第四单元 乘法口诀（一）（单元复习课件）数学北师大版二年级上册（新教材）

单元复习课件 小学数学·二年级上册·北师大版 第四单元 乘法口诀（一） 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 乘法口诀（一） 1. 5的乘法口诀 2. 2的乘法口诀 3. 3的乘法口诀 5的乘法口诀与对应算式 5的乘法口诀特征 4. 4的乘法口诀 5. 2~5的乘法口诀及问题解决 2的乘法口诀与对应算式 2的乘法口诀特征 3的乘法口诀与对应算式 3的乘法口诀特征 2~5的乘法口诀 解决问题 4的乘法口诀与对应算式 4的乘法口诀特征 单元知识框架 综合与实践 画校园路线图 1.认识东、南、西、北 2.绘制校园路线图 借助生活常识辨认方向 供助指南针辨认方向 方向确定 绘制方法 单元知识框架 知识点1 5的乘法口诀 1 5的乘法口诀 1. 5的乘法口诀与对应算式 知识点梳理 1 5的乘法口诀 2. 5的乘法口诀特征 （1）5的乘法口诀共9句，除口诀“五五二十五”这句口诀外，其他8句口诀都能写出两道乘算式。 （2）相邻两句口诀的得数相差5，口诀的最后一个字不是五就是十，相应乘法算式的积的个位不是5就是0。 知识点梳理 【例1】一共有多少个 ？ （1）横着看有（ ）行，每行有（ ）个 。 算式： （个） 乘法口诀： （2）竖着看有（ ）列，每列有（ ）个 。 算式： （个） 乘法口诀： 【分析】这些蛋糕，横着看，有4行，每行5个，即4个5，用乘法计算，写出对应的5的乘法口诀即可； 竖着看，有5列，每列4个，即5个4，用乘法计算，写出对应的5的乘法口诀即可。 4 5 5×4＝20 四五二十 5 4 4×5＝20 四五二十 重难点题型精讲 【练1 】看图填一填。 青蛙5格5格的跳，第 一次跳到“5”，第三次跳到（ ），计算用到的乘法口诀是（ ）；第八次跳到（ ），计算用到的乘法口诀是： 。 【分析】青蛙5格5格的跳，一次跳5格，求第三次跳到多少，就是求3个5是多少，列式是5×3，计算用到的乘法口诀是三五十五；求第8次跳到多少，就是求8个5是多少，列式是5×8，计算用到的乘法口诀是五八四十。 15 三五十五 40 五八四十 变式巩固练习 知识点2 2的乘法口诀 2 2的乘法口诀 1. 2的乘法口诀与对应算式。 知识点梳理 2 2的乘法口诀 2. 2的乘法口诀特征 （1）2的乘法口诀共9句，除口诀“二二得四”这句口诀外，其他8句口诀都能写出两道乘算式。 （2）相邻两句口诀得数相差2。 知识点梳理 【例2】中中国汉字博大精深，数一数下面汉字笔画，填一填。 【分析】 一个“又”字2画，“双”有2个“又”字，即有2个2，用乘法计算，想口诀“二二得四”；“叕”有4个“又”字，即有4个2，用乘法计算，想口诀“二四得八”。 【详解】2×2＝4， 2×4＝8 2 4 2 4 8 重难点题型精讲 【练2】看图列式计算。 【答案】2×6＝12 【分析】 一串有2颗樱桃，共有6串，用乘法计算，想口诀“二六十二”。 变式巩固练习 知识点3 3的乘法口诀 3 3的乘法口诀 1. 3的乘法口诀与对应算式。 知识点梳理 3 3的乘法口诀 2. 3的乘法口诀特征 （1）3的乘法口诀共9句，除口诀“三三得九”这句口诀外，其他8句口诀都能写出两道乘算式。 （2）相邻两句口诀得数相差3。 知识点梳理 【例3】填一填。 【分析】观察图片，可知用3分别乘2~9的数，根据3的乘法口诀，详解此题即可。 6 12 18 24 9 15 21 27 重难点题型精讲 【练3】想一想，填一填。3笼一共有多少个包子？ 4笼、6笼、7笼呢？ 【分析】每笼有3个包子，求3笼一共有多少个包子，就是求3个3的和是多少，用乘法计算，同理算出4笼、6笼、7笼各有多少个包子，想3的乘法口诀。 【详解】3×3＝9(个) 3×4＝12(个) 3×6＝18(个) 3×7＝21(个) 9 12 18 21 变式巩固练习 知识点4 4的乘法口诀 4 4的乘法口诀 1. 4的乘法口诀与对应算式。 知识点梳理 4 4的乘法口诀 2. 4的乘法口诀特征 （1）4的乘法口诀共9句，除口诀“四四十六”这句口诀外，其他8句口诀都能写出两道乘算式。 （2）相邻两句口诀得数相差4。 知识点梳理 【例4】看图做一做。 盒中有4个鸡蛋，5盒一共有（ ）个。 ＝ （个） 口诀： 【分析】一盒有4个鸡蛋，求5盒一共有多少个鸡蛋，就是求5个4相加的和是多少，用乘法计算，想乘法口诀“四五二十”，求出积是20。 【详解】每盒有4个鸡蛋，5盒一共有20个。 4×5＝20（个） 口诀：四五二十 20 4 × 5 20 四五二十 重难点题型精讲 【练4】下面的问题不可以用口诀“四五二十”解决的是（　　）。 ①一个盘子里装了4个苹果， 5个盘子一共装了多少个苹果？ ②轩轩和妹妹一起同爷爷奶奶去早餐店，每人吃5个蒸饺，他们4人一共吃多少个小蒸饺？ ③有5颗草莓，分给4个小朋友，还剩几颗草莓？ 【分析】口诀“四五二十”表示乘法算式4×5＝20或5×4＝20，用于解决乘法问题或整除的除法问题，需逐项分析各选项是否能用该口诀直接得出结果。 变式巩固练习 【练4】下面的问题不可以用口诀“四五二十”解决的是（　　）。 ①一个盘子里装了4个苹果， 5个盘子一共装了多少个苹果？ ②轩轩和妹妹一起同爷爷奶奶去早餐店，每人吃5个蒸饺，他们4人一共吃多少个小蒸饺？ ③有5颗草莓，分给4个小朋友，还剩几颗草莓？ 【详解】①列式：4×5＝20（个），直接用口诀“四五二十”得出结果。此选项可以用口诀解决； ②列式：5×4＝20，直接用口诀“四五二十”得出结果。此选项可以用口诀解决； ③5－4＝1（个），不能用口诀“四五二十”解决此问题。 ③ 变式巩固练习 知识点5 2—5的乘法口诀及问题解决 5 2—5的乘法口诀及问题解决 1. 2~5的乘法口诀 （1）乘数相同的算式可以用一句乘法口诀来计算。例如：2×6和6×2都用乘法口诀：二六十二进行计算。 （2）写口诀 写2~5的乘法口诀时，较小的数写在前面，较大的数写在后面。例如：4×2＝8，写用到的口诀为二四得八。 知识点梳理 5 2—5的乘法口诀及问题解决 2.解决问题 在具体情境中，提出问题时，要学会从情境中，收集和整理信息。用乘法解决的问题：要提取的信息是有几组数量相等的事物，分别求各类事物的总数。 知识点梳理 【例5】二年级举办乒乓球比赛， 参加单打的有5组选手，参加双 打的有3组选手。参加单打和双 打的分别有多少人？ 【分析】单打每组2人，有5组，就是求5个2相加的和是多少，可列乘法“5×2”运用口诀计算即可。 双打每组4人，有3组。求总人数就是求3个4相加的和，可列乘法算式“4×3”运用口诀计算即可。 【详解】单打：5×2＝10（人） 4×3＝12（人） 答：参加单打的10人，双打的有12人。 重难点题型精讲 【练5】学校开设了“抖空竹”特色课程，现要为参加课程的每名同学准备一套空竹。有8个小组，每组4人，准备35套够吗？ 【分析】根据乘法的意义，求出4个8是多少，再与35进行比较即可。 【详解】4×8＝32（人） 32＜35 答：准备35套够了。 变式巩固练习 知识点6 认识东、南、西、北 6 认识东、南、西、北 1.借助生活常识辨认方向 东、南、西、北是4个基本的方向，通常我们会利用生活常识来辨认。例如： （1）白天：太阳从东方升起，从西方落下。例如：早晨面向太阳，前面是东，后面是西，左边是北，右边是南；晚上面向太阳，前面是西，后面是东，左边是南、右边是北。 …… 知识点梳理 6 认识东、南、西、北 （2）夜晚：找到北斗七星最亮的一颗，即为北极星，其方向为正北。例如：面向北极星，前面是北、后面是南、左边是西、右边是东。 …… 2.供助指南针辨认方向 水平放平指南针，等指针静止后，红色或标"N"的一端指向北方，再根据方位关系推导其他方向。 知识点梳理 【例6】指南针是我国古代的四大发明之一，不管罗盘怎样转动，停下来后，指针总是一头指向南，另一头指向（　　）。 ①西 ②北 ③东 ④南 【分析】因为南和北是相对的，当指南针的一头指向南时，根据方向的相对性，另一头必然指向与南相对的方向，即指向北。 【详解】指南针是我国古代的四大发明之一，不管罗盘怎样转动，停下来后，指针总是一头指向南，另一头指向北。 ② 重难点题型精讲 【练6】当我们在野外迷路时，大自然能为我们指引方向。例如，观察大树，枝叶茂密的一面是（　 　）面。 ①东 ②南 ③西 ④北 【分析】树木枝叶茂密的一面通常是南面，因为南面阳光充足，有利于植物生长。东面和西面阳光相对较少，北面阳光最少，枝叶较稀疏。根据自然常识，大树枝叶茂密的一面是南面。 【详解】观察大树，枝叶茂密的一面是南面。 ② 变式巩固练习 知识点7 绘制校园路线图 7 绘制校园路线图 1.方向确定 地图或平面图，通常按上北、下南、左西、右东的规则绘制，一般在地图上用 标出方向。 2.绘制方法 边走边观察建筑物的位置和方向，根据行走路线，选定一个观测点（建筑物），以观测点为中心，根据平面右上角的方向标确定方向，由此确定每个建筑在平面图中的位置。 知识点梳理 【例7】看图填空。 （1）体育馆在图书馆的（ ）面。 （2）公园在医院的（ ）面。 （3）小丽想去体育馆，她从学校出发，先往（ ）走到公园，接着往（ ）走到医院，再往（ ）走就可以到体育馆了。 【分析】根据“上北下南左西右东”的图上方向，结合路线图知识详解即可。 东 南 东 北 西 重难点题型精讲 【练7】妈妈去机场的路上，她看到的路牌如 图所示，应先向（ ）走，再（ ）走。 【分析】根据方位与方向的关系，按“上北下南，左西右东”的原则，将方向填入即可。 【详解】根据路牌指示及方向标“北”，先确定初始方向为北走，到达岔路口后，再向东走可到机场。 北 东 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $