4.3 物质组成的表示(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年九年级上册化学（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦“物质组成的表示”，涵盖化学式的概念、意义及书写，化合价的表示与规律，物质组成的定量计算（相对分子质量、元素质量比等），通过“自然界的水”课题导入，衔接物质构成的微观知识，搭建从宏观物质到符号表征的学习支架。 其亮点在于以化学观念和科学思维为核心，用表格对比化学式的宏观与微观意义，结合化合价记忆口诀和青蒿素实例分析，培养学生符号表征能力。采用结构化梳理与实例应用结合的教学方法，帮助学生建立“物质-元素-符号”认知体系，教师可直接用于课堂讲解，提升教学效率。

1 第四单元 自然界的水 课题3 物质组成的表示 《顶尖课课练·化学（九年级上册）（人教版）》配套课件 2 要点梳理 1.化学式。 （1）概念：用元素符号和数字的组合表示__________的式子，叫作化 学式。 （2）意义（以化学式 为例）：#1.2 宏观视角 表示一种物质 表示____这种物质 表示物质由什么元素组成 表示________________________ 微观视角 表示1个某分子 表示___________ 表示物质的分子构成 表示_________________________ _____________ 物质组成 水 水由氢元素和氧元素组成 1个水分子 1个水分子由2个氢原子和1 个氧原子构成 3 （3）书写方法。 ①单质：稀有气体、金属和固态非金属单质的化学式用元素符号表示 （碘用 表示等例外），如氦气____、铁____、碳___；气态非金属的 化学式是在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如氧 气____、臭氧____、氮气____。 ②化合物：化合物名称中已读出原子个数的，按后读先写的顺序直接写， 如五氧化二磷______；未读出原子个数的，可根据元素的化合价来书 写。#1.3.2 C 4 2.化合价。 （1）表示方法。 通常标注在元素符号或原子团（一般作为整体参加反应）的正上方，“1” 不能省略。例如： 。 （2）常见规律。 ①在单质里，元素的化合价为___。 ②在化合物里，正、负化合价的代数和为0。 ③在化合物里，通常为____价， 通常为____价。 ④一些元素在不同物质中可显不同的化合价。例如：、 。 0 5 （3）①根据化合价书写化学式。可简单记忆为：正价先，负价后，约 简交叉定个数，写右下（“1”省略不写），验正误。如氧化铜______、 氢氧化钠_______、硫酸铝____________。 ②根据化学式，求某些元素的化合价。 6 重点解析 粒子符号周围数字 的意义： ①只表示微观意义。若是元素符号，如表示2个氢原子；若 是化学式，如表示2个三氧化硫分子；若是离子符号，如 表示2个镁离子。 ②表示每个分子所含原子的个数。如 表示1个水分子中有 2个氢原子。 7 ③ 表示每个离子所带的正（负）电荷数。如 ，表示1个铝离子带3个单位正电荷；， 表示1个硫酸根 离子带2个单位负电荷。 ④（或）表示的化合价为价（或 价）。 8 3.物质组成的定量认识。（以 为例） 组成物质的各元素之间存在定量关系。相对分子质量是化学式中各原子 的______________的总和，符号为 。 （1）计算相对分子质量。 （2）计算物质组成元素的质量比。 相对原子质量 9 （3）计算物质中某元素的质量分数。 某元素的质量分数 硫元素的质量分数 10 化学用语 常见元素的化合价记忆口诀。 一价钾钠氯氢银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五氮磷 11 二三铁，二四碳 二四六硫最齐全，铜汞二价最常见 12 范例精析 例 青蒿素是我国科学家从传统中药中提取的抗疟疾的有效成分。已知 青蒿素的化学式为 ，下列有关青蒿素的叙述错误的是( )。 D A. 1个青蒿素分子由42个原子构成 B. 其相对分子质量为282 C. 其中质量分数最大的是碳元素 D. C、、元素的质量比为 13 解析 1个青蒿素分子中含有15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子，A 项说法正确，不符合题意； ，B项说法正确， 不符合题意；若某元素的相对原子质量乘以原子个数的积最大，则该元 素的质量分数最大，C项说法正确，不符合题意；化学式中各元素符号 右下角的数字比为原子个数比，而不是各元素的质量比，D项说法错误， 符合题意。故答案为D。 14 $