5.15早期殖民掠夺 导学案 2026-2027学年统编版九年级历史上册
第15课 早期殖民掠夺
导 学 案
核心素养目标 | 整体感知 |
1.【唯物史观】理解资本原始积累的野蛮性与殖民掠夺对欧洲资本主义发展的推动作用,学会辩证评价。 2.【时空观念】把握16世纪葡西殖民、17世纪荷英法争霸、18世纪中后期英国建立殖民霸权的时间线索。 3.【史料实证】借助三角贸易路线图、双球双柱银币、殖民战争等史料探究早期殖民掠夺的历史。 4.【历史解释】能概述"三角贸易"的路线与影响,理解英国建立殖民霸权的历程。 5.【家国情怀】认识早期殖民掠夺给殖民地人民带来的深重灾难,树立反对殖民主义、尊重民族自决的正确观念。 |
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板块一 自主学习·夯实基础
一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺
国家 | 殖民地区 | 殖民方式(特点) |
葡萄牙 | ____、____、____ | ①建立许多殖民据点和商站,控制了从印度洋到太平洋的____通道,进行掠夺式的殖民贸易活动。②在美洲的巴西建立面积广大的殖民地,进行殖民统治 |
西班牙 | 美洲、亚洲 | ①建立了一支号称"________"的强大海军,横行地中海和大西洋,并在美洲建立起一个庞大的殖民帝国。②强迫印第安人开采金银矿,兴办种植园,强迫印第安人和黑人奴隶在种植园劳动。③在亚洲,占领____,并以此为据点,与中国、日本等进行贸易 |
二、英、荷、法殖民争霸
项目 | 英国 | 荷兰 | 法国 |
背景 | 16世纪,________方式确立。新航路开辟后,欧洲贸易 |
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| 中心转移到大西洋沿岸 |
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殖民活动 | ①方式:17世纪初,英国、荷兰和法国等国展开更加激烈的殖民争夺,纷纷建立侵略性质的贸易公司,拓展殖民活动。②特点:这些公司由私人集资成立,得到政府的大力支持,获得在一定区域内的垄断特权,有的甚至拥有军队,可以代表国家行事。③代表:________最为典型 |
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争霸过程 | 1588年,英国击败西班牙"无敌舰队",西班牙逐渐衰落 | 17世纪,荷兰凭借世界上最庞大的商船队垄断海上贸易,被称为"________",还从葡萄牙手中夺取马六甲、锡兰等,建立殖民地 | 17世纪下半期开始在北美洲、非洲和亚洲陆续建立殖民地 |
结果 | 18世纪中后期,英国在相继打败荷兰和法国后,在世界各地夺取大片殖民地,开始建立________ |
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三、"三角贸易"
1.原因:(1)欧洲殖民者在美洲开采金银矿、建立种植园,需要大量劳动力。但因殖民者的屠杀、虐待、传染病等,____数量锐减。(2)为了补充劳动力。(3)________利润巨大。
2.
过程 | 路线 | 货物 |
出程 | 欧洲港口→非洲沿海 | ____品 |
中程 | 非洲→美洲 | ____ |
归程 | 美洲→欧洲 | ____或特产 |
3.影响:(1)对非洲:对非洲人民犯下滔天罪行。人口损失严重,很多非洲家庭因此家破人亡,非洲的________受到严重影响。(2)对美洲/世界:(3)对欧洲:使欧洲殖民者大发横财,加速了________,推动了欧洲资本主义的发展。
素养拓展 1.英国航海家德雷克:德雷克是16世纪中后期英国航海家,也是臭名昭著的大海盗。他率领的船队在加勒比海和南美洲沿海大肆抢掠,拦截西班牙运送金银的船只,还上岸袭击西班牙的殖民据点。英国女王伊丽莎白一世对他的行为大加赞赏,为他提供资助,也分享他抢劫来的财物。 2.西班牙殖民者侵略印加帝国:1532年,西班牙殖民者弗朗西斯科·皮萨罗率160多名殖民军进入印加帝国北部重镇卡哈马卡,发动突然袭击俘虏印加国王,并勒索大量金银后仍将其处死。第二年,皮萨罗侵入库斯科,灭亡了印加帝国。
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板块二 合作探究·材料研读
早期殖民掠夺是近代世界历史发展中的重要现象。阅读材料,探究其过程与影响。
探究一|三角贸易
"三角贸易"路线示意图
(1)结合所学知识,完成"三角贸易"路线示意图中三程的名称,并说明其货物内容。
探究二|殖民争霸
材料:"17世纪是荷兰的世纪,1602年,荷兰东印度公司成立,凭借雄厚的资本和政府支持,它垄断了东方的香料贸易。18、19世纪是英国的世纪,英国殖民贸易的鼎盛时期正值英国进行工业革命。"
(2)根据材料并结合所学知识,概括荷兰被称为"海上马车夫"的原因及英国建立殖民霸权的历程。
探究三|双重影响
(3)殖民掠夺给世界带来了深远影响。请分别从"对欧洲"和"对殖民地"两个角度对其进行评价。
板块三 分层评价·量化达标
【A达标自测·判断】
(下列正确的写T,错误的写F)
1.葡萄牙的殖民据点主要分布在美洲,以建立种植园、掠夺金银为主要方式。( )
2.荷兰的殖民扩张以建立商业殖民地、垄断海上贸易为主,荷兰被称为"海上马车夫"。( )
3.早期殖民掠夺给殖民地人民带来了深重的灾难,但客观上也促进了欧洲资本主义的发展和世界市场的形成。( )
【B能力提升·选择】
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