5.2 第2课时 分段函数-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册教师用书配套课件(苏教版)
2026-10-23
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教辅
摘要:
该高中数学课件聚焦分段函数的定义、图象、求值及实际应用,通过公共汽车票价情境导入,承接函数表示方法,搭建从生活实例到数学概念的学习支架,帮助学生理解分段函数本质。
其亮点在于以生活情境培养数学眼光,典例研析一题多解发展数学思维,实际应用问题强化数学语言表达,通性通法总结助力学生掌握解题规律。学生能提升分析问题能力,教师可高效开展分层教学。
内容正文:
5.2 函数的表示方法
第2课时 分段函数
第五章 函数概念与性质
1
目 录
CONTENTS
基础落实
典例研析
课时作业
基础落实 >>
目录
3
某市公共汽车的票价按下列规则实施:(1)5千米以内(包含5千
米),票价2元;(2)5千米以上,每增加5千米,票价增加1元(不足5千
米的按5千米计算).已知两个相邻的公共汽车站之间相距1千米,沿途
(包括起点站和终点站)共有11个汽车站.
【问题】 (1)从起点站出发,公共汽车的行程x(千米)与票价y
(元)是函数关系吗?
(2)若是函数关系,则函数的表达式是什么?
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知识点 分段函数
1. 定义:在定义域内不同部分上,有不同的 ,像这样的函
数,通常叫作分段函数.
2. 本质:函数在定义域的不同子集内,有着不同的对应关系.
解析表达式
提醒:关于分段函数概念的再理解:①分段函数是一个函数,而不是几个
函数;②分段函数的定义域、值域分别是各段函数的定义域、值域的并
集;各段函数的定义域的交集是空集.
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1. 函数f(x)=|x-1|的图象是( )
√
解析: ∵f(1)=0,f(0)=1,∴函数f(x)的图象过点(1,0)
和(0,1),排除A、C;又∵f(-1)=2,即图象过点(-1,2),不
过点(-1,0),排除D. 故选B.
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2. 〔多选〕下列给出的函数是分段函数的是( )
A. f(x)=
B. f(x)=
C. f(x)=
D. f(x)=
√
√
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解析: B中的函数f(x)= 中,当x=4时,有两个
值与之对应,不满足函数的定义,不是分段函数;C中的函数f(x)=
中,当x=1时,有两个值与之对应,不满足函数的
定义,不是分段函数;只有A、D中的函数满足分段函数的定义,是分段函
数.故选A、D.
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3. 已知f(x)= 则f(7)= .
解析:f(x)= f(7)=f(11)=11-3=8.
4. 函数y= 的定义域为 ,值
域为 .
8
(-∞,0)∪(0,+∞)
{-2}∪(0,+∞)
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典例研析 >>
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10
题型一 分段函数的图象与求值
〔一题多解〕(链接教科书第113页例2)已知函数f(x)=|x2-
1|.
(1)试画出函数f(x)的图象;
解: 法一 f(x)= 图象
如图所示.
法二 先画出函数f(x)=x2-1的图象,然后将x轴下方的图象作关于x
轴对称,即得函数f(x)=|x2-1|的图象.
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解: f(-2)=(-2)2-1=3,f(1)=-12+1=0,f(f(1))=f
(0)=-02+1=1.
解:当a<-1或a>1时,f(a)=a2-1=8,
解得a=3或a=-3,符合题意;
当-1≤a≤1时,f(a)=-a2+1=8,无解.
综上可得,当f(a)=8时,a的值为3或-3.
(2)求f(-2),f(1),f(f(1))的值;
(3)若f(a)=8,求实数a的值.
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通性通法
1. 分段函数图象的画法
作分段函数的图象时,分别作出各段的图象,先不管定义域的限制,作出
其图象,再保留定义域内的一段图象即可,要注意接点处点的虚实,保证
不重不漏.
2. 分段函数求函数值的方法
(1)确定要求值的自变量属于哪一段区间;
(2)代入该段的解析式求值,直到求出值为止.当出现f(f(x0))的形
式时,应从内到外依次求值.
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3. 已知函数值求参数取值(范围)的步骤
(1)先根据分段函数定义域内不同段上的解析式,列出方程(不等
式);
(2)解方程(不等式)求参数的值(范围),并检验是否符合参数的取
值范围;
(3)符合题意的所有值(范围的并集)即为所求.
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1. (2026·淮安期中)已知f(x)= 则f(f
(-2))=( )
A. 1 B. -1
C. 2 D. -2
√
解析: 因为f(x)= 所以f(-2)=-(-
2)2-2×(-2)+1=1,故f(f(-2))=f(1)=1.故选A.
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2. 已知f(x)= 若f(a)≤-3,则实数a的取值范
围为( )
A. [-3,-1]∪[1,3] B. (-3,-1]∪[1,3)
C. [-2,-1]∪[1,2] D. [-3,3]
√
解析: 当a≤0时,a2+4a≤-3,a∈[-3,-1];当a>0时,a2-
4a≤-3,a∈[1,3].因此,a∈[-3,-1]∪[1,3].故选A.
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题型二 分段函数的定义域与值域
分别作出下列分段函数的图象,并写出定义域及值域:
(1)y=
解:各函数对应图象如图所示:
由图象知,
(1)的定义域是(0,+∞),值域是
[1,+∞);
(2)的定义域是(-∞,+∞),值域是(-6,6].
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(2)y=
解:的定义域是(-∞,+∞),值域是(-6,6].
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通性通法
分段函数的定义域与值域的求法
(1)分段函数的定义域是各段函数定义域的并集,要先求出每段函数的
定义域,然后再求所有定义域的并集;
(2)分段函数的值域是各段函数值域的并集,求分段函数的值域要分段
进行,就是把分段函数各个分段上的函数看作一个独立的函数,分别求出
它们的值域,各个分段上的函数值域的并集就是这个分段函数的值域.
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已知函数f(x)=1+ (-2<x≤2).
(1)用分段函数的形式表示函数f(x);
解: 当0≤x≤2时,f(x)=1+ =1,
当-2<x<0时,f(x)=1+ =1-x.
所以f(x)=
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(3)写出函数f(x)的值域.
(2)画出函数f(x)的图象;
解: 函数f(x)的图象如图所示.
解: 由(2)知,f(x)在(-2,2]上的值域为[1,3).
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题型三 分段函数的实际应用
(链接教科书第114页例3)某单位为鼓励职工节约用水,作出了如下
规定:每位职工每月用水量不超过10立方米的,按每立方米5元收费;用
水量超过10立方米的,超过部分按每立方米10元收费.
(1)试写出应缴水费额(单位:元)关于用水量(单位:立方米)的函
数解析式;
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解: 设该单位职工每月用水量为x立方米时,应缴水费额为y元,则
由题意得,当0≤x≤10时,y=5x;
当x>10时,按每立方米10元收费的费用为10(x-10),
即y=10×5+10(x-10).
所以,应缴水费额关于用水量的函数解析式为y=
即y=
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(2)若某职工某月缴水费80元,则该职工这个月实际用水量为多少立
方米?
解: 若某职工某月缴水费80元,由y=80,可知x>10.
令10x-50=80,解得x=13.
故该职工这个月实际用水量为13立方米.
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通性通法
分段函数的实际应用
(1)当目标在不同区间有不同的计算表达方式时,往往需要用分段函数
模型来表示两变量间的对应关系,而分段函数图象也需要分段画;
(2)分段函数模型应用的关键是确定分段的各分界点,即明确自变量的
取值区间,对每一个区间进行分类讨论,从而写出相应的函数解析式.
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某人开汽车以60 km/h的速度从A地到150 km远处的B地,在B地停留1 h
后,再以50 km/h的速度返回A地,将汽车离A地的距离s(km)表示为时
间t(h)(从A地出发时开始)的函数,再把车速v(km/h)表示为时间t
(h)的函数.
解:从A地到B地所需时间为 =2.5(h),从B地到A地所需时间为
=3(h),
所以当0<t≤2.5时,s=60t;
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当2.5<t≤3.5时,s=150;
当3.5<t≤6.5时,s=150-50(t-3.5)=-50t+325,
所以s=
v=
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1. 设函数f(x)= 则f(-4)=( )
A. -4 B. -2
C. 0 D. 2
√
解析: f(-4)=f(-2)=f(0)=f(2)=22-3×2=-2.故
选B.
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2. 函数f(x)= 的图象是( )
√
解析: 当x>0时,f(x)=1;当x<0时,f(x)=-1.故选C.
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3. 已知函数f(x)= 若f(f(0))=-2,则实数a
= .
解析:因为f(0)=03+2=2,所以由f(f(0))=-2,得f(2)=-
2,所以4-2a=-2,解得a=3.
3
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4. (2026·沭阳期中)已知函数f(x)=|x+2|+x-3.
(1)用分段函数的形式表示f(x);
解: 当x<-2时,f(x)=-x-2+x-3
=-5;当x≥-2时,f(x)=x+2+x-3=2x
-1,
故f(x)=
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(2)画出f(x)的图象,并写出函数的定义域和值域.
解: 函数f(x)的图象如图所示.
由图可知,函数f(x)的定义域为R,函数f(x)的值域为[-5,+∞).
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课时作业 >>
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1. 函数f(x)= 则f(f(1))=( )
A. 3 B. -2
C. 0 D. 1
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√
解析: ∵f(1)=1-3=-2,∴f(f(1))=f(-2)=4-4=0.
故选C.
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2. 已知函数f(x)= 如果f(m)=4,那么实数m的值为
( )
A. 1 B. -2
C. -8 D. -
√
解析: 由f(m)=4可知,m<0,且-2m=4,故m=-2.故选B.
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3. 已知函数f(x)= 则函数f(x)的图象是
( )
√
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解析: 当x=-1时,f(x)=0,即图象过点(-1,0),D错;当x
=0时,f(x)=1,即图象过点(0,1),C错;当x=1时,f(x)=
2,即图象过点(1,2),B错.故选A.
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4. 已知函数f(x)= 若f(a)+f(1)=0,则实数a=
( )
A. -3 B. -1
C. 1 D. 3
√
解析: ∵f(a)+f(1)=0,∴f(a)=-f(1)=-2,当a>0
时,2a=-2,∴a=-1,舍去,当a≤0时,a+1=-2,∴a=-3.
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5. 〔多选〕函数f(x)的图象如图所示,则f(x)的解析式是( )
A. f(x)=
B. f(x)=
C. f(x)=-|x|+1
D. f(x)=|x+1|
√
√
解析: 通过代入点(-1,0),(0,1),(1,0)来验证,可知
A、C正确.故选A、C.
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6. 〔多选〕已知函数f(x)= 关于函数f(x)
的结论正确的是( )
A. f(x)的定义域是R
B. f(x)的值域是(-∞,5)
C. 若f(x)=3,则x的值为
D. f(x)图象与y=2有两个交点
√
√
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解析: A中,函数f(x)的定义域为(-∞,-1]∪(-1,2),即
(-∞,2),故A错误;B中,x≤-1时,f(x)=x+2∈(-∞,
1],-1<x<2时,x2∈[0,4),故f(x)=x2+1∈[1,5),故值域为
(-∞,5),B正确;C中,由分段的取值可知f(x)=3时x∈(-1,
2),即f(x)=x2+1=3,解得x= 或x=- (舍去),故C正
确;D中,由分段的取值可知,f(x)=2时x∈(-1,2),即f(x)
=x2+1=2,解得x=1或x=-1(舍去),故f(x)图象与y=2有1个交
点,故D错误.故选B、C.
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7. (2026·连云港月考)已知实数a≠0,函数f(x)=
若f(1-a)=f(1+a),则a的值为 - .
解析:当a>0时,1-a<1,1+a>1,所以3(1-a)+a=-(1+
a)-3a,即3-2a=-1-4a,解得a=-2(舍去).当a<0时,1-a
>1,1+a<1,所以-(1-a)-3a=3(1+a)+a,即-1-2a=3
+4a,解得a=- .综上,a的值为- .
-
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8. 设函数f(x)= 若f(m)>m,则实数m的取值范
围是 .
解析:由题意,得 或 解得m<-1.
(-∞,-1)
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9. 若定义运算a☉b= 则函数f(x)=x☉(2-x)的值域
为 .
解析:由题意得f(x)= 画出函数f(x)的图象得其值
域是(-∞,1].
(-∞,1]
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10. 给定函数f(x)=6-x,g(x)=x,用m(x)表示函数f
(x),g(x)中的较小者,即m(x)=min{f(x),g(x)}.
(1)作出函数m(x)的图象;
解: 令f(x)≥g(x),即6-x≥x,解得
x≤3;
令f(x)<g(x),即6-x<x,解得x>3,
则M(x)= 作出m(x)的图象如图所
示(图中实线部分).
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(2)求函数m(x)的定义域和值域.
解: 由图可知,函数m(x)的定义域为R,函数m(x)的值域为
(-∞,3].
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11. 已知f(x)= 则不等式xf(x)+x≤2的解集是
( )
A. {x|x≤1} B. {x|x≤2}
C. {x|0≤x≤1} D. {x|x<0}
√
解析: 当x≥0时,f(x)=1,xf(x)+x≤2⇔x≤1,所以
0≤x≤1;当x<0时,f(x)=0,xf(x)+x≤2⇔x≤2,所以x<0,
综上,x≤1.故选A.
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12. 〔多选〕数学上有两个重要的函数:狄利克雷函数与高斯函数,分别
定义如下:对任意的x∈R,函数D(x)= 称为狄利克
雷函数;记[x]为不超过x的最大整数,则称f(x)=[x]为高斯函数.下列
关于狄利克雷函数与高斯函数的结论,正确的是( )
A. D(f(x))=1
B. D(x+1)=D(x)
C. f(x)+f(-x)=0
D. f(D(x))的值域为{0,1}
√
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解析: 由高斯函数的定义知,∀x∈R,f(x)=[x]都是整数,即
都是有理数,所以D(f(x))=1,即A正确;若x为有理数,则x+1也
是有理数,D(x+1)=D(x)=1;若x为无理数,则x+1也是无理
数,D(x+1)=D(x)=0,即B正确;取x=0.5,则f(0.5)=0,f
(-0.5)=-1,所以f(0.5)+f(-0.5)=-1,即C错误;因为D
(x)的值域是{0,1},且f(0)=0,f(1)=1,所以f(D(x))的
值域为{0,1},即D正确.故选A、B、D.
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13. 设函数f(x)= 若f(f( ))=4,则b= .
解析:因为f( )=3× -b= -b,所以f(f( ))=f( -b).
当 -b<1,即b> 时,f( -b)=3×( -b)-b=4,解得b=
(舍去).当 -b≥1,即b≤ 时,f( -b)=2( -b)=4⇒ -b
=2,解得b= .综上,b= .
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14. 如图,底角∠ABE=45°的直角梯形ABCD,底边BC长为4 cm,腰长
AB为2 cm,当一条垂直于底边BC的直线l从左至右移动(与梯形
ABCD有公共点)时,直线l把梯形分成两部分,令BE=x,试写出阴影
部分的面积y与x的函数关系式,并画出函数的大致图象.
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解:由题意得,当直线l从点B移动到点A时,0≤x≤2,y=
x2;
当直线l从点A移动到点D时,2<x≤4,
y= ×2×2+(x-2)×2,
即y=2x-2.
所以阴影部分的面积y与x的函数关系式为y=
函数图象如图所示.
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