第3课 节气食谱(课件)-2026-2027学年湘美版美术五年级上册
2026-09-09
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普通
摘要:
该小学美术课件围绕二十四节气与当令食物的关系展开,通过立冬、小满等节气导入,结合图片欣赏、问题引导(如“当令食物有哪些”),以节气列表、具体食物示例(如春饼、青团)为支架,帮助学生构建节气与饮食文化的知识脉络。
其亮点在于融合文化理解与创意实践,通过欣赏石涛《花果图册》培养审美感知,引导学生用剪贴、绘制等方法制作食谱册页,视频示范辅助操作。评价注重美感与创新,既提升学生文化自信和动手能力,也为教师提供清晰教学流程和评价标准。
内容正文:
认识节气与食物的关系,设计制作节气食谱册页
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
1
01
课程导入
立冬
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
欣赏节气与食物的图片,回答问题。
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
你知道二十四节气的当令食物都有哪些吗?
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
是中国古代人民为顺应农时而归纳的关于时令、气候、物候等的变化规律。不同的节气都有自己当令的食物。
二十四节气
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
二十四节气分别为:
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02
知识探究
小雪
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了解自己喜欢的节气和节令食物。
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了解你喜欢的节气及节令食物,说一说食用该节令食物的缘由。
节气
节令食物
缘由
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学习艺术家表现节气文化的用笔、用墨、用色及构图方法。
欣赏中国画作品《花果图册》,思考:艺术家是如何通过描绘花果表现生活情趣和笔墨美感的?
花果图册(中国画) 清代 石涛 香港中文大学文物馆藏
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03
创作实践
芒种
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如何制作二十四节气食谱册页?
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制作方法
1.用墨色画出基本形
2.上色
3.将各物体剪下来,贴到合适的位置,写上节气名称
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视频示范
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学生作品
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学生作品
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学生作品
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学生作品
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学生作品
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艺术实践
小组分工合作,用剪贴、绘制、装饰等方法,设计制作二十四节气食谱册页。
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04
评价拓展
寒露
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展示评价
1.能掌握二十四节气食谱册页的制作方法。
2.用中国画的形式描绘食物。
3.能规划安排二十四节气食谱册页中图案与文字的位置、大小关系,作品形式有一定美感和创新。
4.评价学生在观察活动中的参与度和完成效果。
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课后拓展
二十四节气是中国传统文化中的自然节序,是古代劳动人民对自然物候的经验积累和智慧结晶,是农耕指南,亦是生活美学。
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感谢聆听
湖南美术出版社艺术·美术 五年级上册 第三单元《草木知时节》 第3课《节气食谱》
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