第四单元整本书阅读《红岩》命题预测卷 2026-2027学年统编版语文八年级上册
《红岩》整本书阅读命题预测卷·修订版
—— 阅读 · 思辨 · 表达 一体化素养测评 ——
满分150分 考试时间150分钟 适用:安徽中考备考
命题说明:本卷依据《义务教育语文课程标准(2022年版)》《红岩》"整本书阅读"任务群要求命制,呼应安徽中考名著阅读"多语段联读""图文结合""深度理解""现实迁移"命题趋势。所有文本均节选自《红岩》原著(中国青年出版社)。
试卷总览
板块 | 考查内容 | 分值 |
第一部分 积累与运用 | 名著知识积累与语言运用 | 35分 |
第二部分 阅读 | 名著整本书阅读与拓展迁移 | 55分 |
第三部分 写作 | 写作表达 | 60分 |
第一部分 积累与运用(35分)
情境创设:你所在的学校将于"世界读书日"期间举办"走进经典·对话英雄"整本书阅读成果展。八年级(1)班承担《红岩》主题展区设计工作。请你参与以下任务。
一、名著知识积累与梳理(15分)
- (3分)展区入口处需要设置一块"走近作品"信息牌。请根据你掌握的知识,补全信息牌内容。
《红岩》是一部反映重庆解放前夕共产党人狱中斗争的长篇小说,由【①】与杨益言合著,1961年由中国青年出版社出版。小说以重庆"中美合作所"集中营(【②】、白公馆)的监狱斗争为主要背景,塑造了许云峰、江姐(江雪琴)等一大批坚贞不屈的共产党人形象。书名"红岩"取意于中共中央南方局所在地——重庆【③】办事处,象征着革命者如磐石般坚定的理想信念。
- (6分)展区中轴线上需要绘制一幅"红岩英雄斗争轨迹图"。请根据小说的情节发展,将下列五个场景按先后顺序正确排列,并为每一处场景补写一个该书提及的相关事件或人物,同时写出该事件体现的红岩精神。
(备选场景:白公馆 渣滓洞 重庆地下党机关(《挺进报》) 华蓥山 重庆解放(狱中突围))
顺序 | 场景 | 相关事件或人物 | 体现的红岩精神 |
① |
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② |
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③ |
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④ |
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⑤ |
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- (6分)展区设置了"英雄群像墙"。请从下列三组人物中任选一组,为展区撰写一段150字左右的"人物解说词"。
江姐 × 许云峰
江姐 × 小萝卜头
许云峰 × 华子良
要求:概括两人之间的关系,分析对方在彼此精神世界中的意义,语言简洁而有感染力。
二、语言表达与思辨(20分)
- (6分)展区宣传组需要设计一张主题海报。你们小组提出了以下三条海报标语,请你从中选择你认为最合适的一条,并阐述选择理由。
A. 竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁做的
B. 红岩之上,信仰如炬
C. 绣一面红旗,守一生初心
要求:理由充分,能结合书中具体情节或人物形象加以论证,100字左右。
- (6分)展览现场设有"读者留言墙"。有位参观者留言说:"《红岩》写的都是七十多年前那些特殊年代的英雄,他们和今天的我们离得太远了,我们已经不需要再读这样的故事了。"请你就此留言发表你的看法,写一段120字左右的回应。
要求:观点明确,有文本依据,逻辑自洽。
- (8分)读书节闭幕式上,你将代表班级做三分钟《红岩》阅读分享演讲。请结合你阅读整本书的真实体验,撰写一段150字左右的演讲词。
要求:
- 选取《红岩》中一个真正触动你的细节、情节或人物特质;
- 将书中人物的精神与自己的成长经验、现实思考相联结;
- 语言有感染力,体现演讲的现场感。
第二部分 阅读(55分)
三、整本书阅读——多语段联读(25分)
情境创设:语文老师布置了专题阅读任务:"从'英雄细节'看红岩精神的钢铁底色"。请运用你在整本书阅读中积累的知识,完成以下任务。
【语段一】
"江姐换上蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。她习惯地用手拍拍身上的灰尘,再理理旗袍上的褶痕,然后向渣滓洞的牢房走去。'慢着!'她平静地对押解她的特务说,'让我过去看同志们一眼。'……她把党的嘱托和同志们的信任放在心里,脸上没有丝毫畏惧。特务们押着她走过牢房时,江姐回过头来,从容地向战友们微笑着点点头。"
(选自江姐被捕后从容赴刑的场面)
【语段二】
"人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求'自由';毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我——一个共产党员的'自白',高唱凯歌埋葬蒋家王朝。"
(选自成岗在狱中所写的《我的"自白书"》)
【语段三】
"许云峰从容地拿起铁镐,一步一步向地牢尽头走去。他用手指在一块突起的岩石上抚摸,仿佛在丈量着什么。一年多来,他白天黑夜不停地挖掘,用手指和铁镐,在坚硬的岩石上凿开了一条长长的通道。手磨破了,结成厚厚的茧;指甲断了,渗出血来。但他始终没有停歇,因为他知道,这条地道通向自由,也通向胜利。"
(选自许云峰在狱中秘密挖掘地道的场面)
【语段四】
"小萝卜头已经六岁了,可他从来没见过外面的世界。他长得很瘦小,大大的脑袋,细长的脖子,一双明亮的大眼睛总是好奇地张望着。在狱中,他用一根树枝在地上写写画画,跟着黄将军读书认字。他多么渴望能有一支真正的铅笔,能看看外面的天空。但他小小年纪就懂得了许多大人都不懂的道理。"
(选自狱中"小萝卜头"宋振中的故事)
【语段五】
"当黎明到来的时候,新中国已经成立。消息传到狱中,难友们激动得彻夜难眠。他们用被面和彩色丝线,悄悄地绣起了一面红旗。没有红布,就把被面染红;没有金星,就用黄纸剪
- (5分)有评论认为,江姐的形象既是"钢铁铸就的战士",又有着"柔软深情的内心"。请结合语段和整本书内容,从"钢铁"与"柔情"两个层面,谈谈你对江姐这一人物形象的理解。
- (6分)小说结尾处,狱中同志用生命换来的红旗终于在重庆山城高高飘扬。有人认为《红岩》的结局是"革命胜利的必然",也有人认为它凸显了"牺牲的悲壮"。请选择其中一种观点,结合语段和整本书内容,写一段150字左右的评析文字。