2.2.2 一 鱼（3层情境练）（分层作业）生物新教材人教版七年级上册

**基本信息** 本同步练通过A组巩固、B组提升、C组探究的分层设计，以教材梳理→自我检测→实验探究的路径巩固鱼的主要特征及与人类关系，融合生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|鱼的主要特征、与人类生活关系|教材梳理填空+选择/填空题，夯实结构与功能观| |B组能力提升|综合应用|结构与功能分析题，培养科学思维| |C组拓展探究|跨情境探究|鱼与螃蟹鳃对比实验，发展探究实践能力|

2.2.2 一 鱼 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：鱼的主要特征 考点02：鱼与人类生活的关系及鱼类资源保护 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：鱼的主要特征 教材梳理 1. 鱼能够在水中生活，主要是因为能靠　　来获取食物和躲避敌害，并能通过　在水中呼吸。 2. 鱼的身体通常分为　　　　　　　　　三部分，左右侧扁，大多呈　　　，有利于减小游动时遇到的阻力。 3. 鱼的体表常有　　覆盖，鳞片表面有　　，能保护身体并减小游动时的阻力。 4. 鱼通过　　　　　　　　　以及　　　　　　游泳；鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布　　　　。 自我检测 1．鱼离开水就会死亡的主要原因是（    ） A．不能呼吸 B．影响取食 C．不能游泳 D．体表干燥 2．鱼在水中时，口和鳃盖后缘不停地交替张合，使水由口流入，由鳃盖后缘流出，其主要生理意义是（　　） A．更换体内水分 B．进行气体交换 C．排出食物残渣 D．提供游泳动力 3．下列动物的名称中都带有“鱼”字，在动物分类上真正属于鱼的是（　　） A．  带鱼 B．  鱿鱼 C．  墨鱼 D．  鲍鱼 4．【实验探究】关于“探究鲫鱼的主要特征”的实验结论，是下列说法正确的是（　　） A．鱼的口和鳃盖后缘同时闭合 B．鲫鱼主要靠眼感知水流的速度和方向 C．鲫鱼身体呈流线型能减小水的阻力 D．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 5．【结构与功能】鱼能在水中用鳃呼吸，下列有关叙述错误的是（    ） A．鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合 B．鳃丝数量多，鳃丝中密布毛细血管 C．水流经鳃后，水中氧的含量减少 D．水流经鳃后，水中二氧化碳的含量减少 6．【结构与功能】大多数鱼类身体呈流线型的主要原因是（　　） A．减少与水的接触面积 B．有利于进行光合作用 C．减少水的阻力 D．不利于人类捕捉 7．【观察实践】将鱼放在盛有清水的玻璃缸中进行观察，你认为不正确的是（    ） A．鱼的口和鳃盖同时张合 B．鱼的外形呈流线型 C．流出鳃盖后缘的水中氧气明显减少 D．鱼的脊柱能支撑整个身体 8．鱼在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，其中起主要作用的是（    ） A．侧线 B．眼睛 C．鳞片 D．各种鳍 9．【结构与功能】鱼是脊椎动物，生活在水中，下列有关鱼的说法错误的是（　　） A．鱼的身体可以停留在一定的水层中主要是因为体内的鳔 B．鱼呼吸时，水从口流入鳃，然后再由口流出 C．鱼体表大多覆盖着鳞片，起保护作用 D．鱼产生前进的动力主要依靠尾部和躯干部的摆动 10．“竭泽而渔”告诫人们不要只顾眼前利益。鱼体表常有______覆盖；用_______呼吸。 考点02：鱼与人类生活的关系及鱼类资源保护 教材梳理 1. 鱼类　　　和　　　都是国家的重要产业，鱼还能为人类提供富含　　　的食物，并融入人类文化。 2. 为了合理利用和保护鱼类资源，我国施行《　　　　　　　　　　》，国家对渔业生产实行　　　　　的方针。 3. 为保护产卵期的亲鱼和生长期的幼鱼，禁止在　　　　　　　进行捕捞，也禁止使用小于　　　　　　的网具捕捞。 自我检测 11．【知识辨析】下列动物生活在淡水中的是（　　） A．鲢鱼、石斑鱼、青鱼 B．鳙鱼、草鱼、鲢鱼 C．带鱼、鲳鱼、比目鱼 D．比目鱼、草鱼、带鱼 12．【生产应用】我国主要的优良淡水鱼类中，被称为“四大家鱼”的是（    ） A．鳙鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 B．鲢鱼、青鱼、鲫鱼、草鱼 C．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 D．鲢鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 13．【传统文化】下列关于鱼与人类生活关系的叙述，错误的是（    ） A．国家对渔业生产实行以养殖为主 B．鱼丰富了人类的文化，如“年年有鱼” C．人为大量捕杀鲨鱼等鱼类会破坏海洋的生态环境 D．将生活污水排入江海可以丰富鱼类的饵料 14．下列关于鱼及其与人类关系的叙述，错误的是（　　） A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 B．国家对渔业生产实行以养殖为主的方针 C．鱼丰富了人类的文化，如“年年有鱼” D．鲫鱼、大黄鱼、带鱼都属于淡水鱼 15．我国自宋代开始，就采用“四大家鱼”混合养殖技术。下表表示某池塘中“四大家鱼”分布的水层和食物来源，下列有关叙述正确的是（    ） 类别 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 ？ 分布水层 上层 中上层 中下层 下层 食物来源 藻类等浮游生物 水蚤等浮游动物 水底生长的水草 螺蛳、蚌等动物 A．表中“？”指的是身体呈流线型的鲫鱼 B．“四大家鱼”不受《渔业法》保护，可随意捕捉 C．混养充分利用了水域的立体空间 D．混养时投放的鱼苗越多，产量就越高 16．【传统文化】“过年吃鱼，年年有余”。下列有关鱼的描述，不符合实际的是（    ） A．我国的“四大家鱼”生活在不同的水层，食性和生长周期不同 B．鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 C．买鱼时若鳃的颜色暗红，则证明是新鲜的鱼 D．②处和①处的水相比，二氧化碳增多，氧气较少 17．【传统文化】“波浅戏鱼多，多鱼戏浅波。”鱼相伴人类走过了五千多年历程，成为人类日常生活中极为重要的食品与观赏宠物。在唐代以前，鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。但是因为唐皇室姓李，所以鲤鱼的养殖、捕捞、销售均被禁止。渔业者只得从事其他品种的生产，这就产生了“四大家鱼”。下列有关鱼类的叙述中，正确的是（    ） A．鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时开合的 B．黄鳝、泥鳅虽体表没有鱼鳞，但它们属于鱼类 C．鲫鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼是我国的“四大家鱼” D．唐代的一系列措施是为了合理利用和保护鲤鱼 18．【实验探究】鱼和螃蟹是青岛餐桌上的常见佳肴。小芳同学发现，妈妈从市场上买回来的鱼和螃蟹，总是鱼先死亡。鱼和螃蟹都是用鳃呼吸，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹会存活一段时间呢？小芳同学以此为研究任务，展开了探究实践活动。 【任务一】将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中，观察鳃丝的分散情况。 观察结果如图一所示：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松。 【任务二】将两者的鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。 观察结果如图二所示：鱼的鳃丝粘连，表面黏稠；螃蟹的鳃外形无明显变化。 请根据上述探究，回答下列问题： （1）根据小芳同学的探究，图二中属于螃蟹鳃的是______（填“甲”或“乙”）；鱼的鳃丝呈鲜红，是因为______ （2）当鱼离开水后，鳃丝出现了粘连，与空气的接触面积______，故会窒息而死；螃蟹离开水后，鳃与空气的接触面积基本不变，可以存活一段时间。 （3）观察图一可知，螃蟹属于______动物，体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有______现象。 （4）为探究流经鱼鳃后水中溶解的气体的成分变化，小芳同学利用BTB指示剂（原理：BTB指示剂遇二氧化碳会由蓝变黄）进行了探究实验，分析右图实验现象：水流从鱼口进入，从______流出，BTB指示剂的颜色变为______色。由此可知，流出鱼体的水中______（填气体名称）增多。 19．有大片盐碱地、地表盐湖的新疆西部荒漠，在5亿年前的寒武纪曾是一片汪洋大海！如今，人们通过技术手段将这里变成了“内陆海鲜”养殖基地，天山南北，渔歌欢唱，出产的南美白对虾、雪蟹、石斑鱼、鲍鱼、三文鱼等“海鲜”（如图），不仅在国内各地热卖，还出口创汇。回答问题：    （1）水蚤是鱼类等水生动物的食物来源，水蚤属于节肢动物，体表有坚韧的________，身体和附肢________。 （2）三文鱼鱼肉中含有丰富的不饱和脂肪酸，能有效降低血脂和血胆固醇，防治心血管疾病；三文鱼靠在水中______来获取食物和躲避敌害，能通过______在水中呼吸。 （3）三文鱼可能携带异尖线虫、弓形虫等寄生虫，生食三文鱼有感染风险。弓形虫、异尖线虫分别属于单细胞生物、线虫动物，草履虫、水螅、蚯蚓与蛔虫中，属于线虫动物的是_______。 20．阅读以下信息，完成下面小题。 青岛是一座美丽的海滨城市，不仅有独特的文化魅力和自然风光，也有着丰富的生物资源。例如海洋中的石莼（俗称海白菜）、海带、紫菜、崂山的侧柏、耐冬，还有常出现在人们餐桌上的马鲛鱼（俗称鲅鱼）、黄花鱼、章鱼、鱿鱼、蛤蜊等。 （1）为了更好地宣传青岛，某同学利用人工智能结合青岛元素创作了诗句，其中没有包含生命现象的是（　　） A．潮纹浸月蛤蜊肥，栈桥鸥影逐桅飞 B．牡蛎花攀老堤壁，银鳞跃碎啤酒沫 C．沙鸥逐浪栈桥西，红蟹横沙露未晞 D．千帆织就云雾绡，忽化崂峰雪一袭。 （2）青岛熏鱼是本地传统特色小吃，常选用马鲛鱼作为原材料，下图是马鲛鱼结构示意图，下列说法错误的是（　　） A．鲅鱼游泳时，依靠鳍的摆动产生向前的动力 B．与a处相比，b处流出的水中氧气含量降低 C．鲅鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管 D．鲅鱼身体两侧侧线可感知水流，测定方向 （3）下列关于石莼（图一）和海带（图二）的描述，正确的是（　　） A．人们主要食用海带的茎和叶片 B．它们都是依靠种子繁殖后代 C．石莼和海带都可进行光合作用 D．它们体内的输导组织比较发达 （4）耐冬（如图）是青岛的市花，其花而大鲜艳，具有耐寒、耐旱，适应性强，抗病虫害等特征，据此推测其所属类群（　　） A．藻类 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物 （5）材料中出现的生物，与鲅鱼共同特征最多的是（　　） A．章鱼 B．鱿鱼 C．黄花鱼 D．蛤蜊 21．鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。 A．将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。 观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散，螃蟹的鳃外形蓬松。 B．将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。 观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。 请根据上述观察及相关知识回答问题： （1）鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的_________。 （2）鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从_________流出，流出水中溶解的气体_________减少，_________增多。（填“氧气”或“二氧化碳”。） （3）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积_________（填“增大”或“减小”），故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气接触面积_________（填“增大”或“不变”），可以存活一段时间。 （4）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于_________动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及_________的协调作用游泳。 （5）由图示可知螃蟹身体分部，足分节属于_________动物，体表有_________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有蜕皮现象。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.2.2 一 鱼 分层作业 考点01：鱼的主要特征 教材梳理 1. 游动　　鳃 2. 头部、躯干部和尾部　　流线型 3. 鳞片　　黏液 4. 尾部和躯干部的摆动　　鳍的协调作用　　毛细血管 自我检测 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】B 10.【答案】 鳞片 鳃 考点02：鱼与人类生活的关系及鱼类资源保护 教材梳理 1. 养殖业　　捕捞业　　蛋白质 2. 中华人民共和国渔业法　　以养殖为主 3. 禁渔区、禁渔期　　最小网目尺寸 自我检测 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】C 16.【答案】C 17.【答案】B 18.【答案】（1）乙 鳃丝内含有丰富的毛细血管 （2）减小 （3）节肢 蜕皮 （4）鳃盖后缘 黄 二氧化碳 19.【答案】（1）外骨骼 分节 （2）游动 鳃 （3）蛔虫 20.【答案】（1）D （2）A （3）C （4）D （5）C 21.【答案】（1）毛细血管 （2）鳃盖后缘 氧气 二氧化碳 （3）减小 不变 （4）脊椎 鳍 （5）节肢 外骨骼 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.2.2 一 鱼 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：鱼的主要特征 考点02：鱼与人类生活的关系及鱼类资源保护 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：鱼的主要特征 教材梳理 1. 鱼能够在水中生活，主要是因为能靠游动来获取食物和躲避敌害，并能通过鳃在水中呼吸。 2. 鱼的身体通常分为头部、躯干部和尾部三部分，左右侧扁，大多呈流线型，有利于减小游动时遇到的阻力。 3. 鱼的体表常有鳞片覆盖，鳞片表面有黏液，能保护身体并减小游动时的阻力。 4. 鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。 自我检测 1．鱼离开水就会死亡的主要原因是（    ） A．不能呼吸 B．影响取食 C．不能游泳 D．体表干燥 【答案】A 【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃丝相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息死亡。可见，鱼离开水就会死亡的主要原因是：不能呼吸，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．鱼在水中时，口和鳃盖后缘不停地交替张合，使水由口流入，由鳃盖后缘流出，其主要生理意义是（　　） A．更换体内水分 B．进行气体交换 C．排出食物残渣 D．提供游泳动力 【答案】B 【分析】鱼在水中生活是依靠鳃进行呼吸的，口和鳃盖不停地交替地张开和关闭是鱼在呼吸。 【详解】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。因此鱼在水中停止游动时，口和鳃盖不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，这是鱼在进行气体交换，故ACD错误，B正确。 故选B。 3．下列动物的名称中都带有“鱼”字，在动物分类上真正属于鱼的是（　　） A．  带鱼 B．  鱿鱼 C．  墨鱼 D．  鲍鱼 【答案】A 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．带鱼生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类，A正确。 BCD．墨鱼、鱿鱼、鲍鱼它们身体柔软，有外套膜，属于软体动物，BCD错误。 故选A。 4．【实验探究】关于“探究鲫鱼的主要特征”的实验结论，是下列说法正确的是（　　） A．鱼的口和鳃盖后缘同时闭合 B．鲫鱼主要靠眼感知水流的速度和方向 C．鲫鱼身体呈流线型能减小水的阻力 D．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 【答案】C 【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，A错误。 B．鱼的身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，B错误。 C．鲫鱼身体呈流线型，中间大两头小，可减小游泳时的阻力，C正确。 D．鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动，胸鳍和腹鳍主要起平衡的作用，D错误。 故选C。 5．【结构与功能】鱼能在水中用鳃呼吸，下列有关叙述错误的是（    ） A．鱼呼吸时，口和鳃盖后缘交替张合 B．鳃丝数量多，鳃丝中密布毛细血管 C．水流经鳃后，水中氧的含量减少 D．水流经鳃后，水中二氧化碳的含量减少 【答案】D 【分析】鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，内有大量的毛细血管，当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。 【详解】A．当鱼呼吸时，口会张开以吸入水，然后鳃盖后缘会闭合以推动水流过鳃。接着，口会闭合，而鳃盖后缘会张开以排出已经流过鳃的水。这个过程是连续的，以确保鱼能够持续地从水中获取氧气，A正确。 B． 鳃是鱼进行气体交换的主要器官，它们由大量的鳃丝组成，这些鳃丝内部密布着毛细血管。这种结构大大增加了鱼与水之间的接触面积，从而提高了气体交换的效率，B正确。 CD．当水流经鳃时，水中的氧气会进入鱼的血液，同时血液中的二氧化碳会排出到水中。因此，水流经鳃后，水中氧的含量会减少，而二氧化碳的含量会增加，C正确，D错误。 故选D。 6．【结构与功能】大多数鱼类身体呈流线型的主要原因是（　　） A．减少与水的接触面积 B．有利于进行光合作用 C．减少水的阻力 D．不利于人类捕捉 【答案】C 【分析】鱼类大都生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌黏液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动。 【详解】A．流线型身体确实减少了水的阻力，但并不是通过减少接触面积实现的，而是通过优化形状来减少阻力，故A错误。 B．鱼类是动物，不能进行光合作用。光合作用是植物的生理过程，与鱼类的流线型身体无关，故B错误。 C．流线型是一种前圆后尖、表面光滑、形似水滴的形状。这种形状在水中或空气中运动时，能够有效减少阻力，故C正确。 D．鱼类的流线型身体是为了适应水生生活，而不是为了躲避人类捕捉，故D错误。 故选C。 7．【观察实践】将鱼放在盛有清水的玻璃缸中进行观察，你认为不正确的是（    ） A．鱼的口和鳃盖同时张合 B．鱼的外形呈流线型 C．流出鳃盖后缘的水中氧气明显减少 D．鱼的脊柱能支撑整个身体 【答案】A 【分析】鱼类的特征：终生生活在水中，身体表面大多覆盖有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，有脊柱，是变温动物。 【详解】A．鱼的呼吸过程是口张开，水进入，然后鳃盖张开，水从鳃盖后缘流出，在这个过程中完成气体交换，所以鱼的口和鳃盖是交替张合，而不是同时张合，故A符合题意。 B．鱼的外形呈流线型，这种体型可以减少鱼在水中游泳时的阻力，有利于鱼在水中快速游动，故B不符合题意。 C．鱼通过鳃进行呼吸，鳃丝中的毛细血管与水进行气体交换，水中的氧气进入鱼体，鱼体产生的二氧化碳排出到水中，所以流出鳃盖后缘的水中氧气明显减少，二氧化碳增多，故C不符合题意。 D．鱼的脊柱由许多脊椎骨构成，能支撑整个身体，保护脊髓等重要结构，使鱼能够保持一定的形态并进行各种运动，故D不符合题意。 故选A。 8．鱼在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，其中起主要作用的是（    ） A．侧线 B．眼睛 C．鳞片 D．各种鳍 【答案】A 【分析】鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．侧线是鱼类特有的感觉器官，它们能够感知水流的方向、速度和障碍物等信息。在完全黑暗的环境中，由于光线无法提供视觉信息，鱼类依赖侧线来感知周围环境，从而保持游泳方向，A正确。 B．眼睛是视觉的主要器官，但在完全黑暗的环境中，由于光线的缺乏，视觉无法发挥作用。所以，眼睛不是鱼类在黑暗环境中保持方向感的主要器官，B错误。 C．鳞片是鱼类体表的硬壳结构，主要起保护作用，防止水分流失和机械损伤。鳞片与鱼类在黑暗环境中保持方向感无关，C错误。 D．各种鳍是鱼类游动和保持平衡的关键结构，它们使鱼类能够在水中灵活游动。然而，鳍并不直接参与鱼类在黑暗环境中保持方向感的过程，D错误。 故选A。 9．【结构与功能】鱼是脊椎动物，生活在水中，下列有关鱼的说法错误的是（　　） A．鱼的身体可以停留在一定的水层中主要是因为体内的鳔 B．鱼呼吸时，水从口流入鳃，然后再由口流出 C．鱼体表大多覆盖着鳞片，起保护作用 D．鱼产生前进的动力主要依靠尾部和躯干部的摆动 【答案】B 【分析】鱼类的特征：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼体内的鱼鳔里面是空气，改变鱼鳔的体积也就改变了排开水的体积（不会改变自身质量），从而达到改变所受浮力大小的目的，而控制自身的浮沉，身体就可以停留在不同的水层，A正确。 B．鱼类是用鳃呼吸的，水从口流进，经过鳃丝时发生了气体交换，水中的氧气进入了鳃丝内的毛细血管里的血液中，血液中的二氧化碳扩散到水里，然后水从鳃盖后缘流出，B错误。 C．鱼生活在水中，体表大多覆盖着鳞片，起保护作用，C正确。 D．鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用；鲫鱼在游泳时，产生前进动力主要靠尾部和躯干部的摆动，D正确。 故选B。 10．“竭泽而渔”告诫人们不要只顾眼前利益。鱼体表常有______覆盖；用_______呼吸。 【答案】 鳞片 鳃 【详解】鱼类的特征：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，能减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用游泳。 考点02：鱼与人类生活的关系及鱼类资源保护 教材梳理 1. 鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业，鱼还能为人类提供富含蛋白质的食物，并融入人类文化。 2. 为了合理利用和保护鱼类资源，我国施行《中华人民共和国渔业法》，国家对渔业生产实行以养殖为主的方针。 3. 为保护产卵期的亲鱼和生长期的幼鱼，禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞，也禁止使用小于最小网目尺寸的网具捕捞。 自我检测 11．【知识辨析】下列动物生活在淡水中的是（　　） A．鲢鱼、石斑鱼、青鱼 B．鳙鱼、草鱼、鲢鱼 C．带鱼、鲳鱼、比目鱼 D．比目鱼、草鱼、带鱼 【答案】B 【分析】水生动物有的生活在海洋中，有的生活在淡水中。青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲫鱼、鲤鱼是我国广泛养殖的淡水鱼类，其中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为四大家鱼；银鲳、带鱼、鲨等生活在海洋中，属于海洋鱼类。 【详解】A．鲢鱼和青鱼是淡水鱼，但石斑鱼是海水鱼，故A错误。 B．鳙鱼、草鱼和鲢鱼都是淡水鱼，故B正确。 C．带鱼、鲳鱼和比目鱼都是海水鱼，故C错误。 D．草鱼是淡水鱼，但比目鱼和带鱼是海水鱼，故D错误。 故选B。 12．【生产应用】我国主要的优良淡水鱼类中，被称为“四大家鱼”的是（    ） A．鳙鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 B．鲢鱼、青鱼、鲫鱼、草鱼 C．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 D．鲢鱼、草鱼、鲤鱼、鲫鱼 【答案】C 【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。 【详解】A．鲤鱼不属于 “四大家鱼”，A错误。 B．鲫鱼不属于 “四大家鱼”，B错误。 C．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼符合 “四大家鱼” 的范畴，C正确。 D．鲤鱼和鲫鱼都不属于 “四大家鱼”，D错误。 故选C。 13．【传统文化】下列关于鱼与人类生活关系的叙述，错误的是（    ） A．国家对渔业生产实行以养殖为主 B．鱼丰富了人类的文化，如“年年有鱼” C．人为大量捕杀鲨鱼等鱼类会破坏海洋的生态环境 D．将生活污水排入江海可以丰富鱼类的饵料 【答案】D 【分析】鱼类为人类提供富含蛋白质的食物，其养殖业和捕捞业是重要产业，可供观赏，还深深融入了人类的文化。 【详解】A．国家对渔业生产实行以养殖为主，养殖、捕捞、加工并举，因地制宜，各有侧重的方针。这一方针有利于合理利用渔业资源，保障渔业的可持续发展，故A不符合题意。 B．鱼在人类文化中具有丰富的象征意义，“年年有鱼” 是中国传统文化中的一种美好寓意，代表着富裕、有余等，体现了鱼对人类文化的丰富和影响，故B不符合题意。 C．鲨鱼等鱼类在海洋生态系统中扮演着重要的角色，大量捕杀会导致其数量减少，进而破坏海洋生态系统的平衡和稳定，影响其他生物的生存和繁衍，故C不符合题意。 D．生活污水中含有大量的有害物质，如重金属、有机物、病菌等，排入江海后会造成水体污染，使水质恶化，不仅不会丰富鱼类的饵料，还会导致鱼类生存环境恶化，引发鱼类死亡，破坏水生生态系统，故D符合题意。 故选D。 14．下列关于鱼及其与人类关系的叙述，错误的是（　　） A．鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群 B．国家对渔业生产实行以养殖为主的方针 C．鱼丰富了人类的文化，如“年年有鱼” D．鲫鱼、大黄鱼、带鱼都属于淡水鱼 【答案】D 【分析】鱼类为人类提供富含蛋白质的食物，其养殖业和捕捞业是重要产业，可供观赏，还深深融入了人类的文化。 【详解】A．鱼类是脊椎动物中种类最多的类群，约占脊椎动物总数的一半以上，符合生物学事实，故A不符合题意。 B．中国渔业政策强调可持续发展，国家对渔业生产实行以养殖为主的方针，以保护野生资源，符合政策导向，故B不符合题意。 C．“年年有鱼”是汉语谐音文化表达，寓意富足，体现了鱼在人类文化中的象征意义，故C不符合题意。 D．鲫鱼为淡水鱼，但大黄鱼和带鱼均为海水鱼，不属于淡水鱼，该叙述存在错误，故D符合题意。 故选D。 15．我国自宋代开始，就采用“四大家鱼”混合养殖技术。下表表示某池塘中“四大家鱼”分布的水层和食物来源，下列有关叙述正确的是（    ） 类别 鲢鱼 鳙鱼 草鱼 ？ 分布水层 上层 中上层 中下层 下层 食物来源 藻类等浮游生物 水蚤等浮游动物 水底生长的水草 螺蛳、蚌等动物 A．表中“？”指的是身体呈流线型的鲫鱼 B．“四大家鱼”不受《渔业法》保护，可随意捕捉 C．混养充分利用了水域的立体空间 D．混养时投放的鱼苗越多，产量就越高 【答案】C 【分析】（1）“四大家鱼”指青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，它们生活在不同水层且食性不同，鲢鱼生活在上层，以绿藻等浮游生物为食；鳙鱼生活在中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在中下层，以水草为食物；青鱼生活在下层，以螺蛳、蚌等软体动物为食。 （2）《中华人民共和国渔业法》旨在保护、增殖、开发和合理利用渔业资源，所有渔业资源都受其保护。 （3）生态系统中生物数量和空间资源有限，生物数量超过环境承载能力时，会因资源竞争加剧影响生长和繁殖。 【详解】A．由“四大家鱼”的生活水层和食性可知，表格中“？”对应下层水层，食物为螺蛳、蚌等动物，所以“？”指的是青鱼，而非鲫鱼，且身体呈流线型是多数鱼类共性，不能据此判断鱼种，A错误。 B．“四大家鱼”是重要渔业资源，受《渔业法》保护，不可随意捕捉，B错误。 C．从表格信息可知，鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼分布在不同水层，这种混养方式充分利用了水域的立体空间，提高了资源利用率，C正确。 D．池塘混养时，若投放鱼苗过多，会使食物和生存空间竞争加剧，鱼苗因缺乏食物和空间生长不良甚至死亡，导致产量下降，并非鱼苗越多产量越高，D错误。 故选C。 16．【传统文化】“过年吃鱼，年年有余”。下列有关鱼的描述，不符合实际的是（    ） A．我国的“四大家鱼”生活在不同的水层，食性和生长周期不同 B．鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 C．买鱼时若鳃的颜色暗红，则证明是新鲜的鱼 D．②处和①处的水相比，二氧化碳增多，氧气较少 【答案】C 【分析】1．我国的“四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，它们确实生活在不同的水层，有着不同的食性和生长周期。 2．鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 【详解】A．鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”， 又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。可见，“四大家鱼”生活在不同的水层，食性和生长周期不同，A正确。 B．结合分析可知，鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，B正确。 C．鱼通过鳃进行呼吸，当鳃的颜色暗红时，往往意味着鱼已经死亡较长时间了，而新鲜的活鱼或刚刚死亡不久的鱼，其鳃则是鲜红色的，C错误。 D．当鱼张开嘴时，水从①口流入，经过鳃进行气体交换后，由②鳃盖后缘排出。在这个过程中，水中的部分氧气被鳃内的毛细血管吸收，同时毛细血管会释放出二氧化碳到水中。因此，②鳃盖后缘处和①口处的水相比，二氧化碳会增多，氧气会减少，D正确。 故选C。 17．【传统文化】“波浅戏鱼多，多鱼戏浅波。”鱼相伴人类走过了五千多年历程，成为人类日常生活中极为重要的食品与观赏宠物。在唐代以前，鲤鱼是最为广泛养殖的淡水鱼类。但是因为唐皇室姓李，所以鲤鱼的养殖、捕捞、销售均被禁止。渔业者只得从事其他品种的生产，这就产生了“四大家鱼”。下列有关鱼类的叙述中，正确的是（    ） A．鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时开合的 B．黄鳝、泥鳅虽体表没有鱼鳞，但它们属于鱼类 C．鲫鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼是我国的“四大家鱼” D．唐代的一系列措施是为了合理利用和保护鲤鱼 【答案】B 【分析】鱼类终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是交替开合的，口开时鳃盖后缘关闭，口闭时鳃盖后缘才打开以排出水流。这使得水可以连续不断地流过鳃，从而进行有效的气体交换，A错误。 B．鱼类的分类不仅仅依靠是否有鳞片，还依据它们的解剖特征和生理功能等。黄鳝和泥鳅均具有鱼类的基本特征，如用鳃呼吸和鱼鳍等，B正确。 C．我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”，C错误。 D．唐代禁止鲤鱼的养殖、捕捞、销售等措施并不是特意为了合理利用和保护鲤鱼，而是因为唐皇室姓李，出于对皇家姓氏的禁忌和尊重，所以对鲤鱼进行了特殊的保护措施，D错误。 故选B。 18．【实验探究】鱼和螃蟹是青岛餐桌上的常见佳肴。小芳同学发现，妈妈从市场上买回来的鱼和螃蟹，总是鱼先死亡。鱼和螃蟹都是用鳃呼吸，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹会存活一段时间呢？小芳同学以此为研究任务，展开了探究实践活动。 【任务一】将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中，观察鳃丝的分散情况。 观察结果如图一所示：鱼的鳃丝在水中较分散；螃蟹的鳃外形蓬松。 【任务二】将两者的鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。 观察结果如图二所示：鱼的鳃丝粘连，表面黏稠；螃蟹的鳃外形无明显变化。 请根据上述探究，回答下列问题： （1）根据小芳同学的探究，图二中属于螃蟹鳃的是______（填“甲”或“乙”）；鱼的鳃丝呈鲜红，是因为______ （2）当鱼离开水后，鳃丝出现了粘连，与空气的接触面积______，故会窒息而死；螃蟹离开水后，鳃与空气的接触面积基本不变，可以存活一段时间。 （3）观察图一可知，螃蟹属于______动物，体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有______现象。 （4）为探究流经鱼鳃后水中溶解的气体的成分变化，小芳同学利用BTB指示剂（原理：BTB指示剂遇二氧化碳会由蓝变黄）进行了探究实验，分析右图实验现象：水流从鱼口进入，从______流出，BTB指示剂的颜色变为______色。由此可知，流出鱼体的水中______（填气体名称）增多。 【答案】（1）乙 鳃丝内含有丰富的毛细血管 （2）减小 （3）节肢 蜕皮 （4）鳃盖后缘 黄 二氧化碳 【分析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 节肢动物的特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，昆虫是节肢动物中最多的一类。 【详解】（1）依据任务二中观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面黏稠；螃蟹的鳃外形无明显变化。可判断出图二中属于螃蟹鳃的是乙，甲是鱼鳃。 鱼的鳃丝呈鲜红色，这是因为鳃丝内含有丰富的毛细血管，这些毛细血管是鱼进行气体交换的重要场所，它们允许水中的氧气进入血液，同时将血液中的二氧化碳排出到水中。 （2）结合题图，鱼离开水后，由于鳃丝粘连，与空气的接触面积会减小，导致鱼无法从空气中获取足够的氧气，因此会窒息而死。 （3）由图示一可知，螃蟹的身体分部，足分节，这是节肢动物的主要特征，因此螃蟹属于节肢动物。 此外，螃蟹的体表有外骨骼，这使得它们的体表较硬，同时也为它们提供了一定的保护。由于外骨骼不能随着螃蟹的生长而生长，因此螃蟹在生长过程中会有蜕皮现象，以摆脱旧的外骨骼并长出新的、更大的外骨骼。 （4）当鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出。在这个过程中，水中的氧气被鳃丝上的毛细血管吸收，进入血液，同时血液中的二氧化碳被排出到水中。因此，流出鳃的水中的氧气会减少，二氧化碳会增多。 因此分析右图实验现象：水流从鱼口进入，从鳃盖后缘流出，BTB指示剂的颜色变为黄色。由此可知，流出鱼体的水中二氧化碳增多。 19．有大片盐碱地、地表盐湖的新疆西部荒漠，在5亿年前的寒武纪曾是一片汪洋大海！如今，人们通过技术手段将这里变成了“内陆海鲜”养殖基地，天山南北，渔歌欢唱，出产的南美白对虾、雪蟹、石斑鱼、鲍鱼、三文鱼等“海鲜”（如图），不仅在国内各地热卖，还出口创汇。回答问题：    （1）水蚤是鱼类等水生动物的食物来源，水蚤属于节肢动物，体表有坚韧的________，身体和附肢________。 （2）三文鱼鱼肉中含有丰富的不饱和脂肪酸，能有效降低血脂和血胆固醇，防治心血管疾病；三文鱼靠在水中______来获取食物和躲避敌害，能通过______在水中呼吸。 （3）三文鱼可能携带异尖线虫、弓形虫等寄生虫，生食三文鱼有感染风险。弓形虫、异尖线虫分别属于单细胞生物、线虫动物，草履虫、水螅、蚯蚓与蛔虫中，属于线虫动物的是_______。 【答案】（1）外骨骼 分节 （2）游动 鳃 （3）蛔虫 【分析】（1）节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。外骨骼可以保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发。 （2）鱼类的主要特征是生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （3）线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。 【详解】（1）水蚤属于节肢动物，节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。外骨骼可以起到保护和支持内部柔软器官的作用，还能防止体内水分蒸发；身体和附肢分节使它们的运动更加灵活，有利于适应不同的环境和进行各种生命活动。可见，水蚤体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。 （2）三文鱼属于鱼类，鱼类生活在水中，靠在水中游动来获取食物和躲避敌害。鱼类的呼吸器官是鳃，鳃丝中含有丰富的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气就通过鳃丝中的毛细血管进入血液，同时血液中的二氧化碳通过鳃排出体外，所以三文鱼能通过鳃在水中呼吸。 （3）线虫动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。在草履虫、水螅、蚯蚓与蛔虫中，草履虫是单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成；水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，有口无肛门；蚯蚓属于环节动物，身体由许多彼此相似的体节组成；蛔虫身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，属于线虫动物。可见，属于线虫动物的是蛔虫。 20．阅读以下信息，完成下面小题。 青岛是一座美丽的海滨城市，不仅有独特的文化魅力和自然风光，也有着丰富的生物资源。例如海洋中的石莼（俗称海白菜）、海带、紫菜、崂山的侧柏、耐冬，还有常出现在人们餐桌上的马鲛鱼（俗称鲅鱼）、黄花鱼、章鱼、鱿鱼、蛤蜊等。 （1）为了更好地宣传青岛，某同学利用人工智能结合青岛元素创作了诗句，其中没有包含生命现象的是（　　） A．潮纹浸月蛤蜊肥，栈桥鸥影逐桅飞 B．牡蛎花攀老堤壁，银鳞跃碎啤酒沫 C．沙鸥逐浪栈桥西，红蟹横沙露未晞 D．千帆织就云雾绡，忽化崂峰雪一袭。 （2）青岛熏鱼是本地传统特色小吃，常选用马鲛鱼作为原材料，下图是马鲛鱼结构示意图，下列说法错误的是（　　） A．鲅鱼游泳时，依靠鳍的摆动产生向前的动力 B．与a处相比，b处流出的水中氧气含量降低 C．鲅鱼用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管 D．鲅鱼身体两侧侧线可感知水流，测定方向 （3）下列关于石莼（图一）和海带（图二）的描述，正确的是（　　） A．人们主要食用海带的茎和叶片 B．它们都是依靠种子繁殖后代 C．石莼和海带都可进行光合作用 D．它们体内的输导组织比较发达 （4）耐冬（如图）是青岛的市花，其花而大鲜艳，具有耐寒、耐旱，适应性强，抗病虫害等特征，据此推测其所属类群（　　） A．藻类 B．苔藓植物 C．裸子植物 D．被子植物 （5）材料中出现的生物，与鲅鱼共同特征最多的是（　　） A．章鱼 B．鱿鱼 C．黄花鱼 D．蛤蜊 【答案】（1）D （2）A （3）C （4）D （5）C 【分析】（1）生命现象是指生物具有的一些特征，如生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的等。 （2）图中，a鱼的口，b鳃盖后缘。 【详解】（1）A．“蛤蜊肥”体现了蛤蜊的生长现象，蛤蜊属于生物，其生长是生命现象的一种表现。“鸥影逐桅飞”描述了海鸥的活动，海鸥能飞行，这是生物对外界环境的一种反应，属于生命现象，A不符合题意。 B．“牡蛎花攀老堤壁”中牡蛎是生物，“攀”体现了牡蛎附着在堤壁上生长的过程，属于生命现象。“银鳞跃碎啤酒沫”中“银鳞”一般指鱼，鱼跃出水面，这是鱼的一种活动行为，鱼是生物，其活动属于生命现象，B不符合题意。 C．“沙鸥逐浪”描述了沙鸥在海浪中追逐的情景，沙鸥是生物，其追逐行为是对外界环境的一种反应，属于生命现象。“红蟹横沙”体现了红蟹在沙滩上的活动，红蟹是生物，其在沙滩上的活动属于生命现象，C不符合题意。 D．“千帆”指的是船只，船只是人类制造的工具，不是生物，不具有生命现象。“云雾”“崂峰雪”都是自然现象，不涉及生物的特征，不属于生命现象，D符合题意。 故选D。 （2）A．鱼在游泳时，靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力，各种鳍起协调作用。鳍是鱼类的运动器官，但并不是依靠鳍的摆动产生向前的动力，而是靠躯干部和尾部的摆动，A符合题意。 B．鱼用鳃呼吸，水从口进入，经过鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。所以与a处（鱼的口）相比，b处（鳃盖后缘）流出的水中氧气含量降低，二氧化碳含量增加，B不符合题意。 C．鳃是鱼类的呼吸器官，鳃丝中密布毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气就通过鳃丝中的毛细血管进入血液中，同时血液中的二氧化碳通过鳃排出体外，C不符合题意。 D．鱼的身体两侧各有一条侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用，D不符合题意。 故选A。 （3）A．海带属于藻类，藻类没有根、茎、叶的分化。人们食用的海带是其叶状体，而不是茎和叶片，A不符合题意。 B．石莼和海带都属于藻类，藻类不产生种子，它们依靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，而不是依靠种子繁殖后代，B不符合题意。 C．石莼和海带都属于藻类，藻类细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，将光能转化为化学能，制造有机物，C符合题意。 D．藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，体内也没有输导组织。石莼和海带作为藻类，体内输导组织不发达，D不符合题意。 故选C。 （4）A．藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，没有花、果实和种子等器官。而耐冬具有花这一结构，所以耐冬不属于藻类，A不符合题意。 B．苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根，也没有花、果实和种子，靠孢子繁殖后代。耐冬有花，不符合苔藓植物的特征，所以耐冬不属于苔藓植物，B不符合题意。 C．裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，种子裸露，没有果皮包被，没有花和果实。耐冬具有花这一结构，而裸子植物没有花，所以耐冬不属于裸子植物，C不符合题意。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外面有果皮包被。耐冬花大而鲜艳，具有花这一典型特征，符合被子植物的特征，所以耐冬属于被子植物，D符合题意。 故选D。 （5）A．鲅鱼属于鱼类，鱼类具有用鳃呼吸、用鳍游泳、体表有鳞片等典型特征，章鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物门头足纲，与鱼类在分类上差异较大，A不符合题意。 B．鱿鱼同样身体柔软，有外套膜，也属于软体动物门头足纲，和鱼类在分类上相距较远，B不符合题意。 C．黄花鱼具备鱼类的典型特征，如用鳃呼吸、用鳍游泳、体表有鳞片等，和鲅鱼同属于鱼类，在分类上关系较近，C符合题意。 D．蛤蜊身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物门双壳纲，与鱼类的分类差异明显，D不符合题意。 故选C。 21．鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的，为什么鱼离开水很快就会窒息而死，而螃蟹不会呢？某兴趣小组对鱼的鳃和螃蟹的鳃进行了对比观察。 A．将新鲜的鱼鳃和螃蟹鳃分别放入水中观察鳃丝的分散情况。 观察结果：鱼的鳃丝在水中较分散，螃蟹的鳃外形蓬松。 B．将鳃从水中取出，置于空气中一段时间，观察鳃的变化。 观察结果：鱼的鳃丝粘连，表面粘稠；螃蟹的鳃外形无变化。 请根据上述观察及相关知识回答问题： （1）鱼的鳃丝呈鲜红色，因为其中含有丰富的_________。 （2）鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从_________流出，流出水中溶解的气体_________减少，_________增多。（填“氧气”或“二氧化碳”。） （3）鱼离开水后，鳃丝粘连，与空气的接触面积_________（填“增大”或“减小”），故会窒息而死；螃蟹离开水后鳃不变，与空气接触面积_________（填“增大”或“不变”），可以存活一段时间。 （4）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，属于_________动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动及_________的协调作用游泳。 （5）由图示可知螃蟹身体分部，足分节属于_________动物，体表有_________，故体表较硬，推测螃蟹在生长过程中有蜕皮现象。 【答案】（1）毛细血管 （2）鳃盖后缘 氧气 二氧化碳 （3）减小 不变 （4）脊椎 鳍 （5）节肢 外骨骼 【分析】（1）鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。 （2）节肢动物的特征：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，昆虫是节肢动物中最多的一类。 【详解】（1）鱼的鳃丝呈鲜红色，这是因为其中含有丰富的毛细血管。这些毛细血管是鱼进行气体交换的重要场所，它们允许水中的氧气进入血液，同时将血液中的二氧化碳排出到水中。 （2）当鱼呼吸时，水从鱼的口流入，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出。在这个过程中，水中的氧气被鳃丝上的毛细血管吸收，进入血液，同时血液中的二氧化碳被排出到水中。因此，流出鳃的水中的氧气会减少，二氧化碳会增多。 （3）鱼离开水后，由于鳃丝粘连，与空气的接触面积会减小，导致鱼无法从空气中获取足够的氧气，因此会窒息而死。而螃蟹的鳃外形蓬松，离开水后鳃不变，与空气接触面积不变，可以依靠鳃进行呼吸，因此可以存活一段时间。 （4）与螃蟹相比，鱼的身体有由脊椎骨构成的脊柱的支撑，这使得鱼能够更灵活地游动和保持身体的平衡。因此，鱼属于脊椎动物。鱼靠躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用来游泳。 （5）由图示可知，螃蟹的身体分部，足分节，这是节肢动物的主要特征。此外，螃蟹的体表有外骨骼，这使得它们的体表较硬，同时也为它们提供了一定的保护。由于外骨骼不能随着螃蟹的生长而生长，因此螃蟹在生长过程中会有蜕皮现象，以摆脱旧的外骨骼并长出新的、更大的外骨骼。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $