2.1百鸟朝凤(教学课件+素材)小学音乐人音(北京)版五年级上册(新教材)

2026-09-09
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精品

摘要:

该小学音乐课件围绕唢呐独奏曲《百鸟朝凤》展开,通过“看图猜故事”导入引导学生联想百鸟与凤凰的故事,接着全曲聆听感知风格,再认识唢呐乐器、听辨音色,随后哼唱主题旋律、模仿鸟鸣,最后通过连线练习和小组交流深化理解,构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践,如“模仿鸟鸣律动”让学生用声音和肢体动作表现百鸟欢腾,结合2/4拍节奏朗读强化旋律感知,“乐器连线练习”对比不同鸟鸣主题提升听辨能力。课堂小结分类梳理学习内容,助学生掌握民族乐器知识与音乐表现手法,既激发学生对民族音乐的兴趣,也为教师提供清晰的教学流程和互动设计。

内容正文:

null天是一种乐器,今天要讲的是乐中霸王唢呐。唢呐今声震九霄,百乐齐奏尽折腰。不管什么乐器,唢呐只要一出,全场都得让道。有人说唢呐是流氓乐器,我说错了,唢呐是乐器之王,因为他从不在乎别人的感受,只管让自己的声音响彻天地。唢呐,中国传统吹管乐器,距今已有五百多年历史,别看它来的比琵琶鼓声晚,但论起江湖地位,谁也压不住他。唢呐原本是波斯乐器,代经丝绸之路传入中国,到了中国人手里,那可就不一样了,婚丧嫁娶、红白喜事全包圆,从民间到宫廷一路逆袭。一曲百鸟朝凤能让你听到百鸟争鸣,一曲悲调能让全场泪流满面,刚能扛炮火,容能诉衷肠,这种穿透力和感染力,放眼全球不出第二件唢呐构造看着简单,就那么几个零件,照片、芯子、气盘、杆子、碗,但每个部件都藏着门道,照片是唢呐的灵魂。两片芦苇在一起震动发声,好的哨片要选三年以上的,芦苇太嫩软趴趴听不响,太老翠邦邦容易裂,采下来还得自然风干半年以上,老师傅做哨片全凭手感,差一点味道就不对。馨子是连接哨片和杆子的铜管,粗细长短直接影响音高音准,杆子是唢呐主体,传统用红木或乌木,木料越硬越密,音色越亮越脆,杆子上开八个孔,前七后移。最后是碗,就是底下那个喇叭口,碗越大,声音越浑厚,越小越尖锐。不同场合用不同规格,婚庆用中音的喜庆,葬礼用低音的悲壮。唢呐音色为什么能盖过一切?因为发声原理太特殊。哨片振动产生的声波经过锥形管道放大,最后从碗口喷涌而出,音量能达到110分贝。站在旁边不捂耳朵真扛不住。他的唢呐绝不只是声音大,表现力极其丰富,循环换气能让一个音无限延长。这门绝技是演奏者的必修课,滑音、颤音、花舌音,模仿起来什么都能学。百鸟朝凤里那些鸟叫都是嘴皮子吹出来的,纯靠技术,没有后期会吹的人,能把唢呐吹的比人唱的还有感情,听一曲一枝花,铁打的汉子也得红眼眶,500年来,唢呐在中国民间扎的太深了,北方红白事没有唢呐那就不完整。山东河南陕西、山西,哪个村没几个唢呐降。谁家娶媳妇,唢呐班子从村头吹到村尾。谁家老人过世,一曲悲调送走故人。电影百鸟朝凤里焦三爷说的好,唢呐不是吹给别人听的,是吹给自己的。可惜现在农村唢呐班子越来越少,年轻人嫌苦嫌累不愿学。但唢呐能传500年不是没道理,它是真正从泥土里长出来的声音,带着老百姓的喜怒哀乐,这份热闹与悲凉,交响乐团给不了。生能吹得满堂喜庆,死能吹得肝肠寸断,这就是唢呐。 null第2单元 人音版(北京)小学音乐五年级上册 《百鸟朝凤》 核心素养目标 审美感知:感受唢呐独奏曲《百鸟朝凤》明朗热烈的风格,分辨乐曲里模仿鸟鸣的音乐片段。 艺术表现:能够跟着音乐哼唱主题旋律①,尝试用声音模仿鸟鸣,感受唢呐音色特点。 文化理解:认识唢呐这件民族吹管乐器,了解《百鸟朝凤》是经典民间乐曲,知晓作品寓意。 创意实践:对比欣赏不同鸟鸣主题片段,完成乐器连线练习,尝试用肢体动作表现百鸟欢腾的场景。 百鸟入课堂 01 看图猜故事 同学们请看课本这幅画,画面上有凤凰和许许多多小鸟,大家想一想,图片上发生了什么故事呢。 初识新乐曲 今天我们欣赏民间唢呐独奏曲《百鸟朝凤》,一起来聆听百鸟欢鸣的音乐。 初听识乐曲 02 全曲静心聆听 我们完整听一遍乐曲,听完说一说这首乐曲带给你的感受。 捕捉音乐画面 再次聆听,大家想一想,音乐里好像听到大自然里什么样的声音。 认识唢呐宝 03 认识唢呐乐器 我们看课本知识板块,这就是唢呐,我们一起来认识这件民族吹管乐器。 听辨唢呐音色 我们单独听唢呐的音色,大家记住它明亮高亢、穿透力很强的声音。 哼唱主旋律 04 哼唱主题旋律① 看探索板块第一个任务,跟着音乐哼唱旋律①,感受乐曲的风格特点。 节奏朗读旋律 我们跟着 2/4 拍强弱规律,划拍读旋律节奏,感受明朗有力的韵律。 哼唱主旋律 05 聆听旋律②辨声音 探索板块第二个任务,仔细听旋律②,想一想它模仿的是什么声音。 模仿鸟鸣律动 我们试着用声音和小动作,模仿小鸟鸣叫,感受百鸟欢闹的场景。 完成乐曲连线题 我们来看探索板块第三题,把曲名和对应的演奏形式连起来。 赏乐拓新知 06 小组内互相说一说,唢呐是怎么用音乐表现百鸟朝凤这个故事的。 音乐展示体验 请同学们跟着主题音乐,一边哼唱旋律,一边做小鸟飞翔的动作。 课堂收获小结 今天我们欣赏了《百鸟朝凤》,谁来说说你学到了哪些音乐知识。 教师结语 唢呐一曲百鸟欢鸣,民间器乐藏着大自然的声音,希望大家多多欣赏我们民族音乐瑰宝。 感谢您的观看 人音版(北京)小学音乐五年级上册 百鸟朝凤 (唢吶独奏) 贵族乐团 出神入化: 国宝级大师国乐演奏精选第玖辑(唢吶独奏) 404929.66 XXX - 酷我音乐 $

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