第1单元 3 潜望镜与万花筒-【小学创新作业本】2026-2027学年五年级上册科学讲解课件(苏教版·新教材)

2026-09-10
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摘要:

该小学科学课件围绕“潜望镜与万花筒”展开,核心知识点为光的反射原理。课堂通过“潜水艇观察工具”问题导入,引导学生分析潜望镜45°平面镜结构、设计实验验证光传播路线,再动手制作简易潜望镜和万花筒,形成从现象到原理再到应用的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线,融合科学思维与科学观念。通过用两面镜子、手电筒设计实验验证光反射路线,制作时调整镜子角度建构模型,结合常考题型巩固知识。提升学生动手能力与科学思维,为教师提供结构化教学资源,助力高效教学。

内容正文:

第一单元 光与色彩 3.潜望镜与万花筒 潜水艇在水下航行时,用什么观察水面上的情况? 潜望镜是怎样工作的? 请你用箭头标出潜望镜中光的传播路线 潜望镜是怎样工作的? 倾斜 45°角的平面镜 感受潜望镜,说出潜望镜的结构 手电筒 两面镜子 光屏 建立假设,用下面的材料设计实验进行验证 问题: 潜望镜是怎样看到水面上情况的? 假设: 实验设计: 实验结果: 实验结论: 验证实验,用画图或者文字表达 潜望镜的工作原理: 潜望镜利用了光的反射原理,只有当镜面与水平面呈45°角且两块镜面相对摆放,才能把被观察物反射的光照射到潜望镜上面的平面镜,再反射到下面的平面镜上,最后反射到人的眼睛里。 观察万花筒里的结构 为什么万花筒里的图案千变万化? 万花筒内部有3片呈正三角形排列的平面镜,它们的反光面都朝向中心。当光线照到筒底的彩色纸屑、玻璃珠等物体时,会在三面镜子之间反复反射。 当你转动或倾斜万花筒时,筒底的彩色碎屑、玻璃珠会因为重力而滚动、碰撞,它们的位置和排列会不断改变。每一次位置变化,都会让镜子反射出的镜像组合发生改变,于是我们看到的图案就会不断更新、千变万化。 制作一个简易潜望镜 制作一个简易潜望镜 试着设计一个能看到不同方向的潜望镜 潜望镜的应用 光在三面镜子之间多次反射,形成对称的美丽图案,转动万花筒,碎玻璃位置变化,图案也随之改变。 制作简易万花筒 材料: 调整镜子固定角度 硬纸筒、三面镜子、彩屑、透明塑料膜、胶带等 20 $

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