Unit 2 Sports games and safety（知识清单）英语冀教版三起五年级上册（新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了冀教版五年级上册“Sports games and safety”单元内容，涵盖语音学习、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大知识范畴，通过系统归纳与分层梳理，搭建从基础积累到综合运用的递进式学习支架。 清单采用分类呈现与分级突破的方式构建知识体系，如将核心语法细化为祈使句、should/shouldn't等四大考点，每个考点配“易错提醒”标注语法陷阱，“大显身手”练习分层巩固，培养学生语言能力与思维品质。特别设计运动场景关联应用，如“safety gear”等短语结合安全主题，帮助学生高效掌握知识，教师可据此优化教学环节，提升课堂实效。

Unit 2 Sports games and safety 单元知识清单 冀教版五年级上册　|　班级：________　　姓名：________ 知识归纳 语音学习 字母组合 ur 在单词中读长音 /ɜː/： Thursday /ɜː/　星期四　　turn /ɜː/　轮到；转　　hurt /ɜː/　受伤；疼痛 必记单词 game　游戏；运动；比赛　　easy　容易的　　difficult　困难的　　boat　船 begin　开始　　hard　努力地；难做的　　their　他们的；她们的；它们的 sit　坐　　slowly　缓慢地 常考短语 sports meet　运动会　　skip rope　跳绳　　sack race　麻袋赛跑　　three-legged race　两人三足跑 boat race　划船比赛　　take part in　参加　　warm up　热身；做准备活动 put on　穿上；戴上　　tie your shoes　系好鞋带　　safety gear　安全护具 keep … safe　保护……的安全　　give up　放弃　　try one's best　尽最大努力 right away　立刻；马上　　take a cold shower　洗冷水澡　　stay away from　远离 at last　最后；终于　　light the fire　点燃圣火　　shake hands　握手 必会句型 — What games do you want to play?　你想玩什么运动？ — I want to run in the sack race. It's fun.　我想参加麻袋赛跑。很有趣。 — It's easy for me.　这对我来说很容易。 — Tie your shoe, please.　请系好鞋带。 — My arm hurts.　我的胳膊疼。 — We should wear sports clothes and safety gear.　我们应该穿运动服、戴安全护具。 核心语法 1. 祈使句：肯定形式与 Don't 否定形式 2. should / shouldn't：提出建议和告诫 3. It's + 形容词 + for sb.：表达“对某人来说……” 4. hurt：表示“疼痛；受伤” 知识点拨 考点 01　祈使句 Tie your shoe, please.　请系好鞋带。 Don't take a cold shower right away.　不要马上洗冷水澡。 ▸ 祈使句用来表示请求、命令、建议或劝告，主语 you 通常省略，动词用原形开头，句末用句号或感叹号。 一、肯定形式 动词原形开头，please 可放在句首或句尾表示礼貌。 Put on your safety gear.　戴上你的安全护具。 Warm up before you play.　运动前要热身。 二、否定形式 在动词原形前加 Don't，表示“不要做某事”。 Don't eat or drink a lot right away.　不要马上吃很多或喝很多。 三、Let's 句式 Let's + 动词原形，表示“让我们……”，包含说话人在内提出建议。 Let's practice after school.　我们放学后练习吧。 ⚠ 易错提醒：Don't 后面必须接动词原形。“不要跑”要说 Don't run（✓），不能说 Don't running（✗）。 ✎ 大显身手 一、单项选择。 （　　）1. ______ your shoe, please. A. Tie　　B. Ties　　C. Tying （　　）2. Don't ______ in the classroom. It's dangerous. A. run　　B. runs　　C. running （　　）3. Let's ______ after school. A. practicing　　B. practice　　C. practices （　　）4. ______ eat or drink a lot right away. A. Do　　B. Does　　C. Don't （　　）5. ______ play on the street. It's not safe. A. Not　　B. Don't　　C. No 二、用动词的适当形式填空。 1. Please ______ (tie) your shoes before the race. 2. ______ (not play) football on the street. 3. Let's ______ (warm) up first. 4. ______ (put) on your safety gear, please. 5. Don't ______ (take) a cold shower right away. 考点 02　should 和 shouldn't We should warm up.　我们应该热身。 ▸ should 意为“应该”，用于提出建议；shouldn't 是 should not 的缩写，意为“不应该”，用于劝阻。should 没有人称和数的变化，后面接动词原形。 一、肯定形式 主语 + should + 动词原形，表示“应该做某事”。 We should wear sports clothes and safety gear.　我们应该穿运动服、戴安全护具。 二、否定形式 主语 + shouldn't + 动词原形，表示“不应该做某事”。 We shouldn't sit right away.　我们不应该马上坐下。 三、What should we do...? 提问 What should we do before the game?（赛前我们应该做什么？）用 We should... 回答。 ⚠ 易错提醒：should 后面接动词原形，不能加 to。“我们应该热身”要说 We should warm up（✓），不能说 We should to warm up（✗）。 ✎ 大显身手 一、用 should 或 shouldn't 填空。 1. We ______ warm up before the game. 2. You ______ play on the street. It's dangerous. 3. We ______ sit right away after running. We should walk slowly. 4. Students ______ follow the rules of the game. 5. You ______ swim in the river. It's not safe. 二、单项选择。 （　　）1. We should ______ sports clothes. A. wear　　B. wears　　C. wearing （　　）2. You shouldn't ______ cold water after the game. A. drinking　　B. drink　　C. drinks （　　）3. — What ______ we do before the game? — We should warm up. A. can　　B. should　　C. do （　　）4. Danny's arm hurts. He ______ go swimming today. A. shouldn't　　B. should　　C. likes to （　　）5. It's hot outside. We ______ drink more water. A. shouldn't　　B. should　　C. can't 考点 03　It's + 形容词 + for sb. It's easy for me.　这对我来说很容易。 ▸ It's + 形容词 + for sb. 表示“某事对某人来说……”。it 指代做某件事，for 后面接人称代词的宾格形式。 一、基本结构 It's + easy / difficult / fun + for + 人称代词宾格。 It's too difficult for me. But I can play ping-pong.　跨栏对我来说太难了。但是我能打乒乓球。 二、人称代词宾格 me（我）、you（你）、him（他）、her（她）、us（我们）、them（他们）。 It's fun for us to play games together.　一起做游戏对我们来说很有趣。 ⚠ 易错提醒：for 后面接人称代词的宾格。“对他来说”要说 for him（✓），不能说 for he（✗）。 ✎ 大显身手 一、选词填空。（每词限用一次） easy　　fun　　difficult　　them　　him 1. I can skip rope. It's ______ for me. 2. The sack race is ______. We all like it. 3. The high jump is ______ for me. I can't do it well. 4. Games are good for ______. They practice every day. 5. The race is easy for ______. He wins every time. 二、单项选择。 （　　）1. It's easy for ______ to skip rope. A. I　　B. me　　C. my （　　）2. The hurdles are too difficult for ______. A. she　　B. her　　C. hers （　　）3. ______ fun to play games with friends. A. It's　　B. Its　　C. It （　　）4. The game is ______. Let's join it. A. difficult　　B. tiring　　C. fun （　　）5. It's fun for ______ to play ping-pong. A. we　　B. us　　C. our 考点 04　hurt 的用法 My arm hurts.　我的胳膊疼。 ▸ hurt 意为“疼痛；受伤”。身体部位作主语时，hurt 表示“疼”；人作主语时，hurt 后面接身体部位，表示“弄伤某处”。 一、身体部位 + hurt(s) My arm hurts. / My leg hurts. / My tail hurts. 主语是单数时 hurt 加 s。 My knees hurt after the long run.　长跑后我的膝盖疼。 二、人 + hurt(s) + 身体部位 表示“某人弄伤了某处”，主语是第三人称单数时 hurt 加 s。 He hurts his wing, but he doesn't give up.　他弄伤了翅膀，但他没有放弃。 ⚠ 易错提醒：主语是单数时，hurt 要加 s。“我的腿疼”要说 My leg hurts（✓），不能说 My leg hurt（✗）。 ✎ 大显身手 一、用所给词的适当形式填空。 1. My arm ______ (hurt). I can't write now. 2. Danny falls down and ______ (hurt) his leg. 3. My knees ______ (hurt) after the long run. 4. ______ (not hurt) the little animals. They are our friends. 5. His elbows ______ (hurt) after the hurdles race. 二、单项选择。 （　　）1. My leg ______. I can't walk fast. A. hurt　　B. hurts　　C. hurting （　　）2. The chicken hurts his ______, but he doesn't give up. A. wing　　B. a wings　　C. wing's （　　）3. Danny falls down. ______ arm hurts. A. He　　B. His　　C. Him （　　）4. My ______ hurts. I can't walk. A. foot　　B. eyes　　C. hands （　　）5. He ______ his hand in the ball game. A. hurt　　B. hurts　　C. hurting 参考答案 考点 01 一、1. A　2. A　3. B　4. C　5. B 二、1. tie　2. Don't play　3. warm　4. Put　5. take 考点 02 一、1. should　2. shouldn't　3. shouldn't　4. should　5. shouldn't 二、1. A　2. B　3. B　4. A　5. B 考点 03 一、1. easy　2. fun　3. difficult　4. them　5. him 二、1. B　2. B　3. A　4. C　5. B 考点 04 一、1. hurts　2. hurts　3. hurt　4. Don't hurt　5. hurt 二、1. B　2. A　3. B　4. A　5. B 第 页，共 页 学科网（北京）股份有限公司 $