[中学联盟]广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级政治3.2 可持续发展 生态文明 练习+课件 （4份打包）

3.2.1可持续发展 生态文明 我国面临的各种问题 及 解决对策 我国是世界上人口最多的国家。 2005年我国人口达13亿 新华网快讯：国务院新闻办召开的新闻发布会上，人口计生委副主任潘贵玉说，我国每年净增人口800万到1000万，计划生育形势依然严峻，计划生育国策不会改变，绝不能在计划生育问题上“松一口气”。 第五次人口普查相关数据表 受教育程度 人口数 占总人口比重 大学 4571万 3.5% 高中 14109万 11.15% 初中 42989万 33.9% 小学 45191万 35.6% 我国人口现状的基本特点 A、人口基数大 B、新增人口多 C、人口素质偏低 做法——提倡晚婚晚育，优生优育， 提倡一对夫妇只生一个孩子 任务——稳定低生育水平，提高出生人口素质，积极应对老龄人口、流动人口、就业人口增加带来的问题。 实行计划生育 ——解决人口问题的唯一正确途径 基本国策 目的——控制人口增长，提高人口素质 关于人口的其他问题 就业压力大 流动人口的管理、教育问题 人口老龄化 预测我国60岁以上人口在总人口中的比重表 人口老龄化 时间 2000年 2010年 2020年 2030年 2040年 2050年 百分比 9.8% 11.8% 15.5% 22% 25.1% 27.4% 人口老龄化引发的问题 第五次人口普查相关数据表 人口素质偏低 受教育程度 人口数 占总人口比重 大学 4571万 3.5% 高中 14109万 11.15% 初中 42989万 33.9% 小学 45191万 35.6% 中国与世界教育经费对比（%） 针对人口素质偏低问题，我国采取了什么对策？ 中国 发展中国家 发达国家 世界平均 1981年 2.74 3.48 5.91 5.00 1992年 2.85 4.32 5.65 5.10 对策 实施科教兴国和人才强国战略的必要性 综合国力 经济 科技 人才 教育 科学技术是第一生产力，是推动生产力发展的决定性因素 我国的教育状况 教育的作用 实施科教兴国战略的意义 关键是落实科技创新和教育创新 A、才能适应经济和社会发展的需要 B、才能变人口大国为人力资源强国， 化人口压力为人才优势 C、从根本上提高中华民族的创新能 力，建设创新型国家 2、资源 我国主要资源情况与世界水平比较 总量 人均量 与世界相比 与其他国家相比 水资源 19.2万亩 第4位 2400立方米第88位 不足世界人均占有量1/4 是美国的1/5加拿大的1/40 耕地 2.8万亿立方米第6位 不足2亩第67位 是世界平均水平 美国的1/6俄罗斯的1/8加拿大1/15 森林 第五位 人均不足2亩世界第121位 远低于世界人均12亩水平 草地 第2位 几十位以后 仅为世界人均水平的2/5 我国水土流失面积达356万平方公里，占全国陆地面积近40% 目前我国几条大河流域均受到不同程度的污染，80%的水域不安全。 资源国策——节约资源 我国资源状况—— 自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大。 具体做法——合理开发利用，坚持开 发和节约并举，把节约放 在首位，在保护中开发， 在开发中保护。发挥资源 的最大效益。 3、环境 环境基本特点—— 总体上，我国生态环境恶化的趋势已初步得到了遏制，部分地区有所改善，但形式依然相当严峻，不容乐观。 砷中毒 环境基本特点—— 总体上，我国生态环境恶化的趋势已初步得到了遏制，部分地区有所改善，但形式依然相当严峻，不容乐观。 环境国策——保护环境 做法——坚持以预防为主，防治结合， 集中力量先行解决危害群众健 康的突出问题。 如何选择？ 可持续发展——既满足当代人的需要，又不危及后代满足其需要的发展。 要求——人与自然和谐相处，自觉担负起对自然、对社会、对子孙后代的责任。 面对人口、资源、环境等问题的困扰，我国提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观 ——唯一可行的选择 科学发展观 第一要义——发展 核心——以人为本 基本要求——全面协调可持续 根本方法——统筹兼顾 小结 三个国策： 1、对人口——计划生育 2、对资源——节约资源 3、对环境——保护环境 两个战略： 1、科教兴国战略 2、人才强国战略 两条道路： 1、可持续发展道路 2、科学发展道路 科学发展 振兴中华 $$ 初三政治培优训练卷 班级： 姓名： （ ）1、2014年，党中央《关于开展“四风”突出问题