6.3 第1课时 对数函数的概念、图象与性质-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册教师用书word(苏教版)
6.3 对数函数
课标 要求 | 1.通过具体实例,了解对数函数的概念(数学抽象). 2.能用描点法或借助计算工具画出具体对数函数的图象(直观想象). 3.探索并了解对数函数的单调性与特殊点(直观想象、数学运算、逻辑推理). 4.知道对数函数y=logax与指数函数y=ax互为反函数(a>0,且a≠1)(数学抽象、直观想象). |
第1课时 对数函数的概念、图象与性质
已知细胞分裂个数y与分裂次数x满足y=2x.
【问题】 (1)如果知道了细胞的个数y,如何确定分裂的次数x呢?
(2)问题(1)中的关系式中,x是关于y的函数吗?
(3)如果用x表示自变量,用y表示函数,那么这个函数是什么?
知识点一 对数函数的概念
一般地,函数y= logax (a>0,a≠1)叫作对数函数,它的定义域是 (0,+∞) .
提醒:在对数函数的定义表达式y=logax(a>0,a≠1)中,logax前边的系数必须是1,自变量x在真数的位置上,否则就不是对数函数.
知识点二 对数函数的图象及性质
| a>1 | 0<a<1 |
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图象 |
| a>1 | 0<a<1 |
性质 | 定义域: (0,+∞) | |
值域: R | ||
图象过点: (1,0) | ||
在(0,+∞)上是 增 函数; 当0<x<1时,y<0; 当x>1时,y>0 | 在(0,+∞)上是 减 函数; 当0<x<1时,y>0; 当x>1时,y<0 | |
提醒:(1)当0<a<1时,底数越小,图象越靠近x轴;(2)当a>1时,底数越大,图象越靠近x轴.
【想一想】
底数a的取值与对数函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象有什么关系?
提示:底数a与1的大小关系决定了对数函数图象的“升降”:当a>1时,对数函数的图象“上升”;当0<a<1时,对数函数的图象“下降”.
知识点三 反函数
当a>0,a≠1时,y=logax称为y=ax的反函数.反之,y=ax也称为y=logax的反函数.一般地,如果函数y=f(x)存在反函数,那么它的反函数记作y= f-1(x) .
提醒:反函数性质的再理解:①互为反函数的两个函数图象关于直线y=x对称;②反函数的定义域是原函数的值域,反函数的值域是原函数的定义域.
【想一想】
对数函数y=logax(a>0且a≠1)与y=lox(a>0且a≠1)有什么关系?
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提示:在同一坐标系内,y=logax(a>0且a≠1)的图象与y=lox(a>0且a≠1)的图象关于x轴(即直线y=0)对称.
1.〔多选〕下列说法正确的是( )
A.对数函数的定义域为R
B.函数y=log2(2x)是对数函数
C.函数y=log0.3x是减函数
D.对数函数的图象一定在y轴右侧
解析:CD A中,对数函数的定义域为(0,+∞),故A错误;函数y=log2(2x)不是对数函数,故B错误;函数y=log0.3x是减函数,故C正确;对数函数的图象一定在y轴右侧,故D正确.故选C、D.
2.函数f(x)=log2(x+1)的定义域为( )
A.(-1,+∞) B.[-1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(-∞,-1]
解析:A 由x+1>0得x>-1,故f(x)的定义域为(-1,+∞).故选A.
3.若函数f(x)=(a2+a-5)logax是对数函数,则a= 2 .
解析:由a2+a-5=1得a=-3或a=2.又a>0且a≠1,所以a=2.
4.函数f(x)=loga(2x-1)+2的图象恒过定点(1,2).
解析:令2x-1=1,得x=1,又f(1)=2,故f(x)的图象恒过定点(1,2).
题型一 对数函数的概念
(1)下列函数中是对数函数的是( B )
A.y=3log2x B.y=log6x
C.y=logx5 D.y=log2x+1
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