11.1 法不可违 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

2026-09-09
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“法不可违”核心,涵盖违法行为含义、类型及法律责任等知识点。以小勤捡铁卡子被送派出所案例导入,引出“不违法是行为底线”,通过餐馆烫伤索赔等生活案例分析民事、行政、刑事违法行为,结合对比表格、探究活动构建从案例到理论再到实践的学习支架。 其亮点在于以生活案例为载体,通过“生活观察”“探究活动”引导学生辨别违法行为,强化法治观念。强调“守法光荣”渗透道德修养,课堂练习结合中考真题提升责任意识。教学方法直观易懂,小结系统清晰,助学生构建知识体系,也为教师提供完整教学资源。

内容正文:

小勤家里生活比较困难,要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱,小勤决定试试。他来到建筑工地,捡了固定脚手架用的铁卡子,准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后,把他送到了派出所。 (1)小勤为什么会被送到派出所? 不知是公家物品,法律意识淡薄,在不经意间违反了法律。 (2)这样的事情可以避免吗? 不违法是人们行为的底线,只要做到不违法,这样的事情就可以避免。 第11课:远离违法犯罪 11.1法不可违 -第四单元:生活在法治社会- 政治认同:认同社会主义法律,维护我国社会主义法律权威。 道德修养:能够辨别各种违法行为,远离一般违法行为,争做合格公民。 法治观念:加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人。 健全人格:树立守法光荣,违法可耻的人生观念。 责任意识:维护法律的尊严,增强法律意识和法治观念,自觉尊法学法守法用法。 核心素养目标 知识点 1 如何理解“法不可违”? 2 违法行为的含义(内涵)和类型(种类) 4 一般违法行为及承担责任 3 违反法律必须承担法律责任的原因和要求 社会社会中,调整人们行为的规范有多种,道德、法律、纪律等都是生活中的行为规范。它们共同约束人们的行为,调整生活关系,维护社会秩序,是人们行为的标准。 社会规则 法律 纪律 道德 底线、强制性 1.如何理解“法不可违”?P94①② ①法律作为一种行为规范,明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的,为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 ②不违法是人们行为的底线。 2.违法行为的含义(内涵)及类型/种类/类别 含义(内涵):违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。 违法行为的类型/种类/类别: 违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 ①违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为是民事违法行为。 ②违反行政法律规范,应当承担行政责任的行为是行政违法行为。 ③违反刑事法律规范,应当承担刑事责任的行为,也就是我们常说的犯罪。 刑事违法行为=犯罪 生活观察 高某到餐馆就餐,拿起热水壶倒水时,壶柄和壶体分离,高某被热水烫伤,经诊断为二度烧伤。高某向餐馆索赔,但被餐馆拒绝。人民法院经审理认为,餐馆的经营者未尽到对顾客安全保障义务,应赔偿高某医疗费、误工费等费用。民法典第一千一百九十八条第一款规定:“宾馆、商场、银行、车站、机场、体育馆、娱乐场所等经营场所、公共场所的经营者、管理者或者群众性活动的组织者,未尽到安全保障义务,造成他人损害的,应当承担侵权责任。” 案例一 民事违法行为 生活中的违法行为——分别属于哪一类违法行为? 案例二 何某和蔡某酒后用石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门。随后,公安机关根据监控录像将二人抓获,二人均被处以行政拘留。治安管理处罚法第五十九条规定:“故意损毁公私财物的,处五日以下拘留或者一千元罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处三千元以下罚款。” 行政违法行为 陈某为牟取非法利益,介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级重点保护野生动物)。人民法院经审理认为,陈某的行为构成危害珍贵、濒危野生动物罪,判处陈某有期徒刑八年,并处罚金人民币五万元。刑法第三百四十一条第一款规定:“非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的,或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;情节严重的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑,并处罚金或者没收财产。” 案例三 刑事违法行为 知识拓展 类型 违反的法律 实例 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 《民法典》 《治安管理处罚法》《道路交通安全法》等 《刑法》 捡拾不还、欠钱不还、侵犯肖像权、泄露他人隐私、合同纠纷等 扰乱社会治安、破坏公共设施、谎报险情、交通违法、破坏铁路封闭网等 故意杀人、抢劫、致人重伤、醉驾、放火、绑架、贩毒、泄露国家秘密、贪污受贿等 三类违法行为的区别与联系 社会危害:损害了人格和名誉,破坏社会秩序 法律责任: 1.民法典(名誉权):民事责任 2.治安管理处罚法(扰乱治安):行政责任 3.刑法(如果情节严重):刑事责任 社会危害:破坏了环境、社会危害严重 法律责任: 该行为既违反民法典第一千二百二十九条、环境保护法第六十三条,也可能违反刑法第三百三十八条。既要承担民事责任、行政责任,还有可能要承担刑事责任。 总结归纳 违反法律必须承担法律责任的原因和要求 原因:只要是违法行为,都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害,都具有社会危害性,都要依法承担相应的法律责任。 要求:我们要尊重法律,遵守法律,维护法律尊严和社会公平正义。 相关链接 ★根据对社会的危害程度分为:一般违法行为和犯罪 民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。一般违法行为需要承担民事责任或行政责任。 一般违法行为及承担责任: 犯罪具有严重的社会危害性 需要注意: 违法不一定犯罪,但犯罪一定违法。 违法 犯罪 ★重点 解题技巧:如何判断违法行为? 1.看违反的法律?(三部法律,三种违法行为) 2.看承担的法律责任?(三种法律责任,三种违法行为) 3.看造成的社会危害?(轻微或者严重,二种违法行为) 探究活动:以下是一些违法案例,请你判断属于哪一类违法行为 1.留学生小李恶作剧,谎称飞机上有炸弹,导致飞机起飞暂停,被警察带走教育,治安行政拘留5天,罚款2千元。 2.李某出门前忘记关水龙头,水渗到楼下,导致楼下邻居房间受损,邻居要求其道歉并赔偿1万元。 3.某地海关李关长贪污受贿,造成恶劣的社会影响,被判贪污罪处有期徒刑20年,没收财产5千万。 4.李某酒后开车被查,违反了《道路交通安全法》,驾照扣分,拘留15天,并处罚款3千元。 5.李某生意失败,想要改变自己的人生。去抢劫,并杀害了被害人,法庭判处死刑。 6.某知名网络带货主播因逃税被追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计13.41亿元。 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 行政违法行为 本课小结: 不违法是人们行为的底线 11.1 法不可违 违法行为的含义 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为 犯罪 根据违反法律的类别分 根据对社会的危害程度分 ★违法行为的分类 民事责任 行政责任 刑事责任 违反法律必须承担法律责任 课 堂 练 习 课堂练习 1.学校的模拟法庭正在审理如下案件:甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块,失主乙同学请求甲归还,但甲拒绝归还。如果你是“小法官”,对甲的行为分析正确的是(     ) A.属于行政违法,应受到行政处罚 B.属于民事违法,应承担民事责任 C.属于一般违法,应受到刑罚处罚 D.属于刑事违法,应承担刑事责任 B 课堂练习 2.一切违法行为都要承担相应的法律责任。下列行为与违法种类、法律责任相匹配的是(    ) A.林某拨打“110”谎报险情——民事违法行为——行政责任 B.李某因为赶时间闯红灯——行政违法行为——行政责任 C.王某殴打他人致人重伤——严重违法行为——民事责任 D.杨某观看足球赛时起哄——一般违法行为——民事责任 B 课堂练习 3.下列违法行为对应的法律责任正确的是( ) A.谎报险情——刑事责任 B.醉酒驾驶机动车——民事责任 C.非法拘禁他人——刑事责任 D.拾得遗失物拒绝归还——行政责任 C 课堂练习 4.违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。对违法行为理解不正确的是(   ) ①任何违法行为都要承担相应的法律责任 ②违法行为可分为一般违法行为和严重违法行为 ③未成年人违法不必承担法律责任 ④任何违法行为都必将受到刑罚处罚 A.①④ B.③④ C.①② D.②④ B 3 课堂练习 【2024甘肃中考】下列案例与违法类别相对应的是(    ) 【答案与解析】D 本题考查违法行为的类别。D符合题意;A:有期徒刑属于刑罚,适用于刑事违法行为,故A说法错误;B:行政拘留属于行政制裁,适用于行政违法行为,故B说法错误;C:赔偿损失属于民事责任,适用于民事违法行为。出版社被判罚赔偿钱某损失,说明其行为属于民事违法行为,故C说法错误;故本题选D $

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