3.2 坚持和加强党的全面领导 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“坚持和加强党的全面领导”，核心知识点包括党的全面领导的内涵、维护党中央权威的重要性及中学生践行要求。课堂导入通过观看短视频《中国速度背后的“定海神针”》，结合教材“生活观察”案例，引导学生思考成就背后的领导力量，搭建从感知到理解的学习支架。 其亮点在于以情境教学和问题驱动为主线，通过小组分享时政案例、合作讨论领导人论述等活动，突出政治认同和责任意识培养。如提升题结合乡村振兴材料，理论联系实际，强化学生对党的领导的理解。结构清晰，重点难点突出，助力教师高效教学，帮助学生形成爱党爱国的情感和行动自觉。

第一单元 坚持党的全面领导 第3课 党是领导一切的 3.2 坚持和加强党的全面领导 最新版九年级上册 让教学更有效 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：理解党的全面领导的内涵，认识到党中央是国家治理的领导核心，坚定拥护党的领导，自觉维护党中央权威和集中统一领导，增强对中国共产党领导的政治认同、思想认同、情感认同。 2.科学精神：通过分析党的领导的相关论述和案例，学会辩证看待党的领导在国家治理中的作用，提升理性分析政治现象的能力。 3.法治观念：理解党的领导与国家治理、法治建设的关系，认识到党的领导是全面依法治国的根本保证。 4.责任意识：结合中学生的实际生活，明确践行党的领导要求的具体行动，树立听党话、跟党走的意识，自觉承担时代责任。 2 坚持和加强党的全面领导 3.2 3 导入新课：情境导入，感知核心 观看短视频《中国速度背后的“定海神针”》这些重大成就的取得，背后有什么共同的领导力量？结合教材24页“生活观察”中三位同学的观点，你对“党的领导”有什么新的认识？ 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”。今天我们就一起来学习《坚持和加强党的全面领导》，深入理解党的领导的内涵与意义。 新课讲授：层层递进，探究新知 模块一：理解“党的全面领导”的内涵（教材P24） 1.阅读生活观察和教材P24正文，思考：“党的领导是全面的、系统的、整体的”体现在哪里？ “全面的”：在国家治理体系中，党中央是坐镇中军账的“帅”，总揽全局、协调各方。 “系统的”：党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 “整体的”：党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各关节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 在国家治理中，党中央总揽全局、协调各方，各方面在党中央集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合，形成推动国家发展的强大合力。 小组分享：结合课前搜集的时政案例，说说你看到的“党的全面领导”（如乡村振兴战略的推进、生态文明建设的部署）。 1（1）在我们国家，党的领导是全面的、系统的、整体的。 1（2）在国家治理的大棋局中，党中央是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。 1（3）党政军民学在党中央的集中统一领导下，既各司其职、各负其责，又相互配合。 1（4）党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 1、党的领导的内涵/特征？（重点）P24 新课讲授：层层递进，探究新知 模块二：为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导（教材P25） 1.探究与分享：阅读教材P25马克思、毛泽东、邓小平、习近平的相关论述，思考：为什么说“没有核心的领导是靠不住的”？ 2.合作讨论：结合教材内容，分析维护党中央权威和集中统一领导的重要性。 2（1）必要性：我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，如果没有众望所归的领导核心，那是不可想象的，什么事情也办不成。只有维护党中央权威、向党中央看齐，才能统一思想、统一意志，步调一致向前进。 2（2）根本保证：全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 2、为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？P26 3（1）坚持和加强党的全面领导，最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。 3（2）坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 3（3）坚持和加强党的全面领导不能停留在号上，必须体现在实际行动中。我们要坚定不移听党话、跟党走，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。（青少年） 3、为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？（难点）P25-26 新课讲授：层层递进，探究新知 模块三：中学生如何践行“听党话、跟党走”的要求（教材P26） 1.情境分析：阅读教材P26“启思导行”中的案例，思考：小学生爱护红领巾、中学生祭扫烈士陵园、大学生去偏远地区支教，这些行为共同体现了什么？ 2.小组讨论：作为中学生，我们可以在日常学习生活中，用哪些具体行动践行爱党爱国、听党话跟党走的要求？ 4（1）思想上：学习党史，了解党的路线方针政策，树立远大理想。 4（2）学习上：努力学习科学文化知识，提升自身素质，为报效祖国打基础。 4（3）行动上：遵纪守法，拥护大政方针，主动宣传党的政策，听党话、跟党走，参加爱国主义教育活动、向身边的榜样学习等。 4、作为中学生，我们可以在日常学习生活中，用哪些具体行动践行爱党爱国、听党话跟党走的要求？（补充） 党的全面领导的内涵（全面、系统、整体，总揽全局、协调各方） 维护党中央权威和集中统一领导的重要性 中学生践行党的领导要求的具体行动 课堂小结 课堂练习 基础题（必做） 1.填空题：在国家治理的大棋局中，( )是坐镇中军帐的“帅”，总揽全局、协调各方。党的领导体现在党和国家事业( )各方面各环节，起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。 党中央 各领域 ①我们这么大一个党、这么大一个国家，如果没有党中央的权威，没有众望所归的领导核心，就无法统一思想、统一意志、统一行动，什么事情也办不成。 ②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。 ③在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。 2.简答题：为什么要坚决维护党中央权威和集中统一领导？ 课后作业设计 ①材料体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党中央总揽全局、协调各方，对脱贫攻坚成果巩固拓展和乡村振兴工作进行统一部署。 ②党的领导是全面的、系统的、整体的，各地区各部门在党中央的集中统一领导下，贯彻落实党中央决策部署，推动乡村振兴战略落地见效。 ③坚决维护党中央权威和集中统一领导，能够凝聚全国各族人民的力量，统一思想、统一行动，推动党和国家事业不断发展，实现共同富裕的目标。 材料题：2025年是脱贫攻坚成果巩固拓展的关键之年，党中央多次召开会议部署相关工作，各地区各部门坚决贯彻落实党中央决策部署，扎实推进乡村振兴战略。结合本节课所学知识，谈谈你对这一材料的理解。 课后作业设计 提升题（选做，对接中考） 3.2 坚持和加强党的全面领导 一、党的全面领导的内涵 1.特点：全面、系统、整体 2.作用：把方向、谋大局、定政策、促改革 二、维护党中央权威和集中统一领导 1.重要性：统一思想、意志、行动，办大事、成大业 2.核心：维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 三、中学生的行动 听党话、跟党走，践行爱党爱国的具体行动 板书设计 Lavf59.27.100 $