4.7.1 传染病及其预防（第一课时）教学设计-2026-2027学年人教版八年级生物上册

该初中生物学教学设计聚焦传染病的病因及流行基本环节，通过“想一想，议一议”对比病毒性肝炎与脂肪性肝炎，引导学生比较分析疾病差异，总结传染病定义，明确由病原体引起且能传播，搭建生活实例到科学概念的学习支架。 以资料分析和比较分类为特色，任务1判断疾病是否为传染病培养科学思维，任务2分析流感传播资料提升探究实践能力，结合传染病危害渗透态度责任，实例贴近生活，助学生构建生命观念，为教师提供清晰教学路径，提升课堂效率。

教学设计思路 通过资料分析，引导学生概括出传染病流行的基本环节。 教学难点： 传染病的病因及流行的基本环节。 教学重点： 教学内容 识，提升社会责任感。 3．通过了解部分传染病，认同传染病对人体和社会的危害，进一步形成健康生活的意 2．通过资料分析，认识传染病流行的基本环节，提升分析和提取信息的能力。 能力，提升概括总结的能力。 1．通过比较传染病与其他疾病的区别，说出传染病的病因，提高分类比较的科学思维 教学目标 出版社：人民教育出版社 出版日期：2025年7月 教科书 书 名：义务教育教科书 生物学 八年级 上册 第一节 传染病及其预防 第一课时 课题 第七章 健康地生活 第四单元 人体生理与健康（二） 学科 生物学 年级 八年级 学期 秋季 课程基本信息 教学设计 传染病是由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起的、能 【思考并回答】 你能试着给传染病下一个定义吗？ 【提问】 学生思考并回答。 起的疾病。 病是由病原体引 其危害 的定义，明确传染 传染病及 病，总结出传染病 析不同类型的疾 于传染病。 通过比较分 请依据常识，思考下列疾病的病因并判断它们是否属 【任务1】 像病毒性肝炎这种具有传染性的疾病还有哪些呢？ 【过渡】 会在人群中流行。 病毒性肝炎的社会危害性更大，因为它具有传染性， 【思考并回答】 哪种肝炎的社会危害性更大？为什么？ 征上的不同之处。 【提问】 病与其他疾病在特 增殖、传播，所以病毒性肝炎具有传染性。 的区别，明确传染 导致，不传染；病毒性肝炎由肝炎病毒引起，病毒能不断 导入新课 性肝病及脂肪肝 两者的病因不一样。脂肪肝由肝细胞内脂肪沉积过多 导学生思考病毒 【思考并回答】 一想，议一议”引 传染，这是为什么呢？ 利用教材“想 但脂肪性肝炎不传染。同样都是肝炎，有的传染，有的不 （简称甲肝）、丙型病毒性肝炎等，它们都具有传染性。 常见的病毒性肝炎除了乙肝，还有甲型病毒性肝炎 【创设情境】 教学环节 师生活动 设计意图 教学过程 餐具要严格消毒，这样可以将餐具上的细菌和病毒杀死， 毒（简称甲肝病毒），从而避免健康人感染甲肝。饭店的 健康人接触到甲肝患者留在碗筷等餐具上的甲型肝炎病 2．将甲肝患者用的碗筷同家人的分开，目的是避免 们更容易患流感。 鼻。老人和儿童体质弱，抵抗传染病的能力也弱，所以他 空气后就可能患流感。因此，在咳嗽或打喷嚏时要捂住口 病毒的飞沫散布于空气中，周围的人吸入这种带有病毒的 播。当流感患者咳嗽或打喷嚏时，他们会将大量含有流感 1．流行性感冒病毒（简称流感病毒）主要经飞沫传 流行的基本环节。 环节 【思考并回答】 学生认识传染病 行的基本 上述资料和有关知识作出概括。 析·讨论”，引导 传染病流 3．传染病在人群中流行要经过哪些环节？请你根据 借助教材“分 认识。 2．第2则资料中的做法有什么科学道理？谈谈你的 捂住口鼻？为什么老人和儿童更容易患流感？ 1．分析流感的传播途径。为什么咳嗽或打喷嚏时要 资料分析。阅读课本第35页资料，回答问题。 【任务2】 病是怎样传播和流行的。 想要减少传染病对我们的影响，我们就需要知道传染 【过渡】 传染对整个社会的发展产生影响。 这些疾病不但危害患者的生命安全和健康，还能通过 体及社会的危害。 会经济的影响，我国将传染病分为甲、乙、丙三类。 生了解传染病对人 依据传染病的危害程度、传播速度、流行范围及对社 病的资料，帮助学 虫病。 性传染病、寄生虫 介绍典型的细菌性传染病、病毒性传染病及寄生 菌性传染病、病毒 【讲解】 借助典型细 在人与人或人与动物之间传播的疾病。 第一节 传染病及其预防 第一课时 板书设计 行，必须经过传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。 确章节重点。 在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病在人群中流 课堂小结 内容进行总结，明 传染病是由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起的、能 对本节课的 【总结】 不同疾病的传播途径有所区别。 飞沫或接触传播。 人或动物所经过的途径叫作传播途径，如流感病毒可通过 易感染该病的人群叫作易感人群。病原体离开传染源到达 叫作传染源。像老人、儿童等对某种疾病缺乏免疫力而容 我们把像流感患者这种能够散播病原体的人或动物 【讲解】 者、飞沫或接触的过程、老人或儿童等人群。 3．像流感这种传染病在人群中流行需要具备流感患 避免顾客感染传染病。 $