绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册化学同步练测配套课件PPT(人教版·新教材)
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教辅
摘要:
该初中化学课件以“化学使世界变得更加绚丽多彩”为导入,系统覆盖化学研究范畴、作用及发展简史等核心知识点,通过基础达标练与能力进阶练分层设计,搭建从概念理解到实际应用的学习支架。
其特色在于分层练透教材与多重拓展培优,结合化学观念中物质性质决定用途的认知,科学态度与责任中化学史的育人价值,如2026年政府工作报告情境题、福建舰入列应用分析及化学史(道尔顿、拉瓦锡贡献)题目。采用情境化与分层训练,助力学生巩固基础提升能力,教师可高效落实核心素养教学。
内容正文:
九年级化学
上册
绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩
D
C
D
A
D
B
B
性质
组成
结构
变化规律
1.化学研究的核心内容是( )
A.物体的运动规律和光电现象
B.生命有机体的形成及功能
C.矿产资源地域分布的自然环境
D.物质的组成、结构、性质、转化及应用
2.
A.规划低空经济
B.模拟集成电路
C.研发储能材料
D.设计智能机器人
3.化学已经渗透到社会生产生活的各个领域,下列领域中,化学具有重要作用的是( )
①环境保护 ②能源开发利用 ③新材料研制
④粮食增产
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②③④
4.化学的发展史就是人类文明的进步史,下列有关化学发展史的叙述正确的是( )
①火的使用是人类最早的化学实践活动之一
②元素周期律的发现使化学研究和学习变得有规律可循
③道尔顿、阿伏加德罗等科学家先后提出分子学说、原子论
④化学研究的发展已达到最高水平
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.化学对社会进步和人类文明作出了巨大贡献。下列对化学的认识正确的是( )
A.化学是万能的,能解决世界上所有问题
B.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展
C.纯天然物质不含任何化学成分
D.化学可以创造和研究自然界原本不存在的物质
6.
A.船体防腐措施
B.弹射磁场原理
C.舱室阻燃性能
D.电池材料升级
7.我国著名化学家傅鹰说:“化学给人以知识,化学史给人以智慧。”下列有关化学史的说法不正确的是( )
A.拉瓦锡等化学家发现质量守恒定律
B.古代的炼丹术违背了自然科学,对化学发展毫无贡献
C.造纸、制火药、烧制陶瓷是我国古代三大化学工艺
D.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
8.化学是以自然界的物质为研究对象,它研究物质的性质、组成、结构及变化规律等。请你指出下列研究涉及食盐的哪个方面。
(1)食盐在水中的溶解情况及它的味道:____;
(2)食盐中含有哪些元素:____;
(3)食盐的外形为什么是立方体:____;
(4)向食盐水中通电得到的物质是什么:________。
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