3.1 坚强的领导核心 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件核心围绕“中国共产党的领导核心作用”展开，通过脱贫攻坚等现实问题导入，结合新民主主义革命以来四个历史时期的成就与脱贫攻坚、抗疫等现实案例，构建从现象到本质的学习支架，系统梳理坚持党的领导的原因要点。 其亮点在于以历史进程和现实成就为依托，通过探究活动培养科学精神，结合宪法规定强化法治观念，用“四最一核心”小结构建知识体系。学生能增强政治认同，提升理性分析能力，教师可依托丰富案例和结构化流程提高教学效率。

脱贫攻坚、抗震救灾、乡村振兴、医保惠民、老旧小区改造，面对一件件大事难事，都是党中央统一部署、统一指挥。 思考：面对国家重大发展任务和风险考验，为什么总是由中国共产党统一领导、统筹全局？ 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 第三课 第一框 百年领航：中国共产党为何是坚强领导核心？ 3.1 坚强的领导核心 ——中国共产党为什么能？ 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1. 政治认同：通过学习，理解中国共产党的领导是历史和人民的选择，认同党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，树立拥护党的领导的坚定信念。 2. 科学精神：能够结合历史与现实案例，分析党的领导在革命、建设、改革中的作用，学会用辩证、历史的眼光看待党的领导，提升理性分析政治现象的能力。 3. 法治观念：了解 “党的领导是中国特色社会主义最本质的特征” 已写入宪法和党章，认识到坚持党的领导是依法治国的根本保证，增强宪法意识。 4. 公共参与：能够主动关注党的领导下国家发展的成就，积极参与班级、学校的红色主题活动，以实际行动拥护党的领导。 自主学习 1.为什么要坚持中国共产党的领导？P21蓝字-P23 （如何理解党的领导核心地位？） （1）“大星”代表什么？为什么只有一颗？四颗小星环拱它传递了什么理念？ 作为青春见证者，回望百年征程，五星红旗为我们解开时代之问。 议一议 2026年7月1日，全国各地多地同步举办建党105周年升旗仪式。五星红旗大星引领、四星环绕的设计承载特殊寓意，党员、普通群众、少先队员共同驻足敬礼。 回望1949年开国大典，五星红旗首次飘扬在天安门上空。五星红旗上，四颗小星环拱一颗大星，象征着亿万人民心向伟大的中国共产党。 （2）为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的“坚强领导核心”？ 党是领导一切的 开国大典上升起的中华人民共和国第一面五星红旗(中国国家博物馆 藏) 一个班级要搞得好，需不需要一个“核心”？班长、班主任算不算“核心”？ 一个年级、一个学校呢？ 那一个国家呢？谁来当这个“核心”？ 1.为什么要坚持中国共产党的领导？P21蓝字-P23（如何理解党的领导核心地位？） ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 办好中国的事情，关键在党。坚持党对一切工作的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 探究活动一：回望百年，党领导乃历史必然 从1949到2026，飘扬的五星红旗见证了中国巨轮怎样的历史进程？ 所有旧阶级都救不了中国 时间 阶段 主要成就 伟大飞跃 建立新中国 新民主主义革命 社会主义建设和改革开放 新时代 确立社会主义制度总体小康 全面现代化 民族复兴 站起来 富起来 强起来 每个时期的飞跃，背后始终不变的领导力量是谁？ 1921-1949 1949-2012 2012-至今 历史和现实依据 没有中国共产党，就没有新中国（国家独立）， 就没有中国特色社会主义（道路选择）， 就没有中华民族的伟大复兴（目标实现）。 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。P21 回顾第一课：四个历史时期党的重大成就 人民紧密团结在中国共产党的领导之下，见证党带领人民完成新民主主义革命、社会主义建设、改革开放、新时代伟大实践，实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃； 历史层面：近代各种救国方案相继失败，党带领人民完成革命、建设、改革，从根源上改变国家命运； 现实层面：面对全国贫困难题，只有党能统筹全局、制定长远民生战略，以人民利益为根本完成脱贫攻坚，充分证明党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 【笔记】1.为什么要坚持中国共产党的领导？(P21-23） ②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 历史和现实都告诉我们，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。 历史和现实依据 理论依据：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这一性质决定了党必须始终处于领导核心地位，引领国家发展方向。 探究活动二：放眼今朝，党领导为复兴根基 党的领导下，我国取得了一系列彰显中国特色社会主义特征的伟大成就！ 社会主义市场经济： 党的十四大提出 改革开放： 党的十一届三中全会决策 共同富裕： 党提出并推动实施 以人民为中心： 党的根本宗旨决定 这些成就、特色能够顺利实现的共同前提是什么？ 党的领导与其他特征的逻辑关系：其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 ④党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。P22 根：党的领导：最本质的特征 枝叶：共同富裕等其他特征 我们来做一个类比推理。如果说‘中国特色社会主义’是一棵大树，那这棵大树上有很多特征，结的果子有共同富裕、以人民为中心’、社会主义市场经济’……那请问，这棵树的根是什么？ ”树根 = 党的领导 ，决定“这是一棵什么树”。没有根，树就死了；没有党的领导，中国特色社会主义的其他特征就失去了根本依托，就会偏离社会主义方向，就都落空了。 ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 中国特色社会主义有哪些特征？（1）中国特色社会主义有很多特征，如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。 （2）在这些特征中，党的领导是最重要最本质的特征，其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的。 笔记专区 探究活动二：放眼今朝，党领导为复兴根基 伟大成就：脱贫攻坚 面对贫困问题，党中央作出打赢脱贫攻坚战的重大决策部署。统筹教育、卫健、农业农村等多个职能部门协同推进；2015-2020年中央财政专项扶贫资金累计投入6042亿元。 全国省市县乡村五级党组织压实脱贫责任，选派300多万第一书记和驻村干部扎根贫困村。村党支部带领村民发展特色产业，落实易地搬迁、医保兜底等举措；党员干部入户走访，精准识别贫困户，制定帮扶方案，解决群众住房、看病难题，筑牢脱贫攻坚基层防线。 各级党委统一调度下，政府部门落实产业、教育扶贫；企业开展产业帮扶，建设扶贫车间；社会组织、志愿者帮扶，全社会力量凝聚起扶贫强大合力。 结合材料思考: 1.脱贫事业的成功，有哪些力量的参与？ 2.这些力量之间是什么关系？ 小组讨论3分钟，（引导归纳：党中央、各级党委、基层党组织、党员干部、政府部门、企业、社会组织）全国累计选派300多万名第一书记和驻村干部，这是一个庞大的规模。 探究三：时代的磨砺 制度的优势 思考： 无论是全国抗疫，还是突发灾害的抢险救援，全国力量快速统筹、各方协同作战，这体现了我国制度的什么优势？ 材料一：新冠疫情突如其来，在党中央统一领导下，全国一盘棋。各地医护人员驰援疫区，多方力量协同，快速建成火神山、雷神山医院。全国统筹调配物资，落实各项防控举措，最大限度保护人民生命安全和身体健康。 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 材料二： 8月26日，因尼泊尔一侧发生泥石流灾害，造成日喀则市吉隆县吉隆口岸重大人员伤亡、失联。灾情发生后，党中央高度重视，第一时间作出重要指示，坚持人民至上、生命至上。各部门、解放军武警、消防救援力量迅速集结驰援，党员干部冲锋在救援一线，全力搜救人员、转移安置受灾群众，各方力量协同开展抢险救灾工作 。 党具有广泛的群众基础，能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 【笔记】1.为什么要坚持中国共产党的领导？ P22 ④党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。我们党具有广泛坚实的群众基础，能够集中全党全国力量，凝聚全民族共同意志，在各项事业中发挥总揽全局， 协调各方的领导核心作用，确保中国特色社会主义制度的显著优势充分彰显。 群众基础优势 集中力量优势 领导核心优势 思考：：为什么实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，根本上要依靠党的领导？ 在党的领导下，我国举全国之力推进脱贫攻坚战，数百万驻村干部扎根乡村，东西部对口协作，全社会力量参与。历史性解决绝对贫困问题，亿万群众过上更好生活，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。 党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 探究四：根本保证 党的领导下，我国革命、建设和改革事业不断取得历史性成就。 全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还要靠党的领导这个“定海神针”。 ⑤党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 （1）回望来时路，正是在党的领导下，我国革命、建设和改革不断取得历史性成就，民族复兴展现出越来越光明的前景。 （2）远眺前行路，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，从根本上讲还是要靠党的领导这个“定海神针”。 笔记专区 “举旗定向”比喻党中央作为全党的领导核心，明确奋斗目标、指导思想和发展道路，为国家和民族指明前进方向。党中央把握历史方向、制定正确战略，是领航者。 “堡垒”比喻基层党组织在基层一线承担着落实政策、凝聚群众、攻坚克难的作用。没有千千万万坚强的“堡垒”，党的路线方针就无法落地生根。 “火种”比喻每位党员冲锋在前、发挥先锋模范作用。他们在各自岗位上发光发热，影响带动周围群众，最终汇聚成推动历史前进的燎原之势。这体现了党员的先进性、奉献精神和群众纽带作用。 P23探究：这座雕塑中，你看到了什么？ 火种 坚强堡垒 举旗定向 党员带头扶贫“带头干” 党中央：总指挥“往哪走” 基层党组织扎根一线“谁来干” 三者共同构成“党是领导一切的”完整图景： 中央“举旗定向”→基层组织筑牢“堡垒”→党员播撒“火种”→国家事业不断前进。 雕塑中，一位老共产党员（或革命前辈）将“火种”传递给一位青年（或少先队员）。这象征着中国共产党人的精神代代相传。 改革开放历程中，党中央不断举旗定向：十一届三中全会开启改革开放，确立经济建设中心；十四大确立市场经济体制；新时代推进全面深化改革与高水平对外开放，始终锚定中国特色社会主义道路，保证改革开放行稳致远。 改革开放中，村镇、企业、社区等基层党组织作为战斗堡垒，带头落实联产承包、特区建设、国企转型、乡村振兴等改革举措，凝聚群众力量，保障各项改革开放政策落地实施。——凝聚群众、落实政策、攻坚克难 火种” 指代广大共产党员。在改革开放的探索、攻坚路上，党员率先尝试、带头革新、无私奉献，以先锋模范行动打破思想桎梏、带动群众干事创业，点燃全社会改革奋进的热情，引领人民一同投身改革开放建设。——走在前列、以身作则、感召群众 “堡垒” → 相当于一个班集体：全班同学齐心协力才能拿“文明班级”，靠的是“组织的力量”。 “火种” → 相当于班里的优秀个人：某位同学主动为班级服务——“星星之火可以燎原”，靠的是“榜样的力量”。 笔记 为什么要坚持中国共产党的领导？ ①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 办好中国的事情，关键在党。 坚持党对一切工作的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ④党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 ⑤党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 ⑥中国共产党是我国最高政治领导力量（补充） “四最一核心” 课堂小结: 坚强的领导核心 （5）党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 （1）党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 办好中国的事情，关键在党。 （2）中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 （4）党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 （3）党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 1.打赢脱贫攻坚战，为中华民族伟大复兴打下坚实基础，说明坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的（ ） A. 最本质的特征 B. 最大优势 C. 根本保证 D. 根本制度 C 2.新冠抗疫、抢险救灾中，全国上下协同作战，调动各方人力物力，体现中国特色社会主义制度的（ ） A. 最大优势 B. 根本保证 C. 根本立场 D. 根本目的 A A 3.“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”。这句话说明（ ） ①党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ②办好中国的事情，关键在党 ③党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ④我国的一切权力属于中国共产党 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.《中国共产党章程》规定，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这一规定的依据是（ ） ①党具有广泛坚实的群众基础 ②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③党能集中力量办大事 ④党是国家的行政机关 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂练习 5.阅读材料，回答问题。 材料：习近平总书记在党的二十大报告中强调，办好中国的事情，关键在党。肩负起以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，必须坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节，使党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨。 答：中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 答：①党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 办好中国的事情，关键在党。 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 ③党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 ④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 ⑤党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。 （1）根据材料，请你说说如何理解“党始终成为风雨来袭时全体人民最可靠的主心骨”这句话的？ （2）根据材料结合所学知识，请简要概括为什么要坚持中国共产党的领导？ $