第3单元 1 拆解我的小车模型-【小学学霸作业本】2026-2027学年五年级上册科学讲解课件(教科版·新教材)
2026-10-12
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教辅
摘要:
该小学科学课件围绕“运动和力”单元,聚焦小车结构及月球车适应环境的特殊设计。以“玉兔”号月球车科技成就导入,通过拆解小车模型认识通用结构,再结合月球环境分析月球车特殊设计,提供拆解步骤、结构对比表等学习支架。
其亮点在于通过拆解实践与对比分析,培养学生科学思维与探究实践能力。如拆解活动引导有序观察,对比表格清晰呈现结构差异与环境联系,体现科学观念中结构与功能的关联。学生能从“使用者”转变为“探索者”,教师可借助结构化资料提升教学效率。
内容正文:
第三单元 运动和力
1.拆解我的小车模型
2013年和2019年,我国先后两次将“玉兔”号和“玉兔”二号月球车送达月球开展科学考察,“玉兔”号月球车是一种能在月 球表面行驶并完成月球探测、考察、 收集和分析样品等复杂任务的专用的 车辆。这是了不起的科技成就。
一、聚焦
“玉兔”号月球车有什么特点?它与地球上的普通小车相比,有什么不同?
一、聚焦
活动1:拆解小车模型,认识小车结构
拆解你们组的小车模型,仔细观察它由哪几部分组成,想想每个部分有什么作用。
拆解要有序、缓慢,记住零件拆卸的顺序和位置。
小零件要放在盒子里,防止丢失。
一、聚焦
交流分享
我发现小车一般都有......
一、聚焦
地面小车的通用结构
车身:承载、连接零件
车轮:
滚动行驶
电机+电池:提供动力
车轴:
连接车轮
一、聚焦
地面小车的结构适用于月球环境吗?
我发现小车一般都有......
一、聚焦
活动2:对比分析月球车的结构
②无空气,无法燃油
①月壤松软,布满陨石坑,碎石多
③重力只有地球 1/6
车轮怎么改进?
什么作为动力?
重量怎么把控?
一、聚焦
了解月球车的设计
一、聚焦
一、聚焦
小结:"月球车的每一个特殊设计,都是为了适应月球的环境。这就是工程师的智慧。
小车模型 相同点 月球车模型
干电池供电
光滑小型橡胶车轮
普通塑料外壳,仅作装饰
无探测仪器,仅能简单行驶
结构简易,适合平地行走
相同点:
1. 都有车轮、车轴、车身底盘
2. 都有动力驱动 太阳能电池板供电
宽大防滑越野车轮,可爬坡越障
防辐射、耐高低温特殊外壳
搭载相机、土壤检测仪等探测设备
适配月球极端温差与复杂月表地形
1.通过拆解、分析小车模型,我们对小车的认识有哪些变化?
拆解小车,让我们从一个“使用者”变成了一个“探索者”。我们不仅看到了小车里面有什么,还开始思考它们是怎么工作的,以及为什么不同的车会长得不一样。这让我们对小车(以及所有交通工具)的认识更深入、更科学了。
三、研讨
2.与普通小车模型相比,月球车模型的结构有几哪些特殊的地方?这些特殊之处与月球环境有什么联系?
三、研讨
为了满足不同的需要,人们发明和改进了不同类型的车辆。观察下列车辆,思考一下它们的结构有什么特点和特别的功能。
大面积光伏板,清洁能源
大容量储水、登高云梯
轻量化、窄轮胎、低风阻
切割、输送一体化结构
四、拓展
思考:
"我们的小车模型是用电池驱动的。但如果不用电池,还有什么办法让小车动起来?
四、拓展
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