期中综合测试-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册化学同步练测（人教版·新教材）

H专版 九年级化学（上册） 掌 期中综合测试 满分：70分 题 号 总分 得分 装 可能用到的相对原子质量：H一1 C-12N-140-16 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正 确选项)》 订 ①新情境我国科技日新月异，以下科技应用的过程中，发生化学变化 的是 A.芯片切割加工 线 B.AI服务器风扇散热 C.卫星太阳能帆板展开 虹 D.航天燃料燃烧助推火箭升空 内 2(龙东地区中考)推动绿色发展，建设美丽龙江。下列做法不利于推 动绿色发展的是 ) A.积极植树造林，防沙降尘 B.大力推广一次性餐具，安全卫生 不 C.回收废旧电器，节约资源 D.不向江水中乱扔垃圾，保护水体 3下列实验操作中，正确的是 要 答 A.点燃酒精灯B.加热液体 C.读取液体体积D.倾倒液体 4“雕梁画栋”指建筑上雕刻花纹并施以彩绘。绿色颜料三氧化二铬 (Cr,03)中铬元素的化合价为 ( A.+3价 B.+2价 C.+1价 D.0价 题 5铪(Hf)可用作航天材料。已知一种给原子的原子核内有72个质子 和102个中子，则其核外电子数为 A.30 B.72 C.102 D.174 6分类是学习化学的重要方法之一，以下分类正确的是 A.氧化物：C02、Fe304、K2Mn0 B.纯净物：氧气、冰水混合物、稀有气体 C.分解反应：过氧化氢分解、高锰酸钾分解、蜡烛燃烧 D.缓慢氧化：呼吸作用、铁生锈、食物腐败 7对于下列事实的解释正确的是 选项 事实 解释 金块制成金箔面积增大 金原子数目增多 心 二氧化氮气体为红棕色 二氧化氮分子有颜色 搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标 分子在不断运动 D 氧气加压后可以装人钢瓶中 氧分子的体积变小 8人类饮用水方式的变迁，是一部不断追求洁净与健康的文明史。下 列有关说法错误的是 A.井水时代：水缸静置，除去所有杂质 B.自来水时代：明矾混凝，加快沉降速度 C.桶装水时代：用紫外线进行杀菌消毒 D.直饮水时代：超滤膜等技术实现即滤即饮 9开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是() A.组装微型空气质量“检测站”一臭氧、二氧化碳都属于空气污 染物 B.用橡皮泥制作二氧化碳分子模型一二氧化碳分子由碳原子和氧 原子构成 C.编写并展示“水分子漫游记”情景剧一一水蒸气→雨→冰，分子的 大小发生改变 D.用简易净水器净化雨水—净化后的水是纯净物，不含任何杂质 10下列实验设计不能达到相应目的的是 实 滴有 带有火星 带有火星 内壁 的木条\ 徐有 验 的木条 澄清 设 A B 过氧化氢 石灰 溶液 水 计 溶液 安思 二氧化锰 烧杯 B.推动注射器 目A.证明分子在不 C.探究二氧化锰能作过氧 D.证明蜡烛燃烧生 检查装置的 的 断地运动 化氢分解的催化剂 成了二氧化碳 气密性 二、非选择题（本大题共9小题，每空1分，第19题5分，共50分） 1门用化学用语填空。 (1)氦气 0 (2)铁离子 (3)地壳中含量最多的金属元素 (4)2个二氧化氮分子 (5)3个硫酸根离子 0 (6)标出氯化镁中镁元素的化合价 12化学与我们的生产、生活息息相关，请从下列物质中选择适当的物质 填空（填字母）。 a.氧气b.氮气c.五氧化二磷d.水蒸气e.二氧化碳f.稀有气体 (1)用于急救病人的是 -9 (2)能用来做电光源的是 (3)能用于制硝酸、氨肥的是 (4)酥脆的饼干在空气中会变软，说明空气中含有 (5)通常状况下，属于白色固体物质的是 (6)能参与植物的光合作用，会导致温室效应的是 13下图呈现了部分元素在元素周期表中的信息及几种粒子的结构示意 图。根据图示回答下列问题： 80 氧 16.00 15P 17 CI 磷 X元素 氯 30.97 35.45 甲 (1)磷的相对原子质量为 ,X元素的元素符号为 (2)B粒子位于第 周期。 (3)A~D中在化学反应中易得到电子的粒子是 (填序号，下 同)，具有相对稳定结构的粒子是 0 (4)图乙所示粒子共表示 种元素。X元素的化学性质与图 乙中的 (填序号)化学性质相似。 14阅读下面科普短文。 近年来，人工湿地已经成为污水处理的一种生态修复技术。人 工湿地的主要构成要素为：基质、微生物和植物。基质除了为水生植 物和微生物的生长提供载体外，对污水的净化也起到重要的作用。 植物在人工湿地处理废水的过程中扮演着重要角色，植物根系能够 吸收污水中的营养物质，富集某些有害物质，为根区好氧微生物输送 氧气。人工湿地中几种常见基质和植物对氨、磷的去除效果见下表。 基质 植物 沸石 砾石黄砂煤灰渣 芦苇香蒲葛蒲灯芯草 除氨效果 较好 差 差 较好 差 极强 差 极强 除磷效果 差 较好 差 较好 极强差极强 极强 人工湿地常见的三种类型是：水平潜流人工湿地(HFCW)、复合 垂直流人工湿地(IVCW)和复合折流人工湿地(IBCW)。在进水量和 污水流速相同的条件下，三种类型的人工湿地对污水进行处理，其中 不同浓度NO;的去除效果如图所示。 NO 均 40 去 30 ■较高浓度 率 ■较低浓度 (%) 0+ HFCW IVCW IBCW 人工湿地作为一种生态修复技术，可以实现净化污水与增强景 观效果的双重目的，是一种经济有效的污水处理新技术，被誉为“污 水处理的革命”。 依据文章内容回答下列问题。 (1)人工湿地中植物根系所起的作用是 (答一条即可)。 (2)为实现对污水中氮、磷的有效去除，应选择的植物是 (3)对较高浓度NO,的去除效果最好的人工湿地是 (4)下列说法正确的是 （填字母)。 A.人工湿地只由基质和植物构成 B.利用人工湿地进行污水处理，具有很好的应用价值 C.其他条件相同时，三种人工湿地对较低浓度NO,的去除效果 接近 15根据如图所示实验回答问题。 澄清 石灰水 D 石子 石子活性炭棉花 石子 棉花 活性炭活性炭 石子 棉花 乙 (1)甲是木炭在氧气中燃烧的实验。C中坩埚钳应 (填“由瓶口向下缓慢伸入”或“快速伸至集气瓶中下 部”)，振荡后D中出现的现象是 (2)乙是自制简易净水器的五组实验。分别从U形管的左侧加人浑 浊的红墨水，净水效果最好的是 (填序号)。对比4、5实 验说明 会影响净化效果。 16新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中，经高温烧 制而成。它吸蓄光能后，可在阴暗环境中自行发光，下图为部分生产 流程。分析流程，回答问题： 研磨、除铁 水，后的坯料 蓄光釉料透明釉料 ○○○ →成品 练泥机 制坯机 施釉机 烧成炉 (1)坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验操作中的 (2)若坯料中铁粉未除去则烧制的陶瓷会出现黑点，其原因是 0 (3)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行，利用稀有气体的化学 性质是 (4)在烧制陶瓷的过程中，陶瓷中的A1(OH)3会受热生成两种氧化 物，该反应的符号表达式为 17(哈尔滨巴彦县期中)化学小组利用化学方法制取氧气，并进行“制作 简易供氧器”的跨学科实践活动。 2 H,O 小塑料杯 1,0,溶液 MnO I.甲同学使用高锰酸钾进行实验。 (1)仪器①的名称是 (2)制取氧气反应的符号表达式为 (3)集气瓶在此实验中的用途是 (4)若用装置C收集氧气，检验氧气收集满的操作是将带有火星的木 条放在导管 (填“m”或“n”)口处，观察现象。 Ⅱ.乙同学用装置B制取氧气。 (5)发生反应的符号表达式为 液体从仪器② 添加至 (填“a”或“b”)处。 (6)乙同学受到启发用奶茶杯、小塑料杯、吸管等设计“自制供氧 机”，其结构如图E。下列说法正确的是 。（填字母) A.奶茶杯中发生化合反应 B.奶茶杯壁温热，说明反应放出热量 C.小塑料杯的水中产生气泡，说明奶茶杯气密性差 18同学们在老师的组织下展开了关于气体和水的项目式学习。 I:探究竹子中的气体 小王同学用矿泉水瓶，按照图1所示方法收集竹节中的气体进行 研究。 装满水的 电 矿泉水瓶 棒 mL 中间有小孔的一节竹子 图1 图2 图3 (1)收集前小王同学预先将矿泉水瓶装满水，这样做的目的是 (2)为了进一步探究竹子里气体成分及含量，同学们进行了如下 实验。 ①有同学提出可采用注水的方法将矿泉水瓶（如图2）中收集的 气体排入图3集气瓶中，水从 (填“a”或“b”)导管注人。 ②实验过程中观察到白磷燃烧，瓶内充满了白烟。冷却后，量筒 中有水倒吸人集气瓶，说明竹节中肯定含有 -10 ③实验测得数据如表： 实验前 实验后 量筒中水的体积 量筒中剩余水的体积 集气瓶中剩余气体的体积 100.0mL 60 mL 350mL 请计算出该竹节中该气体的含量为 (结果保留到 0.1%)。 Ⅱ：探究水的组成 小李同学用图4进行电解水的实验。 一管C 实验前将管A和管B装满水，接通直弹簧夹 一弹簧夹 流电源，观察现象。 管A 管B (3)用燃着的木条检验管A中的气体 时，观察到的现象是 电极 电极 ,实验过程中观察到管 +电源 (填“A”或“B”)内液面 图4 下降较快。 (4)已知相同条件下，氧气在水中的溶解性大于氢气，那么在实验中 测得的A、B两管气体的体积比理论值偏 (填 “小”或“大”)。 19前段时间，“支原体肺炎”频频登上热搜，全国各地的医院都出现了比 较多的支原体肺炎患者，而且多以儿童为主，门诊常以阿奇霉素为首 选的大环内酯类抗菌药物。请回答相关问题： 阿奇霉素干混悬剂 成分：本品主要成分为阿奇霉素 化学式：CHzN2012 性质：本品为白色粉末，气芳香，味甜，在酸性环境中很稳定 规格：0.1g/袋 主治：治疗中耳炎、肺炎 用量：儿童每日口服药1次，每次0.2g,一个疗程为5日 (1)阿奇霉素的化学性质是 (2)阿奇霉素分子中C、H、N、0四种元素的原子个数比为 (3)阿奇霉素的相对分子质量为 ,其中H、N两种元素的质 量比为 (填最简整数比)。 (4)患者儿童一个疗程需要服用 袋这种阿奇霉素干混悬剂。程属于物理变化，该过程中水分子没有发生改变，该选项符 期中综合测试 合题意。故选①④。 1.D2.B3.B4.A5.B 17.(1)A 6.D[解析]A.氧化物是由两种元素组成且其中一种元素是 (2)吸附 使水流与活性炭充分接触，吸附更彻底，净水效 氧元素的化合物，则C02、Fe0,属于氧化物，而K2MnO,由三 果更好 种元素组成，不属于氧化物，分类错误，不符合题意。B.氧 (3)①2②能 气、冰水混合物均只由一种物质组成，属于纯净物：稀有气体 [解析](1)过滤能将不溶性杂质除去，图1为自制的两套简 包括氨、氖、氩、氪、氙、氡，属于混合物，分类错误，不符合题 易净水装置，加入小卵石先除去大颗粒不溶性固体，加入的 意。C.过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧 石英砂能除去小颗粒不溶性的固体，利用活性炭能吸附色 气，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧 素和异味，故为了使净水效果更好应选A。(2)家庭净水器 气，以上反应均符合“一变多”的特点，属于分解反应；蜡烛在 利用活性炭的吸附性除去水中的异味和色素，进水口应选 氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不符合“一变多”的特点，不 b,水流经过活性炭层时，能更充分地与活性炭接触，从而更 属于分解反应，分类错误，不符合题意。D.呼吸作用、铁生 好地除去杂质和异味，达到更好的净水效果。(3)①由题干 锈、食物腐败均是物质与氧气发生的缓慢、不易察觉的缓慢 可知，交换后的水仍然呈电中性，一个Ca+带两个单位正电 氧化，分类正确，符合题意。故选D。 荷，一个Na带一个单位正电荷，要让交换后的水仍然呈电 7.C[解析]A.金块制成金箔的过程中只是形状改变，金原子 数目不会增多，解释错误：B.颜色是大量分子聚集表现出的 中性，则1个Ca2+可以交换出2个Na。②硬水是含有较多 宏观性质，单个二氧化氨分子不具有颜色这一性质，解释错 钙、镁离子的水。由图3可知，水通过阳离子交换树脂后，可 误；C,分子在不断运动，引起有气味的分子四处扩散，因此搜 以过滤掉钙、镁离子，因此离子交换树脂能降低水的硬度， 救犬可以通过闻气味找到搜寻目标，解释正确；D.氧气加压 因此能起到软化水的作用。 后可装入钢瓶中，是因为氧分子间的间隔受压变小，氧分子 18.(1)2水通电氢气+氧气（或H,0通电H,+0,) 本身的体积不会发生变化，解释错误。 (2)升高 8.A[解析]A.井水时代，水缸静置只能沉淀较大颗粒，不能 (3)燃着的木条燃烧更旺 “除去所有杂质”，比如可溶性杂质、微生物等无法通过静置 (4)氢气+氧气催化剂水（或H,+0, 催化剂 去除，故说法错误。B.自来水时代常用明矾作絮凝剂，使水 H20) 中悬浮杂质形成较大颗粒而加速沉降，故说法正确。C.桶装 (5)检验气体的纯度（或验纯） 水生产过程中常用紫外线等方式杀菌消毒，故说法正确。D.直 (6)2:1 饮水时代常用膜过滤（如反渗透、超滤）等技术，可以实现即 (7)密度（或密度比） 滤即饮，故说法正确。故选A。 [解析](1)图1表示电解水生成氢气和氧气的反应，文字 9.B[解析]A.二氧化碳是空气成分，不是污染物，故A错误。 （或符号)表达式为：水通电氢气+氧气（或H,0通电H,+ B.分子是由原子构成的，所以二氧化碳分子由碳原子和氧原 02)。(2)电解水时，水分解产生气体，将试管内的水压入矿 子构成，故B正确。C.水的三态变化过程中，只是分子间隔 发生了变化，分子的大小不变，故C错误。D.净化后的水中 泉水瓶内，导致瓶内液面升高。(3)根据“正氧负氢”，b中 仍含有可溶性杂质，属于混合物，故D错误。故选B。 产生的气体为氧气，向集满氧气的试管中伸入燃着的木条， 10.C[解析]A.浓氨水和酚酞溶液不接触，但酚酞溶液变红 能观察到燃着的木条燃烧更旺。(4)根据图2可知，氢氧燃 色，是因为浓氨水具有挥发性，氨分子运动到烧杯B中，与 料电池中氢气和氧气在催化剂作用下反应生成水，文字（或 水结合为氨水，氨水使酚酞变红，说明分子在不断运动，能 符号)表达式为氢气+兔气整化剂水（或H,+0,缘化剂 达到相应目的，故不符合题意：B.推动注射器活塞，若装置 H20)。(5)点燃氢气前要先检验气体的纯度。(6)相同条 气密性良好，装置中的压强增大，则液体会被压入长颈漏斗 件下气体的体积比等于其分子的个数比，则电解水产生的 中形成一段水柱，能达到相应目的，故不符合题意：C.催化 氢分子(H2)与氧分子(02)的个数比为2：1，得出电解水的 剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变， 产物中氢、氧原子个数比为(2×2)：2=2：1。(7)由于质量 该实验中只能证明二氧化锰能加快反应速率，并不能得出 =体积×密度，已知电解水实验中氢气和氧气的体积比，要计 二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂的结论，不能达到相 算出水中各元素质量比，则需要知道正、负极产生气体的 应目的，故符合题意；D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊， 密度。 涂有澄清石灰水的烧杯内壁变浑浊，证明蜡烛燃烧生成二 19.(1)120 氧化碳，能达到相应目的，故不符合题意。故选C。 11.(1)He(2)Fe3+ (2)解：设一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量最多为x。 23 (3)A1(4)2N02(5)3S0(6)MgC12 x×70%× ×23+35.5×100%=2.3gx≈8.4g 12.(1)a(2)f(3)b 答：一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过8.4g。 (4)d(5)c(6)e 13.(1)30.97S 17.(1)试管 (2)三 (2)KMn04 (3)AC BD 加热K,Mn0,+Mn0,+0, (3)用于收集和储存少量氧气 (4)三A (4)m 14.(1)能够吸收污水中的营养物质（或富集某些有害物质或为 MnO2 根区好氧微生物输送氧气) (5)H202 +H20+02a (2)灯芯草 (6)B (3)水平潜流人工湿地（或HFCW) 18.(1)除去装置中的空气（或排净瓶中空气） (4)BC (2)①a②氧气（或0，）③10.3% [解析](1)植物在人工湿地处理废水的过程中扮演着重要 (3)燃着的木条燃烧更旺B 角色，植物根系能够吸收污水中的营养物质，富集某些有害 (4)小 物质，为根区好氧微生物输送氧气。(2)从表中数据看，香 [解析](1)收集前将矿泉水瓶装满水，目的是排净瓶内空 蒲除氨效果极强，但除磷效果较差：灯芯草除氨效果极强且 气，保证收集到的是纯净的竹节内气体。(2)①图2中，水 除磷效果也极强；芦苇、菖蒲除磷效果极强，但除氨效果较 从a导管注入，水在瓶底聚集，气体从短导管b排出，确保气 差。所以为实现对污水中氨、磷的有效去除，应选择的植物 体被完全排入集气瓶。②白磷燃烧需要氧气，因此竹节中 是灯芯草。(3)由图可知，HFCW对硝酸根较高浓度的去除 肯定含有氧气：③氧气体积=实验前量筒水的体积-实验后 率最高，达到50%，故对较高浓度的N0?去除效果最好的人 量筒剩余水的体积=100.0mL-60mL=40mL,气体总体积= 工湿地是水平潜流人工湿地(HFCW)。(4)A.人工湿地的 氧气体积+集气瓶中剩余气体体积=40mL+350mL=390mL,氧 主要构成要素为：基质、微生物和植物，故A说法错误：B.利 气含量=40mlL 用人工湿地进行污水处理，具有很好的应用价值，故B说法 390m×100%≈10,3%。(3)管A连接电源正极，产 正确；C.由图可知，其他条件相同时，三种人工湿地对较低 生的是氧气，氧气能使燃着的木条燃烧更旺；管B连接电源 浓度的去除效果接近，故C说法正确。故答案为BC。 负极，产生的是氢气，氢气体积约是氧气体积的2倍，因此观 15.(1)由瓶口向下缓慢伸入澄清石灰水变浑浊 察到B管内液面下降较快。(4)氧气在水中溶解性大于氢 (2)5添加物的放置顺序 气，会导致实际收集到的氧气体积比理论值少，因此A(氧 [解析](1)木炭在氧气中燃烧时，坩埚钳应由瓶口向下缓慢 气)、B(氢气)两管气体的体积比（理论1：2）会偏小。 伸入，目的是让木炭与瓶内氧气充分接触，确保反应完全 19.(1)在酸性环境中很稳定 (若快速伸入，瓶内氧气受热易逸出，影响燃烧效果)；木炭 (2)19:36:1:6 燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此 (3)74818:7 D中现象为澄清石灰水变浑浊。(2)净水时，一般先除去大 (4)10 颗粒杂质，再除去小颗粒杂质和可溶性杂质，净水效果取决 第五单元综合测试 于吸附和过滤能力，第5组中有石子（过滤大颗粒杂质）、活 1.C2.A3.B4.B5.C6.D7.C 性炭（吸附色素、异味）、棉花（支撑作用），净水效果最好；第 8.B[解析]化学变化中变化的分子个数比为化学计量数之 4组添加物顺序是棉花、活性炭、石子，第5组添加物顺序是 比，由表中数据可知，CH0的分子个数减少a,氧气的分子 石子、活性炭、棉花，第5组净水效果最好，对比可知“添加 个数减少4a-a=3a,二氧化碳分子个数增加2a,根据氢原子 物的放置顺序”会影响净化效果。 16.(1)过滤 守恒可知水分子增加的个数为子，则反应的化学方程式为： (2)铁粉与空气中的氧气反应产生黑色的四氧化三铁 CH,0+30,点2C0,+之0，根据质量守恒定律，化学反应 (3)很不活泼 前后原子的种类和数目不变，由碳原子守恒可知x=2,由氧 (4)A1(0H)3 加热A,0g+H,0 [解析](1)坯料调和前需要先“过筛”，其过程相当于实验 原子宁恒可知，子=7-2x2=3,解得y=6。故选B 操作中的过滤。(2)若坯料中铁粉未被除去，则烧制的陶瓷9.D[解析]仅质量不变不能判定该物质为催化剂，也可能是 会出现黑点，其原因是铁粉与空气中的氧气反应产生黑色 未参与反应的杂质，故A错误。化学变化的实质是分子分成 的四氧化三铁。(3)稀有气体化学性质很不活泼，则生产蓄 原子，原子再重新组合成新分子，化学反应前后原子个数不 光材料需要在稀有气体环境中进行。(4)氧化物是由两种 变，但分子个数可能会发生改变，故B错误。碳在氧气中燃 元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，AI(OH)3会 烧的化学方程式为C+0,点整C0,由化学方程式可知，渡反 受热生成两种氧化物，即分别为A,0,和H,0,该反应的符 应中碳、氧气、二氧化碳的质量比为12：32：44=3：8：11， 号表达式为：A(OH),加热AL,0+H,0。 10g碳和10g氧气反应时，根据上述质量比可知，氧气完全反