第1章 微专题1 以物质的量为中心的简单计算-(配套课件)【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册(鲁科版)

2026-09-09
| 10页
| 8人阅读
| 0人下载
教辅
福建人民出版社有限责任公司
进店逛逛

摘要:

该高中化学课件聚焦“以物质的量为中心的简单计算”核心知识点,通过合成氨工业案例导入,衔接物质的量与分子数、气体体积、浓度等计算的脉络,以典例突破与变式精练为学习支架,帮助学生构建知识体系。 其亮点在于结合真实情境(如合成氨反应、混合气体分离)设计问题,通过典例引领和分层训练,培养科学思维(证据推理、模型建构)与化学观念(宏观微观联系),如计算氨气分子数、溶液中离子数目等实例。助力学生提升计算能力与实际应用能力,为教师提供结构化、可编辑的教学资源,提高教学效率。

内容正文:

1 第1章 认识化学科学 微专题1 以物质的量为中心的简单计算 《顶尖课课练·化学(必修第一册)(鲁科版)》配套课件 2 典例突破 例 合成氨 工业的成功,使人类免受饥荒之苦。 若通过合成氨反应生成氨气,用 表示阿伏加德罗常数的数值, 下列说法正确的是( ) A A. 氨气所含的分子数为 B. 氨气的体积为 C. 实际有 参加反应 D. 实际参加反应的氮分子数为 3 变式精练 1.设 为阿伏加德罗常数的数值。下列有关叙述正确的是( ) D A. 标准状况下,中含有氧原子数为 B. 氮气与氩气所含的原子数目都为 C. 含有阴离子的数目为 D. 溶液中含个 4 2.(2025·杭州高一期中)下列物质所含原子数由多到少的顺序是 ( ) A (标准状况) 个氦气分子 (标准状况) A. ①③②④ B. ①②③④ C. ③④①② D. ④②③① 5 3.在中加入盐酸,完全溶解。 代表阿 伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( ) A A. 反应后的溶液中有两种溶质 B. 盐酸中的数目为 C. 含有的原子数为 D. 反应生成气体 (标准状况) 6 4.用黄棕色的晶体配制饱和的氯化铁溶液。设 为 阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( ) C A. 晶体含有的水分子数为 B. 晶体含有的氢原子数为 C. 该饱和溶液中的数目为 D. 氯化铁可直接通过铁或氧化铁与稀盐酸反应制得 7 5.(2025·漳州高一调研考)Ⅰ.现有和 的混合气体,在标 准状况下的体积为 。回答下列问题: (1)该混合气体的平均摩尔质量为_____________。 (2)将混合气体依次通过如图所示的装置, 最后收集在气球中(试剂足量,且实验在标 准状况下进行)。 ①气球中收集到的气体的相对分子质量为____。 ②气球中收集到的气体中,电子总数为_______(用 表示阿伏加德罗 常数的数值)。 28 ③气球的体积为_____ 。 6.72 8 Ⅱ.物质的量是高中化学常用的物理量。请完成以下有关计算: (3)现有、和 的混合气体,在标准状况下的体积为 ,则混合气体中 的体积分数为______。 (4)物质A在一定温度下发生分解反应 , 若测得生成的气体的质量是同温、同压下相同体积的氢气的10倍,且当 生成标准状况下体积为的气体时,生成的B的质量为 ,则 A的摩尔质量为______________。 9 (5)在干燥的烧瓶中用向下排空气法收集氨气(已知:空气不可能排 尽,空气的平均相对分子质量为29,瓶内气体与氢气的相对密度为 , 氨气极易溶于水),将此瓶气体倒置于水槽中,烧瓶内液面上升的体积 约占烧瓶总体积的_ _。 10 $

资源预览图

第1章 微专题1 以物质的量为中心的简单计算-(配套课件)【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册(鲁科版)
1
第1章 微专题1 以物质的量为中心的简单计算-(配套课件)【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册(鲁科版)
2
第1章 微专题1 以物质的量为中心的简单计算-(配套课件)【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册(鲁科版)
3
第1章 微专题1 以物质的量为中心的简单计算-(配套课件)【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册(鲁科版)
4
第1章 微专题1 以物质的量为中心的简单计算-(配套课件)【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册(鲁科版)
5
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。