第18练 问题排序设计的要求 《市场调研》(高教版第二版-课程改革成果教材)浙江省(单独招生考试)一课一练(原卷版+解析版)

2026-09-09
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内容正文:

编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《市场调研》(高教版第二版-课程改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》(高教版第二版-课程改革成果教材)一课一练的第18练,练习内容为问题排序设计的要求。 《市场调研》(高教版第二版-课程改革成果教材) 项目2 市场需求调研 任务2.1 设计问卷 第18练 问题排序设计的要求 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.一份问卷开头先放入较易回答的内容,这样做最符合( ) A.适应性问题 B.过滤性问题 C.难以回答及复杂的问题 D.分类和个人情况 2.问卷中间1/3的位置通常安排( ) A.分类和个人情况 B.适应性问题 C.难以回答及复杂的问题 D.过滤性问题 3.问卷最后部分一般安排( ) A.过滤性问题 B.分类和个人情况 C.适应性问题 D.前言说明 二、是非选择题 4.过滤性问题一般适合放在问卷最前面,用来帮助被调查者进入状态。( ) 5.中间1/3的问题适合优先安排最简单、最不需要思考的内容。( ) 6.分类和个人情况问题一般放在最后,以减少对前面答题的影响。( ) 三、填空题 7.一份典型问卷中,前1/3的问题多为______性问题。 8.问卷最后部分一般安排______和个人情况。 四、名词解释题 9.问题排序设计的要求 五、问答题 10.请写出一份典型问卷中各部分的常见顺序,并说明过滤性问题和分类个人情况问题分别适合放在什么位置。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《市场调研》(高教版第二版-课程改革成果教材)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。 本卷为《市场调研》(高教版第二版-课程改革成果教材)一课一练的第18练,练习内容为问题排序设计的要求。 《市场调研》(高教版第二版-课程改革成果教材) 项目2 市场需求调研 任务2.1 设计问卷 第18练 问题排序设计的要求 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.一份问卷开头先放入较易回答的内容,这样做最符合( ) A.适应性问题 B.过滤性问题 C.难以回答及复杂的问题 D.分类和个人情况 【答案】A 【解析】最初的几个问题属于适应性问题,有助于被调查者进入回答状态。 2.问卷中间1/3的位置通常安排( ) A.分类和个人情况 B.适应性问题 C.难以回答及复杂的问题 D.过滤性问题 【答案】C 【解析】中间1/3的问题多为难以回答及复杂的问题。 3.问卷最后部分一般安排( ) A.过滤性问题 B.分类和个人情况 C.适应性问题 D.前言说明 【答案】B 【解析】最后部分一般安排分类和个人情况问题。 二、是非选择题 4.过滤性问题一般适合放在问卷最前面,用来帮助被调查者进入状态。( ) 【答案】√ 【解析】一份典型问卷中,过滤性问题和最初的几个问题都属于较前位置的内容。 5.中间1/3的问题适合优先安排最简单、最不需要思考的内容。( ) 【答案】× 【解析】中间1/3的问题通常安排难以回答及复杂的问题。 6.分类和个人情况问题一般放在最后,以减少对前面答题的影响。( ) 【答案】√ 【解析】最后部分通常安排分类和个人情况问题。 三、填空题 7.一份典型问卷中,前1/3的问题多为______性问题。 【答案】过滤 【解析】典型问卷中,前1/3的问题多为过滤性问题。 8.问卷最后部分一般安排______和个人情况。 【答案】分类 【解析】典型问卷最后部分一般安排分类和个人情况。 四、名词解释题 9.问题排序设计的要求 【答案】问题排序设计的要求是指在编排问卷时,根据不同位置安排不同类型的问题,使问卷内容具有逻辑性与层次性。通常先安排适应性和过滤性问题,再安排较复杂的问题,最后安排分类和个人情况问题。 五、问答题 10.请写出一份典型问卷中各部分的常见顺序,并说明过滤性问题和分类个人情况问题分别适合放在什么位置。 【答案】 (1)一份典型问卷的常见顺序通常是:过滤性问题、最初的几个适应性问题、前1/3的过滤性问题、中间1/3的难以回答及复杂问题、最后部分的分类和个人情况问题。 (2)过滤性问题一般适合放在问卷前部,用来判断被调查者是否符合调查范围并帮助其进入答题状态;分类和个人情况问题一般放在最后,以免影响前面问题的回答。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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