内容正文:
广东省梅州市平远县2024-2025学年七年级上学期期末
质量监测道德与法治试题
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、学校、班级、姓名和座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 某校调查小组调查发现。每当寒暑假开学前一周,约有三分之一的学生疯狂补作业,有的连续几天赶着写作业到深夜。这对你的第一个初中寒假生活的启示是( )
A. 在家长的帮助下完成作业
B. 应当先确定个人发展目标
C. 要认真做好假期生活规划
D. 劳逸结合,学会科学用脑
2. 下图是七年级某班的励志宣传语,它让我们感悟的道理是( )
A. 志存高远,追梦远航 B. 努力学习,善于学习
C. 勤奋进取,勇于创新 D. 坚持不懈,聚沙成塔
3. 最近,听劝式旅游在社交平台上风靡。“听劝,去这里玩真的不要带太多衣服。”“听劝,草原旅游穿高帮鞋是正确的。”面对这样的劝告,下列做法最正确的是( )
A. 要独立有自己见解
B. 理性听取他人劝告
C. 敢于提出不同意见
D. 创新忽视他人劝告
4. 乔哈里视窗是一种关于沟通的理论,也被称为“自我意识的发现——反馈模型”,是我们认识自己的一种工具(如下图所示)。对此,下列说法正确的是( )
A. 如果我们想增加认识同学的机会,就要缩小自己的公开区
B. 如果我们想要开放并且展示自我,就要扩大自己的秘密区
C. 如果我们想要多开发自己的潜能,就要缩小自己的未知区
D. 如果我们想要更清楚地认识自己,就要扩大自己的盲目区
5. 中国朝着航天强国迈出的每一步都离不开航天员们的奋斗与坚守。出生在贫困山区的放牛娃桂海潮,从小就怀揣着航天梦。他不断努力学习,终于如愿考入北京航空航天大学,如今成为中国执行载人飞天任务首个载荷专家,他36岁时在太空留下自己的身影,实现了自己的飞天梦想。这启示我们( )
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ②学习关乎民族的未来和发展
③少年的梦想决定着中国梦能否实现 ④学习关乎个人的前途和命运
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们( )
我找了个顺口溜,背下来后,做巩固练习。
我先自己背,然后和同学相互提问,加深印象。
我是分类记忆的,结合区域内山川的名字或历史名称记忆。
A. “努力”有方法,合理安排学习时间
B. 要找到适合自己的、科学的学习方法
C. 分类记忆和顺口溜是最好的学习方法
D. 合作是最好的方式,要在交流中进步
7. 2024年9月,海航航空集团给企业的员工父母发放了“孝敬父母金”,这是该航空集团第24次发放“孝敬父母金”。此举旨在( )
A. 代替员工履行孝敬父母的法定义务
B. 让员工能心无旁骛地专心工作
C. 弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德
D. 培养人才提升企业竞争软实力
8. “乘凉的人大都感谢那棵大树,很少去感谢植下绿荫的人。”这句话启示我们,处理好家庭关系应该( )
A. 享受家庭带来的甜蜜温暖
B. 感恩家庭成员的默默付出
C. 包容接纳家庭成员的不足
D. 共同创建美满幸福的家庭
9. 漫画《孤独的想念》启示我们( )
A. 对父母要多一份陪伴,在精神上给予关怀慰藉
B. 外出旅行,在探索中扩展生命阅历,充盈生命
C. 网红路牌应凸显城市文化底蕴,避免千篇一律
D. 长辈必须体谅和包容晚辈,不要给晚辈增添麻烦
10. 小东向物理老师请教问题。为了解答小东的疑问,物理老师查了很多资料,给小东讲清楚了他所问问题的科学原理。物理老师表扬了小东,并感谢他的问题促使自己学到了新知识。这表明师生之间( )
A. 因材施教,诲人不倦 B. 先学为师,能者受尊
C. 教学相长,共同进步 D. 彼此尊重,交往无碍
11. 某著名作家说:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”这句话告诉我们( )
A. 友谊是一种亲密的关系
B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊是一种心灵的相遇
D. 志同道合就不能讲原则
12. “理直也不要气壮,得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是( )
①交友需要真诚、热情②交友要讲原则
③交友也要学会宽容④学会正确处理冲突
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 小张原本在班上性格内向,不善与同学交流,绘画特长也无处施展,自从担任班级黑板报主编后,小张主动与同学交流合作,变得更加开朗。凭借精美的排版和巧妙的设计,小张所在的班级最终获得了学校板报评比的一等奖。小张的成长是因为他( )
①在集体中涵养了品格,也学会了包容
②在和同学的交流中发展了自己的个性
③在集体生活中学会与人交往
④在承担责任的过程中体现了自己的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。下列同学的做法符合这一要求的是( )
A. 课间休息时,小飞不小心踩到小宇,小宇为此大发雷霆
B. 周五轮到小瑜值日,小瑜没有打扫教室卫生就直接回家
C. 小明发现有高年级学生欺负本班同学,立即向老师求助
D. 学校规定禁止带手机入校,小云在全班同学面前大声抗议
15. 下面漫画体现了生命是( )
A. 有限的 B. 独特的 C. 不可逆的 D. 代代接续的
16. 江苏常州一辆公交车遭遇交通事故坠入河中,附近的一名吊车司机发现后开着大吊车来到河边展开救援,最终公交车内的被困人员成功获救。此事经媒体报道后引发热议,网友们纷纷为吊车司机点赞,称其为“民间英雄”。网友们为吊车司机点赞的原因是( )
①他的行为体现了对生命的敬畏
②他的行为体现了对他人生命的关怀
③他的行为体现了对自己生命的珍爱
④他的行为有利于弘扬社会正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 据统计,全国中小学生安全事故中,60%以上发生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青少年应该( )
A. 结伴并排骑行,转弯伸手示意
B. 身穿醒目衣物,抢先通过路口
C. 快速穿行马路,避让机动车辆
D. 增强安全意识,遵守交通法规
18. 一项科学研究显示,地震发生时,从人们感觉到震动到建筑物被破坏平均只有12秒,在这黄金12秒中,下列做法正确的是( )
①在山区,不要靠近山体、悬崖
②在高层教室上课时,应迅速乘坐电梯跑出去
③身处较低楼层的人应迅速撤离,分散到空旷的场地上去
④在户外,要保护好头部,尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
19. 小伟喜欢踢足球,也喜欢看足球比赛。他经常半夜起来看比赛,然后跟球友网聊至深夜。一天上体育课跑步时,小伟突然栽倒在地,经医院抢救才转危为安。这告诫我们要( )
A. 丰富我们的精神 B. 关注自己的身体状况
C. 增强生命的韧性 D. 经常进行体育锻炼
20. 漫画《茶》传达的人生哲理是( )
A. 直面挫折,增强生命韧性 B. 努力学习,成就梦想
C. 欣赏自己,做更好的自己 D. 守护健康,关爱生命
二、非选择题(共40分)
21. 【终身学习亮灯塔,读书明智助成长】
师旷劝学(节选):“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”
毛泽东九岁熟读《论语》《孟子》等。十四五岁时,他如饥似渴阅读,并独立思考。后来他阅读名人传记,专注哲学、史地等。他注重自学,精心安排自学计划。
习近平总书记曾多次强调读书的重要性,并一直以身作则,把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
(1)请结合以上关于学习和读书的材料,运用所学知识谈谈学习的重要性。
(2)为了更多地感受到学习的快乐,做到好学乐学,我们要如何学会学习?
22. 在全国中小学生安全教育日到来之际,某校七(1)组织开展了以“校园安全与我同行”为主题的项目式学习活动,项目具体内容如下。
任务:开展校园安全问题调研和排查,并提出解决办法。
要求:全班分两个小组,各自完成;半个月后进行成果展示。
假如你是该班的一员,请你参与其中。
[聚焦任务开展调研]
活动开始后,全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研,以下是部分调研结果。
问题1:是否关注校园安全问题?
选项
A.经常关注
B.偶尔关注
C.不太关注
人数
15
31
54
问题2:是否了解火灾等安全事故的应急处理办法?
选项
A.了解
B.部分了解
C.不太了解
人数
10
54
36
(1)结合调研结果,分析同学们当前存在哪些问题。
[密切合作深度探究]
第一小组同学针对学校可能存在的安全隐患进行了排查,以下是他们发现的安全隐患。
隐患一 午饭时间,同学们快速奔跑冲向教学楼楼梯,造成拥堵。
隐患二 一名同学课上晕倒在地,已经昏迷不醒,呼吸非常微弱。大家一时手忙脚乱,不知如何处理,正准备报警。
(2)请你任选一个隐患,谈谈正确的做法,并说出理由。
第二小组同学指出,除了第一小组同学发现的安全隐患外,校园火灾问题也值得大家关注。为此,同学们搜集了下列新闻。
2023年12月25日,某学校因学生使用违规电器“热得快”引发火灾。
2024年1月24日,某培训学校因违规用火、未设消防通道,导致许多学生被困火海。
(3)面对校园火灾等安全隐患的现状,我们应如何提高防护能力?
23. 2024年4月8日,《感动中国2023年度人物盛典》在央视播出。我校七(5)班开展了以“汲取榜样力量争做时代楷模”为主题的班会活动,请你参与其中。
【学习榜样品质】
2023年感动中国人物——萧凯恩,她因年幼患眼癌导致双目失明,但她并没有气馁,而是坦然接受自己看不见的事实。两岁时开始学钢琴时,很多老师都不相信她能学会,可是她没有放弃,而是通过摸盲文字乐谱和听录音进行上千遍的背诵,一点一点学会弹钢琴。经过多年的努力和坚持学习,20岁时她已赢得超70个音乐奖项。她深知自己的成功来之不易,更懂得如何去回报社会,她的梦想是开一所音乐学校,包容不同的孩子,为此,她经常前往贫困地区当义工,教当地的孩子学习音乐,向大家传递音乐带来的快乐和力量。
(1)结合材料,谈谈萧凯恩身上具备哪些优秀品质?
【传递榜样力量】
《感动中国》颁奖辞
宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌。冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。
——《感动中国》2023年度人物张雨霏
(2)运用所学知识,谈谈我们应该如何像张雨霏一样做更好的自己?
【做好生涯规划】
“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”,加入共青团,是同学们进入初中后新的进步追求。
(3)“凡事预则立,不预则废”,请你向学校团委递交入团规划书。
【提示】:从理想信念、优秀品质、学业发展、身心发展、人际交往、劳动与社会实践等方面描绘自己的成长愿景,设计并完成入团规划书。
【要求】:①恰当运用道德与法治学科的有关知识;②要点式陈述,富有逻辑性,书写工整;③围绕主题,观点鲜明,字数100字左右。
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广东省梅州市平远县2024-2025学年七年级上学期期末
质量监测道德与法治试题
说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考生号、学校、班级、姓名和座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1. 某校调查小组调查发现。每当寒暑假开学前一周,约有三分之一的学生疯狂补作业,有的连续几天赶着写作业到深夜。这对你的第一个初中寒假生活的启示是( )
A. 在家长的帮助下完成作业
B. 应当先确定个人发展目标
C. 要认真做好假期生活规划
D. 劳逸结合,学会科学用脑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查规划初中生活。
A:在家长的帮助下完成作业,并不能解决学生拖延作业的根本问题,且依赖家长不符合自主学习的要求,故A说法错误;
B:确定个人发展目标虽然重要,但题干反映的是学生因缺乏规划而临时赶作业的现象,未直接涉及目标设定,故B不符合题意;
C:学生疯狂补作业的根源在于假期未合理分配时间,做好假期生活规划能有效避免这一问题,故C符合题意;
D:该说法与材料给我们的启示无关,故D不符合题意;
故本题选C。
2. 下图是七年级某班的励志宣传语,它让我们感悟的道理是( )
A. 志存高远,追梦远航 B. 努力学习,善于学习
C. 勤奋进取,勇于创新 D. 坚持不懈,聚沙成塔
【答案】D
【解析】
【详解】A:“志存高远,追梦远航”强调树立远大志向、追逐梦想,题干公式未体现志向相关内容,故A不符合题意;
B:“努力学习,善于学习”侧重学习的态度与方法,题干核心是日常点滴积累的作用,未涉及学习方法的内容,故B不符合题意;
C:“勤奋进取,勇于创新”突出创新的重要性,题干没有体现创新的相关表述,故C不符合题意;
D:“坚持不懈,聚沙成塔”体现了点滴积累、长期坚持就能获得巨大进步,与题干中每天进步一点点,累计一年就会有质的飞跃,每天退步一点点累计一年就会所剩无几的内涵一致,故D符合题意;
3. 最近,听劝式旅游在社交平台上风靡。“听劝,去这里玩真的不要带太多衣服。”“听劝,草原旅游穿高帮鞋是正确的。”面对这样的劝告,下列做法最正确的是( )
A. 要独立有自己见解
B. 理性听取他人劝告
C. 敢于提出不同意见
D. 创新忽视他人劝告
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确对待他人的评价。
B:题干中对于听劝的表达,启示我们要重视他人的态度与评价,客观冷静分析,理性听取他人劝告,故B符合题意;
AC:该选项与材料内容无关,故AC不符合题意;
D:我们要理性听取他人的劝告,不能忽视,故D说法错误;
故本题选B。
4. 乔哈里视窗是一种关于沟通的理论,也被称为“自我意识的发现——反馈模型”,是我们认识自己的一种工具(如下图所示)。对此,下列说法正确的是( )
A. 如果我们想增加认识同学的机会,就要缩小自己的公开区
B. 如果我们想要开放并且展示自我,就要扩大自己的秘密区
C. 如果我们想要多开发自己的潜能,就要缩小自己的未知区
D. 如果我们想要更清楚地认识自己,就要扩大自己的盲目区
【答案】C
【解析】
【详解】A:公开区是自己与他人都知晓的部分,想要增加认识同学的机会,需要主动展示自我,扩大公开区,而非缩小,故A说法错误;
B:秘密区是自己知晓、他人不知晓的部分,想要开放并且展示自我,应当适当自我表露,缩小秘密区,故B说法错误;
C:未知区是自己和他人都不知晓的部分,潜能往往隐藏在未知区中,开发自身潜能的过程就是挖掘未知区、缩小未知区的过程,故C说法符合题意;
D:盲目区是他人知晓、自己不知晓的部分,想要更清楚地认识自己,需要重视他人的评价,缩小盲目区,而非扩大,故D说法错误;
5. 中国朝着航天强国迈出的每一步都离不开航天员们的奋斗与坚守。出生在贫困山区的放牛娃桂海潮,从小就怀揣着航天梦。他不断努力学习,终于如愿考入北京航空航天大学,如今成为中国执行载人飞天任务首个载荷专家,他36岁时在太空留下自己的身影,实现了自己的飞天梦想。这启示我们( )
①志向是人生的航标,是奋斗的原动力 ②学习关乎民族的未来和发展
③少年的梦想决定着中国梦能否实现 ④学习关乎个人的前途和命运
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学习和梦想的重要性。
①②④:出生在贫困山区的桂海潮,从小就怀揣着航天梦。他不断努力学习,如今成为中国执行载人飞天任务首个载荷专家,他36岁时在太空留下自己的身影,实现了自己的飞天梦想。这启示我们志向是人生的航标,是奋斗的原动力,学习关乎民族的未来和发展 ,学习关乎个人的前途和命运,故①②④符合题意;
③:少年的梦想决定着中国梦能否实现,说法太绝对,故③说法错误;
故本题选B。
6. 下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们( )
我找了个顺口溜,背下来后,做巩固练习。
我先自己背,然后和同学相互提问,加深印象。
我是分类记忆的,结合区域内山川的名字或历史名称记忆。
A. “努力”有方法,合理安排学习时间
B. 要找到适合自己的、科学的学习方法
C. 分类记忆和顺口溜是最好的学习方法
D. 合作是最好的方式,要在交流中进步
【答案】B
【解析】
【详解】A:题干中三位同学分享的是不同的记忆省级行政区简称的方法,并未涉及合理安排学习时间的相关内容,故A说法不符合题意;
B:三位同学分别使用了不同的记忆方法,都能有效帮助自己记忆知识,说明不同的人适合的学习方法不同,要找到适合自己的、科学的学习方法,故B说法符合题意;
C:“最好”的表述过于绝对,适合自己的学习方法才是最好的,分类记忆和顺口溜只是部分同学适用的方法,并不是对所有人来说都是最好的,故C说法错误;
D:“最好”的表述过于绝对,合作只是学习方式的一种,并不是对所有人来说都是最好的方式,故D说法错误;
7. 2024年9月,海航航空集团给企业的员工父母发放了“孝敬父母金”,这是该航空集团第24次发放“孝敬父母金”。此举旨在( )
A. 代替员工履行孝敬父母的法定义务
B. 让员工能心无旁骛地专心工作
C. 弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德
D. 培养人才提升企业竞争软实力
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查孝亲敬长。
C:海航航空集团为企业员工的父母发放“孝敬父母金”,目的在于弘扬中华民族孝亲敬长传统美德,传递社会正能量,故C符合题意;
A:孝敬父母是子女的义务,不能代替企业员工履行孝敬父母义务,故A说法错误;
BD:海航航空集团为企业员工的父母发放“孝敬父母金”,目的在于弘扬中华民族孝亲敬长传统美德,与让员工能心无旁骛地专心工作,培养人才提升企业竞争软实力无关,故BD不符合题意;
故本题选C。
8. “乘凉的人大都感谢那棵大树,很少去感谢植下绿荫的人。”这句话启示我们,处理好家庭关系应该( )
A. 享受家庭带来的甜蜜温暖
B. 感恩家庭成员的默默付出
C. 包容接纳家庭成员的不足
D. 共同创建美满幸福的家庭
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭的要求。
B:题干中,“乘凉的人大都感谢那棵大树,很少去感谢植下绿荫的人”,启示我们处理好家庭关系应该感恩家庭成员的默默付出,故B符合题意;
ACD:说法正确,但与题干主旨不符合,故ACD不符合题意;
故本题选B。
9. 漫画《孤独的想念》启示我们( )
A. 对父母要多一份陪伴,在精神上给予关怀慰藉
B. 外出旅行,在探索中扩展生命阅历,充盈生命
C. 网红路牌应凸显城市文化底蕴,避免千篇一律
D. 长辈必须体谅和包容晚辈,不要给晚辈增添麻烦
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查孝敬父母。
A:漫画描绘的是父母因缺少子女的陪伴而感到孤独,作为子女应该多陪伴父母,给予他们精神上的关怀和慰藉。A说法正确;
B:说法正确,但与题文不符,B不符合题意;
C:网红路牌应凸显城市文化底蕴,避免千篇一律,涉及的是城市文化建设和路牌设计的问题,与亲情、陪伴或孤独感没有直接联系。C不符合题意;
D:它更多地是在强调长辈对晚辈的态度,而不是晚辈对长辈的责任或陪伴。D说法错误;
故本题选A。
10. 小东向物理老师请教问题。为了解答小东的疑问,物理老师查了很多资料,给小东讲清楚了他所问问题的科学原理。物理老师表扬了小东,并感谢他的问题促使自己学到了新知识。这表明师生之间( )
A. 因材施教,诲人不倦 B. 先学为师,能者受尊
C. 教学相长,共同进步 D. 彼此尊重,交往无碍
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查师生交往理想状态。
C:分析题文,材料中小东向老师提出问题,老师查阅资料后解决问题,表明教学相长,师生相互促进、共同成长,体现了师生交往的美好状态,故C符合题意;
ABD:与题文主旨内容不符,故ABD不符合题意;
故本题选C。
11. 某著名作家说:“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”这句话告诉我们( )
A. 友谊是一种亲密的关系
B. 友谊是平等的、双向的
C. 友谊是一种心灵的相遇
D. 志同道合就不能讲原则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友谊的特质。
AB:题文主旨强调友谊是心灵相遇,并未体现亲密关系、平等和双向,故AB不符合题意;
C:依据教材知识可知,结合题文“友谊是志同道合的结果”,告诉我们友谊是一种心灵的相遇,故C说法正确;
D:志同道合也要讲原则,故D说法错误;
故本题选C。
12. “理直也不要气壮,得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是( )
①交友需要真诚、热情②交友要讲原则
③交友也要学会宽容④学会正确处理冲突
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查对呵护友谊的认识和理解。
③④:依据教材知识并分析题干可知,理直也不要气壮,得理也要饶人的意思是要学会宽容,这启示我们在交友时要学会宽容;同时要学会正确处理冲突,故③④说法符合题意;
①②:此二项说法正确,但题文未能体现交友需要真诚、热情和交友要讲原则,故①②说法不符合题意;
故本题选D。
13. 小张原本在班上性格内向,不善与同学交流,绘画特长也无处施展,自从担任班级黑板报主编后,小张主动与同学交流合作,变得更加开朗。凭借精美的排版和巧妙的设计,小张所在的班级最终获得了学校板报评比的一等奖。小张的成长是因为他( )
①在集体中涵养了品格,也学会了包容
②在和同学的交流中发展了自己的个性
③在集体生活中学会与人交往
④在承担责任的过程中体现了自己的价值
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体生活成就我。
①:学会包容在题文中没有体现,故①不符合题意;
②③④:依据教材知识,小张自从担任班级板报主编后,主动与同学交流合作,变得更加开朗等,表明在和同学的交流中发展了自己的个性,在集体生活中增强了人际交往的能力;凭借精美的排版和巧妙设计获得一等奖,表明在承担责任的过程中体现了自身价值,故②③④说法正确;
故本题选D。
14. 建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境。下列同学的做法符合这一要求的是( )
A. 课间休息时,小飞不小心踩到小宇,小宇为此大发雷霆
B. 周五轮到小瑜值日,小瑜没有打扫教室卫生就直接回家
C. 小明发现有高年级学生欺负本班同学,立即向老师求助
D. 学校规定禁止带手机入校,小云在全班同学面前大声抗议
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查建设美好集体。
A:小宇的做法不利于营造和谐的集体环境。同学之间应该相互理解和包容,不小心踩到并非故意,小宇应平和对待,而不是大发雷霆,故A错误;
B:小瑜没有履行自己的值日职责,这种不负责的行为,会影响班级的卫生和秩序,不符合和谐有序的要求,故B错误;
C:小明的做法是正确的,通过向老师反映问题来解决同学被欺负的情况,有助于维护班级的和谐有序,保障同学的安全和权益,故C符合题意;
D:小云不遵守学校规定,还大声抗议,这种行为破坏了集体的规则和秩序,不利于营造和谐有序的环境,故D错误;
故本题选C。
15. 下面漫画体现了生命是( )
A. 有限的 B. 独特的 C. 不可逆的 D. 代代接续的
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查生命的特点。
B:“生得再平凡,也是限量版”表明每个人都是独一无二的,体现生命是独特的,故B符合题意;
ACD:漫画体现生命的独特性,没有体现生命是有限的,生命不可逆,生命有接续等内容,故ACD不符合题意;
故本题选B。
16. 江苏常州一辆公交车遭遇交通事故坠入河中,附近的一名吊车司机发现后开着大吊车来到河边展开救援,最终公交车内的被困人员成功获救。此事经媒体报道后引发热议,网友们纷纷为吊车司机点赞,称其为“民间英雄”。网友们为吊车司机点赞的原因是( )
①他的行为体现了对生命的敬畏
②他的行为体现了对他人生命的关怀
③他的行为体现了对自己生命的珍爱
④他的行为有利于弘扬社会正能量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
①②④:江苏常州一辆公交车遭遇交通事故坠入河中,附近的一名吊车司机发现后开着大吊车来到河边展开救援,体现了对生命的敬畏,体现了对他人生命的关怀,有利于弘扬社会正能量,故①②④说法正确;
③:材料体现了对他人生命的珍爱,故③不符合题意;
故本题选B。
17. 据统计,全国中小学生安全事故中,60%以上发生在校外,其中交通事故占了很大一部分。在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青少年应该( )
A. 结伴并排骑行,转弯伸手示意
B. 身穿醒目衣物,抢先通过路口
C. 快速穿行马路,避让机动车辆
D. 增强安全意识,遵守交通法规
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查树立安全意识的价值、自救自护的方法。
D:分析题文可知,在上下学的路上,为避免交通事故的发生,青少年应该增强安全意识,遵守交通法规,故D说法正确;
ABC:“结伴并排骑行”“抢先通过路口”“快速穿行马路”均违反了交通规则,存在严重安全隐患,故ABC说法错误;
故本题选D。
18. 一项科学研究显示,地震发生时,从人们感觉到震动到建筑物被破坏平均只有12秒,在这黄金12秒中,下列做法正确的是( )
①在山区,不要靠近山体、悬崖
②在高层教室上课时,应迅速乘坐电梯跑出去
③身处较低楼层的人应迅速撤离,分散到空旷的场地上去
④在户外,要保护好头部,尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:地震易引发山体滑坡,靠近山体悬崖存在被掩埋风险,应远离,故①说法正确;
②:地震时乘坐电梯容易因故障被困,危及生命安全,严禁使用,故②说法错误;
③:身处较低楼层撤离时间充足,应迅速跑到空旷场地避险,故③说法正确;
④:户外遇到地震需防止高空坠物,应保护头部避开危险建筑,故④说法正确。
19. 小伟喜欢踢足球,也喜欢看足球比赛。他经常半夜起来看比赛,然后跟球友网聊至深夜。一天上体育课跑步时,小伟突然栽倒在地,经医院抢救才转危为安。这告诫我们要( )
A. 丰富我们的精神 B. 关注自己的身体状况
C. 增强生命的韧性 D. 经常进行体育锻炼
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查关注身体。
B:题干中小伟经常半夜起来看比赛,然后跟球友网聊至深夜,这是不健康的生活方式。我们要关注自己的身体状况,故B符合题意;
ACD:选项说法都是守护生命的表现,但是与题干无关,故ACD不符合题意;
故本题选B。
20. 漫画《茶》传达的人生哲理是( )
A. 直面挫折,增强生命韧性 B. 努力学习,成就梦想
C. 欣赏自己,做更好的自己 D. 守护健康,关爱生命
【答案】A
【解析】
【详解】A:漫画将人生比作茶,说明只有经历挫折与挑战才能最终实现成长、绽放光彩,启示我们要直面挫折,增强生命韧性,符合漫画主旨,故A说法符合题意;
B:努力学习,成就梦想的观点本身正确,但漫画未涉及学习、梦想的相关内容,故B说法不符合题意;
C:欣赏自己,做更好的自己与漫画表达的经历挫折获得成长的主旨无关,故C说法不符合题意;
D:守护健康,关爱生命的观点本身正确,但漫画没有体现守护健康、关爱生命的相关内容,故D说法不符合题意;
二、非选择题(共40分)
21. 【终身学习亮灯塔,读书明智助成长】
师旷劝学(节选):“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”
毛泽东九岁熟读《论语》《孟子》等。十四五岁时,他如饥似渴阅读,并独立思考。后来他阅读名人传记,专注哲学、史地等。他注重自学,精心安排自学计划。
习近平总书记曾多次强调读书的重要性,并一直以身作则,把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
(1)请结合以上关于学习和读书的材料,运用所学知识谈谈学习的重要性。
(2)为了更多地感受到学习的快乐,做到好学乐学,我们要如何学会学习?
【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
(2)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查学习重要性的知识,并且要结合三则关于读书学习的材料,需要对材料内容进行关键词提炼;
“师旷劝学,重视终身学习”可知学习伴随一生,是立身做人的主题。
“少年坚持读书自学”可知学习能够提升自我,助力实现梦想。
“领导人强调读书,把读书当作精神追求”可知学习关乎个人与民族的发展。
【小问2详解】
略。
22. 在全国中小学生安全教育日到来之际,某校七(1)组织开展了以“校园安全与我同行”为主题的项目式学习活动,项目具体内容如下。
任务:开展校园安全问题调研和排查,并提出解决办法。
要求:全班分两个小组,各自完成;半个月后进行成果展示。
假如你是该班的一员,请你参与其中。
[聚焦任务开展调研]
活动开始后,全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调研,以下是部分调研结果。
问题1:是否关注校园安全问题?
选项
A.经常关注
B.偶尔关注
C.不太关注
人数
15
31
54
问题2:是否了解火灾等安全事故的应急处理办法?
选项
A.了解
B.部分了解
C.不太了解
人数
10
54
36
(1)结合调研结果,分析同学们当前存在哪些问题。
[密切合作深度探究]
第一小组同学针对学校可能存在的安全隐患进行了排查,以下是他们发现的安全隐患。
隐患一 午饭时间,同学们快速奔跑冲向教学楼楼梯,造成拥堵。
隐患二 一名同学课上晕倒在地,已经昏迷不醒,呼吸非常微弱。大家一时手忙脚乱,不知如何处理,正准备报警。
(2)请你任选一个隐患,谈谈正确的做法,并说出理由。
第二小组同学指出,除了第一小组同学发现的安全隐患外,校园火灾问题也值得大家关注。为此,同学们搜集了下列新闻。
2023年12月25日,某学校因学生使用违规电器“热得快”引发火灾。
2024年1月24日,某培训学校因违规用火、未设消防通道,导致许多学生被困火海。
(3)面对校园火灾等安全隐患的现状,我们应如何提高防护能力?
【答案】(1)①大部分同学对校园安全问题关注度不够,只有少数同学经常关注。②大部分同学对火灾等安全事故的应急处理办法了解不足,只有少数同学完全了解。
(2)选隐患一:正确做法:同学们应该有序下楼,避免奔跑和拥堵。理由:这样可以避免发生踩踏事故,保障同学们的人身安全。
选隐患二:正确做法:应该有同学立即拨打120急救电话,同时有同学尝试对晕倒同学进行心肺复苏等急救措施(如果有同学具备相关急救知识)。理由:及时的急救措施可能会挽救晕倒同学的生命。
(3)①加强安全教育,提高同学们的安全意识,让同学们充分认识到校园火灾等安全隐患的严重性。②学习和掌握火灾等安全事故的应急处理办法,如灭火器的使用方法、火灾逃生的正确步骤等。③定期进行安全演练,让同学们在实践中提高应对安全事故的能力。
【解析】
【分析】考点考查:增强安全意识的价值、提高防护能力的价值、提高避险和逃生能力、学习防护和急救的知识和技能
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用增强安全意识、提高防护能力的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:图表中学生是否关注校园安全问题的相关数据→链接大部分同学对校园安全问题关注度不够,只有少数同学经常关注。
关键词②:图表中学生是否了解火灾等安全事故的应急处理办法的相关数据→链接大部分同学对火灾等安全事故的应急处理办法了解不足,只有少数同学完全了解。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用增强安全意识的有关知识,从做法、原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:午饭时间,同学们快速奔跑冲向教学楼楼梯,造成拥堵→链接同学们应该有序下楼,避免奔跑和拥堵+避免发生踩踏事故,保障同学们的人身安全。
关键词②:同学课上晕倒在地,已经昏迷不醒,呼吸非常微弱;大家准备报警→链接立即拨打120急救电话,尝试对晕倒同学进行心肺复苏等急救措施+急救措施可能会挽救晕倒同学的生命。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用提高防护能力的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在学校内学生使用违规电器“热得快”引发火灾;某培训学校因违规用火、未设消防通道,导致许多学生被困火海→链接加强安全教育,提高同学们的安全意识;学习和掌握火灾等安全事故的应急处理办法;定期进行安全演练。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 2024年4月8日,《感动中国2023年度人物盛典》在央视播出。我校七(5)班开展了以“汲取榜样力量争做时代楷模”为主题的班会活动,请你参与其中。
【学习榜样品质】
2023年感动中国人物——萧凯恩,她因年幼患眼癌导致双目失明,但她并没有气馁,而是坦然接受自己看不见的事实。两岁时开始学钢琴时,很多老师都不相信她能学会,可是她没有放弃,而是通过摸盲文字乐谱和听录音进行上千遍的背诵,一点一点学会弹钢琴。经过多年的努力和坚持学习,20岁时她已赢得超70个音乐奖项。她深知自己的成功来之不易,更懂得如何去回报社会,她的梦想是开一所音乐学校,包容不同的孩子,为此,她经常前往贫困地区当义工,教当地的孩子学习音乐,向大家传递音乐带来的快乐和力量。
(1)结合材料,谈谈萧凯恩身上具备哪些优秀品质?
【传递榜样力量】
《感动中国》颁奖辞
宁可肌肉在深夜里燃烧,不让情绪在失败中沉沦。哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。探索运动的极限,收割青春的金牌。冠军是胜者,更是逆境中崛起的人。
——《感动中国》2023年度人物张雨霏
(2)运用所学知识,谈谈我们应该如何像张雨霏一样做更好的自己?
【做好生涯规划】
“人生万事须自为,跬步江山即寥廓。”追求进步,是青年最宝贵的特质。在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。入队、入团、入党是青年追求政治进步的“人生三部曲”,加入共青团,是同学们进入初中后新的进步追求。
(3)“凡事预则立,不预则废”,请你向学校团委递交入团规划书。
【提示】:从理想信念、优秀品质、学业发展、身心发展、人际交往、劳动与社会实践等方面描绘自己的成长愿景,设计并完成入团规划书。
【要求】:①恰当运用道德与法治学科的有关知识;②要点式陈述,富有逻辑性,书写工整;③围绕主题,观点鲜明,字数100字左右。
【答案】(1)①乐观开朗;②坚持不懈;③不断学习;④自强不息;⑤乐于助人;⑥勇于追梦。
(2)①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善自己;④发掘自己的潜能;⑤做更好的自己,为他人、为社会带来福祉的过程中实现的;⑥做更好的自己,不仅是初中阶段的成长要求,而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。
(3)①理想信念方面:树立远大理想,爱党、爱国、爱社会主义等;②优秀品质方面:文明礼貌,尊重他人,诚实守信,团结合作等。③学业发展方面:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率等。④身心发展方面:坚持锻炼身体,学会调节情绪,保持积极乐观的心态等。⑤人际交往方面:尊重老师,关心同学,尊老爱幼等。⑥劳动实践方面:积极参加社会实践活动、社会公益活动,帮助他人、服务社会等。
【解析】
【分析】考点考查:规划初中生活、做更好的自己、勇于面对挫折
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用勇于面对挫折的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词①:萧凯恩因年幼患眼癌导致双目失明,但她并没有气馁,而是坦然接受自己看不见的事实→可链接乐观开朗、自强不息、勇于追梦;
关键词②:两岁时开始学钢琴时,很多老师都不相信她能学会,可是她没有放弃,而是一点一点学会弹钢琴→可链接不断学习;
关键词③:她经常前往贫困地区当义工,教当地的孩子学习音乐,向大家传递音乐带来的快乐和力量→可链接乐于助人;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查如何做更好的自己,结合课本知识进行回答。
【小问3详解】
本题考查从理想信念、优秀品质、学业发展、身心发展、人际交往、劳动与社会实践等方面描绘自己的成长愿景,设计并完成入团规划书,开放性试题,言之有理即可。
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