专题1 第2单元 物质的化学计量-第2课时 气体摩尔体积-(配套课件)【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册(苏教版)
2026-09-09
|
21页
|
6人阅读
|
0人下载
教辅
摘要:
该高中化学课件聚焦“气体摩尔体积”核心知识点,通过气球与铅球体积差异的生活现象导入,结合1mol物质体积数据表格,引导学生从宏观现象分析微观影响因素(微粒数目、大小、距离),衔接阿伏加德罗定律,构建从现象到本质的学习支架。
其亮点在于以问题驱动和数据实证培养科学思维,如通过“气体摩尔体积是否仅标准状况”等问题引导证据推理,课堂互动题(如混合气体体积计算)强化科学探究与实践。学生能深化物质结构与性质的化学观念,教师可依托完整教学链条提升教学效率。
内容正文:
1
专题1 物质的分类及计量
第二单元 物质的化学计量
第2课时
气体摩尔体积
《顶尖课课练·化学(必修第一册)(苏教版)》配套课件
2
课前自主学习
知识梳理
知识点一 决定物质体积大小的因素
气球在挤压下体积很容易变小,而铅球在挤压下体积很难发生变化,为
什么会这样?带着这个问题完成下面知识点:
1.根据表格中的数据完成下面的填空:#2
状态 物质 密度 该物质
的质量 该物质的
体积
固态
____
____
56
10
3
液态
_____
____
气态
(标准状
况) ____
______
18.0
98
32
22.42
2.分析上表中的数据,你能得出哪些结论?
(1)相同条件下, 固体、液体的体积差别较大。
(2)相同条件下, 气体的体积近似相等,在标准状况下约为
。
3.从微观粒子的角度分析,影响物质体积大小的因素有哪些?
5
(1)同温同压下,为什么相同物质的量的不同固体或液体的体积不同?
微粒数目相同的固体或液体物质,微粒之间的距离较小,微粒之间的距
离对固体或液体物质体积的影响小于微粒大小的影响。因为构成不同固
体或液体物质的微粒大小不同,所以等物质的量的固体或液体的体积也
不相同。
6
(2)同温同压下,为什么相同物质的量的不同气体的体积大致相同?
气体分子微粒间的距离比分子本身大很多。气体微粒数目相同时,气体
分子间的距离对气体体积的影响大大超过分子大小的影响。同温同压下,
因为不同气体分子间的距离几乎相同,所以相同物质的量的气体的体积
也大致相同。
4.阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有______数
目的微粒。
相同
7
知识点二 气体摩尔体积
用打气筒给篮球打气时,气体源源不断地被压入球内,而
篮球的体积不发生变化,气体都去哪儿了?气体的体积与
什么因素有关?
1.定义:单位__________的气体所占的______。符号为 ,
物质的量
体积
常用单位为或 。
2.计算公式: _____。
8
3.影响气体摩尔体积的因素
(1)气体摩尔体积的数值取决于气体所处的______和______。改变其
中之一,气体摩尔体积随之发生变化。
(2)标准状况下(即_______________),气体摩尔体积约为________
_______。
温度
压强
和
9
问题探索
1.气体摩尔体积一定是指气体处于标准状况下吗?
答案 不一定。气体摩尔体积是单位物质的量的气体所占的体积,它随
温度、压强的变化而变化,因此它有无数个数值。中学化学计算最常用
的是标准状况下的气体摩尔体积,其约为 。
10
2.如果气体的体积约为 ,气体一定处于标准状况下吗?
答案 不一定。当气体的物质的量一定时,影响气体体积的主要因素是
分子之间的距离。分子之间的距离不仅与温度有关,还与压强有关。
气体的体积约为 ,它可能在标准状况下,也可能不在标准
状况下。
11
课堂互动探究
1.相同物质的量的各种固体或液体的体积并不相同,其主要原因是
( )
A
A. 微粒大小不同 B. 微粒质量不同
C. 微粒间距离不同 D. 微粒的运动速率不同
12
2.下列条件下的气体摩尔体积一定是 的是( )
C
A. 、 下的水蒸气
B. 、下的
C. 、下的和 的混合气体
D. 、下的
13
3.下列说法正确的是( )
D
A. 在标准状况下,酒精的体积是
B. 氢气所占的体积一定是
C. 标准状况下,个水分子所占的体积约为
D. 标准状况下,与的混合气体,体积约为
14
4.(1) 在标准状况下的体积为_______。
(2)标准状况下 的分子数为______________。
(3)标准状况下氧气的密度为____________。
15
5.下列叙述正确的是( )
B
A. 同温同压下,相同体积的物质,其物质的量必然相等
B. 任何条件下,等物质的量的氧气和一氧化碳所含的分子数必然相等
C. 一氧化碳气体一定与 氮气的质量相等
D. 同温同压下,等体积的物质所含的分子数一定相等
16
6.在一定温度和压强下,1体积气体与3体积 气体化合生成2体积气
体化合物,则化合物 的化学式可表示为( )
A
A. B. C. D.
17
课堂及时达标
1.同温同压下,如果两种气体的体积不相同,请你推测其主要原因是
( )
A
A. 气体的物质的量不同
B. 构成气体的分子,其大小不同
C. 构成气体的分子,其化学性质不同
D. 构成气体的分子之间的平均距离不同
18
2.将钠、镁各 分别放入足量的盐酸中,同温同压下产生的气体
的体积比是( )
A
A. B. C. D.
19
3.标准状况下,某种气体的密度为 ,则该气体的摩尔质量为
( )
C
A. B.
C. D.
20
4.在标准状况下,由、和 组成的混合气体,其
体积约为( )
C
A. B. C. D.
21
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。