精品解析:安徽芜湖市田家炳实验中学2026-2027学年初高中适应性能力测试语文试卷
2026-09-09
|
2份
|
23页
|
52人阅读
|
0人下载
内容正文:
安徽芜湖市田家炳实验中学2026-2027学年初高中适应性能力测试语文试卷
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、(本题共4小题,14分)
阅读材料,完成小题。
材料一:
以前制造“大哥大”手机只需用到约30种化学元素,现今的智能手机却使用了70多种化学元素;新能源汽车的兴起使锂、钴、镍、石墨、稀土、铂等关键矿产资源的需求大幅增加;信息技术产业、航空航天、轨道交通、新材料等领域对元素的需求日益广泛……人类已经进入元素周期表的“全元素使用”时代,对深地矿物资源的开发利用尤为必要。人类所需要的资源在地下深部1万米以内都有可能分布。如果开采深度能够达到地下2000米,我国的固体资源供给量将在现有基础上翻倍。
此外,深地中的地热资源正日益成为未来能源研究的重点方向。地热能是一种储量丰富、分布较广、稳定可靠的可再生能源。如果把地热能置换出来用于发电,这就是零碳的能源,可以替代甚至取代现在的化石能源。除了用来发电,地热还可用于温泉疗养、供暖制冷、农业养殖等领域。
向深部拓展空间是城市发展和深地应用的重要方向之一。不少发达国家在大都市的建设过程中,对地下空间的开发利用已取得显著进展。以日本、新加坡为例,其地下空间利用深度已达到200米。
地下空间不仅能够为城市建设所用,同样也能助力科学研究。例如,江门中微子实验探测器主体在地下700米深处建成,在一系列前沿技术领域取得突破;中国锦屏地下实验室位于地下2000多米,自2010年建成投用以来,已有来自清华大学、上海交通大学等高校和科研院所的10余个实验项目组入驻,取得了近50项国际领先的科研成果,目前已有暗物质、中微子、核天体物理、岩石力学、引力波、深地医学、量子计算等前沿基础科学研究在此进行。
党的十八大以来,我国在深地领域取得一系列令人瞩目的成就。在关键核心技术攻关与重大装备研制方面,具备1.1万米最大钻深能力的“梦想”号大洋钻探船正式入列。深地钻探不断刷新纪录:2018年5月,松科二井顺利完钻,井深达7018米,成为当时亚洲国家实施的最深大陆科学钻井,也是国际大陆科学钻探计划项目实施20多年完成的最深钻井;2025年2月,我国首口超万米科探井——深地塔科1井成功钻至地下10910米,成为亚洲第一、世界第二垂深井,并创造了全球陆上钻井突破万米“最快”、亚洲陆上取岩芯“最深”等多项工程纪录。新一轮找矿突破战略行动也取得显著成效,新发现10个亿吨级油田、19个千亿方级气田,探获10个大型铀矿床。
近年来,“十四五”深地国家重大科技专项顺利实施,“深时数字地球”国际大科学计划启动实施,“战略性矿产资源开发利用”重点研发专项完成任务部署,能源和矿产资源有关全国重点实验室获批建设,地质矿产领域战略科技力量布局显著优化。我国深地科学探索与资源开发利用前景广阔,将为保障国家能源资源安全、推动科技进步和经济社会发展作出更大贡献。
(摘编自王成善《深地探索为什么重要》)
材料二:
近600个日夜,深地塔科1井的钻探,与5亿多年前的岩石相遇,全球首次在陆地万米深层发现油气显示,这在深地科学研究和超深层油气勘探领域具有里程碑意义。
“在超深层寻找油气,好比站在珠穆朗玛峰顶,要看清雅鲁藏布江上的游船。”油气行业常说这么一句话。
一深带万难。地球半径约为6371千米,人类目前入地最大深度为12.262千米。如果将地球比作一个鸡蛋,那么目前的探测还只停留在鸡蛋壳层面。
一难,在于 ① 。
深地塔科1井钻穿12套不同岩性、不同压力系统的岩层,地质构造复杂多变,极易发生井眼垮塌、卡钻、恶性井漏等事故。“岩层软硬交错,刚钻透硬如金刚石的硅质岩,下一米就可能遇到柔似橡皮糖的膏岩层,钻头切削齿特别容易损伤。”中国石油塔里木油田公司执行董事、党工委书记王清华介绍。
每一次地层岩性变化,都要更换与之相适应的钻头,调整钻井液的各项配比。靠近地表的中浅层,一颗钻头日进尺最高能达600米;而在万米以深,钻头平均日进尺不超30米,就会磨损得近乎光滑。
二难,在于 ② 。
随着地层深度增加,温度、压力也随之增加。深地塔科1井的井下最高温度220摄氏度,最高压力145兆帕,相当于指甲盖大小的面积承受超过1.4吨的重量,常规钻井工具、材料难以适应如此苛刻的工况环境,极易损坏或失效。
三难,在于钻杆超重吨位超大扭矩。
深地塔科1井的地表井眼,直径超57厘米。井眼向下,1130多根钻杆首尾连接,自重超350吨。最细的钻杆仅有杯口粗细,在高温高压条件下,如面条般柔软,断裂风险高。不仅如此,万米之下的井壁如同蚁穴,空间极窄。超重吨位、超大扭矩的钻杆在地表转10圈,地下钻头可能转不了1圈,如果钻杆的抗扭性或抗拉性不行,很容易出问题。
“9000米以深,没有任何邻井参数可以参考。每向下1米,都像是在无人区里凿出一条路。”深地塔科1井井长王春生最难忘的,是钻头距离1万米只差23米时,钻杆在井中突然断裂,卡钻、憋堵等问题轮番而至,经过15天连续奋战,才最终解决。
深地塔科1井钻探,从地表到万米,用时279天;最后910米,却耗时300多天。
(摘编自《人民日报》《挺进地下万米,与五亿多年前的岩石相遇》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 目前我国钻探深度已超万米,但地下固体资源开采深度还不足2000米,深地资源开发前景广阔。
B. 党的十八大以来,我国在重大装备研制、深地钻探、油田气田探获等方面均取得显著成就。
C. 深地塔科1井是我国首口超万米科探井,创造了多项工程纪录,并首次在陆地深层发现油气资源。
D. 不同的岩层在软硬程度、压力系统等方面存在差异,钻探时所用钻头和钻井液的配比往往也不相同。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 相较于化石能源,地热能具有储量丰富、零碳、用途广泛等优势,可作为化石能源的替代。
B. 我国向深部拓展空间过程中,可借鉴日本、新加坡等国家在城市地下空间开发上的经验。
C. 随着地层深度的增加,地下情况愈加复杂,极易造成钻头磨损、钻井材料失效等问题。
D. 为避免断裂风险,在钻杆设计中必须充分考虑到钻杆的耐热性、抗压性、抗扭性和抗拉性。
3. 根据材料二内容,在横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。
4. 作为新闻报道,材料二在语言表达上既体现了准确性也不乏生动性,请结合材料二简要分析。
二、(本题共4小题,20分)
阅读材料,完成小题。
仓鼠爱德华的日记1990—1990(节选)
【英】米里亚姆·伊利亚 以斯拉·伊利亚
4月30日,星期三
今天是我的纪念日。可没人注意到这一点。六个月了。六个月前的今天,他们把我从“自命不凡宠物店”“买”回家。
5月3日,星期二
我决定永远不碰跑轮。
5月4日,星期日
我决定还是玩跑轮吧,但只在晚上玩,晚上他们都睡了。我在笼子里,抓呀,挠呀,刨呀,总之要弄出噪音烦他们,让他们知道我可不玩那些小把戏,要是我做点儿什么,那都是为我自己,绝非为他们。
那个小个子今天来过,她想要把我抓起来,我跑开了,藏在干草后面。她随即收手了。
5月5日,星期一
为什么存在?
5月7日,星期三
他们俩今天都来了,把我从笼子里拽出来,放进一个用书本和手纸搭建起来的近似于迷宫的东西里面。一座没有出口的迷宫。他们把这当作游戏,玩得不亦乐乎。看着我在死胡同里转来转去,他们笑呀叫呀。但我知道,这不是游戏。他们试图击溃我的意志,压迫我、折磨我。他们可以拿走我的鼠身自由,但他们永远无法夺走我的灵魂。
我叫爱德华,我是一只仓鼠。
5月10日,星期六
在这里,我拥有我所需要的一切,我没有理由不开心。
5月14日,星期三
对于跑轮的评价:
它在转动。
它漫无目的。
它吱吱作响。
我不该再玩跑轮了。
5月16日,星期五
玩跑轮。
吃谷粒。喝水。
5月17日,星期六
今天我先喝了一些水,又吃了一些谷粒。
6月1日,星期日
跑轮
谷粒
水
跑轮
谷粒
水
就没点儿别的了吗?
我要借此机会表明自己的立场。
我打算从现在开始绝食,不吃不喝直到自由……
下午2:33
绝食两分钟了。我意志坚定。
下午2:36
绝食五分钟了。我开始感到虚弱。
下午2:41
谷粒。它们在嘲笑我。
下午2:45
我的体重减轻了一克。没准儿更多。
下午2:47
今天的牺牲已经足够大了,就到此为止吧。一只死仓鼠对于抵抗运动来说有什么用?所以我吃了五十颗谷粒,喝饱水。
下午2:48
中毒了!中毒了!死亡之神就那么瞪着我。
下午4:00
从轻度消化不良中恢复过来。真是漫长的一天啊。
……
11月6日,星期四
我多日的祈祷终于有了回应:笼子的门开了。今夜,我将踏上一段完全未知的旅途。
(节选自《仓鼠爱德华的日记1990—1990》,王思楠译)
5. 选文的故事情节有因果联系。阅读选文,完成填空。
6. 在“6月1日,星期日”的日记中,“跑轮 谷粒 水 跑轮 谷粒 水”的文字编排很有特色,这样设计有哪些用意?
7. 作者以仓鼠爱德华的视角来叙述故事有什么好处?
8. 从“11月6日,星期四”的日记来看,仓鼠爱德华终于走出笼门,走向新的旅途。爱德华还会返回笼子吗?请你结合选文内容进行推测,并说明理由(至少三点)。
三、(本题共5小题,20分)
阅读材料,完成小题。
材料一:
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(节选自《战国策·魏策四》)
材料二:
天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山②,使为书招张世杰③。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃以所书《过零丁洋》诗与之。弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎?”弘范义之,遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。
(节选自《宋史·文天祥传》)
【注】①弘范:即张弘范,元朝将领。②崖山:宋朝抗元的最后据点。③张世杰:南宋将领。
9. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 天下缟素 使……穿缟素
B. 长跪而谢之 谢:道歉
C. 安事二姓 事:侍奉
D. 南乡拜而死 乡:同“向”,面向
10. 下列各句中加点词语意思和用法相同的一项是( )
A. 天子之怒,伏尸百万,流血千里 夫专诸之刺王僚也
B. 以头抢地尔 而安陵以五十里之地存者
C. 休祲降于天 何至于此
D. 长跪而谢之曰 而安陵以五十里之地存者
11. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 国亡不能救/为人臣者死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
B. 国亡不能救为人臣者/死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
C. 国亡不能救为人臣者/死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
D. 国亡不能救/为人臣者死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 面对秦王威胁,唐雎极言专诸、聂政、要离的“布衣之怒”,以此震慑住了秦王。
B. 文天祥被捕之后,张弘范让文天祥写信招降张世杰,文天祥拒绝了,并以诗明志。
C. 在“义”和“生”之间,唐雎和文天祥选择了“义”,并为此献出了自己的生命。
D. 唐雎面对强秦敢于拔剑,文天祥宁死不改忠君之志,都是孟子赞颂的“大丈夫”。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
(2)天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”
四、理解性默写(6分)
14. 完成默写。
(1)一轮明月倒映水中,宛如明镜,风儿吹来,微波荡漾,让我们不由想起《岳阳楼记》中运用动静结合手法描写洞庭湖月夜美景的句子:“________,________。”
(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:“______________,______________。”
(3)陶渊明《归园田居(其一)》中用远景镜头描绘村庄的平静、朦胧和安详特点的句子是:“____________,____________。”
五、写作(40分)
15. 阅读下面的材料,根据要求写作。
学校每年都会举办体育节、艺术节、社团节等活动。每次活动少部分人站上跑道、舞台享受荣光,大部分人则坐在观众席鼓掌……其实人生也是如此,芸芸众生都有自己的高光,但更多时候都是坐在观众席。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,文体不限(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
安徽芜湖市田家炳实验中学2026-2027学年初高中适应性能力测试语文试卷
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为100分,考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
一、(本题共4小题,14分)
阅读材料,完成小题。
材料一:
以前制造“大哥大”手机只需用到约30种化学元素,现今的智能手机却使用了70多种化学元素;新能源汽车的兴起使锂、钴、镍、石墨、稀土、铂等关键矿产资源的需求大幅增加;信息技术产业、航空航天、轨道交通、新材料等领域对元素的需求日益广泛……人类已经进入元素周期表的“全元素使用”时代,对深地矿物资源的开发利用尤为必要。人类所需要的资源在地下深部1万米以内都有可能分布。如果开采深度能够达到地下2000米,我国的固体资源供给量将在现有基础上翻倍。
此外,深地中的地热资源正日益成为未来能源研究的重点方向。地热能是一种储量丰富、分布较广、稳定可靠的可再生能源。如果把地热能置换出来用于发电,这就是零碳的能源,可以替代甚至取代现在的化石能源。除了用来发电,地热还可用于温泉疗养、供暖制冷、农业养殖等领域。
向深部拓展空间是城市发展和深地应用的重要方向之一。不少发达国家在大都市的建设过程中,对地下空间的开发利用已取得显著进展。以日本、新加坡为例,其地下空间利用深度已达到200米。
地下空间不仅能够为城市建设所用,同样也能助力科学研究。例如,江门中微子实验探测器主体在地下700米深处建成,在一系列前沿技术领域取得突破;中国锦屏地下实验室位于地下2000多米,自2010年建成投用以来,已有来自清华大学、上海交通大学等高校和科研院所的10余个实验项目组入驻,取得了近50项国际领先的科研成果,目前已有暗物质、中微子、核天体物理、岩石力学、引力波、深地医学、量子计算等前沿基础科学研究在此进行。
党的十八大以来,我国在深地领域取得一系列令人瞩目的成就。在关键核心技术攻关与重大装备研制方面,具备1.1万米最大钻深能力的“梦想”号大洋钻探船正式入列。深地钻探不断刷新纪录:2018年5月,松科二井顺利完钻,井深达7018米,成为当时亚洲国家实施的最深大陆科学钻井,也是国际大陆科学钻探计划项目实施20多年完成的最深钻井;2025年2月,我国首口超万米科探井——深地塔科1井成功钻至地下10910米,成为亚洲第一、世界第二垂深井,并创造了全球陆上钻井突破万米“最快”、亚洲陆上取岩芯“最深”等多项工程纪录。新一轮找矿突破战略行动也取得显著成效,新发现10个亿吨级油田、19个千亿方级气田,探获10个大型铀矿床。
近年来,“十四五”深地国家重大科技专项顺利实施,“深时数字地球”国际大科学计划启动实施,“战略性矿产资源开发利用”重点研发专项完成任务部署,能源和矿产资源有关全国重点实验室获批建设,地质矿产领域战略科技力量布局显著优化。我国深地科学探索与资源开发利用前景广阔,将为保障国家能源资源安全、推动科技进步和经济社会发展作出更大贡献。
(摘编自王成善《深地探索为什么重要》)
材料二:
近600个日夜,深地塔科1井的钻探,与5亿多年前的岩石相遇,全球首次在陆地万米深层发现油气显示,这在深地科学研究和超深层油气勘探领域具有里程碑意义。
“在超深层寻找油气,好比站在珠穆朗玛峰顶,要看清雅鲁藏布江上的游船。”油气行业常说这么一句话。
一深带万难。地球半径约为6371千米,人类目前入地最大深度为12.262千米。如果将地球比作一个鸡蛋,那么目前的探测还只停留在鸡蛋壳层面。
一难,在于 ① 。
深地塔科1井钻穿12套不同岩性、不同压力系统的岩层,地质构造复杂多变,极易发生井眼垮塌、卡钻、恶性井漏等事故。“岩层软硬交错,刚钻透硬如金刚石的硅质岩,下一米就可能遇到柔似橡皮糖的膏岩层,钻头切削齿特别容易损伤。”中国石油塔里木油田公司执行董事、党工委书记王清华介绍。
每一次地层岩性变化,都要更换与之相适应的钻头,调整钻井液的各项配比。靠近地表的中浅层,一颗钻头日进尺最高能达600米;而在万米以深,钻头平均日进尺不超30米,就会磨损得近乎光滑。
二难,在于 ② 。
随着地层深度增加,温度、压力也随之增加。深地塔科1井的井下最高温度220摄氏度,最高压力145兆帕,相当于指甲盖大小的面积承受超过1.4吨的重量,常规钻井工具、材料难以适应如此苛刻的工况环境,极易损坏或失效。
三难,在于钻杆超重吨位超大扭矩。
深地塔科1井的地表井眼,直径超57厘米。井眼向下,1130多根钻杆首尾连接,自重超350吨。最细的钻杆仅有杯口粗细,在高温高压条件下,如面条般柔软,断裂风险高。不仅如此,万米之下的井壁如同蚁穴,空间极窄。超重吨位、超大扭矩的钻杆在地表转10圈,地下钻头可能转不了1圈,如果钻杆的抗扭性或抗拉性不行,很容易出问题。
“9000米以深,没有任何邻井参数可以参考。每向下1米,都像是在无人区里凿出一条路。”深地塔科1井井长王春生最难忘的,是钻头距离1万米只差23米时,钻杆在井中突然断裂,卡钻、憋堵等问题轮番而至,经过15天连续奋战,才最终解决。
深地塔科1井钻探,从地表到万米,用时279天;最后910米,却耗时300多天。
(摘编自《人民日报》《挺进地下万米,与五亿多年前的岩石相遇》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 目前我国钻探深度已超万米,但地下固体资源开采深度还不足2000米,深地资源开发前景广阔。
B. 党的十八大以来,我国在重大装备研制、深地钻探、油田气田探获等方面均取得显著成就。
C. 深地塔科1井是我国首口超万米科探井,创造了多项工程纪录,并首次在陆地深层发现油气资源。
D. 不同的岩层在软硬程度、压力系统等方面存在差异,钻探时所用钻头和钻井液的配比往往也不相同。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 相较于化石能源,地热能具有储量丰富、零碳、用途广泛等优势,可作为化石能源的替代。
B. 我国向深部拓展空间过程中,可借鉴日本、新加坡等国家在城市地下空间开发上的经验。
C. 随着地层深度的增加,地下情况愈加复杂,极易造成钻头磨损、钻井材料失效等问题。
D. 为避免断裂风险,在钻杆设计中必须充分考虑到钻杆的耐热性、抗压性、抗扭性和抗拉性。
3. 根据材料二内容,在横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。
4. 作为新闻报道,材料二在语言表达上既体现了准确性也不乏生动性,请结合材料二简要分析。
【答案】1. C 2. A
3. ①地层岩性变化复杂
②井下超高温超高压(井下工况环境苛刻)
4. ①准确性:大量运用具体数据、专业术语、限定性词语等,如“地球半径约为6371千米”“井眼垮塌、卡钻、恶性井漏”等,表述准确、规范、严谨。
②生动性:运用形象化比喻,如将地球比作鸡蛋,将井壁比作蚁穴等,语言生动,通俗易懂。
【解析】
【导语】两则材料以“宏观战略—微观攻坚”双维透视深地探索:前者铺陈资源、空间、科研等多元价值,彰显国家战略布局;后者聚焦万米钻探的技术博弈,刻画“一深带万难”的工程极限。二者合力勾勒出人类向地球深部进发的认知跃迁——从被动适应地质条件,到主动突破物理边界,为能源安全与科学前沿开辟新维度。
【1题详解】
C.“并首次在陆地深层发现油气资源”错误。根据材料二“全球首次在陆地万米深层发现油气显示”“在超深层寻找油气”可知,应该是首次在陆地万米超深层发现油气显示,选项缺少限定;且原文是“发现油气显示”而不是“油气资源”,有油气显示并不等于一定存在油气资源。
故选C。
【2题详解】
A.“相较于化石能源,地热能具有储量丰富、零碳、用途广泛等优势”错误。材料一仅客观说明地热能“储量丰富、分布较广、稳定可靠”,且用于发电时为零碳能源,“可以替代甚至取代现在的化石能源”,但并未将地热能与化石能源在储量、用途上进行直接对比,也未断言地热能在所有用途上都能替代化石能源。
故选A。
【3题详解】
①处:后文围绕深地塔科1井岩层岩性多样、软硬交错,导致钻头易损伤、需频繁更换等展开,主要内容是地层岩性的复杂性,可填:地层岩性变化复杂。
②处:后文聚焦地层加深后温度和压力大幅升高,常规工具材料难以适应,主要内容是井下高温高压的环境特点,可填:井下超高温超高压(井下工况环境苛刻)。
【4题详解】
先审题,语言表达的“准确性”和“生动性”,须结合材料二具体内容分析。
准确性:
数据数字:如“地球半径约为6371千米”“成功钻至地下10910米”“最高温度220摄氏度”等,量化说明客观事实。
专业术语:如“井眼垮塌、卡钻、恶性井漏”“硅质岩”“膏岩层”“切削齿”“扭矩”等,体现行业规范表达。
限定修饰:如“约”“平均”“最高”“近乎”等词,使表述留有余地,科学严谨。
生动性:
比喻修辞:如“将地球比作一个鸡蛋”“井壁如同蚁穴”,化抽象为形象。
场景化描述:如“站在珠穆朗玛峰顶,要看清雅鲁藏布江上的游船”,突出超深层勘探的难度。
口语化表达:如“一深带万难”“在无人区里凿出一条路”,增强感染力,便于读者理解。
二、(本题共4小题,20分)
阅读材料,完成小题。
仓鼠爱德华的日记1990—1990(节选)
【英】米里亚姆·伊利亚 以斯拉·伊利亚
4月30日,星期三
今天是我的纪念日。可没人注意到这一点。六个月了。六个月前的今天,他们把我从“自命不凡宠物店”“买”回家。
5月3日,星期二
我决定永远不碰跑轮。
5月4日,星期日
我决定还是玩跑轮吧,但只在晚上玩,晚上他们都睡了。我在笼子里,抓呀,挠呀,刨呀,总之要弄出噪音烦他们,让他们知道我可不玩那些小把戏,要是我做点儿什么,那都是为我自己,绝非为他们。
那个小个子今天来过,她想要把我抓起来,我跑开了,藏在干草后面。她随即收手了。
5月5日,星期一
为什么存在?
5月7日,星期三
他们俩今天都来了,把我从笼子里拽出来,放进一个用书本和手纸搭建起来的近似于迷宫的东西里面。一座没有出口的迷宫。他们把这当作游戏,玩得不亦乐乎。看着我在死胡同里转来转去,他们笑呀叫呀。但我知道,这不是游戏。他们试图击溃我的意志,压迫我、折磨我。他们可以拿走我的鼠身自由,但他们永远无法夺走我的灵魂。
我叫爱德华,我是一只仓鼠。
5月10日,星期六
在这里,我拥有我所需要的一切,我没有理由不开心。
5月14日,星期三
对于跑轮的评价:
它在转动。
它漫无目的。
它吱吱作响。
我不该再玩跑轮了。
5月16日,星期五
玩跑轮。
吃谷粒。喝水。
5月17日,星期六
今天我先喝了一些水,又吃了一些谷粒。
6月1日,星期日
跑轮
谷粒
水
跑轮
谷粒
水
就没点儿别的了吗?
我要借此机会表明自己的立场。
我打算从现在开始绝食,不吃不喝直到自由……
下午2:33
绝食两分钟了。我意志坚定。
下午2:36
绝食五分钟了。我开始感到虚弱。
下午2:41
谷粒。它们在嘲笑我。
下午2:45
我的体重减轻了一克。没准儿更多。
下午2:47
今天的牺牲已经足够大了,就到此为止吧。一只死仓鼠对于抵抗运动来说有什么用?所以我吃了五十颗谷粒,喝饱水。
下午2:48
中毒了!中毒了!死亡之神就那么瞪着我。
下午4:00
从轻度消化不良中恢复过来。真是漫长的一天啊。
……
11月6日,星期四
我多日的祈祷终于有了回应:笼子的门开了。今夜,我将踏上一段完全未知的旅途。
(节选自《仓鼠爱德华的日记1990—1990》,王思楠译)
5. 选文的故事情节有因果联系。阅读选文,完成填空。
6. 在“6月1日,星期日”的日记中,“跑轮 谷粒 水 跑轮 谷粒 水”的文字编排很有特色,这样设计有哪些用意?
7. 作者以仓鼠爱德华的视角来叙述故事有什么好处?
8. 从“11月6日,星期四”的日记来看,仓鼠爱德华终于走出笼门,走向新的旅途。爱德华还会返回笼子吗?请你结合选文内容进行推测,并说明理由(至少三点)。
【答案】5. ①因为没人注意到纪念日
②所以绝食抵抗
③因为抵抗无用(不愿再牺牲)
④所以消化不良(中毒、差点死亡)
6. ①文字的编排形式是插图跑轮的变形,给人视觉冲击,引发思考。
②文字设计成了周而复始的形式,暗示了仓鼠爱德华每日生活的单调无聊、漫无目的。
③文字设计成倾斜的形式,让人联想到爱德华情绪的不稳定,预示变化即将产生,推动情节的发展。
7. ①便于直接表达爱德华的内心感受,更具真实性。
②将读者带入故事,有助于读者设身处地理解爱德华。
③以小见大,借仓鼠的生存困境隐喻现代人的精神困境,主旨表达更含蓄耐读,引人深思。
8. 示例1:我认为爱德华还会回来。
(1)从情节上推测:选文前面已有多处伏笔,比如爱德华满足于人所提供的“有所需要的一切”的笼中生活,暗示爱德华还会回来。
(2)从形象上推测:
①选文多次出现“我决定”“我要”“我打算”,说明爱德华有很强的自我意识,但他没有付诸行动的恒心。
②爱德华的情绪大起大落,忽而绝食抵抗,忽而暴饮暴食。
③爱德华是多变的,他对跑轮一变再变的态度可以判断,他缺少坚定的信念。
④爱德华缺少坚强的意志。密集的绝食日记和短暂的绝食过程形成鲜明的对比。
⑤爱德华想争取权利,却吃不了苦。绝食以后的暴饮暴食,让他感到不适,他就觉得已有死亡之神瞪着他,而真相不过是轻度的消化不良。
⑥爱德华享受笼子里安逸的生活状态。比如从选文的插图中就可以看到,气定神闲,悠然自得。
(3)从自我与环境的关系推测:爱德华对自我与环境的关系缺少清醒的认知,导致他经常出现摇摆。
(4)从主题来推测:爱德华回来更能强化个体面对强大牢笼时的无力与迷惘。
示例2:我认为爱德华不会回来。
(1)情节层面:爱德华长期厌恶笼中单调重复的生活,多次表达对自由的渴望,此次笼门打开是他期待已久的出逃机会,不会轻易放弃;
(2)形象层面:爱德华始终有清晰的自我意识,此前多次做出反抗举动(如拒绝被小主人抓、尝试绝食抗议等),具备突破现状的强烈动机;
(3)主题层面:爱德华出逃更能体现个体对自由的追求,丰富文本主旨的多元性。
【解析】
【导语】本文以仓鼠爱德华的日记体第一人称视角叙事,以细腻琐碎的日常记录,展现小动物单调牢笼生活里的挣扎、叛逆与妥协。文本巧用文字排版贴合心境,以戏谑幽默的笔调,写尽个体渴望自由却意志薄弱、摇摆反复的状态。以小见大,借仓鼠的生存困境隐喻现代人被困庸常、不甘平庸又无力突破的精神困境,意蕴含蓄耐读。
【5题详解】
①定位情节因果:通读全文,顺着爱德华的日记,梳理心理变化与事件之间的前因后果。
②分层梳理脉络:起初纪念日无人关注,内心失落;日复一日单调乏味的生活催生反抗念头,于是决定绝食;可是难以忍受饥饿,很快终止抗争;暴饮暴食之后引发消化不良。
③关联文本佐证:依托对应日期的日记原文,匹配因果,保证情节逻辑准确。
【6题详解】
题干重点分析文字排版设计的用意,应当从视觉形式、人物处境、情节发展逐层剖析。
①审题定位:锁定6月1日日记中重复排布的短句,结合爱德华日复一日的日常生活,抓住循环往复的特点。
②分层提炼用意:表层从视觉效果入手,排布如同跑轮循环转动,带来直观感受;中层对应仓鼠的日常,单调的循环,体现生活枯燥空洞;深层关联人物心境,烦躁不安,推动后续出逃的情节。
③关联文本佐证:结合后文“就没点儿别的了吗?”的诘问,印证爱德华内心的厌倦。
【7题详解】
①拆分答题维度:题干要求分析动物视角叙事的好处,从人物心理、读者感受、表达效果进行分析。
②人物层面:采用第一人称,仓鼠直抒内心想法,完整袒露喜怒哀乐,形象鲜活真切。
③读者层面:借助仓鼠视角,拉近读者距离,便于共情,切身感受爱德华的苦闷与挣扎。
④主题层面:借小动物的遭遇隐喻人的生存困境,委婉含蓄,引发读者更深层的思索。
【8题详解】
题干要求结合文本推测人物结局并阐述理由,需结合情节、形象、主题三大答题维度,分层梳理,保证逻辑完整、要点全面。
示例1:我认为爱德华还会回来。
(1)从情节上推测:选文前面已有多处伏笔,比如爱德华满足于人所提供的“有所需要的一切”的笼中生活,暗示爱德华还会回来。
(2)从形象上推测:爱德华自我意识强烈,想法繁多却缺乏恒心与坚定意志,情绪反复多变,抗争行为大多半途而废,贪图安逸、畏惧吃苦,难以长期适应未知的自由生活。
(3)从主题上推测:爱德华最终返回牢笼,更能凸显普通人身处庸常困境、不甘束缚却无力挣脱的迷惘与无奈,深化文章主旨。
示例2:我认为爱德华不会回来。
(1)从情节上推测:爱德华长期厌倦跑轮、谷粒、水循环往复的单调笼中生活,多次抒发对现状的不满,日夜期盼挣脱束缚,笼门开启是他期盼已久的自由契机。
(2)从形象上推测:爱德华拥有独立自我意识,多次主动反抗牢笼束缚,拒绝顺从、尝试绝食抗争,始终保有突破固有生活、追寻自由的强烈渴望。
(3)从主题上推测:爱德华毅然出走、奔赴未知旅途,凸显个体挣脱庸常桎梏、勇敢追寻自由的精神,丰富文本的主题内涵。
三、(本题共5小题,20分)
阅读材料,完成小题。
材料一:
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(节选自《战国策·魏策四》)
材料二:
天祥至潮阳,见弘范①,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山②,使为书招张世杰③。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃以所书《过零丁洋》诗与之。弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能救为人臣者死有余罪况敢逃其死而二其心乎?”弘范义之,遣使护送天祥至京师。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。
(节选自《宋史·文天祥传》)
【注】①弘范:即张弘范,元朝将领。②崖山:宋朝抗元的最后据点。③张世杰:南宋将领。
9. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 天下缟素 使……穿缟素
B. 长跪而谢之 谢:道歉
C. 安事二姓 事:侍奉
D. 南乡拜而死 乡:同“向”,面向
10. 下列各句中加点词语意思和用法相同的一项是( )
A. 天子之怒,伏尸百万,流血千里 夫专诸之刺王僚也
B. 以头抢地尔 而安陵以五十里之地存者
C. 休祲降于天 何至于此
D. 长跪而谢之曰 而安陵以五十里之地存者
11. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 国亡不能救/为人臣者死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
B. 国亡不能救为人臣者/死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
C. 国亡不能救为人臣者/死有余罪况敢逃/其死而二其心乎
D. 国亡不能救/为人臣者死有余罪/况敢逃其死而二其心乎
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 面对秦王威胁,唐雎极言专诸、聂政、要离的“布衣之怒”,以此震慑住了秦王。
B. 文天祥被捕之后,张弘范让文天祥写信招降张世杰,文天祥拒绝了,并以诗明志。
C. 在“义”和“生”之间,唐雎和文天祥选择了“义”,并为此献出了自己的生命。
D. 唐雎面对强秦敢于拔剑,文天祥宁死不改忠君之志,都是孟子赞颂的“大丈夫”。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。
(2)天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”
【答案】9. A 10. A
11. D 12. C
13. (1)平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。
(2)文天祥临上刑场时特别从容不迫,告诉士卒说:“我的事情已经做完了。”
【解析】
【导语】这两则选文均围绕古代名士的气节展开,精神内核相通又各有侧重: 《唐雎不辱使命》塑造了面对强秦威胁,挺身而出、以死护邦的策士形象;《文天祥传》刻画出文天祥兵败被俘、宁死不叛的忠义气节。二者共同彰显了中国传统士人“守义不辱”的精神风骨,兼具文学价值与育人意义。
【9题详解】
A.错误。缟素:穿丧服。句意:天下百姓因此穿丧服。
B.正确。句意:直身跪着向唐雎道歉说。
C.正确。句意:怎么能侍奉两个君主?
D.正确。句意:面向南方叩拜后从容赴死。
故选A。
【10题详解】
A.相同。都是助词,主谓之间,取消句子独立性,无义。句意:帝王一旦发怒,倒下的尸体会有上百万,鲜血流淌能绵延千里。/专诸刺杀吴王僚的时候。
B.不同。介词,用/介词,凭借。句意:用头撞地罢了。/但安陵国却凭借五十里的土地幸存下来。
C.不同。介词,从/介词,到。句意:上天就降示了征兆。/怎么会到这种地步!
D.不同。连词,表修饰,着/连词,表转折,但。句意:直身跪着向唐雎道歉说。/但安陵国却凭借五十里的土地幸存下来。
故选A。
【11题详解】
句意:国家亡了不能去救, 作为人臣死了还不够抵罪,何况哪敢不死还生出二心?
“为人臣者”是下句主语,其后不能断开,其前可断开,排除BC;
“有余罪”是动宾结构,其后应该断开,排除A。
故选D。
【12题详解】
C.“唐雎……为此献出了自己的生命”错误,唐雎没有献出生命,他震慑住秦王后保全了自身。
故选C。
【13题详解】
(1)“免冠”,摘掉帽子;“徒跣”,赤着脚;“抢”,撞。
(2)“殊”,非常,特别;“谓”,告诉;“毕”,做完。
【参考译文】
材料一:
秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生也曾听说过天子发怒吗?”唐雎回答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下百万人的尸体,鲜血流淌千里。”唐雎说:“大王曾经听说过平民发怒吗?”秦王说:“平民发怒,也不过是摘掉帽子赤着脚,用头撞地罢了。”唐雎说:“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑到宫殿上。他们三个人都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。现在(专诸、聂政、要离)加上我,将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓因此穿丧服,今天的情形就是这样了。”说完(唐雎)挺剑而起(剑未出鞘)。
秦王神色屈服,直身跪着向唐雎道歉说:“先生请坐!怎么会到这种地步!我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵国却凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。”
材料二:
文天祥被押到潮阳,见张弘范,左右元军命令文天祥叩拜,文天祥不肯下拜,张弘范于是用接待宾客的礼节接见他,和他一同进入厓山,让他写信招降张世杰。文天祥说:“我不能保卫自己的父母之国,却教别人背叛自己的父母之国,可以吗?”张弘范执意索要书信,文天祥就把自己写的《过零丁洋》一诗给他。张弘范笑着把诗放到一旁。厓山被攻破,军营中聚在一起喝酒,弘范说:“国家亡了,你忠孝已经尽到了,如果改变心志,用侍奉宋朝的心意侍奉当今皇上,至少也能做宰相啊。”文天祥悲哭,说到:“国家亡了不能去救, 作为人臣死了还不够抵罪,何况哪敢不死还生出二心?”弘范感其义,派人将其护送至京师。文天祥在燕京一共待了三年,元世祖知道文天祥始终不会屈服,召他入朝对他说:“你有什么心愿?”文天祥回答:“我蒙受大宋恩典,担任宰相,怎么能侍奉两个君主?希望赐我一死就够了。”文天祥临上刑场时特别从容不迫,告诉士卒说:“我的事情已经做完了。”面向南方叩拜后从容赴死。
四、理解性默写(6分)
14. 完成默写。
(1)一轮明月倒映水中,宛如明镜,风儿吹来,微波荡漾,让我们不由想起《岳阳楼记》中运用动静结合手法描写洞庭湖月夜美景的句子:“________,________。”
(2)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:“______________,______________。”
(3)陶渊明《归园田居(其一)》中用远景镜头描绘村庄的平静、朦胧和安详特点的句子是:“____________,____________。”
【答案】 ①. 浮光跃金 ②. 静影沉璧 ③. 纷纷暮雪下辕门 ④. 风掣红旗冻不翻 ⑤. 暧暧远人村 ⑥. 依依墟里烟
五、写作(40分)
15. 阅读下面的材料,根据要求写作。
学校每年都会举办体育节、艺术节、社团节等活动。每次活动少部分人站上跑道、舞台享受荣光,大部分人则坐在观众席鼓掌……其实人生也是如此,芸芸众生都有自己的高光,但更多时候都是坐在观众席。
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,文体不限(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】【审题】
材料逐句拆解
①第一层为具象校园场景:体育节、艺术节等活动中,存在“少数人上场获荣光、多数人台下鼓掌”的身份分野,是高中生熟悉的真实生活情境;②第二层为人生延伸:个体生命中,专属高光时刻是偶然,以“观众”身份度过的平凡日常是常态,且材料明确“芸芸众生都有自己的高光”,否定了“观众=失败者”的刻板认知,核心指向两种人生状态的价值平等。
核心辩证关系
“高光(主角身份)”与“观赛(观众身份)”是对立统一的互补关系,绝非优劣对立:当观众是沉淀自我、欣赏他人的蓄力过程,高光是长期积累后的自然绽放,二者统一于个体的成长与价值实现,不存在非此即彼的选择。
写作核心任务
围绕“高光时刻”与“平凡观赛”的关系,树立正确的价值评价与人生定位。
【误区提示】
误区1:割裂二者强行褒贬。要么贬斥观众身份是平庸无能,鼓吹“必须成为焦点才是成功”,要么否定高光的意义,宣扬“躺平当观众就好”,忽略二者的内在关联。
误区2:窄化概念内涵。把“高光”等同于聚光灯下的世俗成功,把“观众”等同于无价值的陪衬,看不到普通人的微小成就(比如帮同学解决难题、完成自己的小目标)也属于高光,鼓掌喝彩、沉淀自我也是观众的价值。
误区3:脱离材料核心。全程空谈奋斗、成功,完全不涉及“平凡日常”“观众身份”的探讨,偏离材料对两种人生状态的思辨要求。
【分层立意】
基础立意
人生既有高光时刻也有平凡日常,无论是上台绽放还是台下鼓掌,都有其独特价值,无需为身份焦虑。
进阶立意
当观众时不内耗,真诚欣赏他人、沉淀自身,待时机成熟时从容绽放属于自己的高光,两种状态都是成长的必经之路。
高阶立意
打破“唯焦点论”的单一评价标准,每个认真生活的普通人,既是自己人生的主角,也是集体美好图景的共建者,平凡微光亦是高光。
【行文思路】
议论文
开篇:以自身参加运动会的真实场景切入,比如“上次校运会我在看台上为跑800米的好友呐喊,两周后我手捧科技节小发明的三等奖奖状时,也收到了她的掌声”,自然引出中心论点。
主体第一层:论证观众身份的价值,不是陪衬而是蓄力。论据可选:00后非遗社团成员,前期当观众看老艺人展演、打磨技艺,后来自己上台展演获得认可;航天团队的基层工程师,看航天员出征时是观众,在岗位上攻克技术难关就是自己的高光。
主体第二层:论证高光不是人生唯一目标,无需为“成为焦点”焦虑。论据可选:当下不少00后内容创作者不挤流量赛道,安心做小众科普内容,哪怕粉丝不多,做出满意的作品就是属于自己的高光。
主体第三层:论证二者的统一关系,观众是高光的蓄力阶段,高光也会鼓励更多观众。
辩证补充:不用刻意追求聚光灯下的成功,也不用刻意回避自己的闪光时刻,遵循自己的成长节奏即可。
结尾:落地青年身份,我们无需被“要当人上人”的单一标准绑架,当观众时真诚鼓掌,有机会上场时全力绽放,认真生活的每一刻都有意义。
记叙文
参考路径:以社团活动为具象载体,比如我最初竞选街舞社C位落选,只能当后勤帮成员化妆、搬道具,每次演出在台下给社员鼓掌,后来社团年终汇报演出时,全体成员特意把我拉上台感谢我的付出,那一刻我收获了全场的掌声,升华主旨:高光从来不是C位的专属,认真付出的人都有自己的闪光时刻。
【优秀文题】
1.《台边鼓掌,台上发光》
2.《高光偶然,平凡亦值》
3.《我是观众,亦是自己的主角》
4.《不必追光,你本有光》
5.《鼓掌与绽放,皆是人生》
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。