认识质量单位(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学人教版

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综合与实践《曹冲称象的故事》第1课时 认识质量单位 课堂练习(二)

2026-2027学年人教版数学三年级上册

学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 用时:__________ 评价:__________

一、温故知新

1.填一填。

(1)1千克=(   )克。

(2)5千克=(   )克。

(3)6000克=(   )千克。

(4)一枚鸡蛋约重 60(   ),一个西瓜约重 4(   )。

2.选一选,把正确答案的序号填在括号里。

(1)下面(   )的质量大约要用“吨”作单位。A.一个西瓜 B.一头大象 C.一袋盐

(2)一枚 1 元硬币大约重 6(   )。A.克 B.千克 C.吨

二、曹冲称象的故事

1.读一读,填一填。

曹冲称象时,先把大象(   )到船上,在船身下沉的地方画线;再把大象牵(   ),往船上装(   ),一直装到船身下沉到(   )处;最后称出石头的总质量,就知道大象的(   )了。

2.判断下面的说法对不对,对的画“√”,错的画“×”。

(1)曹冲称象利用了“等量的等量相等”的道理。(   )

(2)称象时,石头装得越多,大象就越重。(   )

(3)只要船下沉到同一条线,石头的总质量和原来大象的质量就相等。(   )

3.称象时,石头分 5 次称量,质量分别是 300 千克、400 千克、500 千克、400 千克、400 千克。这头大象重多少千克?合多少吨?

 

 

 

 

三、认识质量单位“吨”

1.想一想,填一填。

(1)1吨=(   )千克。

(2)每桶油重 200 千克,(   )桶油重 1 吨。

(3)每袋面粉重 50 千克,(   )袋面粉重 1 吨。

(4)如果每名学生体重 25 千克,(   )名学生的体重合起来大约是 1 吨。page number 0

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2.换算小能手。

3吨=(   )千克  6000千克=(   )吨

5吨=(   )千克  10000千克=(   )吨

1吨-200千克=(   )千克

3.在括号里填上合适的质量单位(克、千克、吨)。

一头蓝鲸约重 150(   )  一台洗衣机重 60(   )  一个排球重 260(   )

一车煤重 5(   )  小明的体重是 32(   )  一根火腿肠重 40(   )

 

 

 

四、能力提升

1.在○里填上“>”“<”或“=”。

6吨○6000千克  5吨○4500千克  8000克○8吨

2吨+3吨○6000千克

2.算一算。

400千克+600千克=(   )吨  1吨-500千克=(   )千克

5000千克+3000千克=(   )吨

3.一座桥限重 4 吨。一辆自重 2500 千克的卡车装了 2000 千克货物,能安全过桥吗?

 

 

 

 

4.学校食堂运来 2 吨大米,已经吃了 800 千克。还剩多少千克?

 

 

 

 

 

五、思维拓展

1.有 8 吨煤要运走,用载质量 3 吨和载质量 2 吨的卡车各一辆来运。怎样安排,运的次数最少且正好一次运完?

2.一条船限载 3 吨,已经装了 1200 千克货物,还能再装多少千克?

 

 

 

3.称象的石头每块重 600 千克,装了 4 块。石头一共重多少千克?合多少吨多少千克?page number 1

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