内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末学情练习三年级数学试卷
时间:80分钟 满分:100分
同学们,请大家在答题时注意:①认真审题;②缜密思考;③规范书写;④细心检查。相信你一定行!
一、思前想后,耐心填。(每空1分,共22分)
1. 非洲象是陆地上现存最大的动物,其高度可达3.5米,体重可达五点二五吨。这里3.5读作( ),五点二五写作( )。
2. 在括号里填上合适单位。
学校微机教室地面的大小约60( ),一台电脑屏幕的大小约8( ),电脑屏幕周围是塑料框,塑料框长约1( ),鼠标底面面积大小约40( )。
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.12元( )0.21元 5米2厘米( )5.2米 ( )
元( )0.7元 ( ) ( )
4. ,如果商是三位数,里最小填( );如果商是两位数,里最大填( )。
5. 古诗《春江花月夜》共252字,每行有7个字,这首诗共有( )行。
6. 开展全民健身活动后,张老师每天早上要绕长方形人民广场走3圈。人民广场的长是56米,宽是35米。张老师每天绕广场要走( )米。
7. 一盘围棋,从下午1:30开始,用24时计时法写作( ),下了80分钟后结束,结束时间是下午( )。
8. 学校食堂采购了一些苹果,买4箱苹果花了304元,照这样计算,买7箱苹果需要( )元。
9. 用两个边长为5厘米的正方形拼成的一个长方形(如图),这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
10. 如果将一个正方形的四角往里折,如图所示,折好后的小正方形的边长是8厘米,原来正方形的面积是( )平方厘米。
二、仔细推敲,精心辨。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
11. 左边的图形都是轴对称图形。( )
12. 读80.6、2.60和3.05这三个小数时,零都要读出来。( )
13. 长方形和正方形的四个角都相等.( )
14. 被除数末尾有0,商的末尾一定有0。( )
15. 边长是2厘米的正方形,它的周长和面积相等。( )
三、深思熟虑,静心选。(10分)
16. 下列图形中的涂色部分可以用0.6表示的是( )。
A. B. C.
17. “和谐号”动车驶离车站时车身的运动是( );悬挂的灯笼被风吹摇晃是( )。
A. 轴对称现象;旋转现象 B. 轴对称现象;平移现象 C. 平移现象;旋转现象
18. 在一个长方形的四个角上各剪去1个边长为1厘米的正方形(如下图),剪去后的图形和原来的长方形比较( )。
A. 周长变短了,面积变小了。 B. 周长变长了,面积不变。 C. 周长不变,面积变小了。
19. 包装水杯,3个装一盒,2盒装一箱,372个水杯可以装多少箱?小优列出的算式是,她先求的是( ),再求的是( )。括号里应填( )。
A. 一箱的个数;装的箱数 B. 装的盒数;装的箱数 C. 一盒的个数;一箱的个数
20. 一个长方形,长是16厘米,宽是4厘米,将这个长方形沿虚线剪开,然后拼成一个正方形(如图),这个正方形的面积是( )平方厘米。
A. 32 B. 64 C. 96
四、一丝不苟,细心算。(28分)
21. 口算。
22. 列竖式计算,带※的要验算。
8.7+6.5= 864÷4= ※326÷6=
23. 计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
五、灵活运用,专心做。(6分)
24. 在下面方格中画出两个面积是16平方厘米的但形状不同的长方形或正方形。(每个小方格代表1平方厘米)
六、走进生活,用心解。(29分)
25. 俗话说“寒露节到天气凉,相同鱼种要并塘”。李叔叔把几个鱼塘里的鲤鱼放入一个长方形大鱼塘里。这个大鱼塘的宽是26米,长是宽的3倍,这个大鱼塘的周长是多少米?
26. 端午至,粽飘香。妈妈准备了10千克糯米在家包粽子,包蛋黄粽用了3.8千克糯米,包腊肉粽用了4.5千克糯米,还剩下多少千克糯米?
27. 一个水族店有2层鱼缸,每层有3个鱼缸,每个鱼缸里有36条小鱼。这个水族店一共有多少条小鱼?
(1)下面是小优的算法,你能看出她每一步所表示的意思吗?请写下来。
36×3=108(条)解决的问题是__________________________________________。
108×2=216(条)解决的问题是__________________________________________。
(2)小新的解法是先求一共有多少个鱼缸,再求一共有多少条小鱼。你知道怎样解答吗?请写出小新的解答过程。(列综合算式)
28. 李伯伯准备用30米的篱笆围成一个一面靠墙的长方形鸡舍(如图),这个鸡舍的面积是多少平方米?
29. 下面是牙医陈叔叔调查三(2)班同学的牙齿健康情况。
(1)把上面统计的结果填入下表。
牙齿情况
没有蛀牙
1颗蛀牙
2颗蛀牙
3颗蛀牙
人数
(2)有蛀牙的有( )人,三(2)班一共有( )人。
(3)对于有蛀牙的同学,你有什么建议?
___________________________________________________________________________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年度第二学期期末学情练习三年级数学试卷
时间:80分钟 满分:100分
同学们,请大家在答题时注意:①认真审题;②缜密思考;③规范书写;④细心检查。相信你一定行!
一、思前想后,耐心填。(每空1分,共22分)
1. 非洲象是陆地上现存最大的动物,其高度可达3.5米,体重可达五点二五吨。这里3.5读作( ),五点二五写作( )。
【答案】 ①.
三点五 ②.
5.25
【解析】
【分析】根据小数的读写规则:读小数时,整数部分按整数读法,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字;写小数时,整数部分按整数写法,小数点用“.”表示,小数部分依次写出每个数字。
【详解】3.5的整数部分是3,小数部分是5,读作“三点五”;“五点二五”的整数部分是5,小数部分依次是2和5,写作5.25。
3.5读作三点五,五点二五写作5.25。
2. 在括号里填上合适单位。
学校微机教室地面的大小约60( ),一台电脑屏幕的大小约8( ),电脑屏幕周围是塑料框,塑料框长约1( ),鼠标底面面积大小约40( )。
【答案】 ①. 平方米##m2 ②. 平方分米##dm2 ③. 分米##dm ④. 平方厘米##cm2
【解析】
【分析】1平方米大约1张方桌面的大小,1平方分米大约1个成人手掌面的大小,1 平方厘米大约是大拇指指甲盖的面积,所以学校微机教室地面的大小约60平方米,一台电脑屏幕的大小约8平方分米,鼠标底面面积大小约40平方厘米;1米大约家里餐桌的高度,1分米大约一个成年人手掌的宽度,1厘米大约1个指甲盖面的长度,所以电脑屏幕周围的塑料框长约1分米;据此解答。
【详解】学校微机教室地面的大小约60平方米,一台电脑屏幕的大小约8平方分米,电脑屏幕周围是塑料框,塑料框长约1分米,鼠标底面面积大小约40平方厘米。
3. 在( )里填上“>”“<”或“=”。
0.12元( )0.21元 5米2厘米( )5.2米 ( )
元( )0.7元 ( ) ( )
【答案】 ①. < ②. < ③. = ④. = ⑤. > ⑥. >
【解析】
【分析】(1)小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大……;
(2)1米=100厘米,把厘米换算成米,计算出结果,再进行比较;
(3)在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变;
(4)把分数写成小数,再进行比较;
(5)(6)分别计算左右两边的算式,计算出结果,再进行比较;据此解答即可。
【详解】(1)0.12元<0.21元;
(2)1米=100厘米,2厘米=米=0.02米,5+0.02=5.02米,5.02<5.2,所以5米2厘米<5.2米;
(3)422÷2=(422×2)÷(2×2)=844÷4,所以422÷2=844÷4;
(4)1元=10角,元=7角=0.7元,所以元=0.7元;
(5)=18
=16
18>16
>
(6)=64
=56
64>56
>
4. ,如果商是三位数,里最小填( );如果商是两位数,里最大填( )。
【答案】 ①. 6 ②. 5
【解析】
【分析】三位数除以一位数的除法,判断商是几位数,要看被除数的最高位(百位)和除数的大小。
商是三位数:被除数的百位数字≥除数6,百位够除,才能在百位上写商,所以找满足条件的最小数。
商是两位数:被除数的百位数字<除数6,百位不够除,就要用前两位一起除以6,所以找满足条件的最大数。
【详解】
商是三位数:,可以填6、7、8、9,最小填6。
商是两位数:,可以填1、2、3、4、5,最大填5。
5. 古诗《春江花月夜》共252字,每行有7个字,这首诗共有( )行。
【答案】36
【解析】
【分析】根据题意,用这首诗的总字数除以每行的字数,即可求出这首诗共有多少行。
【详解】252÷7=36(行)
古诗《春江花月夜》共252字,每行有7个字,这首诗共有36行。
6. 开展全民健身活动后,张老师每天早上要绕长方形人民广场走3圈。人民广场的长是56米,宽是35米。张老师每天绕广场要走( )米。
【答案】546
【解析】
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,依此计算出人民广场的周长,张老师每天早上要绕长方形人民广场走3圈,也就是走3个人民广场的周长,因此应人民广场的周长乘3即可,依此计算。
【详解】(56+35)×2
=91×2
=182(米)
182×3=546(米)
张老师每天绕广场要走546米。
【点睛】熟练掌握长方形的周长的计算,是解答此题的关键。
7. 一盘围棋,从下午1:30开始,用24时计时法写作( ),下了80分钟后结束,结束时间是下午( )。
【答案】 ①. 13:30 ②. 2:50
【解析】
【分析】根据把普通计时法转化成24记时法的方法,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等修饰词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可。把开始时刻转化成24计时法,加上比赛用的时间就是比赛结束时刻。然后再转化为普通计时法。
【详解】下午1:30是13:30
13时30分+80分钟=14时50分
14时50分也就是下午2:50。
所以:一盘围棋,从下午1:30开始,用24时计时法写作13:30,下了80分钟后结束,结束时间是下午2:50。
【点睛】此题考查普通计时法与24计时法的转化、时间的推算。
8. 学校食堂采购了一些苹果,买4箱苹果花了304元,照这样计算,买7箱苹果需要( )元。
【答案】
532
【解析】
【分析】根据题意“照这样计算”,说明每箱苹果的单价不变。根据总价÷数量=单价,代入数据求出1箱苹果的价格;再根据单价×数量=总价,求出7箱苹果的总钱数。
【详解】
(元)
9. 用两个边长为5厘米的正方形拼成的一个长方形(如图),这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 30 ②. 50
【解析】
【分析】两个边长5厘米的正方形拼成长方形后,长方形的长是2个5厘米相加,也就是10厘米,宽还是正方形的边长5厘米。算周长:根据长方形周长=(长+宽)×2,代入数值计算即可;算面积:根据长方形面积=长×宽,代入数值计算即可。
【详解】长方形的长:5×2=10(厘米),长方形的宽:5厘米
(10+5)×2
=15×2
=30(厘米)
10×5=50(平方厘米)
10. 如果将一个正方形的四角往里折,如图所示,折好后的小正方形的边长是8厘米,原来正方形的面积是( )平方厘米。
【答案】128
【解析】
【分析】根据题意,观察折叠后的图形可知,折痕将原来的正方形平均分成了8个一样大的三角形,而折好后的中间部分的正方形占有4个小三角形,所以折之前的面积是折之后的2倍;根据正方形的面积=边长×边长,据此求出折之后的面积,然后再乘2,即可求出这张纸原来的面积。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
8×8=64(平方厘米)
64×2=128(平方厘米)
如果将一个正方形的四角往里折,如图所示,折好后的小正方形的边长是8厘米,原来正方形的面积是128平方厘米。
二、仔细推敲,精心辨。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
11. 左边的图形都是轴对称图形。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义,即一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形是轴对称图形,逐个分析给出的图形即可判断。
【详解】
带有字母“N”的圆形,无论沿哪条直线对折,直线两旁部分都不能完全重合,不是轴对称图形; 所以给出的图形里存在不是轴对称图形的,原题说法错误。
故答案为:×
12. 读80.6、2.60和3.05这三个小数时,零都要读出来。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据小数的读法,整数部分末尾的0不读,小数部分的0需要依次读出。分别分析每个小数的零是否被读出,判断题目结论是否正确。
【详解】80.6:整数部分是80,读作“八十”,末尾的0不读;小数部分6读作“六”,整体读作“八十点六”。整数部分的0未被读出。
2.60:整数部分2读作“二”;小数部分依次读作“六零”,整体读作“二点六零”。小数部分的0被读出。
3.05:整数部分3读作“三”;小数部分依次读作“零五”,整体读作“三点零五”。小数部分的0被读出。
因为80.6中的0未被读出,因此读80.6、2.60和3.05这三个小数时,零都要读出来的说法错误。
故答案为:×
13. 长方形和正方形的四个角都相等.( )
【答案】正确
【解析】
【详解】略
14. 被除数末尾有0,商的末尾一定有0。( )
【答案】×
【解析】
【分析】首先要明确题目是判断“被除数末尾有0,商的末尾一定有0”这个结论是否成立。这类判断类的说法,只要能找到一个反例证明它不成立,就可以判定这个说法是错误的,不需要把所有情况都列举出来。
【详解】我们可以举具体的除法例子来验证:
计算100÷4,按照除法运算规则计算可得结果为25,这里被除数100的末尾有0,但商25的末尾没有0。
通过反例,就能说明原说法错误。
故答案为:×
15. 边长是2厘米的正方形,它的周长和面积相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,可知,正方形的周长为2×4=8(厘米),面积2×2=4(平方厘米),周长和面积的数值不相等,单位都不相同,不能进行比较。
【详解】根据分析可知,边长是2厘米的正方形,它的周长和面积不能进行比较,原题说法错误。
故答案为:×
三、深思熟虑,静心选。(10分)
16. 下列图形中的涂色部分可以用0.6表示的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】把一个图形看作一个整体,平均分成10份,每份是0.1,0.6表示涂色部分占其中的6份;据此分析各个选项即可。
【详解】A.把一个圆平均分成8份,涂出其中的6份,不能用0.6表示;
B.把一个正方形平均分成9份,涂出其中的6份,不能用0.6表示;
C.把一个长方形平均分成10份,涂出其中的6份,能用0.6表示;
所以涂色部分可以用0.6表示的是。
17. “和谐号”动车驶离车站时车身的运动是( );悬挂的灯笼被风吹摇晃是( )。
A. 轴对称现象;旋转现象 B. 轴对称现象;平移现象 C. 平移现象;旋转现象
【答案】C
【解析】
【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的运动叫做图形的平移运动。
旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转运动。
在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。据此解答即可。
【详解】根据题意,“和谐号”动车驶离车站时车身的运动,是向前行驶,即朝着前方直线行驶,即这种运动为平移现象。悬挂的灯笼被风吹摇晃是绕着悬挂点进行转动,转动过程中灯笼位置发生变化,转动的角度也在变,即这种现象称为旋转现象。
故答案为:C
18. 在一个长方形的四个角上各剪去1个边长为1厘米的正方形(如下图),剪去后的图形和原来的长方形比较( )。
A. 周长变短了,面积变小了。 B. 周长变长了,面积不变。 C. 周长不变,面积变小了。
【答案】C
【解析】
【分析】从一个长方形的四个角上分别剪去一个同样大的正方形,每个角减少了两个小正方形的一个边长,但同时也增加了两个正方形的边长,所以它的周长不变,据此解答即可。
【详解】根据图示,在长方形的四个角上各剪去一个相同的正方形后,所得的图形周长不变,面积变小。
故选:C。
【点睛】本题关键要通过线段的平移,把图形转化为规则的图形来判断比较容易。
19. 包装水杯,3个装一盒,2盒装一箱,372个水杯可以装多少箱?小优列出的算式是,她先求的是( ),再求的是( )。括号里应填( )。
A. 一箱的个数;装的箱数 B. 装的盒数;装的箱数 C. 一盒的个数;一箱的个数
【答案】A
【解析】
【分析】根据四则运算顺序,有括号先算括号内的部分,结合题意判断每步计算的含义即可。
【详解】先算括号内的乘法:(个),3是每盒的水杯数,2是每箱的盒数,相乘得到的就是1箱能装的水杯总个数;
再算括号外的除法:(箱),用372除以每箱的水杯数,得到的就是372个水杯总共能装的箱数。
所以小优列出的算式是,她先求的是一箱的个数,再求的是装的箱数。
20. 一个长方形,长是16厘米,宽是4厘米,将这个长方形沿虚线剪开,然后拼成一个正方形(如图),这个正方形的面积是( )平方厘米。
A. 32 B. 64 C. 96
【答案】B
【解析】
【分析】面积不会改变,所以正方形面积就等于原长方形面积,长×宽即可。
【详解】16×4=64(平方厘米)
这个正方形的面积是64平方厘米。
四、一丝不苟,细心算。(28分)
21. 口算。
【答案】
50;2.8;0;70;
68;3.8;30;30
22. 列竖式计算,带※的要验算。
8.7+6.5= 864÷4= ※326÷6=
【答案】15.2;216;54……2
【解析】
【分析】小数加减法
竖式计算方法:小数点对齐(相同数位对齐),从低位算起,按照整数加减法计算,结果对齐小数点,末尾0可去掉。
三位数除以一位数
竖式计算方法:从百位除起,百位不够除就看前两位;除到哪一位,商就写在哪一位上面;余数要小于除数。
验算方法:没有余数:商×除数=被除数;有余数:商×除数+余数=被除数。
【详解】8.7+6.5=15.2 864÷4=216 ※326÷6=54……2
验算:
23. 计算下面图形的周长和面积。(单位:厘米)
【答案】24厘米,36平方厘米;
44厘米,85平方厘米。
【解析】
【分析】针对正方形,因为已知边长为6厘米,所以直接套用正方形周长公式、面积公式计算即可。
针对凹形图形的周长:通过平移法将水平和竖直的边向外补齐,得到长13厘米、宽9厘米的长方形周长。
针对凹形图形的面积:先计算长13厘米、宽9厘米的完整长方形面积,因为图形凹去的部分是一个小长方形,所以用大长方形面积减去凹去的小长方形面积即可。
先计算凹去小长方形的长和宽:长为8厘米,宽为9厘米减去5厘米的差。
【详解】正方形的周长:6×4=24(厘米)
正方形的面积:6×6=36(平方厘米)
凹形图形的周长:(13+9)×2
=22×2
=44(厘米)
凹形图形的面积:
13×9-8×(9-5)
=117-8×4
=117-32
=85(平方厘米)
五、灵活运用,专心做。(6分)
24. 在下面方格中画出两个面积是16平方厘米的但形状不同的长方形或正方形。(每个小方格代表1平方厘米)
【答案】
【解析】
【分析】根据长方形面积=长×宽,可得整数边长有3组:16=1×16,16=2×8,16=4×4。
分别画出:
长16厘米,宽1厘米的长方形;
长8厘米,宽2厘米的长方形;
边长为4厘米的正方形。
【详解】图略
六、走进生活,用心解。(29分)
25. 俗话说“寒露节到天气凉,相同鱼种要并塘”。李叔叔把几个鱼塘里的鲤鱼放入一个长方形大鱼塘里。这个大鱼塘的宽是26米,长是宽的3倍,这个大鱼塘的周长是多少米?
【答案】208米
【解析】
【分析】根据题意,用大鱼塘的宽乘3,先求出大鱼塘的长是多少米,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答此题即可。
【详解】26×3=78(米)
(78+26)×2
=104×2
=208(米)
答:这个大鱼塘的周长是208米。
26. 端午至,粽飘香。妈妈准备了10千克糯米在家包粽子,包蛋黄粽用了3.8千克糯米,包腊肉粽用了4.5千克糯米,还剩下多少千克糯米?
【答案】1.7千克
【解析】
【分析】已知包蛋黄粽用了3.8千克糯米,包腊肉粽用了4.5千克糯米,根据加法的意义,将两者用掉的糯米重量相加,计算出包蛋黄粽和腊肉粽一共用掉的糯米重量,根据减法的意义,用准备的糯米总重量减去用掉的重量,可得剩下的糯米重量。
【详解】3.8+4.5=8.3(千克)
10-8.3=1.7(千克)
答:还剩下1.7千克糯米。
27. 一个水族店有2层鱼缸,每层有3个鱼缸,每个鱼缸里有36条小鱼。这个水族店一共有多少条小鱼?
(1)下面是小优的算法,你能看出她每一步所表示的意思吗?请写下来。
36×3=108(条)解决的问题是__________________________________________。
108×2=216(条)解决的问题是__________________________________________。
(2)小新的解法是先求一共有多少个鱼缸,再求一共有多少条小鱼。你知道怎样解答吗?请写出小新的解答过程。(列综合算式)
【答案】(1) ①. 每层有多少条小鱼 ②. 两层一共多少条小鱼
(2)2×3×36=216(条)
【解析】
【分析】第一小问结合乘法算式中各数对应的实际意义,判断每一步所求的问题;
第二小问先求出鱼缸总数量,再用每个鱼缸的小鱼条数乘总缸数,得到小鱼总条数。
【小问1详解】
(条)解决的问题是:每层有多少条小鱼?
(条)解决的问题是:这个水族店一共有多少条小鱼?
【小问2详解】
(个)
(条)
答:一共有216条小鱼。
28. 李伯伯准备用30米的篱笆围成一个一面靠墙的长方形鸡舍(如图),这个鸡舍的面积是多少平方米?
【答案】
108平方米
【解析】
【分析】由题意和图片可知,鸡舍一面靠墙,篱笆只围了三条边。图中标注的米是长方形的一条长边,且与墙平行,说明靠墙的也是一条长边,不需要围篱笆。因此,篱笆的总长度等于一条长边加上两条宽边的长度。用篱笆的总长度减去长边的长度,剩下的就是两条宽边的长度,再除以即可求出一条宽边的长度。最后根据长方形的面积长宽,即可算出鸡舍的面积。
【详解】
(米)
(平方米)
答:这个鸡舍的面积是平方米。
29. 下面是牙医陈叔叔调查三(2)班同学的牙齿健康情况。
(1)把上面统计的结果填入下表。
牙齿情况
没有蛀牙
1颗蛀牙
2颗蛀牙
3颗蛀牙
人数
(2)有蛀牙的有( )人,三(2)班一共有( )人。
(3)对于有蛀牙的同学,你有什么建议?
___________________________________________________________________________。
【答案】(1)
牙齿情况
没有蛀牙
1颗蛀牙
2颗蛀牙
3颗蛀牙
人数(人)
26
9
6
3
(2) ①. 18 ②. 44
(3)
要养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯,少吃甜食,并定期检查牙齿。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)一个正字代表5人,一笔代表1人,一个图形代表1人,用“正”字计数法和数图形个数的方法,分别统计出对应的人数,填表即可;
(2)把有蛀牙的三类人数相加得到有蛀牙的总人数,把四类人数相加得到全班总人数;
(3)结合保护牙齿的生活常识提出合理建议。(答案不唯一)
【小问1详解】
没有蛀牙:5个完整的“正”字多1画,(人)
1颗蛀牙:共有9个△,是9人;2颗蛀牙:共有6个○,是6人;3颗蛀牙:共有3个√,是3人;
填表如下:没有蛀牙26人,1颗蛀牙9人,2颗蛀牙6人,3颗蛀牙3人。填表略;
【小问2详解】
(人),有蛀牙的有人;
(人),三(2)班一共有人;
【小问3详解】
建议:要养成早晚刷牙、饭后漱口的习惯,少吃甜食,并定期检查牙齿。(答案不唯一)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$