第1章 2 课时2 菱形的判定-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册数学同步练测配套课件PPT(北师大版·新教材)

2026-09-15
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摘要:

该初中数学课件聚焦菱形的性质与判定,通过基础例题(如平行四边形中邻边相等判定菱形)和图形变形问题(折叠纸片证菱形),衔接平行四边形知识,搭建从定义到对角线判定的学习支架。 其亮点在于分层设计(基础巩固、能力提升)与核心素养融合,如动点问题探究菱形判定培养推理能力,微专题总结对角线垂直四边形面积公式体现模型意识。丰富例题与变式题助力学生巩固提升,也为教师提供高效教学资源。

内容正文:

九年级数学 (上册)北师版 第一章 特殊平行四边形 2 菱形的性质与判定 课时2 菱形的判定 5 有一组邻边相等的 平行四边形是菱形 4 ①②③ C AC⊥BD(答案不唯一) 12 ①② 2a INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·数学·北师版·九年级上册(教用书版)/知识点1.tif" \* MERGEFORMAT 根据定义进行菱形的判定   如图,在▱ABCD中,AB=9 cm,BC=4 cm,将CB沿BA方向平移得到EF(点F在边AB上),则当BF=__cm时,四边形 DAFE是菱形,依据是________________ ________________. 1题图 INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·数学·北师版·九年级上册(教用书版)/知识点2.tif" \* MERGEFORMAT 根据边进行菱形的判定   如图,在四边形纸片ABCD中,AD∥BC,AD>CD,将纸片沿过点D的直线折叠,使点C落在AD上的点C′处,折痕DE交BC于点E,连接C′E. (1)求证:四边形CDC′E是菱形; (2)若BC=CD+AD,试判断四边形ABED的形状,并加以证明. 2题图 (1)证明:根据题意,得CD=C′D, ∠C′DE=∠CDE,CE=C′E. ∵AD∥BC,∴∠C′DE=∠CED, ∴∠CDE=∠CED,∴CD=CE, ∴CD=C′D=C′E=CE, ∴四边形CDC′E是菱形. (2)解:当BC=CD+AD时,四边形ABED是平行四边形. 证明如下: 由(1)知CE=CD.∵BC=CD+AD,∴BE=AD. 又∵AD∥BC,∴四边形ABED是平行四边形. INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·数学·北师版·九年级上册(教用书版)/知识点3.tif" \* MERGEFORMAT 根据对角线进行菱形的判定   请从对角线的角度在如图的横线上填写应满足的条件. 3题图 (长春中考)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=5,OA=4,OB=3.求证:▱ABCD是菱形. 4题图 证明:∵AB=5,OA=4,OB=3, ∴AB2=25=16+9=OA2+OB2, ∴∠AOB=90°, ∴AC⊥BD, ∴▱ABCD是菱形. INCLUDEPICTURE "学升·同步练测·数学·北师版·九年级上册(教用书版)/知识点4.tif" \* MERGEFORMAT 菱形的性质与判定的综合运用   如图,在∠MON的两边上分别截取OA,OB,使OA=OB,分别以点A,B为圆心,OA的长为半径作弧,两弧相交于点C,连接AC,BC,AB,OC.若AB=2 cm,四边形OACB的面积为4 cm2,则OC的长为__cm. 5题图 如图,四边形ABCD是平行四边形,过点A作AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,连接EF,下列说法:①若AE=AF,则平行四边形ABCD是菱形;②若△AEF是等边三角形,则∠B= 60°;③若平行四边形ABCD是菱形,则∠AEF=∠AFE.其中说法正确的是______.(请填写序号) 6题图 如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一点,连接BE交AC于点F,连接DF. (1)求证:∠BAC=∠DAC,∠AFD=CFE; (2)若AB∥CD,求证:四边形ABCD是菱形; (3)在(2)的条件下,试确定点E的位置,使∠EFD=∠BCD,并说明理由. 7题图 (1)证明:在△ABC和△ADC中, eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(AB=AD,,BC=DC,,AC=AC,)) ∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DAC. 在△ABF和△ADF中, eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(AB=AD,,∠BAF=∠DAF,,AF=AF,))∴△ABF≌△ADF(SAS),∴∠AFB=∠AFD.∵∠AFB=∠CFE,∴∠AFD=∠CFE. (2)证明:∵AB∥CD,∴∠BAC=∠ACD.又∵∠BAC=∠DAC,∴∠CAD=∠ACD,∴AD=CD.又∵AB=AD,CB=CD,∴AB=CB=CD=AD,∴四边形ABCD是菱形. (3)解:当EB⊥CD时,∠EFD=∠BCD.理由如下: ∵四边形ABCD为菱形,∴∠BCF=∠DCF.在△BCF和△DCF中, eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(BC=DC,,∠BCF=∠DCF,,CF=CF,))∴△BCF≌△DCF(SAS),∴∠CBF=∠CDF. ∵BE⊥CD,∴∠BEC=∠DEF=90°, ∴∠EFD=90°-∠EDF=90°-∠CBF=∠BCD. 下列说法中,正确的是( ) A.一组邻边相等,一组对边平行的四边形是菱形 B.对角线互相垂直的四边形是菱形 C.有一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 D.对角线相等且互相垂直的四边形是菱形 (龙东地区中考)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件________________________,使平行四边形ABCD为菱形. 2题图 如图,已知四边形ABCD是等腰梯形,AB=CD,连接AC,BD,E,F,G,H分别是AD,BD,BC,AC的中点,若梯形ABCD的周长为24,AD=4,BC=8,则四边形EFGH的周长为____. 3题图 (教材母题变式)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边AD,BC上,连接AC,EF,AF,CE,若EF⊥AC,垂足为O,OA=OC,则下列结论:①△AOE≌△COF;②四边形AECF为菱形;③当F为BC的中点时,△ABF是等边三角形.其中正确的结论有____.(请填写序号) 4题图 [核心素养]如图①,△ABC为等腰三角形,AB=AC=a,P是底边BC上的一个动点,PD∥AC交AB于点D,PE∥AB交AC于点E. (1)用a表示四边形ADPE的周长:____; (2)点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形?请说明理由; (3)如果△ABC不是等腰三角形,如图②,其他条件不变,点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形(不必说明理由)? 5题图①   5题图②  解:(2)当点P运动到BC的中点时,四边形ADPE是菱形.理由如下: 如答图①,连接AP.∵PD∥AC,PE∥AB,∴四边形ADPE为平行四边形.∵AB=AC,P为BC的中点,∴∠PAD=∠PAE.∵PE∥AB,∴∠PAD=∠APE,∴∠PAE=∠APE,∴EA=EP,∴四边形ADPE是菱形. 5题答图①    5题答图② (3)点P运动到∠BAC的平分线上时,四边形ADPE是菱形.如答图②,连接AP.∵PD∥AC,PE∥AB,∴四边形ADPE是平行四边形.∵AP平分∠BAC,∴∠1=∠2.∵AB∥EP,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AE=EP,∴平行四边形ADPE是菱形. (详细答案见《参考答案及解析》P2)  对角线互相垂直的四边形的面积 方法指导: 对角线互相垂直的四边形的面积等于两条对角线乘积的一半. 如图,四边形ABCD的对角线AC,BD互相垂直,垂足为O.若BD的长为15,AC的长为20,求四边形ABCD的面积.(请写出求解过程) 1题图 解:S四边形ABCD=S△ADC+S△BAC= eq \f(1,2)AC· OD+ eq \f(1,2)AC·OB= eq \f(1,2)AC·(OD+ OB)= eq \f(1,2)AC·BD= eq \f(1,2)×20×15 =150. 如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,AC与EF交于点O,且EF垂直平分AC,连接AE,CF. (1)求证:四边形AECF是菱形; (2)若AC⊥AB,∠B=30°,AE=12,则四边形AECF的面积为______. 2题图 72 eq \r(3) (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE.∵EF垂直平分AC,∴EF⊥AC,OA=OC. 在△AOF和△COE中, eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(∠OAF=∠OCE,,OA=OC,,∠AOF=∠COE,))∴△AOF≌△COE(ASA),∴OE=OF.∵OA=OC,∴四边形AECF是平行四边形.又∵EF⊥AC,∴平行四边形AECF是菱形. $

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