认识质量单位(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学人教版
综合与实践《曹冲称象的故事》第1课时 认识质量单位 课堂练习(二)
2026-2027学年人教版数学三年级上册
学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 用时:__________ 评价:__________
一、温故知新
1.填一填。
(1)1千克=( )克。
(2)5千克=( )克。
(3)6000克=( )千克。
(4)一枚鸡蛋约重 60( ),一个西瓜约重 4( )。
2.选一选,把正确答案的序号填在括号里。
(1)下面( )的质量大约要用“吨”作单位。A.一个西瓜 B.一头大象 C.一袋盐
(2)一枚 1 元硬币大约重 6( )。A.克 B.千克 C.吨
二、曹冲称象的故事
1.读一读,填一填。
曹冲称象时,先把大象( )到船上,在船身下沉的地方画线;再把大象牵( ),往船上装( ),一直装到船身下沉到( )处;最后称出石头的总质量,就知道大象的( )了。
2.判断下面的说法对不对,对的画“√”,错的画“×”。
(1)曹冲称象利用了“等量的等量相等”的道理。( )
(2)称象时,石头装得越多,大象就越重。( )
(3)只要船下沉到同一条线,石头的总质量和原来大象的质量就相等。( )
3.称象时,石头分 5 次称量,质量分别是 300 千克、400 千克、500 千克、400 千克、400 千克。这头大象重多少千克?合多少吨?
三、认识质量单位“吨”
1.想一想,填一填。
(1)1吨=( )千克。
(2)每桶油重 200 千克,( )桶油重 1 吨。
(3)每袋面粉重 50 千克,( )袋面粉重 1 吨。
(4)如果每名学生体重 25 千克,( )名学生的体重合起来大约是 1 吨。
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2.换算小能手。
3吨=( )千克 6000千克=( )吨
5吨=( )千克 10000千克=( )吨
1吨-200千克=( )千克
3.在括号里填上合适的质量单位(克、千克、吨)。
一头蓝鲸约重 150( ) 一台洗衣机重 60( ) 一个排球重 260( )
一车煤重 5( ) 小明的体重是 32( ) 一根火腿肠重 40( )
四、能力提升
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
6吨○6000千克 5吨○4500千克 8000克○8吨
2吨+3吨○6000千克
2.算一算。
400千克+600千克=( )吨 1吨-500千克=( )千克
5000千克+3000千克=( )吨
3.一座桥限重 4 吨。一辆自重 2500 千克的卡车装了 2000 千克货物,能安全过桥吗?
4.学校食堂运来 2 吨大米,已经吃了 800 千克。还剩多少千克?
五、思维拓展
1.有 8 吨煤要运走,用载质量 3 吨和载质量 2 吨的卡车各一辆来运。怎样安排,运的次数最少且正好一次运完?
2.一条船限载 3 吨,已经装了 1200 千克货物,还能再装多少千克?
3.称象的石头每块重 600 千克,装了 4 块。石头一共重多少千克?合多少吨多少千克?
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