第1单元 5 认识青春期-【绿卡小学作业本】2026-2027学年五年级上册科学同步教案（粤教粤科版·新教材 广东专版）

第5课 认识青春期

【教学目标】

科学观念

1.知道青春期是儿童向成人过渡的关键时期，也是人的一生中身体生长发育、智力发展的黄金阶段。

2.懂得青春期生理、心理变化都是正常成长规律，掌握调节负面情绪、平稳度过青春期的科学方法。

科学思维

1.通过绘制身高、体重曲线图，分析自身成长数据，归纳青春期身体快速发育的规律，形成数据分析、归纳对比思维。

2.结合生活实例区分青春期积极、消极心理情绪，推理负面情绪对身心健康的影响，建立辩证看待成长变化的思维。

3.能结合生理、心理变化特点，分析青春期作为生长发育关键期的原因，有条理地梳理青春期各类变化之间的联系。

探究实践

1.收集入学以来身高、体重体检数据，绘制身高、体重变化曲线图，对比分析自身成长变化，提升数据整理、图表绘制与分析能力。

2.结合日常相处事例，分享自身青春期心理感受，小组讨论调节不良情绪、处理人际关系的合理方式，提升表达与交流实践能力。

态度责任

1.以平常心接纳自己与他人的青春期生理、心理变化，不嘲笑、不避讳发育差异，尊重每一位同学的成长节奏，建立健康的人际交往观念，树立平稳、健康度过青春期的责任意识。

2.正视青春期负面情绪，主动学习调节情绪的方法，养成乐观、积极的心态，爱护自身身心健康。

【教学重难点】

重点：掌握青春期男生、女生典型生理变化；了解青春期常见的心理变化；能区分积极、消极情绪，掌握调节负面情绪的方法。

难点：坦然、客观看待男女不同的第二性征发育，消除害羞、回避、嘲笑等错误心态；学会正确处理青春期逆反、敏感、焦虑等心理问题，掌握和父母、同学、老师相处的合理方式。

【教学准备】

教学课件。

【教学过程】