3.1 伟大的改革开放 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

该高中思想政治课件围绕“伟大的改革开放”，系统梳理背景、进程、意义及“改革开放只有进行时”的重难点。通过“分田到户冒险”的问题导入，结合1978年农村经济数据和国际科技对比材料，引导学生思考改革开放的必要性，搭建从背景到进程再到意义的学习支架。 其亮点在于以史料实证和问题驱动深化学习，如用1978年农民收入数据与国际科技成就对比增强真实感，培养政治认同。通过观看视频感受变化，结合“是否停止改革”的思考强化责任意识。采用探究活动（画进程数轴）和结构化总结，学生能夯实知识，教师可高效突破重难点。

第三课·第一框 本课重点难点 教学重点 改革开放的意义 教学难点 改革开放只有进行时，没有完成时 一、在那个年代，分田到户是不被允许的，按下手印，就是拿全家人的命运冒险。他们为什么要冒这么大的风险？ 3 一、改革开放的背景 材料一：政府报表中的中国农村： 1978年全国人民公社社员从集体分配到的收入平均74.67元，其中2亿农民平均收入低于50元，有1.12亿人每天能挣到0.11元，1.9亿人每人每天能挣0.13元，有2.7亿人每天挣0.14元。有2/3农民生活水平不如50年代，1/3农民生活水平不如30年代。 材料二：一个世纪的差距 1977年美国苹果2型电脑诞生；1978年日本炼钢厂使用电子计算机控制生产；1978年英国诞生世界第一个试管婴儿；1979年日本科学家发明了人造血；1979年世界第一台手提微电脑诞生… 思考： ♦二、1978年，中国为什么一定要走上改革开放的道路? ♦什么是改革开放？ 如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。 名词点击 改革开放 1.改革的性质：即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，社会主义制度的自我完善和发展。（不是社会性质和社会制度的改变。） 2.改革的根本目的：使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。 3.改革的作用：是社会主义社会发展的直接动力 社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，改革是社会主义社会发展的直接动力 人民群众是发展中国特色社会主义的主体动力 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 二者密不可分，相辅相成，相互促进。无先后之分，基本是同步的。 5 目 录 一 二 改革开放的进程 改革开放的意义 第一目 改革开放的进程 1.十一届三中全会（1978年12月） 背景： 1 “文化大革命”结束后，党和国家面临何去何从的历史关头 内容： 2 1.重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线 2.实现党和国家工作中心战略转移 3.作出实行改革开放的重大决策 思想路线 解放思想、实事求是 政治路线 以经济建设为中心,坚持改革开放 组织路线 形成了以邓小平为核心的党中央领导集体 意义： 3 1、开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 2、实现了中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 改革开放的开启 探究活动： 阅读课文以数轴的形式画出改革开放的进程，标注出关键时期的主要做法。 主要分为两条线索：对内改革线+对外开放线。 对内改革 对外开放 改革开放的历程 改革开放的历程 十一届三中全会开启改革开放 农村改革率先取得突破（家庭联产承包责任制） 十二届 三中全会 改革重点从 农村转向城市 南方谈话 党的十四大 明确建立社会主义市场经济体制目标 十四届 三中全会 就建立社会主义市场经济体制进行部署 十六届 三中全会 围绕完善社会主义市场经济体制进行部署 党的十八大 提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标 设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 开放了大连、青岛等14个沿海港口城市 设立海南省 建立海南经济特区 开发开放上海浦东 开放长江、内陆、沿边城市，全方位、多层次、宽领域的开放格局基本形成 加入世界贸易组织 我国对外开放进入一个新阶段 1978年 1992年 1984年 1993年 2003年 2012年 1980年 1984年 1988年 1990年 1992年 2001年 对 内 改 革 对 外 开放 起步阶段 逐步深化阶段 全面深化阶段 进入 新阶段 进入 新阶段 改革和开放基本上是同步进行的，二者相辅相成、密不可分。 更加积极主动的开放战略，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。 全方位 【名词解释】 对外开放是对世界各类型国家的开放。 多层次 我国对外开放经历了由东到西、由点到面、由线到面、由沿海到内地的全国范围多层次逐步推进的过程。 宽领域 对外开放范围涵盖了政治、经济、科技、教育、文化、体育、卫生等众多领域。 起步阶段 新的阶段 全面深化阶段 1978 十一届三中全会 1992 南方谈话、十四大 2012 十八大 至今 改革开放的进程 改革开放带来的变化 思考：观看视频，感受改革开放前后的变化，谈谈改革开放的意义是什么？ 第二目 改革开放的意义 改革开放的意义 四个改变 改变了中国、中华民族、中国人民、中国共产党的面貌； 三次飞跃 中华民族迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； 中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃； 中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃； 一个重要法宝 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝；（过去） 一个必由之路 坚持和发展中国特色社会主义道路的必由之路；（现在） 两个关键一招 改革开放是决定当代中国命运的关键一招；决定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的关键一招。（未来） 思考： 改革的步伐要不要停止？ 开放的大门要不要关闭？ ①实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境，停顿和倒退没有出路。 ②对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。 改革开放只有进行时，没有完成时 课堂总结 伟大意义 改变四个面貌 重要法宝、必由之路、关键一招 三个伟大飞跃 （1992-2012）逐步深化阶段 （2012-至今）全面深化阶段 （1978-1992）起步阶段 改革和开放密不可分、同步进行 发展历程 开启 1978年十一届三中全会 内容 意义 背景 伟大的改革开放 改革开放只有进行时没有完成时 随堂训练——判断 1．中国共产党的领导是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝。(    ) 2．成立深圳经济特区表明社会主义市场经济体制初步建立。(     ) 3．调整城乡关系是决定当代中国命运的关键一招，城乡关系问题在中国特色社会主义建设中得到全面解决。(     ) 4．改革开放是推动当代中国发展的根本动力。 (      ) 5．改革开放必须突破制度约束，解放和发展生产力。(      ) 6．毛泽东思想成功开启了我国建设中国特色社会主义的新长征。(     ) 7．改革开放实现了从富起来到强起来的伟大飞跃。(     ) 8．改革开放从根本上改变了我国的社会制度，极大地解放和发展了社会生产力。(     ) 9．深圳等四个经济特区设立，标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。(     ) 10．11．改革开放只有进行时，没有完成时，永无止境。(     ) ❌ ❌ 十六大，社会主义市场经济体制初步建立 ❌ ❌ 根本动力是社会基本矛盾 ，改革是推进中国式现代化的根本动力 ❌ 突破旧的体制机制的约束 ❌ ❌ 站起来到富起来到强起来的伟大飞跃 ❌ 改革是社会主义制度的自我完善和发展 ❌ ✔️ 随堂训练 1．近五年，浙江“老板”的数量变多了，去政府办事从跑腿变成了动动手指，身边的外国游客多了，手边的进口商品更丰富了⋯⋯靠吃“改革饭”、走“开放路”发展起来的浙江，在深化改革扩大开放上续写新的篇章。据此可知（   ） ①改革开放是中国的基本国策 ②改革开放极大改变了中国的面貌 ③改革开放只有进行时，没有完成时 ④改革开放是我国取得一切成就的根本原因 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 随堂训练 2．深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力。党的二十大报告中明确了前进道路上必须坚持深化改革开放。这是因为改革开放（   ） ①是我国取得一切成绩和进步的根本原因 ②进一步解放和发展了生产力，极大改变了并将继续改变中国的面貌 ③具有深远的历史渊源和深厚的文化根基，是推动中国社会发展的根本动力 ④是我们大踏步赶上时代的重要法宝，是实现中华民族伟大复兴的关键一招 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ B UTC 2026-09-08 03:32:18 Lavf58.76.100 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.30(gap_fixed:False) $