精品解析：河北省邯郸市魏县 2024-2025学年七年级上学期1月期末道德与法治试题

河北省邯郸市魏县2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意： 1.本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 2.本试卷满分60分；考试时间60分钟。 3.本试卷为开卷考试，考试须独立完成试卷。 卷Ⅰ选择题（共24分） 一、选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂到答题卡上。本大题共12个小题，每小题2分，共24分。） 1. 进入初中，我们迎来了一段新的旅程，“中学生”这个新身份让我们懂得（ ） ①初中阶段是人生最重要的一个阶段 ②我们应尽快适应，以积极的态度投入到新的学习和生活中 ③我们应从自身实际出发，树立正确的人生目标 ④珍惜宝贵时光，随意发展个性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：初中阶段是人生重要的阶段，但“最重要”的说法过于绝对，故①说法错误； ②：进入初中，我们应尽快适应，以积极的态度投入到新的学习和生活中，故②符合题意； ③：我们应从自身实际出发，树立正确的人生目标，故③符合题意； ④：珍惜时光是正确的，但发展个性不能“随意”，应在道德和法律允许的范围内，故④说法错误； 2. 下图漫画告诉我们（ ） A. 有目标就有希望 B. 要提高生存技能 C. 为者常行，行者常至 D. 努力需要立志和方法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查努力。 ABD：漫画强调努力对实现目标的重要性，与有目标就有希望、提高生存技能、努力需要立志和方法无关，故ABD不符合题意； C：“借口多于努力，目标如何实现”说明实现目标需要努力，为者常行，行者常至，故C符合题意； 故本题选C。 3. “知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，我们中学生能从这些古语中获得的信息是（ ） A. 我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确 B. 认识自己不容易，会受到知识、经验等限制 C. 接纳和欣赏自己就能成功 D. 认识自己很重要，我们要正确认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 D：正确认识自己，有助于完善自我，发展自我。题干中“知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，都体现了正确认识自己的重要性，启示我们要正确认识自己。故D正确； A：材料中未涉及从多个方面认识自己，故排除A； B：不符合题意，故排除B； C：就能，说法绝对，故排除C； 故本题选D。 4. 下列名言与其体现的道理对应一致的是（ ） ①羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义——孝亲敬长 ②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已——生命是不可逆的 ③志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也——努力，需要立志 ④役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材也——扬长避短 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长、生命的特点、努力的要求、做更好的自己。 ①：羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义体现了要做到孝亲敬长，①说法正确； ②：人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已体现了生命是短暂的，②说法错误； ③：志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也，体现了努力，需要立志，③说法正确； ④：役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材也启示我们做更好的自己要学会扬长避短，④说法正确； 故本题选D。 5. 杭州亚运会上，中国队“00后”小将们发挥出色，屡夺金牌。高中生黄雨婷在女子10米气步枪个人决赛中打破了亚运会纪录，成为杭州亚运会首个“三冠王”。她以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉。可见，少年的梦想（ ） ①只要努力就能实现 ②与个人志向紧密相连 ③与中国梦密不可分 ④是立身做人的永恒主题 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：努力是梦想与现实之间的桥梁，但努力不是实现梦想的唯一条件，题干“只要……就能……”说法太绝对，故①说法错误； ②：题文中她以行动实现了少年目标，说明少年的梦想与个人志向紧密相连，故②符合题意； ③：题文中她捍卫了中国射击队的荣誉，说明少年的梦想与中国梦密不可分，故③符合题意； ④：梦想能激发我们对生命的热情和勇气，但并不是立身做人的永恒主题，故④说法错误； 6. 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课程。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历告诉我们（） ①只要坚持学习，就一定能够取得成功 ②坚持学习，能够不断丰富和发展自己 ③学习是成就梦想的重要路径 ④要善于学习，掌握科学的学习方法 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：说法过于绝对，坚持学习有利于成功，但成功受多种因素影响，并非只要学习就一定成功，故①说法错误； ②：莫言通过坚持自学丰富了知识，最终获得诺贝尔奖，体现了学习能够不断丰富和发展自己，故②符合题意； ③：莫言通过读书学习获得文学成就，说明学习是成就梦想的重要路径，故③符合题意； ④：题干主要强调学习的态度和坚持，未涉及科学的学习方法，故④不符合题意； 7. 在中华民族优秀文化中，有许多关于学习的名言警句启迪着后世。下列对名言警句理解正确的一组是（ ） ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 ②工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法 ③故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也——重视实践，到社会大课堂去读好“无字之书” ④为学须先立志——可以通过独立思考自主分析来学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ①：诗句意思是知晓此事的人，不如热爱此事的人；热爱此事的人，又不如以做此事为乐的人，启示我们要发现并保持对学习的兴趣，①说法正确； ②：诗句意思是做工的人想把活儿做好，必须首先使他的工具锋利，启示我们要掌握科学的学习方法，②说法正确； ③：诗句意思是不去登高山，不知道天有多高；不去靠近深谷，不知道地有多深，启示我们要重视实践，到社会大课堂去读好“无字之书”，③说法正确； ④：诗句强调要树立远大的志向，④错误； 故本题选A。 8. 春晖中学“好家风伴我成长”主题教育活动进行中，家风好，则能家道兴旺，社会和谐；家风差，难免祸及子孙，贻害社会。这启示我们（ ） A. 优良家风能让家族永远保持兴旺 B. 要发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神 C. 家风推动整个社会的风气向善向好 D. 要与家人共建共享共传优良家风 【答案】D 【解析】 【详解】A：优良家风有利于家族兴旺，但“永远”的说法过于绝对，忽略了其他影响因素，故A说法错误； B：勤俭节约是良好家风的内容之一，但题干侧重强调家风好坏产生的不同后果，未涉及具体内容，故B不符合题意； C：家风有优劣之分，优良家风能促进社会向善，不良家风则贻害社会，选项表述不严谨，故C说法错误； D：题干通过对比好家风与坏家风的影响，突出了家风的重要性，启示我们应积极行动，与家人共同营造和传承优良家风，故D符合题意。 9. 我们不能够决定生命的长度，但是能够决定自己生命的宽度或高度。这句话告诉我们（ ） A. 每个人都能够实现生命的价值 B. 时光易逝，时光短暂 C. 每个人的生命存在独特性 D. 要追求和延伸生命的价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命的意义和价值。 D：题干中的话体现了生命是不可逆的，但我们可以追求和延伸生命的价值，努力实现生命的意义，D说法符合题意； A：“都能够实现”说法过于绝对，A说法错误； B：题干中的话体现了生命是不可逆的，但我们可以追求和延伸生命的价值，并未体现生命的短暂，B说法与题意不符，排除； C：题干中的话体现了生命是不可逆的，但我们可以追求和延伸生命的价值，并未体现人的生命存在存在独特性，A说法与题意不符，排除A； 故本题选D。 10. 初三（2）班是学校里有名的互学共进班。该班从入学时学习成绩落后到现在名列前茅，得益于同学们组成互助小组、组建师徒“传帮带”队伍。他们一起学习，一起参与校园活动，创造了一项项辉煌成绩。初三（2）班成功的法宝是（ ） A. 善于团结合作，建设美好集体 B. 参与集体生活，展现个性风采 C. 服从集体要求，放弃个人意愿 D. 坚持集体主义，避免角色冲突 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的力量、建设美好集体。 A：同学们组成互助小组、组建师徒“传帮带”队伍，一起学习，一起参与校园活动，说明初三（2）班成功的法宝是善于团结合作，建设美好集体，故A说法正确； BD：说法正确但与题干主旨不符，故BD不符合题意； C：服从集体要求，不一定要放弃个人意愿，故C说法错误； 故本题选A。 11. 守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是（ ） ①遇到火灾—用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行 ②防溺水一不私自到无安全设施的水域游泳 ③户外遇到雷暴雨—尽快跑到大树下躲避 ④房内煤气泄漏—立即拨打电话求助 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自护自救方法。 ①：遇到火灾，我们可以用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，这样可以防止浓烟呛鼻；故①正确； ②：防溺水，需要做到不私自到无安全设施的水域游泳；故②正确； ③：户外遇到雷暴雨，不能跑到大树下躲避，以免遭到雷击；故③错误； ④：房内煤气泄漏，应该立即关闭煤气阀门，开窗通风；立即拨打电话求助可以会引发爆炸；故④错误； 故本题选D。 12. 人的一生可能会遇到各种考验，下边漫画得到的启发是（ ） ①挫折是普遍存在的，只有经历挫折才能获得成功 ②经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路 ③逆境中的不利因素，使我们更容易获得成功 ④直面逆境，增强生命韧性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“只有经历挫折才能获得成功”表述过于绝对，成功并非必须经历挫折，故①说法错误； ②：挫折具有积极影响，经历挫折能够磨砺意志、积累经验，有助于我们走好人生路，故②说法正确； ③：逆境中的不利因素本身会对发展产生阻碍，只有正确应对逆境才能将阻碍转化为成长的动力，并非逆境会让我们更容易获得成功，故③说法错误； ④：面对逆境我们要勇于直面，主动发掘生命的力量，增强生命韧性，故④说法正确； 二、非选择题：本大题共3小题，共36分 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2024年5月2日，汕尾陆丰，一家五口人在海中的礁石上拍照时被海浪卷入水中，最终仅一人获救，另外4人均不幸溺亡。2024年9月13日，辽宁省沈阳市一居民楼发生火灾，火光冲天，浓烟滚滚，事故造成4人遇难，3人受伤。2024年11月9日凌晨，云南省镇雄县一村民室内烧煤炭取暖，因家中门窗紧闭导致一氧化碳中毒，造成4人死亡、1人受伤⋯⋯ （1）为避免出现类似突发事件时的惊慌失措，我们需要做好哪些准备？ 材料二 《朗读者》的主持人曾说，巴金的《灯》中有一句话“我们不是只靠吃米活着”，我们做《朗读者》节目，就是希望吃米、吃肉之外，能够给予一些精神的、心灵的抚慰。 （2）“我们不是只靠吃米活着”对于我们保持身心健康有怎样的启示？ 【答案】（1）①增强安全意识或自我保护意识。②提高防护能力。③提高避险逃生能力。④提高危险预判能力等。 （2）①良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神，拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。②保持身心健康，需要养成健康的生活习惯。③滋养心灵，需要我们保持心理健康。④磨炼意志，增强生命韧性。⑤滋养心灵，需要我们不断丰富自己的精神世界。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查“守护生命安全”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “宿舍发生火灾，此事故造成13人遇难，4人受伤”，可知要增强安全意识、树立规则意识，提高防护能力，提高避险和逃生能力等； 【小问2详解】 从设问中可知考查“爱护身体、滋养心灵”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “‘我们不是只靠吃米活着’，我们做《朗读者》节目，就是希望吃米、吃肉之外，能够给予一些精神的、心灵的抚慰”，可知需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。可联系我们保持心理健康及具体的做法。 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 孝：会意字，此字最早见于商代，金文字形像孩子背着老人的样子。（见下图）《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”唐代孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”流传千古。 （1）结合教材运用所学知识，概括材料二中蕴含的对“孝”的认识。 材料二 从先秦至今，兴家之训、和家之规，代代相传。一条条家规、家训背后，深藏着“家”的精神内涵。以下是流传至今的家规家训（部分）： ◎务使祖父母、父母、叔父母无一时不安乐，无一时不顺适。—《曾国藩家书》 ◎孝顺父母、尊敬长上，乃百行之首、万善之源。—《何氏家训》 （2）上述两则家规家训传递了怎样的家风？ （3）请你谈谈传承这些家风家教有哪些重要意义？ 【答案】（1）孝是赡养扶助老人；孝是中华民族传统美德；孝是每个中国公民的法定义务 （2）孝亲敬长或孝亲敬老 （3）①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等；②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对孝的认识和理，需要对材料进行关键词提炼： “孝弟也者，其为仁之本与！”；“谁言寸草心，报得三春晖”流传千古，可联系孝敬父母的原因。 【小问2详解】 从设问中可知要考查传承良好家风，需要对材料进行关键词提炼： 务使祖父母、父母、叔父母无一时不安乐，无一时不顺适； 孝顺父母、尊敬长上，乃百行之首、万善之源，可联系孝亲敬长或是孝亲敬老。 【小问3详解】 略。 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 存在问题 经过层层选拔，学校组建了一支篮球队，经过一段时间训练，一些同学开始抱怨训练太累，一些同学态度日益散漫、经常迟到，一些同学觉得篮球队占用了自己的休闲时间，还有一些同学觉得篮球队的建设与自己无关……学校篮球队几乎“名存实亡”。 （1）请你分析哪些因素导致了学校篮球队的“名存实亡”。 材料二 解决方案 报名参加县里的比赛，并积极备赛。以竞选方式产生队长及其他职务负责人员，在队长的带领下积极商定队内纪律，确定训练计划。定期组织球队进行交流活动。最终校篮球队在县里比赛中取得好成绩，队员们纷纷以身为球队一员而光荣。以往的消极面貌不复存在。 （2）从学校球队面貌的变化中，我们能得出哪些关于建设美好集体的良策？ 【答案】（1）①一些同学没有做到主动作为，各负其责、各尽其能。②一些同学认为球队占用了自己的休闲时间，未能在个人利益与集体利益发生冲突时，把集体利益放在个人利益之上。③一些同学经常迟到，未能做到自觉遵守集体的共同规则。 （2）①确定共同的愿景，并努力实现。②树立主人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能。③对集体的事务应积极参与共同商定。④建设美好集体，有赖于成员间的相互合作，营造团结融洽的集体氛围。⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，把集体利益放在个人利益之上。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查导致学校篮球队“名存实亡”的原因，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼： “一些同学觉得篮球队的建设与自己无关”可知，一些同学没有做到主动作为； “一些同学觉得篮球队占用了自己的休闲时间”可知，一些同学未能在个人利益与集体利益发生冲突时，把集体利益放在个人利益之上； “一些同学态度日益散漫、经常迟到”可知，一些同学未能做到自觉遵守集体的共同规则。 【小问2详解】 从设问可知要考查建设美好集体的要求的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼： “报名参加县里的比赛”可知，要确定共同的愿景； “以竞选方式产生队长及队内其他职务负责人员”可知，要树立主人翁意识，主动作为，各负其责，各尽其能； “在队长的带领下积极商定队内纪律”可知，对集体的事务应积极参与共同商定； “定期组织球队进行交流活动”可知，需要成员间的相互合作，营造团结融洽的集体氛围； “队员们纷纷以身为球队一员而光荣”可知，坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 16. 阅读材料，完成下列要求。 从困境到清华——庞众望 庞众望出生于沧州吴桥县一个普通的农民家庭，父亲患有精神疾病，母亲失去行动能力，家庭贫困。童年时期就扛起照顾家庭的责任，帮助母亲打理家务。7岁时被诊断出患有先天性心脏病，母亲到处借钱为他做了手术。2017年高考取得684分的高分，通过清华大学“自强计划”的60分加分，以744分成功被清华大学录取，目前是清华博三学生。庞众望的母亲非常重视教育，庞众望说：“从小到大，我妈妈教了我很多，她说你面对什么，你就要去解决什么。因为你总要走下去。” 当记者问到你不会在意别人的目光吗？庞众望说道：“我觉得我的家庭没什么拿不出手的，没有哪一点不值得去讨论的。我妈妈那么好，我姥姥姥爷那么好，我的每一个家人都那么好。我觉得他们应该羡慕我的家庭。”凭借强大的信念，庞众望活得有骨气却不清高，优秀但很接地气。虽然庞众望的物质生活并不富裕，但是他的精神世界却是极为充实的。也正因如此，庞众望才一步步的实现了自己的目标。 （1）结合材料，请你分析庞众望身上有哪些优秀品质值得我们学习。 （2）通过庞众望的事迹，请你谈谈家庭对我们的影响。 （3）结合所学知识，说说庞众望的经历对你未来的成长有何思考。 （4）学习了庞众望事迹后，有同学感慨：“只有在逆境中才能激发潜力获得成功结合所学知识，谈谈对该同学的观点和看法。 【答案】（1）①乐观向上，虽然家境贫寒，但他始终积极面对生活。②孝亲敬长，从小主动承担家务、照顾患病的家人；③直面挫折、意志坚强，面对家庭贫困、自身患病的困境不逃避，主动想办法解决问题；④自信自立，坦然接纳自己的家庭，不因为他人的眼光自卑；⑤热爱学习、自强不息，凭借努力考出高分考入清华，不断追求成长。 （2）①家是身心寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持；②家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情；③家蕴含着我们对丰衣足食、美好生活的向往。 （3）① 成长中遇到困难不要逃避，要主动培养面对挫折的勇气，用正确的方法解决遇到的问题； ② 要感恩父母和家人的付出，主动承担力所能及的家务，建设和睦的家庭； ③自信自强，滋养心灵，丰富自己的精神世界。 （4）该同学的观点是错误的。①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。②顺境不骄。顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。③逆境不馁。在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。④无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查“自信自强、孝亲敬长、增强生命韧性”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “我觉得我的家庭没什么拿不出手的，没有哪一点不值得去讨论的”，可知他乐观向上，自信自强。 “童年时期就扛起照顾家庭的责任，帮助母亲打理家务”，可知他孝亲敬长； “面对家庭贫困、自身患先天性心脏病的多重困境仍主动解决问题、积极进取”，可知他能直面挫折、增强生命的韧性； “2017年高考取得684分的高分，通过清华大学“自强计划”的60分加分，以744分成功被清华大学录取”，可知他热爱学习、自强不息。 【小问2详解】 从设问中可知考查“家的意味”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 庞众望的母亲非常重视教育，“我妈妈教了我很多，他说你面对什么，你就要去解决什么。因为你总要走下去”，可知家是我们心灵的港湾，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，家人的言传身教能为我们成长提供精神动力。 【小问3详解】 从设问中可知考查“战胜挫折、建设和谐家庭、滋养心灵”，结合所学知识，需对材料进行关键词提炼 “父亲患有精神疾病，母亲失去行动能力，家庭贫困”，可知要学会面对挫折，用正确的方法解决遇到的问题。 “童年时期就扛起照顾家庭的责任，帮助母亲打理家务”，可知要孝亲敬长，主动承担力所能及的家务； “我觉得我的家庭没什么拿不出手的、以744分成功被清华大学录取”，可知要自信自强，热爱学习。 “虽然庞众望的物质生活并不富裕，但是他的精神世界却是极为充实的”，可知要滋养心灵，丰富自己的精神世界。 【小问4详解】 同学的观点太绝对，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。顺境中具备成功的有利因素，在逆境中前行，如果鼓足勇气，迎难而上，也有助于我们走好人生路。只要我们正确对待成败得失，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省邯郸市魏县2024-2025学年七年级上学期1月期末 道德与法治试题 注意： 1.本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分；卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 2.本试卷满分60分；考试时间60分钟。 3.本试卷为开卷考试，考试须独立完成试卷。 卷Ⅰ选择题（共24分） 一、选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确答案填涂到答题卡上。本大题共12个小题，每小题2分，共24分。） 1. 进入初中，我们迎来了一段新的旅程，“中学生”这个新身份让我们懂得（ ） ①初中阶段是人生最重要的一个阶段 ②我们应尽快适应，以积极的态度投入到新的学习和生活中 ③我们应从自身实际出发，树立正确的人生目标 ④珍惜宝贵时光，随意发展个性 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 下图漫画告诉我们（ ） A. 有目标就有希望 B. 要提高生存技能 C. 为者常行，行者常至 D. 努力需要立志和方法 3. “知人者智，自知者明”“知己知彼，百战不殆”“人贵有自知之明”，我们中学生能从这些古语中获得的信息是（ ） A. 我们可以从多个方面认识自己，这样会更全面、更准确 B. 认识自己不容易，会受到知识、经验等限制 C. 接纳和欣赏自己就能成功 D. 认识自己很重要，我们要正确认识自己 4. 下列名言与其体现的道理对应一致的是（ ） ①羊知跪乳之恩，鸦有反哺之义——孝亲敬长 ②人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已——生命是不可逆的 ③志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也——努力，需要立志 ④役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材也——扬长避短 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 杭州亚运会上，中国队“00后”小将们发挥出色，屡夺金牌。高中生黄雨婷在女子10米气步枪个人决赛中打破了亚运会纪录，成为杭州亚运会首个“三冠王”。她以行动实现了少年目标，也捍卫了中国射击队的荣誉。可见，少年的梦想（ ） ①只要努力就能实现 ②与个人志向紧密相连 ③与中国梦密不可分 ④是立身做人的永恒主题 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 6. 莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，他曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课程。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历告诉我们（） ①只要坚持学习，就一定能够取得成功 ②坚持学习，能够不断丰富和发展自己 ③学习是成就梦想的重要路径 ④要善于学习，掌握科学的学习方法 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. 在中华民族优秀文化中，有许多关于学习的名言警句启迪着后世。下列对名言警句理解正确的一组是（ ） ①知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣 ②工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法 ③故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也——重视实践，到社会大课堂去读好“无字之书” ④为学须先立志——可以通过独立思考自主分析来学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 春晖中学“好家风伴我成长”主题教育活动进行中，家风好，则能家道兴旺，社会和谐；家风差，难免祸及子孙，贻害社会。这启示我们（ ） A. 优良家风能让家族永远保持兴旺 B. 要发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神 C. 家风推动整个社会的风气向善向好 D. 要与家人共建共享共传优良家风 9. 我们不能够决定生命的长度，但是能够决定自己生命的宽度或高度。这句话告诉我们（ ） A. 每个人都能够实现生命的价值 B. 时光易逝，时光短暂 C. 每个人的生命存在独特性 D. 要追求和延伸生命的价值 10. 初三（2）班是学校里有名的互学共进班。该班从入学时学习成绩落后到现在名列前茅，得益于同学们组成互助小组、组建师徒“传帮带”队伍。他们一起学习，一起参与校园活动，创造了一项项辉煌成绩。初三（2）班成功的法宝是（ ） A. 善于团结合作，建设美好集体 B. 参与集体生活，展现个性风采 C. 服从集体要求，放弃个人意愿 D. 坚持集体主义，避免角色冲突 11. 守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是（ ） ①遇到火灾—用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行 ②防溺水一不私自到无安全设施的水域游泳 ③户外遇到雷暴雨—尽快跑到大树下躲避 ④房内煤气泄漏—立即拨打电话求助 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② 12. 人的一生可能会遇到各种考验，下边漫画得到的启发是（ ） ①挫折是普遍存在的，只有经历挫折才能获得成功 ②经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路 ③逆境中的不利因素，使我们更容易获得成功 ④直面逆境，增强生命韧性 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本大题共3小题，共36分 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2024年5月2日，汕尾陆丰，一家五口人在海中的礁石上拍照时被海浪卷入水中，最终仅一人获救，另外4人均不幸溺亡。2024年9月13日，辽宁省沈阳市一居民楼发生火灾，火光冲天，浓烟滚滚，事故造成4人遇难，3人受伤。2024年11月9日凌晨，云南省镇雄县一村民室内烧煤炭取暖，因家中门窗紧闭导致一氧化碳中毒，造成4人死亡、1人受伤⋯⋯ （1）为避免出现类似突发事件时的惊慌失措，我们需要做好哪些准备？ 材料二 《朗读者》的主持人曾说，巴金的《灯》中有一句话“我们不是只靠吃米活着”，我们做《朗读者》节目，就是希望吃米、吃肉之外，能够给予一些精神的、心灵的抚慰。 （2）“我们不是只靠吃米活着”对于我们保持身心健康有怎样的启示？ 14. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 孝：会意字，此字最早见于商代，金文字形像孩子背着老人的样子。（见下图）《论语·学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”唐代孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”流传千古。 （1）结合教材运用所学知识，概括材料二中蕴含的对“孝”的认识。 材料二 从先秦至今，兴家之训、和家之规，代代相传。一条条家规、家训背后，深藏着“家”的精神内涵。以下是流传至今的家规家训（部分）： ◎务使祖父母、父母、叔父母无一时不安乐，无一时不顺适。—《曾国藩家书》 ◎孝顺父母、尊敬长上，乃百行之首、万善之源。—《何氏家训》 （2）上述两则家规家训传递了怎样的家风？ （3）请你谈谈传承这些家风家教有哪些重要意义？ 15. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 存在问题 经过层层选拔，学校组建了一支篮球队，经过一段时间训练，一些同学开始抱怨训练太累，一些同学态度日益散漫、经常迟到，一些同学觉得篮球队占用了自己的休闲时间，还有一些同学觉得篮球队的建设与自己无关……学校篮球队几乎“名存实亡”。 （1）请你分析哪些因素导致了学校篮球队的“名存实亡”。 材料二 解决方案 报名参加县里的比赛，并积极备赛。以竞选方式产生队长及其他职务负责人员，在队长的带领下积极商定队内纪律，确定训练计划。定期组织球队进行交流活动。最终校篮球队在县里比赛中取得好成绩，队员们纷纷以身为球队一员而光荣。以往的消极面貌不复存在。 （2）从学校球队面貌的变化中，我们能得出哪些关于建设美好集体的良策？ 16. 阅读材料，完成下列要求。 从困境到清华——庞众望 庞众望出生于沧州吴桥县一个普通的农民家庭，父亲患有精神疾病，母亲失去行动能力，家庭贫困。童年时期就扛起照顾家庭的责任，帮助母亲打理家务。7岁时被诊断出患有先天性心脏病，母亲到处借钱为他做了手术。2017年高考取得684分的高分，通过清华大学“自强计划”的60分加分，以744分成功被清华大学录取，目前是清华博三学生。庞众望的母亲非常重视教育，庞众望说：“从小到大，我妈妈教了我很多，她说你面对什么，你就要去解决什么。因为你总要走下去。” 当记者问到你不会在意别人的目光吗？庞众望说道：“我觉得我的家庭没什么拿不出手的，没有哪一点不值得去讨论的。我妈妈那么好，我姥姥姥爷那么好，我的每一个家人都那么好。我觉得他们应该羡慕我的家庭。”凭借强大的信念，庞众望活得有骨气却不清高，优秀但很接地气。虽然庞众望的物质生活并不富裕，但是他的精神世界却是极为充实的。也正因如此，庞众望才一步步的实现了自己的目标。 （1）结合材料，请你分析庞众望身上有哪些优秀品质值得我们学习。 （2）通过庞众望的事迹，请你谈谈家庭对我们的影响。 （3）结合所学知识，说说庞众望的经历对你未来的成长有何思考。 （4）学习了庞众望事迹后，有同学感慨：“只有在逆境中才能激发潜力获得成功结合所学知识，谈谈对该同学的观点和看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $