第1单元 课题1 第1课时 物理变化和化学变化-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册化学同步练测配套课件PPT（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“物质的变化和性质”核心知识点，通过郊外乡间场景、春晚机器人等生活与科技情境导入，结合基础达标练的实例辨析、易错点分析及实验探究（水沸腾与大理石反应对比），构建从生活到化学、从现象到本质的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以化学观念为核心，通过分层练习（基础达标、能力进阶）和情境化试题（如青稞酿酒、活字印刷），培养科学思维（对比分析变化现象与本质）和科学探究与实践（实验观察气泡产生的本质区别）。例如实验题中A、B装置气泡产生的本质差异分析，帮助学生建立“有新物质生成是化学变化本质”的观念，学生能提升辨析能力，教师可利用分层素材优化教学效果。

九年级化学 上册 第一单元　走进化学世界 课题1　物质的变化和性质 第1课时　物理变化和化学变化 D C ①③⑤⑦⑩ ②④⑥⑧⑨ ③④ D B 试管中的水沸腾，玻璃 片上出现水雾 无色气泡 浑浊 ① ②③ A中没有生成新物质，B 中生成了新物质 一定 1．夏日清晨，你来到郊外乡间，感受到许多有趣的场景。以下场景发生了化学变化的是( ) A．清澈的溪水在石头间流淌 B．草尖上露珠逐渐变小消失 C．微风拂过，花朵轻轻摇曳 D．田地里秸秆燃烧浓烟滚滚 2．化学变化的本质特征是( ) ①有发光、放热现象发生　②状态和颜色发生变化 ③有新物质生成　④有能量变化　⑤有气体放出 A．③⑤　 B．②④⑤　 C．③　 D．①②③④ 3．学习化学可以熟知日常生活中某些变化的本质，下列事例：①汽油挥发；②铁锅生锈；③蔗糖溶于水；④向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜有蓝色沉淀生成；⑤气球爆炸；⑥食物腐败；⑦灯泡通电发光；⑧烟花爆炸；⑨光合作用；⑩石蜡熔化。其中属于物理变化的有__________；属于化学变化的有__________。 4．下列有关物质变化的叙述正确的有____(填序号)。 ①有发光、放热现象的变化一定是化学变化 ②有颜色、状态改变的变化一定是化学变化 ③有新物质生成的变化一定是化学变化 ④在化学变化过程中一定同时发生物理变化 ⑤固体物质受热变成气体，一定是化学变化 5． A．机器人内部铜导线的弯曲塑形 B．机器人塑料外壳的注塑成型 C．机器人摄像头镜片的抛光打磨 D．机器人内部电路板上焊接点氧化 6．(西藏中考改编)中华文明璀璨夺目，蕴含丰富的化学知识。下列过程不涉及化学变化的是( ) A．用青稞酿酒 B．活字印刷 C．用铁矿石炼铁 D．用黏土烧制陶瓷 7．如图是探究有关物质变化的实验，回答下列问题。 (1)图A实验中，给试管中的水加热时可观察到的现象是_____________________ _____________。 (2)图B实验中，①将一块大理石用锤子凿成小块，放入试管中，②再向试管中倒入少量稀盐酸，可观察到大理石表面有________产生，③烧杯中的澄清石灰水变____。上述实验过程中，属于物理变化的是__(填序号，下同)；属于化学变化的是____。 (3)装置A和B的试管中都有气泡产生，其本质区别是_______________________ _______________。 (4)在化学变化中，必然伴随形状、温度、状态等这些物理属性的改变，所以化学变化里____(填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。 $