2.6 戊戌变法 课件 2026-2027学年统编版八年级历史上册

该初中历史课件聚焦戊戌变法，核心涵盖公车上书、百日维新、失败原因及影响。课堂导入以1895年《马关条约》签订后举人群情激愤场景切入，通过列强入侵时间线（1840鸦片战争等）及农民、地主阶级救亡尝试，构建前后知识脉络，为学生提供学习支架。 其亮点在于以时空观念搭建时间线梳理历史进程，通过史料实证引用康有为《上清帝第二书》、梁启超《变法通议》等文献，结合谭嗣同“有心杀贼”事迹渗透家国情怀。采用材料研读、人物案例分析等方法，小结系统整合背景、过程、结果，助力学生理解历史逻辑，培养核心素养，也为教师提供丰富教学素材，提升课堂效率。

戊戌变法 八年级上册 第6课 重点：公车上书、百日维新 难点：戊戌变法的影响与失败原因 记忆口诀：横戌(xū) 点戍(shù) 戊（wù）中空 导入 这些读书人为什么如此激动？ 1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，正在参加会试的举人们群情激愤。康有为、梁启超联合1300多名举人联名上书，要求拒和、迁都、变法。 这背后反映了怎样的时代变革呼声？ 1840 1856 1894 1898 “太平天国运动 洋务运动 封建地主阶级 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午中日战争 列强瓜分中国 半殖民地半化程度不断加深 民族危机空前严重 农民阶级 救亡图存 列强入侵 一、康有为公车上书 1.背景 学习西方先进技术不足以救国 学习西方政治制度 一、康有为公车上书 2.概况 1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内 公车上书 主要内容 结果 影响 拒和、迁都、变法 上书没有上达光绪皇帝 拉开了维新运动的序幕 具呈举人康祖诒等，为安危大计，乞下明诏，行大赏罚，迁都练兵，变通新法，以塞和款而拒外夷，保疆土而延国命 ——康有为《上清帝第二书》 二、维新运动的开展 康有为，广东南海人。自幼熟读经史，20多岁时到香港和上海游历，对西方式治理下的社会有了亲身感受。 此后，他广泛阅读当时能多搜集到的西学书籍、报刊，钻研西学知识。1891年正式在广州收徒讲学，宣传维新思想，培养变法人才。 梁启超 维新派： 活动于19世纪90年代的中国资产阶级政治派别之一。 以康有为、梁启超等为主要代表。 主张变法维新，期望通过自上而下的改革封建专制政体，救亡图存,振兴国家而得名。 康有为 梁启超，中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戊变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。从师于康有为成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。 1.维新派 二、维新运动的开展 2.措施 名称 地点 强学会 北京 上海强学会 上海 南学会 长沙 农学会 广州 兴儒会 瑞安 励学斋 西安 蜀学会 成都 公车上书失败后，维新人士在全国各地组织学会，创办报刊，推动维新思想广泛传播。 1897年底，全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个，新式学堂17所，报刊19种；到了1898年，学会、学堂、报馆合计达300多所。 维新运动时期的学会、学堂、报馆分布（1895-1898年） 二、维新运动的开展 2.措施 梁启超在《时务报》上发表《变法通议》，强调“法者大下之公器也，变者大下之公理也”，日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。这些文字议论新颖，通俗易懂，风靡海内。严复等主持的《国闻报》以“通上下之情”“通中外之故”为目的，号召变法图强，成为北方最有影响的报刊。 号召变法图强 二、维新运动的开展 2.措施 严复，福建侯官人。早年就读于福州船政学堂，后赴英国学习海军。留学期间，广泛涉猎西方各种政治学术理论。甲午战争爆发后，在天津《直报》上发表《原强》《救亡决论》等政论文章，号召救亡图存。同时致力于翻译事业，所译《天演论》宣传“物竞天择”“适者生存”的进化理论，在当时思想界产生重大影响。 严复 材料研读： 变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 梁启超认为变法最重要的措施是什么？ 根本在培养人才 前提是改革官制 三、百日维新 1.背景 德国强占胶州湾，是列强瓜分中国狂潮的一部分。胶州湾位于山东青岛，湾内港阔水深，终年无冰冻，条件优越。1898年3月，德国迫使清政府签订《胶澳租界条约》，将胶州湾划为德国的租借地。 若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。 ——康有为《上清帝第五书》 康有为 在康有为等维新派的推动下， 光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。 三、百日维新 1.概况 百日维新 时间 标志 1898年6月11日-9月21日 光绪皇帝颁布“明定国是”诏书 类别 主要措施 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业， 发展农业、工业、商业； 改革财政，编制国家预算 教育 废除八股文，改试策论， 创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 光绪帝 明定国是诏书（复刻） 1898年是农历戊戌年，历史上称这次变法为“戊戌变法” 三、百日维新 1.概况 百日维新期间,清政府决定创办京师大学堂。它以“广育人才,讲求时务”为宗旨,准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、医学十科。变法失败后,京师大学堂得以保留下来,并附设有中小学,不过规模非常有限,学生总数仅200余人。1900年八国联军占领北京期间停办。1902年复校增设预备科及速成科等。1903年增设进士馆、译学馆、医学实业馆。1905年又设政法、文学、格致、工科四科。到1910年已设有经、法、文、格致、农、工、商七科,毕业生分别授子贡生、举人、进士等头衔。辛亥革命后改为北京大学，原师范馆发展为北京师范大学。 知识拓展——京师大学堂 京师大学堂匾额 三、百日维新 2.作用 类别 主要措施 作用 政治 裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济 鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育 废除八股文，改试策论，创办京师大学堂 军事 裁减绿营，训练新式军队 结合教材，分析百日维新各项措施的作用。 有利于资产阶级参政议政 有利于中国民族资本主义的发展 有利于传播资产阶级思想 有利于增强军事实力 性质：一场自上而下的资产阶级性质的改良运动 三、百日维新 3.政变 戊戌政变 时间 过程 1898年9月21日 软禁光绪皇帝； 搜捕捉拿维新人士（康有为、梁启超先后出逃；“戊戌六君子”）；废除变法诏令。 康有为之法，能胜于祖宗所立之法？汝何昏聩，不肖乃尔！ 变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益 慈禧 皇帝的计划一展开，他就发现整个统治基础都与他为敌，特别是他的“额娘”慈禧太后。 ——费正清《中国：传统与变迁》 三、百日维新 4.结果 戊戌六君子 谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害，史称“戊戌六君子”。这次变法历时103天，因此又被称为“百日维新” 学史崇德： 戊戌政变时，谭嗣同拒绝出走，他说:“各国变法无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之请自嗣同始!”谭嗣同等人被捕后，被押往菜市口行刑。他正气凛然地喊道:“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉!”随后倒在屠刀之下。谭嗣同矢志为变法献身的精神，激励更多后来者继续探索救国之路。 谭嗣同 三、百日维新 5.失败原因 材料一：变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对，除慈禧控制的朝廷外，各省督抚大多持观望态度。 材料二：当慈禧太后把光绪帝囚禁后，他无奈感慨：“朕虽有改革之心，却毫无实权，朕就是一个傀儡呀！” 材料三：戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级，当变法曲终人散之时，广大人民群众对此很漠然，好多人不知道具体情况。 材料四：变法形势危急时，维新派势单力薄，只好把希望寄托在袁世凯的身上，结果被袁世凯出卖。 材料五：在百日维新的103天里，光绪帝先后发出变法诏令、谕旨达180件，9月12日最多，一天颁布了11条变法诏令。 阅读材料，分析百日维新失败的原因。 ①慈禧太后为首的顽固派势力强大 ②依靠没有实权的光绪帝 ③脱离人民群众 ④民族资产阶级力量弱小，袁世凯的出卖 ⑤操之过急，缺乏政治经验 三、百日维新 6.启示 光绪帝 慈禧 维新派 顽固派 维新人士 光绪皇帝 无兵无权 慈禧太后 官僚贵族 手握实权 势力弱小 势力强大 缺乏群众基础 自然经济雄厚 缺乏理论指导 封建思想浓厚 长期把持朝政 缺少政治经验 VS 结合教材，思考百日维新失败有何教训与启示。 妥协性 软弱性 资产阶级改良道路救不了中国（资产阶级改良道路在半殖民地 半封建社会的中国行不通）；变法要依靠人民，得到人民支持 材料三：京师大学堂是中国近代第一所国立大学 ，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 三、百日维新 7.评价 阅读材料并结合所学知识，思考如何评价戊戌变法。 性质:戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动 材料一：尽管如此，不能因而抹杀戊戌维新运动在中国近代历史发展，特别是在思想启蒙方面起过的巨大进步作用。……在黑暗的旧中国摸索的爱国者们，正是这样一步一步走过来的。 —摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 材料二：京师大学堂是中国近代第一所国立大学 ，其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。 —陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 使更多仁人志士关心国家命运 促进了思想启蒙和民族意识的觉醒 对近代教育和报刊事业 的发展也产生长远影响 小结 戊戌变法 序幕 时间 背景 ①洋务运动不足以救国 ②维新变法思想出现 1898年 公车上书（康有为、梁启超） 学习内容 西方政治制度 领导阶级 资产阶级维新派 代表人物 康有为、梁启超 严复、谭嗣同等 结果 戊戌政变（慈禧），光绪被禁，六君子遇害，变法失败 评价 失败原因 维新派力量相对弱小，未掌握实权， 缺乏群众支持，缺乏政治经验 ①近代第一次思想解放运动，资产阶级改良运动（性质） ①促进思想启蒙和民族意识觉醒 ③对近代教育和报刊事业发展产生长远影响 课后练习 1.1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，正在参加会试的各省举人群情激愤。康有为、梁启超联合1300多名举人，上书光绪帝，痛陈《马关条约》的危害，提出“拒和、迁都、变法”三大主张，强烈要求清政府拒绝议和，迁都西安，实行变法维新，以挽救民族危亡。这场被称为“公车上书”的事件，其核心意义在于( ) A.成功阻止了《马关条约》的签订 B.拉开了维新变法运动的序幕 C.使光绪帝下定决心推行戊戌变法 D.引发了全国范围的反帝爱国运动 2.1895年，康有为上书痛陈，值此千年变局，“病症已变而犹用旧方”，未有不危者。为此，康有为开出的“新方”是（ ） A．师夷长技 B．民主科学 C．变法图强 D．实业救国 课后练习 4. 洋务运动时期，清政府创办官方译书局，主要译介西方自然科学的书籍；甲午战争之后，译介的侧重点从自然科学转向社会科学。这一转向反映出（ ） A．近代新式教育的兴起 B．西方列强文化输出方式的变化 C．社会生活习俗的变迁 D．中国近代救亡图存探索的深入 3.据史料记载，1898年5月光绪皇帝将维新派人士的部分著作刊印，让官员对其是否可行提出意见，以此测验官员对变法的态度，其中，在体现地方改革的一篇文章中，有252条意见，认为不可行的有165条，认为可行的只有78条，未表明意见的有9条。这表明( ) A.变法缺乏群众基础 B.维新变法推行阻力很大 C.近代民用工业出现 D.中国社会性质发生变化 Lavf58.12.100 Lavf58.51.100 $