿元,搭建起互利共赢的桥梁,推动构建开放型世界经济。 构建人类命运共同体 积极参与全球治理体系改革,在应对气候变化、公共卫生等全球性挑战中发挥建设性作用。 推动全球可持续发展 庄严宣布“双碳”目标,大力推动绿色低碳转型,以实际行动践行承诺,为全球气候治理贡献中国智慧和力量。 提供现代化新路径 打破“现代化=西方化”的迷思,中国式现代化为广大发展中国家走向现代化提供了全新选择和宝贵借鉴。 14 二、进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 ③ 对人类社会 15 活动三 析新时代科学内涵 1970年,中国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射。2025年,神舟二十号载人飞船成功发射。 新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(从历史定位看) 承前启后——不是“另起炉灶” 16 二、进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义 17 活动三 析新时代科学内涵 新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(从奋斗目标看) 1978 2012 2020 本世纪中叶 改革开放 新时代 全面建成 小康社会 社会主义 现代化强国 三、新时代的科学定位 1、 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色 19 三、新时代的科学定位 2、 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 20 活动三 析新时代科学内涵 新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代(从人民期待看) 我国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。 提升人民群众获得感、幸福感、安全感,共同富裕取得新成效。 三、新时代的科学定位 3、 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代, 4、 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代, 5、是我国不断为人类作出更大贡献的时代 22 经济增长: “十四五”时期,对世界经济增长年均贡献率保持在30%左右,持续稳居全球首位。 减贫事业:全球减贫人口70%以上,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标。 共建共享:“一带一路”惠及150多个国家,中老铁路、雅万高铁等成为惠及民生的标志性工程。 绿色转型:全球低碳引领者 承诺2030年碳达峰、2060年碳中和。 国际担当 相关链接 我国把发展航天事业作为国家整体发展战略的重要组成部分,始终坚持为和平目的探索和利用外层空间。从卫星发射到载人航天,从探月工程到火星探测,在党的坚强领导下,在无数航天人的接续奋斗下,中国航天事业经历了从无到有、从弱到强的发展历程。 新时代以来,一项项举世瞩目的成果见证着中国航天事业的腾飞:空间站完成在轨建造,北斗导航卫星全面组网,嫦娥五号实现我国首次地外天体采样返回,嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回,天问一号拓展我国星际探测新高度,等等。“我们的征途是星辰大海。”面向未来,中国航天将按照高质量发展要求,全面建设航天强国,为服务国家发展大局、促进人类文明进步作出更大贡献。 青少年的使命与担当 “新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!” —— 习近平总书记 行动指南:坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,用青春书写无愧于时代的华彩篇章。 是时代的见证者 生在红旗下,长在春风里,亲眼目睹国家在科技、经济、民生等各个领域日新月异的发展与进步。 是发展的受益者 享受着新时代带来的优质教育资源、稳定社会环境和丰富的物质文化生活,拥有广阔的成长空间。 是未来的建设者 肩负重任,未来将成为实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的中坚力量和生力军。 进入新时代的意义 中国特色 社会主义发展历程 课堂小结 进入新时代的意义 新时代的科学定位 对中华民族 对科学社会主义 对人类社会 课堂练习 1.对历史最好的致敬,就是创造新的历史。“我们已经走出一条光明大道,我们要继续前行。” 请将图中的①②补充完整(     ) A.①改革开放的历史征程;②基本现代化 B.①新民主主义革命;②中国特色社会主义进入了新时代 C.①改革开放的历史征程;②中国特色社会主义进入了新时代 D.①改革开放的历史征程;②社会主义现代化强国 C 27 课堂练习 1.C 【详解】C:党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程;党的十八大新的历史方位是中国特色社会主义进入新时代,故C说法正确; A:到2035年,基本实现社会主义现代化,故A说法错误; B:新民主主义革命在1949年新中国成立时就已经取得胜利,故B说法错误; D:到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,故D说法错误。 28 课堂练习 2.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入了新时代。下列说法正确的是(     ) A.新时代需要解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B.新时代迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 C.我国进入新时代的基本依据是社会主义初级阶段这个基本国情发生变化 D.新时代是逐步实现全体人民同等富裕和创造美好生活的时代 B 29 课堂练习 2.B 【详解】A:新时代主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,故A说法错误; B:新时代迎来中华民族伟大复兴的光明前景,故B说法正确; C:我国基本国情仍是社会主义初级阶段,并未改变,故C说法错误; D:是共同富裕,不是同等富裕,故D说法错误。 30 课堂练习 3.习近平总书记在党的二十大报告中指出:“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”深刻理解和把握中国特色社会主义新时代的内涵至关重要。下列对“新时代”的理解正确的是(     ) ①这是我国成功跨越社会主义初级阶段的历史时代 ②这是中国超越所有发达国家,在国际社会中发挥绝对主导作用的时代 ③这是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 ④这是中国共产党领导人民在新的历史条件下全面建设社会主义现代化强国的时代 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 31 课堂练习 3.D 【详解】①:我国长期处于社会主义初级阶段,并未跨越该阶段,故①说法错误; ②:我国不会在国际事务里发挥绝对主导作用,秉持平等合作理念,故②说法错误; ③:新时代是各族人民携手奋斗、逐步实现全体人民共同富裕的时代,故③说法正确; ④:新时代承担起全面建设社会主义现代化强国的历史任务,故④说法正确。 32 下节课见 $

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