第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

**基本信息** 以社会形态演变为主线，系统覆盖原始社会至社会主义发展核心考点，通过辨析式选择题强化概念理解与历史逻辑认知，培育政治认同与科学认知。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |原始社会|1-4题|概念辨析|生产力与生产关系的辩证关系| |私有制与阶级|5-8题|材料分析|私有制、阶级、国家产生的历史必然性| |资本主义|9-21题|原理应用|资本主义基本矛盾与剥削本质| |社会主义|22-36题|阶段对比|空想社会主义到科学社会主义的理论飞跃与实践发展|

2027届高三政治一轮复习必修一《中国特色社会主义》教材情境考点训练 第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 班级： 姓名： 得分： 一、选择题：每题3分，共36题。 1.我们通过考古学的研究，可以了解远古人类生产和生活的情况；通过对古人类化石的研究，可以了解早期人类进化过程的各种情况；通过对一些民族生活和民俗的考察，可以认识原始社会的社会组织；通过有关的远古神话传说，也能了解原始社会的一些情况。据此，下列关于远古人类生产生活状况说法正确的是 ①远古人类共同劳动，生产资料归氏族集体公有 ②原始社会生产力水平极低，人们主要依靠采集天然食物为生 ③原始氏族内部实行阶级分化，氏族首领凭借特权支配劳动产品 ④远古神话传说能够完整、精准还原原始社会真实的历史面貌 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.下图分别展示了旧石器时代与新石器时代的石器，相较于旧石器，新石器打磨更加规整精细。据此判断，下列说法正确的是 ①新石器的出现反映生产力水平得到提升 ②新旧石器的差异体现生产关系发生根本变革 ③新石器时代人类开始从事原始畜牧业和农业 ④旧石器时代人们已经出现剩余产品与私有制 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.达尔文环球考察时记载：火地岛居民收到欧洲人赠送的被子后，将被子撕成布片平均分给岛上每个人，保留着平均分配的原始习俗。这一现象反映出 ①平均分配产品是由当时低下的生产力水平决定的 ②原始社会平均分配体现了人人平等，是理想的社会形态 ③生产资料氏族公有决定了劳动产品实行平均分配 ④原始社会平均分配消除了人与人之间的利益差别与矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.在氏族制度下，氏族内部没有人压迫人的现象。氏族议事会是氏族全体成年人行使平等表决权的民主集会。氏族长和军事首领由氏族议事会选举产生，没有强制手段，同大家一起劳动，没有任何特权。据此可知 ①氏族议事会是原始社会的基层国家机关 ②氏族制度体现了原始社会的民主特点 ③氏族长依靠强制力量管理氏族内部事务 ④氏族制度建立在生产资料公有制基础之上 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.某中学在关于私有制产生的课堂讨论中，出现了以下三种观点： 观点一：私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的。 观点二：私有观念的存在，是私有制产生的根本原因。 观点三：私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远存在。 对以上三个观点，下列判断正确的是 ①观点一看到了生产力在私有制产生中的决定作用 ②观点二正确揭示了私有制产生的根本动因 ③观点三否定了私有观念是社会历史的产物 ④三种观点中只有观点二、三具有合理性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.古籍记载，启讨伐有扈氏时，将俘虏强迫为“牧竖”；古希腊阿提卡半岛，民众无力偿还债务时，土地被贵族占有，家人沦为奴隶。这一史实印证了 ①生产力发展带来剩余产品，是阶级产生的物质前提 ②战俘和债务奴隶是奴隶主阶级的主要来源 ③阶级的产生是人类社会发展过程中的偶然现象 ④奴隶社会的主要矛盾是奴隶主与贵族之间的矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.古老的亚非大陆是世界早期国家的发祥地，大河流域孕育出古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国等奴隶制国家。恩格斯指出：“在新的设防城市的周围屹立着高峻的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓穴，而它们的城楼已经高耸入文明时代了。”对此理解正确的是 ①国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具 ②设防城市的出现标志着人类迈入文明时代，氏族制度彻底消亡 ③奴隶制国家诞生，是生产力发展、私有制和阶级产生的必然结果 ④四大文明古国均形成了完备的民主制度，开启文明时代 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.河南安阳殷墟出土的甲骨文、浙江良渚古城遗址出土的玉琮（见下图），见证了文字发明应用、脑力劳动与体力劳动分工带来的巨大变革。文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛。对此认识正确的是 ①文字的发明是人类社会进入文明时代的重要标志 ②脑力劳动与体力劳动的分工是生产力发展的必然产物 ③文明时代到来意味着剥削与阶级对立彻底消失 ④甲骨文和玉琮的出现标志着我国正式进入奴隶社会 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.古罗马奴隶主将奴隶视作“会说话的工具”，奴隶可被随意买卖、处死；我国两汉至魏晋时期依附豪强的佃农、雇农依附于主家户籍，世代相袭，需缴纳地租、服劳役，但拥有自身财产，不能像奴婢一样被买卖。据此，下列说法正确的是 ①奴隶社会和封建社会都存在剥削，本质上都是生产资料私有制下的阶级压迫 ②佃农拥有一定人身自由与私有财产，封建制生产关系更适应当时生产力发展 ③奴隶毫无人身自由，封建社会农民完全摆脱了人身依附关系 ④两种生产关系的根本区别在于是否存在土地私有制 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.封建制生产关系下，铁制农具广泛推广、耕作技术不断进步，水利、手工业持续发展，冶铁业成为核心手工业部门，商业与城市逐步繁荣，唐朝长安、阿拉伯帝国巴格达、拜占庭帝国君士坦丁堡成为封建时代世界名城。这表明 ①生产关系适应生产力发展时，会促进生产力发展 ②生产力的进步推动了社会分工、商业与城市的发展 ③封建制生产关系能够永久适应生产力发展要求 ④城市繁荣是衡量社会形态更替的根本标志 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.毛泽东指出，旧中国的政权、族权、神权、夫权是束缚人民特别是农民的四大绳索；欧洲封建社会普遍存在以土地占有多少划分的“金字塔”式等级制度，广大劳动者处在社会底层，承受沉重压迫。由此可知 ①封建国家显著特征是君主专制、等级森严 ②封建上层建筑是维护地主阶级剥削秩序的工具 ③四大绳索和欧洲等级制度本质上是农民阶级内部的等级划分 ④封建社会阶级矛盾不可调和，直接催生资本主义生产关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.14世纪佛罗伦萨的羊毛商人开设手工工场，雇佣工人分工生产呢绒，形成资本主义生产关系萌芽；我国明朝中后期江南等商品经济发达地区，丝织、制糖等行业出现分工精细的手工工场与劳动力买卖市场。据此可知，资本主义生产关系萌芽的特征是 ①资本家占有一切生产资料，工人失去生产资料、靠出卖劳动力为生 ②生产以雇佣劳动为基础，存在劳动力自由买卖 ③它的出现标志着人类社会正式进入资本主义社会 ④手工工场的出现直接推翻了封建制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.相较于奴隶制和封建制剥削，资本家在市场上购买工人的劳动力，劳动力使用创造的价值远超工人工资，超出部分即剩余价值，被资本家无偿占有，且这种占有隐藏在生产过程之中，具有隐蔽性。对此理解正确的是 ①剩余价值是资本家各种利润的根本来源 ②资本主义剥削的隐蔽性源于劳动力成为商品 ③工人得到的工资等于其劳动创造的全部价值 ④资本家无偿占有工人的全部劳动成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.英国资产阶级革命中克伦威尔主张审判并处死查理一世，法国大革命中人民攻占象征封建专制的巴士底狱、处死路易十六。英法资产阶级革命的胜利 ①推翻了封建专制制度，确立了资产阶级的统治 ②标志着资本主义生产关系萌芽开始出现 ③促进了社会生产力的解放与发展 ④消除了资本主义社会固有的基本矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.英法资产阶级革命时期，工人阶级尚未形成独立政治力量，农民阶级不代表先进生产力，代表新生产关系的资产阶级在反封建斗争中发挥领导作用。这说明 ①阶级力量状况与生产力发展水平制约革命领导权归属 ②资产阶级天生是社会革命的领导力量 ③先进生产关系的代表能够承担相应历史任务 ④农民阶级始终无法参与反封建的革命斗争 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.18世纪蒸汽机等发明推动第一次工业革命，开启人类社会现代化进程；19世纪科技快速发展催生以电气化为标志的第二次工业革命。这表明 ①科技进步是推动生产力发展的重要因素 ②工业革命从根本上改变了社会性质，消除阶级对立 ③生产力的发展会推动人类社会发展进程 ④两次工业革命实现了生产资料的公有化变革 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.1929年美国“大萧条”和2008年国际金融危机两场典型的资本主义经济危机，两场危机均出现股市暴跌、企业倒闭、大量工人失业等现象。这说明 ①资本主义经济危机的根本原因在于生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾 ②经济危机是资本主义社会无法根除的痼疾 ③只要调整资产阶级内部分配关系，就能彻底消除经济危机 ④经济危机爆发的直接原因是工人阶级的购买力完全丧失 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.自1825年英国爆发第一次全国性经济危机后，资本主义经济危机周期性爆发，从局部危机逐步发展为世界性经济危机，二战后危机爆发愈发频繁。这一现象印证了 ①资本主义经济危机具有周期性，是资本主义无法摆脱的固有现象 ②资本主义经济危机的周期性根源在于社会化大生产的快速发展 ③只要资本主义基本矛盾存在，经济危机就会周期性爆发 ④随着全球化发展，经济危机的破坏力会不断减弱 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.生产资料、生产过程、产品都已经实现社会化，但是生产资料和劳动产品却被少数资本家私人占有支配，由此形成生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。对此理解正确的是 ①这一矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 ②这一矛盾是资产阶级与无产阶级对立的经济根源 ③只要调整产品分配方式，就能够从根本上化解该矛盾 ④该矛盾是人类社会发展普遍存在的基本矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.西方资产阶级依靠暴力、掠夺催生资本主义形成所需条件，资本主义社会的形成充满侵略、征服、掠夺、残杀和奴役。马克思评价：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”这一论断说明 ①资本原始积累是资产阶级依靠暴力掠夺实现的 ②资本主义生产关系的建立是充满血腥的过程 ③资本主义取代封建制度不具备历史进步性 ④暴力掠夺是资本主义产生的根本动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 21.马克思在《资本论》中指出：“吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。由于资本积累而提高的劳动价格，实际上不过表明，雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”这说明 ①工人待遇的改善没有改变资本主义雇佣剥削关系 ②资本积累下劳动价格提升只是缓和矛盾的手段，无法根除剥削 ③只要提高工人工资，就可以消除资产阶级对工人的剥削 ④资本主义社会工人已经不再依附于资本家 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.16世纪初到17世纪末的空想社会主义主要代表人物有莫尔、闵采尔、康帕内拉等，代表作有莫尔的《乌托邦》、康帕内拉的《太阳城》。早期空想社会主义者用文学的语言批判资本主义带来的各种灾难和罪恶，描述了一个没有压迫、人人平等的理想社会。据此可知，早期空想社会主义 ①表达了对理想社会的诉求，具有积极意义 ②科学揭示了资本主义运行的特殊规律 ③没有找到实现理想社会的正确途径和依靠力量 ④实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 23.18世纪，资本主义已由简单协作发展到工场手工业，这一时期的空想社会主义开始摆脱早期空想社会主义纯粹虚构的幻想，从法律角度批判资本主义私有制。法国的摩莱里和马布利分别在《自然法典》和《论法制或法律的原则》中，以法律条文的形式提出了人人平等、生产资料公有制等未来社会的基本原则。据此可知，18世纪的空想社会主义 ①相较早期空想社会主义，理论表达更具现实化、规范化特征 ②找到了变革资本主义社会的阶级力量与现实道路 ③从法理层面构想未来社会制度，具有一定进步性 ④科学论证了公有制取代私有制的历史必然性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 24.圣西门生于法国一个显赫的贵族家庭，他本可以过安逸舒适的生活，但是他看到法国社会广大无产者和劳动群众所遭受的苦难，立志做“工人阶级的代言人”，为全人类的幸福而奋斗。他的理想是建立一种由实业家和学者领导的社会制度，即“实业制度”。在他看来，实现这种理想的关键在于采取说服的办法。为此，圣西门把赚来的钱用于科学研究、结识教授虚心求教以及四处游历。但是，钱财很快花光，圣西门的理想却没能实现。材料表明圣西门的思想 ①同情无产阶级苦难，对未来社会提出构想 ②主张通过阶级斗争推翻资本主义制度 ③未能找到改造社会的正确途径与依靠力量 ④科学揭示了人类社会发展的一般规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25.傅立叶结合自身经商经历，洞悉资本主义的弊病，构想了“和谐制度”：人人劳动、男女平等，消除城乡、脑力与体力劳动差别，以普遍协作取代个人竞争。但他将理想的实现寄希望于富翁出资，苦等十年无人响应。这一结局反映出空想社会主义 ①未能认识到无产阶级是社会变革的主体力量 ②没有找到改造资本主义社会的正确现实路径 ③精准揭示了资本主义社会运行的内在规律 ④主张取消一切劳动分工，否定劳动的价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 26.无产阶级反对资产阶级的阶级斗争分为经济斗争、政治斗争和思想理论斗争三种基本形式。下列关于三类阶级斗争形式的认识正确的是 ①单纯的经济斗争无法从根本上改变无产阶级受剥削、受压迫的地位 ②武装起义作为政治斗争的最高形式，是无产阶级斗争最重要的决定性形式 ③思想理论斗争的核心任务是直接推翻资产阶级的反动统治 ④议会斗争、经济罢工均属于无产阶级政治斗争的范畴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.马克思、恩格斯在亲身参与工人运动、深入研究社会现实与前人理论成果的基础上，完成自身思想转变，最终创立科学社会主义。下列对此理解正确的是 ①马克思、恩格斯实现思想转变是科学社会主义诞生的重要前提 ②《资本论》第一次系统阐述了历史唯物主义的基本原理 ③科学社会主义的创立离不开对空想社会主义等优秀思想成果的批判继承 ④资本主义经济危机是科学社会主义产生的直接理论来源 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 28.列宁指出：“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义，是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就，相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。”这一论断说明 ①马克思主义是对人类优秀文明成果的继承与创新 ②马克思主义直接来源于两千多年来所有人类思想文化成果 ③批判继承前人思想成果是马克思主义诞生的重要条件 ④马克思主义完全保留了资产阶级时代的全部思想成就 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 29.1883年3月，恩格斯在马克思墓前讲话指出，马克思一生有两大具有重大意义的发现：一是发现人类历史的发展规律即唯物史观，二是发现现代资本主义生产方式和资产阶级社会特殊运动规律即剩余价值学说。这两大发现 ①使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 ②揭示了人类社会发展和资本主义运行的一般规律 ③直接推动了空想社会主义思潮的兴起与发展 ④为科学社会主义的创立奠定了理论基石 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 30.《共产党宣言》开篇写道：“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡……现在是共产党人向全世界公开说明自己的观点、自己的目的、自己的意图并且拿党自己的宣言来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了。”《共产党宣言》的发表 ①标志着科学社会主义的诞生 ②实现了社会主义由理论到现实的飞跃 ③阐明了建立无产阶级政党的必要性 ④直接推翻了欧洲旧的资本主义制度 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 31.《共产党宣言》的问世是人类思想史上的伟大事件，它是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，深刻阐述了马克思主义政党的先进品格、政治立场与崇高理想，科学洞见人类社会发展规律。这表明《共产党宣言》 ①揭示了人类社会发展的一般规律与资本主义运行特殊规律 ②第一次系统阐明无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则 ③实现了社会主义从一国实践到多国实践的历史性飞跃 ④为无产阶级革命提供了科学的理论指引与行动纲领 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 32.《共产党宣言》指出，共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党，没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益；在实践方面，共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分；在理论方面，他们了解无产阶级运动的条件、进程和一般结果。这一论述揭示出 ①共产党是无产阶级性质的政党，代表无产阶级的根本利益 ②共产党能够始终超越现实条件直接实现无产阶级的全部诉求 ③共产党兼具实践的革命性与理论的科学性，引领工人运动发展 ④共产党与其他工人政党不存在任何区别与差异 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 33.马克思主义犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论。下列对马克思主义理解正确的是 ①唯物史观与剩余价值学说，揭示人类社会发展一般规律与资本主义运行特殊规律 ②马克思主义第一次实现了社会主义由理论到现实的伟大历史飞跃 ③马克思主义植根实践并在实践中不断丰富发展，不是僵化不变的教条 ④马克思主义作为现成方案，直接为各国革命提供具体路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 34.1871年巴黎公社摧毁资产阶级国家机构，尝试建立无产阶级政权，虽仅存在72天便失败，但公社原则永存；公社委员欧仁・鲍狄埃创作的《国际歌》承载《共产党宣言》思想，逐渐成为全世界无产阶级共同的精神符号。据此可知 ①巴黎公社是科学社会主义从理论走向实践的第一次伟大尝试 ②巴黎公社建立了世界上第一个社会主义国家 ③《国际歌》凝聚无产阶级国际共识，传播科学社会主义思想 ④巴黎公社的实践直接催生了《共产党宣言》 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 35.1922年，在列宁提议下各族人民自愿组建苏维埃社会主义共和国联盟；之后苏联推进社会主义工业化与农业集体化。1936年，苏联颁布新宪法，宣告建成社会主义制度。据此可知 ①苏联的建立是科学社会主义由理论到现实的开端 ②1936年新宪法标志着苏联社会主义制度正式确立 ③苏联工业化、农业集体化为社会主义制度建立奠定基础 ④苏联模式一经形成就具备普遍适用性，适合所有国家 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 36.1944—1949年，欧亚十多个国家在无产阶级政党领导下建立人民民主国家，走上社会主义道路，社会主义阵营一度拥有世界三分之一人口、四分之一陆地面积。这一史实印证了 ①社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃 ②无产阶级政党领导是这些国家走上社会主义道路的重要条件 ③此时世界范围内资本主义制度已经走向全面崩溃 ④社会主义制度已经在全球范围内取代资本主义制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2027届高三政治一轮复习必修一《中国特色社会主义》教材情境考点训练 第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 参考答案 1.A【解析】考点：原始社会生产力、生产关系、氏族制度特点。 ①正确：原始社会以氏族为基本单位，人们共同劳动，生产资料归氏族集体所有。 ②正确：远古时期生产力水平极端低下，人类主要依靠采集、狩猎天然食物维持生存。 ③错误：原始社会没有阶级，氏族内部没有人剥削人的现象，氏族首领没有特权。 ④错误：远古神话传说带有主观想象与艺术加工，不能完整精准还原原始社会真实历史，只能作为辅助参考史料。 2.A【解析】考点：生产力与生产关系、原始社会不同阶段特征。 ①正确：生产工具是生产力发展水平的重要标志，石器打磨更加精细，代表生产工具进步，反映生产力水平提升。 ③正确：新石器时代，原始农业和畜牧业开始出现，人类进入农耕萌芽阶段。 ②错误：新旧石器都属于原始社会的生产工具，原始社会生产关系没有发生根本变革，原始社会生产关系的根本变革发生在原始社会末期。 ④错误：旧石器时代生产力极其低下，产品平均分配，几乎没有剩余产品，私有制尚未产生。 3.A【解析】考点：生产力与生产关系、原始社会分配方式。 ①正确：生产力决定生产关系，原始社会生产力水平极低，产品匮乏，只能实行平均分配，否则部分人无法生存。 ③正确：原始社会生产资料归氏族集体公有，在此基础上形成共同劳动、平均分配的生产关系。 ②错误：原始社会虽然没有剥削，但生产力极其落后，人们生存条件恶劣，并不是人类理想的社会形态。 ④错误：原始社会平均分配缓和了生存层面的分配矛盾，但并没有完全消除人与人之间的利益差别与矛盾。 4.D【解析】考点：原始社会氏族制度、国家的产生。 ②正确：氏族议事会由全体成年人平等表决，氏族首领由选举产生、无特权，体现了原始社会朴素的民主特点。 ④正确：氏族制度属于原始社会的社会组织形式，原始社会生产资料归氏族公有，氏族制度建立在公有制基础之上。 ①错误：原始社会没有国家，不存在国家机关，氏族议事会是原始氏族的民主集会，不是国家机构。 ③错误：材料明确说明氏族长没有强制手段，依靠风俗习惯和自身威望处理氏族内部事务。 5.A【解析】考点：私有制产生的根本原因、社会存在与社会意识 ①正确：生产力决定生产关系，原始社会末期生产力发展，剩余产品出现，私有制应运而生，观点一准确把握了生产力的决定作用。 ③正确：私有观念不是人天生就有的，是一定社会生产关系的产物，会随着社会条件变化而变化。观点三认为私有观念是人所固有，否认了其历史性。 ②错误：私有制产生的根本原因是生产力的发展，不是私有观念，观点二颠倒了社会存在与社会意识的关系。 ④错误：三个观点里只有观点一正确，观点二、三均存在理论错误。 6.A【解析】考点：阶级产生的条件、奴隶社会的主要矛盾 ①正确：只有生产力发展到一定水平，出现剩余产品，才有可能剥削他人劳动成果，进而产生阶级，是阶级产生的物质前提。 ②正确：材料中被征服的战俘、无力偿债的平民及其家人沦为奴隶，体现战俘和债务奴隶是奴隶的主要来源。 ③错误：阶级的产生是生产力发展的必然结果，不是偶然现象。 ④错误：奴隶社会的主要矛盾是奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。 7.A【解析】考点：国家的产生与本质、文明时代的标志 ①正确：氏族制度瓦解之后，阶级矛盾激化，国家应运而生，国家本质上是阶级矛盾不可调和的产物与阶级统治的工具。 ③正确：生产力发展催生私有制与阶级分化，最终促使奴隶制国家形成，人类进入文明时代。 ②错误：城市是文明时代的重要标志，但不能说设防城市直接标志迈入文明时代；同时材料强调氏族制度走向瓦解，并非“彻底消亡”，表述绝对化。 ④错误：四大古文明属于奴隶制国家，实行奴隶主专制，并没有形成完备的民主制度。 8.A【解析】考点：文明时代的标志、脑力劳动与体力劳动分工 ①正确：教材明确文字的发明，是人类迈入文明时代的重要标志，甲骨文是我国早期成熟文字代表。 ②正确：生产力发展到一定水平，剩余产品出现，才能够使一部分人脱离物质生产专门从事脑力劳动，二者分工是生产力发展的必然结果。 ③错误：人类进入文明时代是奴隶社会阶段，奴隶社会存在奴隶主对奴隶的残酷剥削，阶级对立并未消失。 ④错误：甲骨文成熟于商代，良渚文化属于新石器时代晚期，玉琮不能作为我国进入奴隶社会的标志。 9.A【解析】 ①正确：奴隶社会奴隶主占有全部生产资料和奴隶本身，封建社会地主占有绝大部分土地，二者均属于私有制社会，都存在阶级剥削与阶级压迫。 ②正确：相比奴隶完全归奴隶主所有，封建佃农拥有少量私有财产，有一定人身自主权，封建制生产关系在当时更能调动劳动者积极性，适应生产力发展。 ③错误：封建社会农民并未完全摆脱人身依附，材料里佃农依附主家户籍、非自赎不能脱籍，体现仍存在较强人身依附。 ④错误：二者根本区别是生产资料归谁所有以及劳动者人身依附程度不同；奴隶社会也存在土地私有，是否土地私有不是二者根本区别。 10.A【解析】考点：生产力与生产关系的辩证关系 ①正确：封建制生产关系确立后，农业、手工业、商业得到显著发展，体现了当生产关系适应生产力状况时，能够推动生产力发展。 ②正确：铁农具、耕作技术等生产力要素进步，带动手工业分工细化，进而推动商业兴起与城市发展。 ③错误：封建制生产关系只能在一定时期适应生产力发展，随着生产力持续发展，封建生产关系会逐步阻碍生产力发展，最终走向瓦解。 ④错误：生产资料所有制的变革是社会形态更替的根本标志，城市繁荣只是生产力发展带来的社会现象，并非根本标志。 11.A【解析】考点：封建社会的阶级剥削、封建国家的特征 ①正确：材料中中国四权束缚民众、欧洲金字塔式等级，体现封建社会具有君主专制、等级森严的显著特征。 ②正确：政权、族权、神权、夫权以及欧洲封建等级制度都属于上层建筑，其作用就是维护地主阶级占有土地、剥削农民的生产关系与统治秩序。 ③错误：四大绳索与欧洲封建等级，是地主阶级压迫农民阶级的制度安排，不是农民阶级内部的等级划分。 ④错误：封建社会生产力发展，商品经济繁荣，才催生资本主义生产关系；封建社会的阶级矛盾不会直接催生资本主义生产关系。 12.A【解析】考点：资本主义生产关系萌芽的特点 ①正确：资本主义生产关系的本质就是资本家占有生产资料，劳动者不占有生产资料，只能出卖劳动力换取报酬，材料中雇佣工人、劳动力市场正是这一特征的体现。 ②正确：材料里佛罗伦萨手工工场雇佣工人、明代出现买卖劳动力的市场，体现了雇佣劳动是资本主义萌芽的核心特征。 ③错误：资本主义生产关系萌芽只是新生产关系的微弱出现；资产阶级革命胜利、资产阶级掌握政权，才标志社会正式进入资本主义社会。 ④错误：手工工场催生资本主义萌芽，但它本身无法直接推翻封建制度，资产阶级革命才是推翻封建制度的途径。 13.A【解析】考点：剩余价值、资本主义剥削的特点 ①正确：材料明确说明剩余价值被资本家无偿占有，是资本家各种利润的来源。 ②正确：资本家购买的是劳动力而非劳动，剩余价值在生产环节产生，使得资本主义剥削不像奴隶社会、封建社会那样赤裸裸，具有隐蔽性，根源就在于劳动力成为商品。 ③错误：工人工资只是劳动力价值的补偿，远低于工人劳动创造的总价值，差额就是剩余价值。 ④错误：资本家无偿占有的是工人创造的剩余价值，而非工人的全部劳动成果，工人会获得工资。 14.A【解析】考点：资产阶级革命的意义 ①正确：英法资产阶级革命推翻本国封建君主专制，建立资产阶级政权，确立资产阶级统治地位。 ③正确：资产阶级革命扫除封建制度阻碍，有利于资本主义经济发展，解放和发展社会生产力。 ②错误：资本主义生产关系萌芽远早于资产阶级革命，在封建社会后期就已经产生。 ④错误：资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，资产阶级革命无法消除这一内在矛盾。 15.A【解析】考点：资产阶级革命、生产力与生产关系、阶级与历史任务 ①正确：当时生产力发展水平有限，工人阶级不成熟、农民阶级不代表先进生产力，这种阶级力量状况决定了资产阶级掌握革命领导权。 ③正确：资产阶级代表资本主义新的生产关系，适应当时生产力发展要求，因此能够承担反封建的历史任务。 ②错误：资产阶级只是特定历史阶段反封建革命的领导者，并非天生就是一切社会革命的领导力量。 ④错误：材料只是说明农民阶级不能担当革命领导任务，并不意味着农民阶级不参与反封建斗争。 16.A【解析】考点：生产力与科技、工业革命的影响 ①正确：蒸汽机、电力等科技成果直接推动两次工业革命，体现科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志，推动生产力发展。 ③正确：两次工业革命极大提升生产力，推动人类社会迈向现代化，印证生产力发展推动社会进步。 ②错误：工业革命巩固资本主义制度，没有消除阶级对立，资产阶级与无产阶级的矛盾依然存在。 ④错误：两次工业革命建立和完善资本主义生产方式，生产资料归资本家私有，并未实现公有化。 17.A【解析】考点：资本主义经济危机的原因、资本主义基本矛盾 ①正确：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾，也是经济危机爆发的根本原因。 ②正确：资本主义基本矛盾贯穿资本主义社会始终，只要资本主义制度存在，经济危机就无法根除。 ③错误：仅调整分配关系，不能解决资本主义基本矛盾，无法彻底消除经济危机。 ④错误：经济危机爆发的直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，不是工人购买力完全丧失。 18.A【解析】考点：资本主义经济危机的周期性、资本主义基本矛盾 ①正确：材料显示自1825年起资本主义经济危机每隔一段时间就会爆发，体现资本主义经济危机具有周期性，是资本主义无法根除的固有顽疾。 ③正确：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义基本矛盾，是经济危机周期性爆发的根本原因，只要该矛盾存在，经济危机就会周期性出现。 ②错误：资本主义经济危机周期性爆发的根源是资本主义基本矛盾，而非社会化大生产的快速发展。社会化大生产本身不直接带来危机。 ④错误：经济全球化会加速危机跨国传导，会放大危机的影响范围与破坏力，并不会使其破坏力减弱。 19.A【解析】考点：资本主义基本矛盾的地位与影响 ①正确：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，是资本主义的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 ②正确：资本家占有生产资料，工人不占有生产资料，只能出卖劳动力，这就形成资产阶级与无产阶级的对立，资本主义基本矛盾是二者对立的经济根源。 ③错误：该矛盾根源于生产资料私有制，仅调整产品分配，无法改变生产资料私人占有的性质，不能从根本上化解矛盾。 ④错误：人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾；生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会特有的基本矛盾，并非人类社会普遍存在。 20.A【解析】考点：资本主义生产关系的建立、资本原始积累 ①正确：材料表明资产阶级依靠暴力、掠夺完成资本原始积累，印证资本原始积累带有暴力掠夺的特征。 ②正确：资本主义社会形成过程伴随侵略、掠夺与奴役，体现资本主义生产关系的建立是充满血腥的过程。 ③错误：资本主义取代封建制度，顺应了生产力发展要求，具有一定的历史进步性，题干只是揭示其原始积累的血腥本质，并未否定其历史进步性。 ④错误：生产力的发展是资本主义产生的根本动力，暴力掠夺只是资本原始积累的手段，并非根本动力。 21.A【解析】考点：资本主义剥削的实质 ①正确：材料表明即便工人待遇提升，雇佣工人的从属关系与被剥削地位没有发生根本改变。 ②正确：资本积累带来的劳动价格提高，只是稍微缓解阶级矛盾，没有改变生产资料资本主义私人占有，不能从根本上消除剥削。 ③错误：剥削根源在于资本家占有生产资料，单纯提高工资不能消除剥削。 ④错误：在资本主义制度下，工人不占有生产资料，依然要受资本家支配、依附于资本。 22.B 【解析】考点：空想社会主义的历史评价 ①正确：早期空想社会主义批判资本主义弊病，描绘平等无压迫的理想社会，体现了对美好社会的向往，具有历史积极意义。 ③正确：空想社会主义仅仅从道德层面对资本主义进行批判，没有认识到阶级斗争与无产阶级的历史使命，未能找到变革社会的正确道路与依靠力量。 ②错误：马克思的《资本论》科学揭示了资本主义运行的特殊规律，不是空想社会主义的贡献。 ④错误：唯物史观与剩余价值学说的创立，才实现了社会主义从空想到科学的飞跃。 23.A【解析】考点：空想社会主义的发展阶段与历史局限性 ①正确：材料指出18世纪空想社会主义摆脱早期纯粹虚构幻想，以法律条文形式构想社会原则，相比早期更加规范、贴近制度设计。 ③正确：它从法律视角批判私有制，提出公有制、人人平等的未来社会原则，对后世社会主义思想发展有积极借鉴意义。 ②错误：空想社会主义普遍局限于道德、法理层面的构想，没有认识到无产阶级的历史使命，没有找到社会变革的现实道路。 ④错误：科学论证公有制取代私有制历史必然性的是马克思主义，不属于空想社会主义的理论成果。 24.B 【解析】考点：空想社会主义的进步性与局限性 ①正确：圣西门目睹无产者苦难，立志为工人阶级发声，构想“实业制度”，体现了对无产阶级的同情与对理想社会的设想。 ③正确：圣西门寄希望于说服的温和方式改造社会，没有依靠无产阶级革命，没有找到实现理想社会的正确道路和社会力量，这是空想社会主义的典型局限。 ②错误：圣西门属于空想社会主义者，反对阶级斗争与暴力革命，寄希望于宣传、说服。 ④错误：唯物史观科学揭示人类社会发展一般规律，是马克思主义的理论成果，不是圣西门的贡献。 25.A 【解析】考点：空想社会主义的进步性与局限性 ①正确：傅立叶寄希望于资本家出资建设理想社会，没有看到无产阶级才是变革旧制度的依靠力量，是空想社会主义核心局限。 ②正确：空想社会主义反对阶级斗争与社会革命，幻想依靠富人善心实现社会改造，找不到变革社会的可行道路。 ③错误：马克思的剩余价值学说科学揭示资本主义运行的内在规律，并非空想社会主义的理论贡献。 ④错误：傅立叶主张消除脑力劳动与体力劳动的差别，倡导人人劳动，并不是取消一切分工、否定劳动价值。 26.A【解析】考点：无产阶级反对资产阶级的阶级斗争形式 ①正确：经济斗争主要是争取增加工资、改善劳动条件等经济诉求，不能消灭资本主义制度，无法根本改变无产阶级被剥削的处境。 ②正确：政治斗争是无产阶级反对资产阶级最重要、具有决定性作用的斗争形式，夺取政权的武装斗争是政治斗争的最高方式。 ③错误：直接推翻资产阶级统治属于政治斗争的目标；思想理论斗争侧重在意识形态领域宣传革命思想，批判资产阶级思想。 ④错误：经济罢工属于经济斗争，议会斗争属于政治斗争，二者不能混为一谈。 27.A【解析】考点：科学社会主义诞生的条件、经典著作内容 ①正确：马克思、恩格斯先后实现从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变，这是科学社会主义得以创立的重要前提。 ③正确：科学社会主义批判吸收了空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学的合理内核，是对前人优秀思想成果的继承与发展。 ②错误：《德意志意识形态》第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理，并非《资本论》。 ④错误：空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学是科学社会主义的直接理论来源；资本主义经济危机是其产生的社会历史条件。 28.A【解析】考点：马克思主义的理论来源与理论特质 ①正确：马克思主义没有抛弃人类文明的优秀成果，吸收改造历史上有价值的思想文化，是继承基础上的创新。 ③正确：马克思主义批判吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义等成果，对前人优秀成果的批判继承是其诞生的重要条件。 ②错误：马克思主义的直接理论来源是德国古典哲学、英国古典政治经济学和空想社会主义，并不是直接来源于两千多年全部人类思想文化成果。 ④错误：马克思主义是吸收改造资产阶级时代宝贵成就，不是完全保留全部思想成就，对资产阶级错误思想进行了批判。 29.B【解析】 ①正确：唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 ④正确：唯物史观与剩余价值学说是科学社会主义的两大理论基石。 ②错误：唯物史观揭示人类社会发展一般规律，剩余价值学说揭示资本主义运行特殊规律，并非二者都揭示一般规律。 ③错误：空想社会主义在马克思主义诞生之前就已经兴起，两大发现不会推动空想社会主义发展。 30.A【解析】考点：《共产党宣言》的历史意义、核心内容 ①正确：1848年《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义正式诞生。 ③正确：《共产党宣言》系统阐述无产阶级历史使命，阐明建立无产阶级政党的必要性。 ②错误：十月革命实现了社会主义由理论到现实的伟大飞跃，并非《共产党宣言》的发表。 ④错误：《共产党宣言》为无产阶级革命提供科学理论指导，并没有直接推翻欧洲旧的资本主义制度。 31.D【解析】考点：《共产党宣言》的内容与价值 ②正确：《共产党宣言》深刻阐述马克思主义政党的先进品格、政治立场等，系统阐明无产阶级政党的性质、任务与策略原则。 ④正确：《共产党宣言》是科学社会主义经典著作，为无产阶级革命提供科学理论指引与革命纲领。 ①错误：唯物史观和剩余价值学说揭示人类社会发展一般规律与资本主义运行特殊规律，不是《共产党宣言》直接作出的两大发现。 ③错误：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了社会主义从一国实践到多国实践的飞跃，与《共产党宣言》无关。 32.A【解析】考点：《共产党宣言》中无产阶级政党的性质与特点 ①正确：材料明确共产党人没有不同于整个无产阶级的特殊利益，体现共产党是无产阶级政党，代表无产阶级根本利益。 ③正确：实践层面共产党人最坚决、起推动作用体现革命性；理论层面掌握无产阶级运动规律，体现科学性，能够引领工人运动。 ②错误：共产党要立足客观现实条件推进无产阶级运动，不能超越现实直接实现无产阶级全部诉求。 ④错误：共产党人在民族共同利益、运动长远利益、理论认知等方面，和其他无产阶级政党存在区别，并非无任何差异。 33.A【解析】考点：马克思主义的特征、唯物史观与剩余价值学说的意义、社会主义发展飞跃 ①正确：马克思创立唯物史观和剩余价值学说，揭示人类社会发展一般规律、资本主义运行特殊规律，契合材料中“科学的理论”的表述。 ③正确：马克思主义是实践的、不断发展开放的理论，在实践中形成、丰富发展，不是僵化教条。 ②错误：十月革命建立世界上第一个社会主义国家，实现社会主义由理论到现实的飞跃，并非马克思主义诞生直接完成这一飞跃。 ④错误：马克思主义提供科学世界观与方法论指导，不提供各国革命现成的具体方案。 34.A【解析】考点：巴黎公社的历史地位、《国际歌》的意义、社会主义发展历程重大事件时序 ①正确：巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试，是科学社会主义理论走向实践的重要探索。 ③正确：材料表明《国际歌》承载《共产党宣言》思想，传遍世界，成为全世界无产阶级的歌，能够凝聚无产阶级共识，传播科学社会主义思想。 ②错误：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，巴黎公社最终失败，并未建成社会主义国家。 ④错误：《共产党宣言》1848年发表，巴黎公社1871年爆发，时间先后颠倒。 35.C【解析】考点：十月革命意义、苏联社会主义制度确立标志、苏联模式的局限性 ②正确：材料明确1936年苏联通过新宪法，宣布实现社会主义、建立社会主义制度。 ③正确：苏联先完成社会主义工业化和农业集体化，之后通过宪法确立社会主义制度，工业化与农业集体化为制度建立奠定物质与经济基础。 ①错误：十月革命建立世界上第一个社会主义国家，才是科学社会主义由理论到现实的开端，并非苏联建立。 ④错误：苏联模式是特定历史条件下的产物，存在固有弊端，不具有普遍适用性，不能直接照搬适用于所有国家。 36.A【解析】考点：社会主义发展的三次飞跃、战后世界社会主义发展概况 ①正确：十月革命实现社会主义从理论到一国实践，二战后欧亚多国走上社会主义道路，标志社会主义从一国实践发展到多国实践。 ②正确：材料明确这些国家是在无产阶级政党领导下建立人民民主国家、走向社会主义道路，体现无产阶级政党领导的重要作用。 ③错误：这一时期只是社会主义力量壮大，资本主义制度并未全面崩溃。 ④错误：时至今日，资本主义仍然是世界主要社会制度，社会主义并未在全球取代资本主义。 第 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $