3.1 椭圆 3.1.1 椭圆及其标准方程 第2课时 轨迹问题(PPT课件)-【满分思维】2026-2027学年高中数学选择性必修第一册配套课件(人教A版)
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教辅
摘要:
该高中数学课件聚焦椭圆轨迹方程求法,涵盖定义法、相关点法、直接法,从椭圆定义切入,通过动圆外切内切、三角形周长等例题,衔接椭圆标准方程,搭建从几何条件到代数方程的学习支架。
其亮点是精选高考真题及变式,结合素养小结提炼方法,以数学思维引导条件转化(如定义法中距离和为定值),用数学语言规范解析步骤。学生能提升逻辑推理与解题能力,教师可直接用于课堂探究与分层练习。
内容正文:
3.1 椭圆
3.1.1 椭圆及其标准方程
1
第2课时 轨迹问题
2
探究点一 定义法求轨迹方程
探究点二 相关点(代入法)求轨迹方程
探究点三 直接法求轨迹方程
◆
◆
课中探究
课后习题
3
【学习目标】
1.理解解析几何的基本思想和利用坐标法研究几何问题的基本方法.
2.能熟练地运用直接法、定义法、代入法等方法求曲线的轨迹方程.
4
探究点一 定义法求轨迹方程
例1 [2026·吉林实验中学高二期中]一动圆与圆 外切,
同时与圆 内切,则动圆圆心的轨迹方程是( )
A. B. C. D.
√
[解析] 设圆的圆心为,半径为 ,圆 的圆心为,半径为,动圆圆心为 ,半径为,则,,,,
由圆与圆 外切可得,由圆与圆内切可得 ,所以,
课 中 探 究
5
所以点的轨迹是以, 为焦点的椭圆,设其方程为,则, ,所以,,则 ,
所以动圆圆心的轨迹方程为 .故选B.
课 中 探 究
6
变式(1)已知的周长为20,且顶点, ,则顶点
的轨迹方程是( )
A. B.
C. D.
[解析] 的周长为20,顶点,, ,则,
顶点的轨迹是焦点在 轴上的椭圆(不含与轴的交点)
,,, 顶点 的轨迹方程是 .
故选B.
√
课 中 探 究
7
(2)如图,已知 为圆 上的一个动点,定点
,线段的垂直平分线交线段 于点,
则点 的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
√
[解析] 连接,由圆 ,可得圆心为,半径,又 ,所以.
因为线段的垂直平分线交线段 于点,所以 ,则 ,
课 中 探 究
8
结合椭圆的定义,可得点的轨迹是以,为焦点的椭圆,其中, ,可得,,则,
所以点 的轨迹方程为 .故选C.
课 中 探 究
9
[素养小结]
用定义法求椭圆方程的思路是先观察、分析已知条件,看所求动点
轨迹是否符合椭圆的定义,若符合椭圆的定义,可以先定位,再确
定<m></m>,<m></m>的值.
课 中 探 究
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探究点二 相关点(代入法)求轨迹方程
例2 在中,已知,, .
(1)求顶点 的轨迹方程;
解:由题意可得,故顶点 的轨迹是以,为焦点的椭圆(除去与直线的交点),且 , ,
又,, ,
故顶点的轨迹方程为 .
课 中 探 究
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例2 在中,已知,, .
(2)求的重心 的轨迹方程.
解:设, ,则
, ,即的重心的轨迹方程为 .
课 中 探 究
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变式 [2026·福建师大附中高二期中]在平面直角坐标系中,点在
轴上运动,点在轴上运动,且,若点满足 ,
则点 的轨迹方程为( )
A. B. C. D.
√
[解析] 设,,,因为,所以 .
因为,, ,所以即代入得,
所以点 的轨迹方程为 .故选D.
课 中 探 究
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[素养小结]
有些问题中的动点轨迹是由另一动点按照某种规律运动而形成的,
只要把所求动点的坐标“转移”到另一个动点在运动中所遵循的条件
中去,即可解决问题.
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探究点三 直接法求轨迹方程
例3 [教材P108例3改编]已知的两个顶点是 和
,边,所在直线的斜率的乘积是,求顶点 的轨迹
方程.
解:设顶点的坐标为,则, .
依题意得,化简可得顶点 的轨迹方程为 .
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变式(1)在平面直角坐标系中,已知点,直线 .若动
点在直线上的射影为,且,设点的轨迹为 ,则
的方程为_ __________.
[解析] 设,由 ,得,整理得的方程为 .
课 中 探 究
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(2)[2026·沈阳五校协作体高二期中] 在平面直角坐标系 中,
已知动点,分别在轴、轴上,是线段上靠近 的三等分点,
为关于轴的对称点.若,则点 的轨迹方程为
_ __________.
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[解析] 设,因为是线段上靠近 的三等分点,所以,,又为关于轴的对称点,所以 ,所以,.
因为 ,所以,即,则点 的轨迹方程为 .
课 中 探 究
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[素养小结]
直接法是求轨迹方程的最基本的方法,根据所满足的几何条件,将
几何条件<m></m>直接翻译成<m></m>,<m></m>的形式,即<m></m>,然后进行
等价变换.
课 中 探 究
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课后习题
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1.设,为定点,动点满足 ,则动
点 的轨迹是( )
A.椭圆 B.直线 C.圆 D.线段
[解析] ,动点满足, 点 在线段 上.故选D.
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2.已知动点到两坐标轴的距离相等,则点 的轨迹方程为( )
A. B. C. D.
[解析] 设点的坐标为,由题意得,即 .故选C.
√
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3.[2026·襄阳四中高二月考]已知动点 的坐标满足
,则点 的轨迹是( )
A.圆 B.椭圆 C.双曲线 D.抛物线
[解析] 由 两边平方得,即 ,即,因此点的轨迹方程是,所以点 的轨迹为椭圆.故选B.
√
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4.已知点的轨迹方程为,点,则的中点 的轨迹
方程为( )
A. B.
C. D.
[解析] 设点的坐标为,点的坐标为 ,由中点坐标公式得即又点的轨迹方程为 ,所以,整理得的轨迹方程为 .故选B.
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5.已知点,点是圆 上的一个动点,
线段的垂直平分线交于点,则动点 的轨迹方程为( )
A. B. C. D.
[解析] 由题意得圆的标准方程为 ,则圆心为,半径.
连接,因为 ,所以,所以点 的轨迹是以,为焦点的椭圆,其中,,所以, ,所以,
所以动点的轨迹方程为 .故选B.
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6.(多选题)下列说法不正确的是( )
A.若定点,满足,动点满足 ,则动点
的轨迹是椭圆
B.若定点,满足,动点满足 ,则
动点 的轨迹是椭圆
C.当时,方程 表示椭圆
D.若动点的轨迹方程为,则点 的轨迹是椭圆,且焦点
坐标为
√
√
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[解析] 对于A,若定点,满足,动点 满足,则动点的轨迹为以, 为端点的线段,所以A中说法不正确;
对于B,若定点,满足,动点 满足,则由椭圆的定义,可得动点 的轨迹是以, 为焦点的椭圆,所以B中说法正确;
对于C,当,即时,方程 表示圆,所以C中说法不正确;
对于D,若动点的轨迹方程为,则点 的轨迹是椭圆,其中,,可得 ,所以焦点坐标为,所以D中说法正确.故选 .
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7.已知点在圆上运动,轴,垂足为,点在
的延长线上,且,则点 的轨迹方程为_ _________________.
[解析] 设点的坐标为,点,由题意可知 ,且则
点在圆上运动, ,整理得,
故点的轨迹方程为 .
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8.若两定点,间的距离为3,动点满足,则点 的
轨迹围成区域的面积为____.
[解析] 以为原点,直线为 轴建立平面直角坐标系,不妨令.
设,依题意得 ,化简整理得,即,则点 的轨迹为圆,围成区域的面积为 .
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9.(13分)已知动点到定点的距离和 到定直线
的距离之比是常数,记点的轨迹为曲线,求曲线 的标
准方程.
解:依题意得 ,即 ,两边平方得 ,整理得,
故曲线的标准方程为 .
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10.[2026·泉州五中高二期中]若的周长为10,且 边的长为4,
则 的面积的最大值为( )
A.4 B. C.5 D.
√
[解析] 由题意得,又 ,所以,则点在以, 为焦点的椭圆上,且长轴长为,焦距为 ,则,,所以 .
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不妨令椭圆的焦点在轴上,如图,则点 的轨迹方程为 ,所以,
又 ,所以 .故选B.
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11.设向量,,若 ,
则点的轨迹 的方程是( )
A. B. C. D.
[解析] 由题意可得 ,它表示点到点,的距离之和为4,
又,所以点 的轨迹为以,为焦点的椭圆,且,,即 ,,所以,
可得点的轨迹的方程为 .故选C.
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12.(多选题)已知定点,,动点 满足
,则点 的轨迹可能是( )
A.圆 B.线段 C.椭圆 D.直线
[解析] ,,,又 ,,当且仅当,即 时等号成立.
当时,,此时点 的轨迹是线段;当时,,此时点 的轨迹是椭圆.
故选 .
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13.已知为坐标原点,定点,是圆 内
(不包括边界)一动点,圆与以线段 为直径的圆内切,则动点
的轨迹方程为_ __________________.
[解析] 取点,连接.设线段的中点为,圆与圆 内切于点,连接,.
易知,,三点共线,因为, 分别为线段,的中点,所以 ,所以,
故点 的轨迹是以,为焦点的椭圆(除去与轴的交点),且,则 ,
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又,则,故动点 的轨迹方程为 .
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14.(15分)[2026·秦皇岛高二期中] 已知点是圆
上一动点,直线,,为垂足,是的中点,求
的轨迹方程,并指出它是什么图形.
解:设,,则 .
易知,因为线段的中点为,所以, ,即,,代入,得 ,即 ,
故的轨迹方程为, 的轨迹是椭圆.
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15.已知一张纸上面有半径为4的圆,在圆内有一个定点 ,且
,折叠纸片,使圆上某一点刚好与点 重合,这样的每一
种折法,都留下一条直线折痕,当取遍圆 上所有点时,所有折痕
与的交点形成的曲线记为,以的中点为原点, 所在直线为
轴建立平面直角坐标系,则曲线 的方程为_ __________.
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[解析] 由题意,不妨令,,设折痕与和 分别交于,两点,则,连接,则 ,所以 ,
故所有折痕与的交点形成的曲线为以,为焦点的椭圆,故曲线 的方程为 .
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16.(15分)如图,圆 和圆是圆心均为原点的
同心圆, 为大圆上一动点,连接交小圆于点,过点作 轴的垂线
,垂足为,再过点作直线 的垂线,垂足为.当点在大圆上
运动时,求证点 的轨迹是椭圆,并求出椭圆的方程.
解:设点, ,
则,令,即
, ,
点的轨迹是椭圆,椭圆的方程为 .
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