第16伴 性遗传和人类遗传病（高考考情+3大核心知识+3大题型必刷）（专项训练）（黑吉辽蒙专用）2027年高考生物一轮复习讲练测

**基本信息** 以“考情-核心-专练”三层架构系统整合伴性遗传与人类遗传病知识，提炼假说-演绎法、系谱图四步法等实用解题策略，突出黑吉辽蒙地区考情针对性。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |五年考情·精准定向|考情概览+3大情境|剥离情境抓本质、假说-演绎完整流程|从新课标要求到高频考点，构建考情与知识对应| |三大核心·主干速记|3大核心+12考点|系谱图四步解题法、基因定位实验设计（隐性雌×纯合显性雄）|从摩尔根实验→伴性遗传类型→遗传病分类→特殊变式→实验应用| |分层专练·靶向攻关|基础15+创新10+真题9|配子致死计算（雌雄配子拆分法）、XXY异常个体溯源|基础题巩固概念，创新题突破双病/ZW/实验设计，真题强化压轴能力|

第16讲 伴性遗传和人类遗传病 分层专练·靶向攻关 题型专攻·基础题（全国视野，3大题型） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B D C B C C A B C B B B B C C 一年重难·创新题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，单选+不定项+非选择题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D B D ABC ABC ABD ABC ABC 9.【答案】 亲本选择：芦花雌鸡 ZᴬW × 非芦花雄鸡 ZᵃZᵃ； 预期结果：子代雄性雏鸡全部芦花 ZᴬZᵃ；雌性雏鸡全部非芦花 ZᵃW； 结论：雏鸡芦花为雄性，非芦花为雌性，可以直接区分性别。 10.【答案】实验思路：选择白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇杂交，观察统计子代雌雄个体眼色表型。 预期结果：子代雌果蝇全部表现红眼，雄果蝇全部表现白眼。 实验结论：控制红眼白眼的基因位于 X 染色体上，Y 染色体无其等位基因。 三年真题·压轴题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，单选+多选+非选择题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 A B ABD C B B ABD A A 学科网（北京）股份有限公司 $ 第16讲 伴性遗传和人类遗传病 第一部分 五年考情·精准定向 黑吉辽蒙考情概览 黑吉辽蒙热点情境 黑吉辽蒙备考策略 第二部分 三大核心·主干速记 一图串联·核心梳理·易错辨析 核心01 摩尔根果蝇杂交实验与伴性遗传基础 核心02 伴性遗传类型、人类遗传病分类 核心03 系谱图分析、伴性遗传变式、实验设计 第三部分 分层专练·靶向攻关 题型专攻·基础题（全国视野，3大题型） 一年重难·创新题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，单选+不定项+非选择题） 三年真题·压轴题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，含2026年高考真题） 第一部分 五年考情·精准定向 考情概览 新课标要求 考题统计 1.结合摩尔根果蝇杂交实验，理解基因位于性染色体上，认识伴性遗传的特点。 2．能够辨析 XY、ZW 性别决定方式，掌握伴 X 显、伴 X 隐、伴 Y 遗传的遗传规律。 3．掌握遗传系谱图分析、基因型推导、概率计算；会分析 X 染色体失活、配子致死、染色体数目变异（XXY、XO）特殊遗传；区分三类人类遗传病，掌握遗传病调查、优生相关知识。 2026·山东・X 染色体失活遗传分析 2026·黑吉辽蒙・系谱图 + STR 分子标记综合 2025·广东・判断基因位置实验设计 2025·吉林・ZW 型家禽遗传计算 2024·内蒙古・双病（常 + 伴 X）概率计算 1．考查频次：。黑吉辽蒙地区高频考点，单选、不定项选择高频，遗传大题常设置 12 小问，整体难度中等；染色体异常、双病组合、基因定位实验题为难点。 2．考查要点聚焦板块： （1）摩尔根果蝇杂交实验、假说演绎法、基因在染色体上； （2）伴性遗传各类遗传方式特点，XY、ZW 型性别决定； （3）遗传系谱图判断、基因型推导、概率计算，常染色体与伴性遗传病组合； （4）特殊变式：X 染色体失活、性染色体配子 / 合子致死、XXY/XO 染色体异常个体遗传； （5）人类遗传病分类、遗传病调查实验、优生；基因定位实验设计。 热点情境 情境 1：果蝇眼色遗传（经典科研情境） 果蝇红眼、白眼由 X 染色体上一对等位基因控制，摩尔根以此证明基因在染色体上。 设问： （1）摩尔根假说演绎完整流程辨析； （2）正反交、隐雌 × 显雄杂交，判断基因在 X 染色体 / 常染色体； （3）X 染色体上配子致死条件下，雌雄配子拆分计算子代比例。 情境 2：家禽 ZW 型性别育种（吉林、黑龙江高频情境） 家鸡性别决定为 ZW 型，雄性 ZZ，雌性 ZW；羽毛性状由 Z 染色体上基因控制，育种通过羽毛性状早期分辨雌雄。 设问： ZW 型和 XY 型遗传逻辑镜像关系； 选择杂交组合，实现子代雌雄表型不同； Z 染色体上基因的基因型书写、概率计算。 备考策略 1、剥离情境抓遗传本质： 果蝇、家鸡、人类家系只是命题载体，剥离情境回归性染色体遗传规律解题。 2、吃透摩尔根假说演绎逻辑：观察现象→提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论；区分演绎推理（理论预测）与测交实验（实际操作）。 3、厘清易混淆概念：区分 XY 与 ZW 性别决定；区分伴 X 显、伴 X 隐、伴 Y；区分携带者、患者；区分 “调查发病率” 和 “调查遗传方式”；分清 XXY、XO 个体形成的减数分裂出错时期。 4、规范答题术语：伴性遗传、交叉遗传、携带者、染色体异常遗传病、ZW 性别决定、X 染色体失活；遗传实验简答题书写格式：实验思路→预期结果→实验结论。 5、刷题复盘重点：重点练习辽宁、黑吉辽模拟真题，攻克系谱图概率计算、基因定位实验设计两类高频易错题型。 6、伴性致死计算技巧：分开写雌、雄配子，剔除致死配子 / 致死合子，比例重新归一，棋盘法计算子代；XXY 等异常个体，先拆分配子来源，再计算。 第二部分 三大核心·主干速记 内容速览：摩尔根果蝇杂交实验；伴性遗传类型、人类遗传病；伴性遗传变式与系谱图应用。 一图串联 核心梳理 核心知识1 摩尔根果蝇杂交实验与伴性遗传基础 考点 1 果蝇作为遗传实验材料优点 1.易饲养， 快； 2.后代子代 ，便于分析； 3.具有易于区分的 ； 4 .数目少，便于观察 。 易错提醒 摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上；萨顿是运用类比推理法提出 “基因在染色体上” 假说，类比推理没有实验验证。 考点 2 摩尔根果蝇杂交实验过程 杂交： 眼雌 × 眼雄，F₁全部红眼；F₁雌雄相互交配，F₂红眼∶白眼 = ，但是白眼性状只出现在 性个体。 提出假说：控制白眼的基因只位于 染色体， 染色体上没有它的 。 演绎推理：白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇，子代雌果蝇全 眼，雄果蝇全 眼。 实验验证：做 实验，实验结果与预测一致。 结论：基因位于 染色体上。 易错提醒 ①萨顿类比推理不能作为实验证据；摩尔根果蝇测交才是直接实验证据； ②“隐雌 × 显雄”（白眼雌 × 红眼雄）是判断基因在 X 染色体的经典杂交组合。 核心知识 2 伴性遗传类型、人类遗传病分类 考点 1 三类伴性遗传（XY 型） 1.伴 X 染色体隐性（红绿色盲、血友病） 特点：男性患者 女性；交叉遗传；女病，其 和其 一定患病。 基因型：XᴮXᴮ、 （携带者）、 （女患病）；XᴮY、 （男患病）。 2.伴 X 染色体显性（抗维生素 D 佝偻病） 特点：女性患者 男性；连续遗传；男病，其 一定患病。 3.伴 Y 染色体遗传（外耳道多毛症） 特点： 只 患病，父传子、子传孙，女性全部正常。 考点 2 ZW 性别决定（家禽、蛾蝶类） · 雄性： ；雌性： ； · 伴 Z 隐性：雌性更容易患病；伴 Z 显性：雄性更容易患病；遗传规律与 XY 镜像。 考点 3 人类遗传病三大类 1.单基因遗传病（一对等位基因控制） 常隐：镰状细胞贫血、苯丙酮尿症；常显：多指、软骨发育不全； 伴 X 隐： 、血友病；伴 X 显： 。 2.多基因遗传病：受多对等位基因 + 环境共同作用；原发性高血压、青少年型糖尿病；具有 ，易受环境影响。 3.染色体异常遗传病 数目异常： ；特纳综合征（XO 女性）；克氏综合征（XXY 男性）； 结构异常： （5 号染色体片段缺失）。 易错提醒 调查发病率：在人群中随机抽样调查； 调查遗传方式：在患者家系内部调查。 核心知识 3 系谱图分析、伴性遗传变式、实验设计 考点 1 系谱图四步解题流程 先排除伴 Y 遗传：家系出现女性患者，直接排除伴 Y； 判断显隐性：无中生有 ； 为显性； 判断常染色体还是伴 X： 隐性：女患者，父亲或儿子正常→ 隐性； 显性：男患者，母亲或女儿正常→ 显性； 不能完全确定时，写出可能的遗传方式，计算概率时考虑多种可能性。 考点 2 伴性遗传高频特殊变式 X 染色体失活：雌性两条 X 染色体随机一条失活；基因型 XᴬXᵃ个体，表型可能出现嵌合；基因基因型不变，表型受表观调控。 配子致死：X 染色体上基因造成某类雄配子致死；计算：雌雄配子分开统计，剔除致死配子，再棋盘计算。 染色体数目异常（XXY、XO） XXY 男性：可以由母方 、 出错；也可以父方减 Ⅰ 不分离； XO 个体：缺少一条性染色体，配子形成时性染色体丢失。 考点 3 基因定位实验设计（高频简答） 判断基因位于常染色体还是 X 染色体： 方案： 雌性 × 纯合雄性； 结果：子代雌雄表型不一样→基因在 ；子代雌雄性状无差别→基因在 。 判断基因在 Z 染色体（ZW 型）： 雌性 × 纯合雄性；子代雌雄性状不同，则基因在 。 区分 X 染色体上、XY 同源区段：多组正反交、回交组合。 易错提醒： 易错提醒 携带者定义：表型正常，但是携带致病基因的个体；男性不存在伴 X 遗传病携带者。 第三部分 分层专练·靶向攻关 题型专攻·基础题（全国视野，3大题型） 考查重点：果蝇杂交实验、伴性遗传特点、人类遗传病分类、基础基因型推导。 题型一：课本概念辨析 1．（2026・辽宁辽阳一模）下列关于摩尔根果蝇杂交实验说法，正确的是（） A．摩尔根使用类比推理法证明基因在染色体上 B．白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交属于演绎推理的预测内容 C．果蝇所有基因都位于 X 染色体上 D．萨顿通过果蝇杂交实验证明基因位于染色体上 2．（2026・吉林延边一模）下面关于伴 X 隐性遗传病红绿色盲叙述，错误的是（） A．人群男性患者数量多于女性患者 B．女性色盲患者的父亲和儿子一定患红绿色盲 C．男性色盲患者，致病基因来自母亲，传给女儿 D．男性存在红绿色盲携带者 3．（2026・黑龙江齐齐哈尔二模）关于人类遗传病调查，叙述正确的是（） A．调查某遗传病发病率要在多个患者家系调查 B．调查遗传病遗传方式，要在人群随机抽样调查 C．21 三体综合征属于染色体数目异常遗传病 D．多基因遗传病由一对等位基因控制 4．（2026・辽宁本溪一模）XY 性别决定的生物，下列杂交组合可以直接判断基因位于 X 染色体上的是（） A．纯合显性雌 × 纯合显性雄 B．隐性雌 × 纯合显性雄 C．杂合雌 × 隐性雄 D．纯合隐性雌 × 纯合隐性雄 5．（2026・黑龙江大庆高三期末）关于 ZW 性别决定（家鸡），叙述正确的是（） A．家鸡雄性性染色体组成为 ZW B．雌性个体可以产生 ZZ 型配子 C．伴 Z 染色体隐性遗传病，雌性更容易患病 D．W 染色体上基因雄性个体也会携带 题型二：基因型推导，系谱图基础概率 6．（2026・吉林长春二模）一对夫妇，丈夫为红绿色盲 XᵇY，妻子基因型 XᴮXᵇ，二者生育子女，下面说法正确的是（） A．女儿一定全部色盲 B．儿子一定全部色盲 C．子女色盲概率 1/2 D．不可能生出色盲女儿 7．（2026・辽宁沈阳一模）某家系，双亲正常，生了一个患伴 X 隐性遗传病儿子。再生一个正常女孩的概率（） A．1/2 B．3/4 C．1/4 D．1 8．（2026・黑龙江哈尔滨一模）抗维生素 D 佝偻病为伴 X 显性遗传病，男性患者 XᴰY，和正常女性 XᵈXᵈ婚配，后代（） A．儿子全部患病 B．女儿全部患病 C．子女均一半患病 D．子女全部正常 9．（2026・吉林四平高三联考）一个家系，出现男性代代患病，女性无患者，该遗传病最可能遗传方式（） A．伴 X 隐性 B．伴 X 显性 C．伴 Y 遗传 D．常染色体显性 10．（2026・辽宁大连二模）某家系，双亲正常，生育 XXY 的色盲儿子（XᵇXᵇY），不考虑基因突变，造成该个体异常的原因是（） A．父亲减数第一次分裂 XY 没有分离 B．母亲减数第二次分裂，两条 Xᵇ染色单体分开后进入同一卵细胞 C．父亲减数第二次分裂异常 D．母亲减数第一次分裂同源 X 染色体未分离 题型三：伴性遗传变式（配子致死、X 失活、ZW 遗传） 11．（2026・黑龙江牡丹江高三期末）某 XY 型植物，X 染色体携带 b 基因雄配子致死；亲本 XᴮXᵇ × XᴮY，下面说法正确是（） A．可以产生 Xᵇ的雄配子 B．子代不会出现 XᵇY 个体 C．子代雌、雄个体数量 1∶1 D．子代雌性存在 XᵇXᵇ个体 12．（2026・吉林通化一模）雌鼠基因型 XᴬXᵃ，发生 X 染色体随机失活，下列叙述正确（） A．体细胞基因型发生改变 B．不同体细胞，表达的基因不一样，出现嵌合表型 C．属于基因突变 D．子代一定全部失活 Xᵃ 13．（2026・辽宁营口一模）家鸡 ZW 型；芦花（Zᴬ）对非芦花 Zᵃ显性；选用芦花雌 ZᴬW × 非芦花雄 ZᵃZᵃ，子代结果（） A．雌雄全部芦花 B．雄鸡全部芦花，雌鸡全部非芦花 C．雌鸡全部芦花，雄鸡全部非芦花 D．雌雄都是一半芦花一半非芦花 14．（2026・黑龙江佳木斯二模）关于 XXY 克氏综合征男性，叙述错误是（） A．减数分裂父本减 ⅠXY 不分离，可以产生 XXY 子代 B．减数分裂母本减 Ⅱ 姐妹染色单体不分离，可以产生 XXY 子代 C．XXY 个体一定患遗传病 D．XXY 仍然可以进行减数分裂，可能产生可育配子 15．（2026・吉林白城高三联考）特纳综合征女性（XO，只有一条 X 染色体），下面说法正确（） A．体细胞染色体数目多一条 B．该个体只能来自父方精子丢失性染色体 C．该个体属于染色体数目异常遗传病 D．XO 个体为男性 一年重难·创新题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，单选+不定项+非选择题） 设题创新:果蝇基因定位；家鸡 ZW 育种；常染色体 + 伴 X 双病家系；配子致死、染色体异常；遗传实验方案评价。 1．【果蝇基因定位】（2026・辽宁葫芦岛二模）果蝇红眼（R）对白眼（r）显性，现有纯合红眼雌，白眼雄个体，下列说法错误的是（） A．白眼雌 × 红眼纯合雄，如果子代雌全红眼，雄全白眼，证明 R/r 在 X 染色体 B．若基因在 XY 同源区段，XʳXʳ × XᴿYᴿ，子代雌雄全部红眼 C．若基因只在 X 染色体，XᴿXʳ × XʳY，子代红眼∶白眼 = 1∶1 D．正反交结果一定相同，说明基因一定位于 X 染色体 2．【双病家系】（2026・吉林松原一模）某家系有甲、乙两种单基因遗传病，其中一种为伴 X 隐性。Ⅰ1、Ⅰ2 均正常，生育 Ⅱ1 患甲病儿子，Ⅱ2 患乙病女儿。叙述正确（） A．乙病为伴 X 隐性遗传病 B．甲病为伴 X 隐性遗传病 C．Ⅱ2 的致病基因一定来自父亲 D．再生一个两病都患男孩概率为 3/4 3．【ZW 家禽遗传】（2026・黑龙江鸡西高三联考）家鸡 ZW 性别决定，羽毛金羽 Zᴬ对银羽 Zᵃ显性，下面叙述错误的是（） A．雄性基因型 ZᴬZᴬ、ZᴬZᵃ、ZᵃZᵃ B．雌性基因型 ZᴬW、ZᵃW C．银羽雌 ZᵃW × 金羽纯合雄 ZᴬZᴬ，子代雌雄全部金羽 D．金羽雌 ZᴬW × 银羽雄 ZᵃZᵃ，子代雄鸡全部银羽 4．【配子致死・不定项】（2026・黑龙江哈尔滨高三二模）XY 型生物，X 染色体上 a 基因造成全部 Xᵃ雄配子致死；XᴬXᵃ雌性和 XᴬY 雄性杂交，下列说法正确的是（） A．父本只能产生 Xᴬ、Y 存活雄配子 B．子代不会出现 XᵃY 个体 C．子代雌性基因型 XᴬXᴬ、XᴬXᵃ，比例 1∶1 D．子代雌雄个体数目比例 1∶1 5．【系谱图概率・不定项】（2026・辽宁鞍山一模）抗维生素 D 佝偻病为伴 X 显性遗传病，男性患者 XᴰY，与正常女性 XᵈXᵈ婚配，说法正确的是（） A．女儿全部患病 B．儿子全部正常 C．后代患病个体全部是女性 D．生患病男孩概率 1/2 6．【基因定位实验评价】（改编全国卷）已知某相对性状显隐性已知，要判断控制性状基因在 X 染色体还是常染色体，下列方案可行的是（） A．隐性雌性个体 × 纯合显性雄性，观察子代表现型与性别关系 B．多组杂合显性雌性 × 杂合显性雄性，统计子代雌雄性状分离比 C．显性雌性 × 隐性雄性，仅一代杂交一定可以区分 D．调查人群统计患病个体男女比例，只能作为初步推测，不能作为直接实验证据 7．【X 染色体失活不定项】（2026・吉林延边高三二模）雌性小鼠 XᴬXᵃ，发生 X 染色体随机失活，叙述正确（） A．属于表观遗传，DNA 碱基序列没有发生改变 B．部分体细胞表达 A 基因，部分体细胞表达 a 基因，个体嵌合表型 C．减数分裂形成卵细胞，X 染色体失活状态会解除 D．该小鼠产生卵细胞基因型全部为 Xᴬ 8．【XXY 个体遗传分析・不定项】（2026・黑龙江鹤岗高三期末）一对正常夫妇生育 XXY 色盲儿子 XᵇXᵇY（伴 X 隐），下面说法正确（） A．母亲基因型一定是 XᴮXᵇ B．异常卵细胞 XᵇXᵇ和正常 Y 精子结合形成该个体 C．母亲减数第二次分裂姐妹染色单体没有分离 D．父亲减数分裂发生异常 9．【ZW 遗传・实验简答】家鸡性别决定 ZW 型；控制羽毛芦花 / 非芦花基因 Z 染色体；芦花 Zᴬ对非芦花 Zᵃ显性。现有芦花雌雄，非芦花雌雄若干。请设计杂交实验，只通过雏鸡羽毛性状分辨雌雄，写出杂交亲本、子代结果。 10．【验证基因在 X 染色体】果蝇红眼 R 对白眼 r 显性，请选用白眼雌果蝇、纯合红眼雄果蝇，写出实验思路、预期结果、实验结论。 三年真题·压轴题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国） 高频考点：掌握伴性遗传传递特点，判断遗传病遗传方式，会做概率计算、家系分析及遗传病调查。 1.【2023・山东高考・第 7 题（单选，2 分）】某种 XY 型性别决定的二倍体动物，其控制毛色的等位基因 G、g 只位于 X 染色体上，仅 G 表达时为黑色，仅 g 表达时为灰色，二者均不表达时为白色。受表观遗传的影响，G、g 来自父本时才表达，来自母本时不表达。某雄性与杂合子雌性（）个体为亲本杂交，获得 4 只基因型互不相同的。亲本与组成的群体中，黑色个体所占比例不可能是（） A． B． C． D． 2.【2023・湖南高考・第 8 题（单选，2 分）】某 X 染色体显性遗传病由 SHOX 基因突变所致，某家系中一男性患者（）与一正常女性（）婚配后，生育了一个患该病的男孩。究其原因，不可能的是（） A．父亲的初级精母细胞在减数分裂 Ⅰ 四分体时期，X 和 Y 染色体片段交换 B．父亲的次级精母细胞在减数分裂 Ⅱ 后期，性染色体未分离 C．母亲的卵细胞形成过程中，SHOX 基因发生了突变 D．该男孩在胚胎发育早期，有丝分裂时 SHOX 基因发生了突变 3.【2024 黑吉辽新高考 生物第20题 不定项选择题】位于同源染色体上的短串联重复序列（STR）具有丰富的多态性。跟踪STR的亲本来源可用于亲缘关系鉴定。分析家系中常染色体上的STR（D18S51）和X染色体上的STR（DXS10134，Y染色体上没有该位点）的传递，不考虑突变，下列叙述正确的是（） A．Ⅲ‑1与Ⅱ‑1得到Ⅰ代同一个体的同一个D18S51的概率为1/2 B．Ⅲ‑1与Ⅱ‑1得到Ⅰ代同一个体的同一个DXS10134的概率为3/4 C．Ⅲ‑1与Ⅱ‑4得到Ⅰ代同一个体的同一个D18S51的概率为1/4 D．Ⅲ‑1与Ⅱ‑4得到Ⅰ代同一个体的同一个DXS10134的概率为0 4.【2024・山东高考・第 8 题（单选，2 分）】如图为人类某单基因遗传病的系谱图，不考虑 X、Y 染色体同源区段与基因突变，下列推断错误的是（） A．该致病基因不位于 Y 染色体上 B．若 Ⅱ‑1 不携带该致病基因，则 Ⅱ‑2 一定为杂合子 C．若 Ⅲ‑5 正常，则 Ⅱ‑2 一定患病 D．若 Ⅱ‑2 正常，则据 Ⅲ‑2 是否患病可确定该病遗传方式 5.【2025・北京高考・第 7 题（单选，2 分）】抗维生素 D 佝偻病为伴 X 染色体显性遗传病。正常女子与男患者婚配，所生子女患病情况（） A．男孩 100% 患病 B．女孩 100% 患病 C．男孩 50% 患病 D．女孩 50% 患病 6.【2026・全国卷（陕晋青宁）・第 16 题（单选，2 分）】某单基因遗传病致病基因位于 X、Y 染色体同源区段，家系系谱中 Ⅱ‑2 不携带致病基因，不考虑基因突变。下列叙述错误的是（） A．Ⅱ₄是否患病与其性别无关 B．Ⅱ₁致病基因一定位于 X 染色体上 C．Ⅱ₃配偶若为患者，子女基因型有 5 种可能 D．Ⅲ₃与正常配偶生出患病女孩概率低于患病男孩 7.【2023 辽宁新高考 生物 不定项选择题】下面是某家族遗传病的系谱图，甲病由等位基因A、a控制，乙病由等位基因B、b控制，其中Ⅱ2不携带遗传病致病基因，所有个体均未发生突变。下列叙述正确的是（） A．I2与Ⅲ1的基因型相同的概率是1 B．Ⅲ2、Ⅲ3出现说明Ⅱ1形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交换 C．Ⅱ2减数分裂后生成AB、Ab、aB、ab比例相等的四种配子 D．若Ⅲ5与一个表型正常的男子结婚，儿子中表型正常的概率大于1/2 8.【2026 黑吉辽蒙新高考 生物 单选】某单基因遗传病由位于X染色体上的隐性基因控制。不考虑突变，下列关于表型正常夫妇所生子女的叙述，一定正确的是（） A．女孩均正常 B．男孩均正常 C．女孩均为携带者 D．男孩和女孩均正常 9.【2023・北京高考・第 24 题（单选，2 分）】纯合亲本白眼长翅♀ × 红眼残翅♂杂交，：红眼长翅♀，白眼长翅♂；雌雄交配，表型及比例白眼长翅∶白眼残翅∶红眼长翅∶红眼残翅 =3∶1∶3∶1；每种表型雌雄都存在。下列推测错误的是（） A．控制两对相对性状的基因都位于 X 染色体上 B．雌果蝇只有一种基因型 C．白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变 D．上述杂交结果符合基因自由组合定律 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 第16讲 伴性遗传和人类遗传病 第一部分 五年考情·精准定向 黑吉辽蒙考情概览 黑吉辽蒙热点情境 黑吉辽蒙备考策略 第二部分 三大核心·主干速记 一图串联·核心梳理·易错辨析 核心01 摩尔根果蝇杂交实验与伴性遗传基础 核心02 伴性遗传类型、人类遗传病分类 核心03 系谱图分析、伴性遗传变式、实验设计 第三部分 分层专练·靶向攻关 题型专攻·基础题（全国视野，3大题型） 一年重难·创新题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，单选+不定项+非选择题） 三年真题·压轴题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，含2026年高考真题） 第一部分 五年考情·精准定向 考情概览 新课标要求 考题统计 1.结合摩尔根果蝇杂交实验，理解基因位于性染色体上，认识伴性遗传的特点。 2．能够辨析 XY、ZW 性别决定方式，掌握伴 X 显、伴 X 隐、伴 Y 遗传的遗传规律。 3．掌握遗传系谱图分析、基因型推导、概率计算；会分析 X 染色体失活、配子致死、染色体数目变异（XXY、XO）特殊遗传；区分三类人类遗传病，掌握遗传病调查、优生相关知识。 2026·山东・X 染色体失活遗传分析 2026·黑吉辽蒙・系谱图 + STR 分子标记综合 2025·广东・判断基因位置实验设计 2025·吉林・ZW 型家禽遗传计算 2024·内蒙古・双病（常 + 伴 X）概率计算 1．考查频次：。黑吉辽蒙地区高频考点，单选、不定项选择高频，遗传大题常设置 12 小问，整体难度中等；染色体异常、双病组合、基因定位实验题为难点。 2．考查要点聚焦板块： （1）摩尔根果蝇杂交实验、假说演绎法、基因在染色体上； （2）伴性遗传各类遗传方式特点，XY、ZW 型性别决定； （3）遗传系谱图判断、基因型推导、概率计算，常染色体与伴性遗传病组合； （4）特殊变式：X 染色体失活、性染色体配子 / 合子致死、XXY/XO 染色体异常个体遗传； （5）人类遗传病分类、遗传病调查实验、优生；基因定位实验设计。 热点情境 情境 1：果蝇眼色遗传（经典科研情境） 果蝇红眼、白眼由 X 染色体上一对等位基因控制，摩尔根以此证明基因在染色体上。 设问： （1）摩尔根假说演绎完整流程辨析； （2）正反交、隐雌 × 显雄杂交，判断基因在 X 染色体 / 常染色体； （3）X 染色体上配子致死条件下，雌雄配子拆分计算子代比例。 情境 2：家禽 ZW 型性别育种（吉林、黑龙江高频情境） 家鸡性别决定为 ZW 型，雄性 ZZ，雌性 ZW；羽毛性状由 Z 染色体上基因控制，育种通过羽毛性状早期分辨雌雄。 设问： ZW 型和 XY 型遗传逻辑镜像关系； 选择杂交组合，实现子代雌雄表型不同； Z 染色体上基因的基因型书写、概率计算。 备考策略 1、剥离情境抓遗传本质： 果蝇、家鸡、人类家系只是命题载体，剥离情境回归性染色体遗传规律解题。 2、吃透摩尔根假说演绎逻辑：观察现象→提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论；区分演绎推理（理论预测）与测交实验（实际操作）。 3、厘清易混淆概念：区分 XY 与 ZW 性别决定；区分伴 X 显、伴 X 隐、伴 Y；区分携带者、患者；区分 “调查发病率” 和 “调查遗传方式”；分清 XXY、XO 个体形成的减数分裂出错时期。 4、规范答题术语：伴性遗传、交叉遗传、携带者、染色体异常遗传病、ZW 性别决定、X 染色体失活；遗传实验简答题书写格式：实验思路→预期结果→实验结论。 5、刷题复盘重点：重点练习辽宁、黑吉辽模拟真题，攻克系谱图概率计算、基因定位实验设计两类高频易错题型。 6、伴性致死计算技巧：分开写雌、雄配子，剔除致死配子 / 致死合子，比例重新归一，棋盘法计算子代；XXY 等异常个体，先拆分配子来源，再计算。 第二部分 三大核心·主干速记 内容速览：摩尔根果蝇杂交实验；伴性遗传类型、人类遗传病；伴性遗传变式与系谱图应用。 一图串联 核心梳理 核心知识1 摩尔根果蝇杂交实验与伴性遗传基础 考点 1 果蝇作为遗传实验材料优点 1.易饲养，繁殖速度快； 2.后代子代数量多，便于统计学分析； 3.具有易于区分的相对性状； 4.染色体数目少，便于观察染色体。 易错提醒 摩尔根运用假说演绎法证明基因位于染色体上；萨顿是运用类比推理法提出 “基因在染色体上” 假说，类比推理没有实验验证。 考点 2 摩尔根果蝇杂交实验过程 杂交：红眼雌 × 白眼雄，F₁全部红眼；F₁雌雄相互交配，F₂红眼∶白眼 = 3∶1，但是白眼性状只出现在雄性个体。 提出假说：控制白眼的基因只位于 X 染色体，Y 染色体上没有它的等位基因。 演绎推理：白眼雌果蝇 × 红眼雄果蝇，子代雌果蝇全红眼，雄果蝇全白眼。 实验验证：做测交实验，实验结果与预测一致。 结论：基因位于 X 染色体上。 易错提醒 ①萨顿类比推理不能作为实验证据；摩尔根果蝇测交才是直接实验证据； ②“隐雌 × 显雄”（白眼雌 × 红眼雄）是判断基因在 X 染色体的经典杂交组合。 核心知识 2 伴性遗传类型、人类遗传病分类 考点 1 三类伴性遗传（XY 型） 1.伴 X 染色体隐性（红绿色盲、血友病） 特点：男性患者多于女性；交叉遗传；女病，其父和其子一定患病。 基因型：XᴮXᴮ、XᴮXᵇ（携带者）、XᵇXᵇ（女患病）；XᴮY、XᵇY（男患病）。 2.伴 X 染色体显性（抗维生素 D 佝偻病） 特点：女性患者多于男性；连续遗传；男病，其母和其女一定患病。 3.伴 Y 染色体遗传（外耳道多毛症） 特点：只男性患病，父传子、子传孙，女性全部正常。 考点 2 ZW 性别决定（家禽、蛾蝶类） · 雄性：ZZ；雌性：ZW； · 伴 Z 隐性：雌性更容易患病；伴 Z 显性：雄性更容易患病；遗传规律与 XY 镜像。 考点 3 人类遗传病三大类 1.单基因遗传病（一对等位基因控制） 常隐：镰状细胞贫血、苯丙酮尿症；常显：多指、软骨发育不全； 伴 X 隐：红绿色盲、血友病；伴 X 显：抗维生素 D 佝偻病。 2.多基因遗传病：受多对等位基因 + 环境共同作用；原发性高血压、青少年型糖尿病；具有家族聚集，易受环境影响。 3.染色体异常遗传病 数目异常：21三体综合征；特纳综合征（XO 女性）；克氏综合征（XXY 男性）； 结构异常：猫叫综合征（5 号染色体片段缺失）。 易错提醒 调查发病率：在人群中随机抽样调查； 调查遗传方式：在患者家系内部调查。 核心知识 3 系谱图分析、伴性遗传变式、实验设计 考点 1 系谱图四步解题流程 先排除伴 Y 遗传：家系出现女性患者，直接排除伴 Y； 判断显隐性：无中生有为隐性；有中生无为显性； 判断常染色体还是伴 X： 隐性：女患者，父亲或儿子正常→常染色体隐性； 显性：男患者，母亲或女儿正常→常染色体显性； 不能完全确定时，写出可能的遗传方式，计算概率时考虑多种可能性。 考点 2 伴性遗传高频特殊变式 X 染色体失活：雌性两条 X 染色体随机一条失活；基因型 XᴬXᵃ个体，表型可能出现嵌合；基因基因型不变，表型受表观调控。 配子致死：X 染色体上基因造成某类雄配子致死；计算：雌雄配子分开统计，剔除致死配子，再棋盘计算。 染色体数目异常（XXY、XO） XXY 男性：可以由母方减 Ⅰ、减 Ⅱ 出错；也可以父方减 ⅠXY 同源不分离； XO 个体：缺少一条性染色体，配子形成时性染色体丢失。 考点 3 基因定位实验设计（高频简答） 判断基因位于常染色体还是 X 染色体： 方案：隐性雌性 × 显性纯合雄性； 结果：子代雌雄表型不一样→基因在 X；子代雌雄性状无差别→基因在常染色体。 判断基因在 Z 染色体（ZW 型）：显性雌性 × 隐性纯合雄性；子代雌雄性状不同，则基因在 Z 染色体。 区分 X 染色体上、XY 同源区段：多组正反交、回交组合。 易错提醒： 易错提醒 携带者定义：表型正常，但是携带致病基因的个体；男性不存在伴 X 遗传病携带者。 第三部分 分层专练·靶向攻关 题型专攻·基础题（全国视野，3大题型） 考查重点：果蝇杂交实验、伴性遗传特点、人类遗传病分类、基础基因型推导。 题型一：课本概念辨析 1．（2026・辽宁辽阳一模）下列关于摩尔根果蝇杂交实验说法，正确的是（） A．摩尔根使用类比推理法证明基因在染色体上 B．白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交属于演绎推理的预测内容 C．果蝇所有基因都位于 X 染色体上 D．萨顿通过果蝇杂交实验证明基因位于染色体上 【答案】B 【详解】 本题考查萨顿假说与摩尔根果蝇杂交实验的对比，区分类比推理与假说演绎法。 A 错误：萨顿运用类比推理法，根据基因和染色体行为存在平行关系，提出 “基因在染色体上” 的假说，类比推理只是逻辑推测，没有实验证据；摩尔根通过果蝇杂交实验，使用假说演绎法证明基因位于染色体上。二者方法不能混淆。 B 正确：摩尔根的假说：控制白眼的基因只在 X 染色体上，Y 染色体无等位基因。基于假说进行演绎推理，理论预测：白眼雌果蝇（XʳXʳ）与纯合红眼雄果蝇（XᴿY）杂交，子代雌性全部红眼（XᴿXʳ），雄性全部白眼（XʳY）。该理论预测就是演绎推理的内容，后续做测交实验验证预测。 C 错误：果蝇染色体分为常染色体和性染色体（X、Y），果蝇绝大多数基因位于常染色体上，只有部分基因位于 X、Y 染色体。 D 错误：萨顿只是提出假说，没有做果蝇杂交实验；摩尔根完成果蝇杂交、测交实验，获得实验证据证明基因在染色体上。 2．（2026・吉林延边一模）下面关于伴 X 隐性遗传病红绿色盲叙述，错误的是（） A．人群男性患者数量多于女性患者 B．女性色盲患者的父亲和儿子一定患红绿色盲 C．男性色盲患者，致病基因来自母亲，传给女儿 D．男性存在红绿色盲携带者 【答案】D 【详解】 本题考查伴 X 染色体隐性遗传的核心特点，红绿色盲基因型：正常 Xᴮ，致病 Xᵇ。 A 正确：伴 X 隐性遗传病，男性只有 1 条 X 染色体，只要 X 染色体携带致病基因 Xᵇ就会患病（XᵇY）；女性需要两条 X 染色体均携带致病基因才患病（XᵇXᵇ），女性必须从父、母各获得一个致病基因，条件更苛刻，因此男性患者远多于女性患者。 B 正确：女性色盲患者基因型为 XᵇXᵇ。其中一条 Xᵇ来自父亲，因此父亲基因型必为 XᵇY，一定患病；女性会把其中一条 Xᵇ传给儿子，儿子获得 Xᵇ，Y 来自父亲，基因型 XᵇY，一定患病。口诀：女病，父子必病。 C 正确：男性的 X 染色体只能来自母亲，Y 染色体来自父亲；男性的 X 染色体只能传给女儿，Y 传给儿子。因此男性色盲（XᵇY）的致病基因 Xᵇ来自母亲，只能传递给女儿。 D 错误：携带者定义：表型正常，但携带致病基因的个体。男性只有一条 X 染色体：XᴮY（正常）、XᵇY（患病），不存在表型正常同时携带致病基因的男性，男性没有伴 X 隐性遗传病携带者；只有女性 XᴮXᵇ为携带者。 3．（2026・黑龙江齐齐哈尔二模）关于人类遗传病调查，叙述正确的是（） A．调查某遗传病发病率要在多个患者家系调查 B．调查遗传病遗传方式，要在人群随机抽样调查 C．21 三体综合征属于染色体数目异常遗传病 D．多基因遗传病由一对等位基因控制 【答案】C 【详解】 本题区分遗传病调查的两种实验方案，以及三类人类遗传病概念辨析。 A 错误：调查遗传病发病率：需要在广大人群中随机抽样调查，统计患病人数 ÷ 调查总人数；如果只在患者家系调查，会导致发病率统计结果显著偏高。 B 错误：调查遗传病遗传方式：需要在患者家系内部调查，绘制遗传系谱图，判断显隐性、基因位置；人群随机抽样只能统计发病率，无法判断遗传方式。 记忆口诀：发病率随机人群，遗传方式调查家系。 C 正确：21三体综合征，患者体细胞 21 号染色体多一条，属于染色体数目变异遗传病。 D 错误：单基因遗传病受一对等位基因控制；多基因遗传病受多对等位基因共同控制，同时受环境因素影响，具有家族聚集现象，如青少年型糖尿病、原发性高血压。 4．（2026・辽宁本溪一模）XY 性别决定的生物，下列杂交组合可以直接判断基因位于 X 染色体上的是（） A．纯合显性雌 × 纯合显性雄 B．隐性雌 × 纯合显性雄 C．杂合雌 × 隐性雄 D．纯合隐性雌 × 纯合隐性雄 【答案】B 【详解】 本题为基因定位经典杂交组合：隐雌 × 纯合显雄。 如果基因位于 X 染色体：隐性雌性 XᵃXᵃ × 纯合显性雄性 XᴬY；子代雌性全部 XᴬXᵃ（显性），雄性全部 XᵃY（隐性）。子代雌雄表现型不一样。 如果基因位于常染色体：aa × AA；子代全部 Aa，雌雄全部表现显性，雌雄表型无差异。 因此观察子代性状是否和性别相关联，就可以判断基因是否在 X 染色体。 A：纯合显雌 × 纯合显雄，无论在常染色体还是 X 染色体，子代全部显性，无法区分。 C：杂合雌 × 隐性雄，常染色体、X 染色体都可以出现雌雄均有显隐性，不能直接判定。 D：全隐性杂交，子代全部隐性，无法判断基因位置。 5．（2026・黑龙江大庆高三期末）关于 ZW 性别决定（家鸡），叙述正确的是（） A．家鸡雄性性染色体组成为 ZW B．雌性个体可以产生 ZZ 型配子 C．伴 Z 染色体隐性遗传病，雌性更容易患病 D．W 染色体上基因雄性个体也会携带 【答案】C 【详解】ZW 型性别决定：雄性 ZZ，雌性 ZW；与 XY 型遗传逻辑镜像。 A 错误：家鸡雄性 ZZ；雌性 ZW。 B 错误：雌性性染色体 ZW，减数分裂产生配子为 Z、W 两种；ZZ 是雄性个体的染色体组成，雌性不可能产生 ZZ 配子。 C 正确：伴 Z 隐性遗传病，雌性只有一条 Z 染色体，只要 Z 染色体带有致病基因就患病（ZᵃW）；雄性需要两条 Z 染色体都携带致病基因才患病（ZᵃZᵃ）。所以伴 Z 隐性，雌性患病概率更高。 D 错误：W 染色体只存在雌性个体；雄性染色体 ZZ，不存在 W 染色体，因此雄性不会携带 W 染色体上的基因。 题型二：基因型推导，系谱图基础概率 6．（2026・吉林长春二模）一对夫妇，丈夫为红绿色盲 XᵇY，妻子基因型 XᴮXᵇ，二者生育子女，下面说法正确的是（） A．女儿一定全部色盲 B．儿子一定全部色盲 C．子女色盲概率 1/2 D．不可能生出色盲女儿 【答案】C 【详解】 亲本：XᵇY（父） × XᴮXᵇ（母） 父本产生配子：Xᵇ、Y；母本产生配子：Xᴮ、Xᵇ。 棋盘法子代： XᴮXᵇ（女儿正常携带者）、XᵇXᵇ（女儿色盲）、XᴮY（儿子正常）、XᵇY（儿子色盲）；四种基因型，每种占 1/4。 A 错误：女儿 1/2 正常（XᴮXᵇ），1/2 色盲（XᵇXᵇ），不是全部色盲。 B 错误：儿子 1/2 正常 XᴮY，1/2 色盲 XᵇY。 C 正确：子代 4 份里面，XᵇXᵇ、XᵇY 两个患病个体，总患病概率 = 2/4=1/2。 D 错误：可以生出 XᵇXᵇ色盲女儿，需要父亲提供 Xᵇ，母亲提供 Xᵇ。 7．（2026・辽宁沈阳一模）某家系，双亲正常，生了一个患伴 X 隐性遗传病儿子。再生一个正常女孩的概率（） A．1/2 B．3/4 C．1/4 D．1 【答案】A 【详解】双亲表型正常，生育患病儿子（XᵇY）。儿子的 Xᵇ只能来自母亲；父亲正常基因型 XᴮY。 所以母亲基因型为携带者 XᴮXᵇ，父亲 XᴮY。 亲本杂交：XᴮXᵇ × XᴮY。 配子：母 Xᴮ、Xᵇ；父 Xᴮ、Y。 子代：XᴮXᴮ（正常女儿）、XᴮXᵇ（携带者女儿）、XᴮY（正常儿子）、XᵇY（患病儿子）。 关键点：女儿的 X 染色体一定获得父亲的 Xᴮ，所以所有女儿表型全部正常。 生女孩的概率是 1/2；女孩全部正常，因此再生正常女孩概率 = 1/2。 易错陷阱：不要把 “女儿全部正常” 误算成 3/4，3/4 是所有子代正常的概率。 8．（2026・黑龙江哈尔滨一模）抗维生素 D 佝偻病为伴 X 显性遗传病，男性患者 XᴰY，和正常女性 XᵈXᵈ婚配，后代（） A．儿子全部患病 B．女儿全部患病 C．子女均一半患病 D．子女全部正常 【答案】B 【详解】 伴 X 显性遗传病：致病基因 Xᴰ，正常 Xᵈ。 亲本：XᴰY（患病男） × XᵈXᵈ（正常女）。 父本配子：Xᴰ、Y；母本配子只有 Xᵈ。 子代：XᴰXᵈ（女儿，患病）；XᵈY（儿子，正常）。 A 错误：儿子基因型 XᵈY，全部正常。 B 正确：女儿必定获得父亲的 Xᴰ，全部患病。伴 X 显性口诀：男病，母女必病。 C 错误：子代女儿全病，儿子全正常，不是一半患病。 D 错误：女儿全部患病。 9．（2026・吉林四平高三联考）一个家系，出现男性代代患病，女性无患者，该遗传病最可能遗传方式（） A．伴 X 隐性 B．伴 X 显性 C．伴 Y 遗传 D．常染色体显性 【答案】C 【详解】 伴 Y 染色体遗传：致病基因位于 Y 染色体上，只有男性患病，父传子，子传孙，女性全部不患病。 A 伴 X 隐性：会出现女性患者，且男性患者的致病基因来自母亲，不会代代男性连续患病。 B 伴 X 显性：女性患者数量多于男性。 D 常染色体显性：男女患病概率均等，男女均可患病。 做题技巧：家系中只有男性患病，代代相传，女性均正常，优先考虑伴 Y 遗传。 10．（2026・辽宁大连二模）某家系，双亲正常，生育 XXY 的色盲儿子（XᵇXᵇY），不考虑基因突变，造成该个体异常的原因是（） A．父亲减数第一次分裂 XY 没有分离 B．母亲减数第二次分裂，两条 Xᵇ染色单体分开后进入同一卵细胞 C．父亲减数第二次分裂异常 D．母亲减数第一次分裂同源 X 染色体未分离 【答案】B 【详解】 儿子基因型 XᵇXᵇY。Y 染色体一定来自父亲；两条 Xᵇ染色体只能来自母亲。双亲表型正常，母亲基因型为 XᴮXᵇ。 父亲基因型 XᴮY，只能提供 Y 精子，父亲减数分裂过程没有发生异常，排除 A、C。 母亲基因型 XᴮXᵇ： ①若减 Ⅰ 异常：同源 Xᴮ与 Xᵇ没有分离，会产生卵细胞 XᴮXᵇ；和 Y 精子结合得到 XᴮXᵇY，不符合本题 XᵇXᵇY。 ②减 Ⅱ 异常：姐妹染色单体 XᵇXᵇ分开后，没有移向两极，进入同一个卵细胞，产生卵细胞 XᵇXᵇ；与 Y 精子结合，得到 XᵇXᵇY，和题目基因型吻合。 拓展：XXY 个体两种来源： 母方：减 Ⅰ 同源 X 未分离，或减 Ⅱ 姐妹染色单体未分离； 父方：减 ⅠXY 同源染色体没有分离，产生 XY 精子，和 X 卵细胞结合。 题型三：伴性遗传变式（配子致死、X 失活、ZW 遗传） 11．（2026・黑龙江牡丹江高三期末）某 XY 型植物，X 染色体携带 b 基因雄配子致死；亲本 XᴮXᵇ × XᴮY，下面说法正确是（） A．可以产生 Xᵇ的雄配子 B．子代不会出现 XᵇY 个体 C．子代雌、雄个体数量 1∶1 D．子代雌性存在 XᵇXᵇ个体 【答案】B 【详解】题干条件：携带 b 的雄配子（Xᵇ精子）致死，卵细胞不受影响。 亲本：母本 XᴮXᵇ，产生雌配子：Xᴮ∶Xᵇ =1∶1； 父本 XᴮY，产生雄配子：Xᴮ、Y；注意：父本不会产生 Xᵇ雄配子，题目条件是 Xᵇ雄配子致死，父本本身没有 b 基因。 重点：只有 Xᵇ雄配子死亡；Xᵇ卵细胞可以正常存活。 A 错误：父本基因型 XᴮY，本身不携带 b 基因，根本不会产生 Xᵇ雄配子。 B 正确：XᵇY 个体，需要父本提供 Y，母本提供 Xᵇ；但是没有 Xᵇ精子，无法得到 XᵇY 个体。 C 错误：雄配子只有 Xᴮ、Y；雌配子 Xᴮ、Xᵇ。 子代基因型：XᴮXᴮ、XᴮXᵇ（雌性两份）；XᴮY（雄性一份）；YY（合子致死）。 存活子代雌性∶雄性 = 2∶1，雌雄不是 1∶1。 D 错误：XᵇXᵇ个体，需要父本提供 Xᵇ精子，但是 Xᵇ雄配子致死，没有该精子，无法产生 XᵇXᵇ雌性。 12．（2026・吉林通化一模）雌鼠基因型 XᴬXᵃ，发生 X 染色体随机失活，下列叙述正确（） A．体细胞基因型发生改变 B．不同体细胞，表达的基因不一样，出现嵌合表型 C．属于基因突变 D．子代一定全部失活 Xᵃ 【答案】B 【详解】 X 染色体随机失活属于表观遗传：DNA 碱基序列不变，只是一条 X 染色体发生表观修饰，转录被沉默，基因不表达。 A 错误：基因型不变，只是基因表达被抑制；体细胞的遗传物质没有改变。 B 正确：雌性 XX 个体，胚胎发育过程，每一个体细胞随机失活其中一条 X 染色体。有的细胞失活 Xᴬ，表达 Xᵃ；有的细胞失活 Xᵃ，表达 Xᴬ。不同细胞表达基因不同，个体出现嵌合表型。 C 错误：基因突变是 DNA 碱基序列改变；X 失活不改变 DNA 序列，属于表观遗传。 D 错误：X 染色体失活发生在体细胞；减数分裂形成卵细胞时，失活状态会解除；失活修饰不会遗传给子代。 13．（2026・辽宁营口一模）家鸡 ZW 型；芦花（Zᴬ）对非芦花 Zᵃ显性；选用芦花雌 ZᴬW × 非芦花雄 ZᵃZᵃ，子代结果（） A．雌雄全部芦花 B．雄鸡全部芦花，雌鸡全部非芦花 C．雌鸡全部芦花，雄鸡全部非芦花 D．雌雄都是一半芦花一半非芦花 【答案】B 【详解】ZW 型：雄性 ZZ，雌性 ZW。 亲本：芦花雌 ZᴬW × 非芦花雄 ZᵃZᵃ。 雌鸡产生配子：Zᴬ、W；雄鸡产生配子：Zᵃ。 子代： 雄性：ZᴬZᵃ（芦花）；雌性：ZᵃW（非芦花）。 育种应用：雏鸡可以根据羽毛直接区分雌雄；雄性芦花，雌性非芦花。 A 错误：雌性全部非芦花。 B 正确：雄鸡全部芦花，雌鸡全部非芦花。 C 错误：雌雄表型颠倒。 D 错误：子代性状和性别严格绑定，不是各一半。 14．（2026・黑龙江佳木斯二模）关于 XXY 克氏综合征男性，叙述错误是（） A．减数分裂父本减 ⅠXY 不分离，可以产生 XXY 子代 B．减数分裂母本减 Ⅱ 姐妹染色单体不分离，可以产生 XXY 子代 C．XXY 个体一定患遗传病 D．XXY 仍然可以进行减数分裂，可能产生可育配子 【答案】C 【详解】 克氏综合征：染色体组成 XXY，男性，属于染色体数目变异。 A 正确：父本减数第一次分裂，同源染色体 X 与 Y 没有分离，产生 XY 精子；与正常 X 卵细胞结合，得到 XXY 个体。 B 正确：母本减数第二次分裂，X 染色体姐妹染色单体分开后移向同一极，产生 XX 卵细胞；和 Y 精子结合，形成 XXY。 XXY 有两种来源：父方减 Ⅰ 出错；母方减 Ⅰ 或减 Ⅱ 出错。 C 错误：XXY 属于染色体数目变异，染色体数目异常不等于一定表现遗传病。如果额外的 X 染色体上没有致病基因，个体可以表型接近正常。 D 正确：XXY 个体三条性染色体，减数分裂时染色体可以发生多种分离方式，可以产生部分正常可育配子。 15．（2026・吉林白城高三联考）特纳综合征女性（XO，只有一条 X 染色体），下面说法正确（） A．体细胞染色体数目多一条 B．该个体只能来自父方精子丢失性染色体 C．该个体属于染色体数目异常遗传病 D．XO 个体为男性 【答案】C 【详解】 特纳综合征 XO：体细胞缺少一条性染色体，女性。 A 错误：正常女性 XX；XO 少一条 X 染色体，染色体数目少一条。 B 错误：XO 成因有两种：①精子形成过程丢失性染色体，得到不含性染色体的精子，和 X 卵细胞结合；②卵细胞形成丢失 X 染色体，得到不含 X 的卵细胞，和 X 精子结合。两种情况都可以产生 XO。 C 正确：属于染色体数目变异遗传病。 D 错误：XO 个体表型为女性；Y 染色体是决定雄性的关键，没有 Y 染色体就为女性。 一年重难·创新题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国，单选+不定项+非选择题） 设题创新:果蝇基因定位；家鸡 ZW 育种；常染色体 + 伴 X 双病家系；配子致死、染色体异常；遗传实验方案评价。 1．【果蝇基因定位】（2026・辽宁葫芦岛二模）果蝇红眼（R）对白眼（r）显性，现有纯合红眼雌，白眼雄个体，下列说法错误的是（） A．白眼雌 × 红眼纯合雄，如果子代雌全红眼，雄全白眼，证明 R/r 在 X 染色体 B．若基因在 XY 同源区段，XʳXʳ × XᴿYᴿ，子代雌雄全部红眼 C．若基因只在 X 染色体，XᴿXʳ × XʳY，子代红眼∶白眼 = 1∶1 D．正反交结果一定相同，说明基因一定位于 X 染色体 【答案】D 【详解】本题考查基因在 X 染色体非同源区段、XY 同源区段辨析。 A 正确：白眼雌 XʳXʳ × 纯合红眼雄 XᴿY。基因只在 X 非同源区段，子代雌 XᴿXʳ红眼，雄 XʳY 白眼；子代雌雄表型不同，证明基因位于 X 染色体。 B 正确：XY 同源区段：Y 染色体上带有等位基因 R。XʳXʳ × XᴿYᴿ。子代雌性 XᴿXʳ红眼，雄性 XʳYᴿ红眼；子代全部红眼。 C 正确：XᴿXʳ × XʳY；配子雌 Xᴿ、Xʳ；雄 Xʳ、Y。子代：XᴿXʳ（红眼雌）、XʳXʳ（白眼雌）、XᴿY（红眼雄）、XʳY（白眼雄）。红眼 2 份，白眼 2 份，红眼∶白眼 = 1∶1。 D 错误：正反交结果相同，说明基因位于常染色体；如果基因在 X 染色体，正反交结果不相同。 易错点：正反交结果不同，有两种可能性：伴性遗传、细胞质遗传；正反交结果相同，基因在常染色体。 2．【双病家系】（2026・吉林松原一模）某家系有甲、乙两种单基因遗传病，其中一种为伴 X 隐性。Ⅰ1、Ⅰ2 均正常，生育 Ⅱ1 患甲病儿子，Ⅱ2 患乙病女儿。叙述正确（） A．乙病为伴 X 隐性遗传病 B．甲病为伴 X 隐性遗传病 C．Ⅱ2 的致病基因一定来自父亲 D．再生一个两病都患男孩概率为 3/4 【答案】B 【详解】 题干信息：双亲 Ⅰ1、Ⅰ2 全部表型正常；生患病女儿 Ⅱ2（乙病）。 无中生有为隐性；双亲正常生患病女儿，一定是常染色体隐性遗传，因此乙病为常染色体隐性。 题干条件：两种病其中一种为伴 X 隐性；所以甲病为伴 X 隐性遗传病。 A 错误：乙病是常染色体隐性。 B 正确：甲病为伴 X 隐性。 C 错误：乙病常染色体隐性；女儿患病，两个致病基因分别来自父亲和母亲；但父亲表型正常，只能提供一个致病基因；母亲也携带致病基因。但 “一定来自父亲” 表述陷阱：如果父亲不携带致病基因，则女儿不会患病，但是这里父亲是携带者，致病基因来自父母双方，不是 “一定只来自父亲”。 D 错误：双亲正常，再生两病皆患男孩概率远小于 3/4。 3．【ZW 家禽遗传】（2026・黑龙江鸡西高三联考）家鸡 ZW 性别决定，羽毛金羽 Zᴬ对银羽 Zᵃ显性，下面叙述错误的是（） A．雄性基因型 ZᴬZᴬ、ZᴬZᵃ、ZᵃZᵃ B．雌性基因型 ZᴬW、ZᵃW C．银羽雌 ZᵃW × 金羽纯合雄 ZᴬZᴬ，子代雌雄全部金羽 D．金羽雌 ZᴬW × 银羽雄 ZᵃZᵃ，子代雄鸡全部银羽 【答案】D 【详解】 ZW：雄性 ZZ；雌性 ZW。 A 正确：雄性 ZZ，三种基因型 ZᴬZᴬ、ZᴬZᵃ、ZᵃZᵃ。 B 正确：雌性 ZW，两种基因型 ZᴬW、ZᵃW。 C 正确：ZᵃW × ZᴬZᴬ。子代雄性 ZᴬZᵃ金羽；雌性 ZᴬW 金羽；子代全部金羽。 D 错误：ZᴬW（金羽雌） × ZᵃZᵃ（银羽雄）。子代雄性 ZᴬZᵃ（金羽）；雌性 ZᵃW（银羽）。子代雄鸡全部金羽，不是银羽。 4．【配子致死・不定项】（2026・黑龙江哈尔滨高三二模）XY 型生物，X 染色体上 a 基因造成全部 Xᵃ雄配子致死；XᴬXᵃ雌性和 XᴬY 雄性杂交，下列说法正确的是（） A．父本只能产生 Xᴬ、Y 存活雄配子 B．子代不会出现 XᵃY 个体 C．子代雌性基因型 XᴬXᴬ、XᴬXᵃ，比例 1∶1 D．子代雌雄个体数目比例 1∶1 【答案】ABC 【详解】 条件：Xᵃ雄配子（精子）致死；卵细胞不受影响。 亲本：母本 XᴬXᵃ，雌配子 Xᴬ∶Xᵃ = 1∶1； 父本 XᴬY，雄配子：Xᴬ、Y；父本不携带 a 基因，不存在 Xᵃ精子。 A 正确：父本只能产生 Xᴬ、Y 两种存活雄配子。 B 正确：XᵃY 个体需要父本提供 Y，母本提供 Xᵃ；父本没有 Xᵃ精子，无法产生 XᵃY。 C 正确：雌配子 Xᴬ、Xᵃ；雄配子 Xᴬ。 子代雌性：XᴬXᴬ、XᴬXᵃ，比例 1∶1。 D 错误：雄配子 Xᴬ、Y；雌配子 Xᴬ、Xᵃ。 子代：XᴬXᴬ、XᴬXᵃ（雌性 2 份）；XᴬY（雄性 1 份）；YY（致死）。存活个体雌∶雄 = 2∶1，不是 1∶1。 5．【系谱图概率・不定项】（2026・辽宁鞍山一模）抗维生素 D 佝偻病为伴 X 显性遗传病，男性患者 XᴰY，与正常女性 XᵈXᵈ婚配，说法正确的是（） A．女儿全部患病 B．儿子全部正常 C．后代患病个体全部是女性 D．生患病男孩概率 1/2 【答案】ABC 【详解】 亲本：XᴰY × XᵈXᵈ。 父配子 Xᴰ、Y；母配子 Xᵈ。 子代：XᴰXᵈ（患病女儿）、XᵈY（正常儿子）。 A 正确：女儿一定继承父亲 Xᴰ，全部患病。 B 正确：儿子得到父亲 Y，母亲 Xᵈ，基因型 XᵈY 全部正常。 C 正确：子代只有女儿患病，儿子全部正常；患病个体全部为女性。 D 错误：子代不会出现患病男孩，概率为 0。 6．【基因定位实验评价】（改编全国卷）已知某相对性状显隐性已知，要判断控制性状基因在 X 染色体还是常染色体，下列方案可行的是（） A．隐性雌性个体 × 纯合显性雄性，观察子代表现型与性别关系 B．多组杂合显性雌性 × 杂合显性雄性，统计子代雌雄性状分离比 C．显性雌性 × 隐性雄性，仅一代杂交一定可以区分 D．调查人群统计患病个体男女比例，只能作为初步推测，不能作为直接实验证据 【答案】ABD 【详解】A 正确：经典方案：隐雌 × 纯合显雄。若基因在 X 染色体，子代雌雄表型不同；若在常染色体，子代全部显性，雌雄无差别。 B 正确：杂合显性雌 × 杂合显性雄。如果基因在 X 染色体，子代雌雄性状分离比不一样；如果在常染色体，雌雄分离比一致。可以区分。 C 错误：如果显性雌性是杂合子，无论基因在常染色体还是 X 染色体，子代雌雄都可以同时出现显性、隐性性状，一代杂交无法区分。 提示：要区分，必须用纯合显性雄性。 D 正确：统计人群男女患病比例只能初步推测是否伴性；但不能作为实验证据，必须做杂交实验。 7．【X 染色体失活不定项】（2026・吉林延边高三二模）雌性小鼠 XᴬXᵃ，发生 X 染色体随机失活，叙述正确（） A．属于表观遗传，DNA 碱基序列没有发生改变 B．部分体细胞表达 A 基因，部分体细胞表达 a 基因，个体嵌合表型 C．减数分裂形成卵细胞，X 染色体失活状态会解除 D．该小鼠产生卵细胞基因型全部为 Xᴬ 【答案】ABC 【详解】 X 染色体随机失活：表观遗传，DNA 序列不变，体细胞中一条 X 沉默。 A 正确：表观遗传，DNA 碱基序列不改变，只是基因表达被调控。 B 正确：每一个体细胞随机失活一条 X。有的细胞失活 Xᴬ，表达 a；有的细胞失活 Xᵃ，表达 A；出现嵌合表型。 C 正确：体细胞的 X 失活；减数分裂产生卵细胞时，表观修饰解除，失活状态消失。 D 错误：小鼠基因型 XᴬXᵃ；减数分裂产生卵细胞，Xᴬ∶Xᵃ=1∶1。 8．【XXY 个体遗传分析・不定项】（2026・黑龙江鹤岗高三期末）一对正常夫妇生育 XXY 色盲儿子 XᵇXᵇY（伴 X 隐），下面说法正确（） A．母亲基因型一定是 XᴮXᵇ B．异常卵细胞 XᵇXᵇ和正常 Y 精子结合形成该个体 C．母亲减数第二次分裂姐妹染色单体没有分离 D．父亲减数分裂发生异常 【答案】ABC 【详解】 儿子基因型 XᵇXᵇY。Y 染色体来自父亲；两条 Xᵇ只能来自母亲。双亲表型正常，母亲必须携带致病基因 Xᵇ。 A 正确：母亲基因型 XᴮXᵇ。 B 正确：卵细胞 XᵇXᵇ + 精子 Y → XᵇXᵇY。 C 正确：母亲减 Ⅱ 后期，Xᵇ的姐妹染色单体分开后进入同一个卵细胞，产生 XᵇXᵇ卵细胞。 D 错误：父亲只提供 Y 精子，父亲减数分裂没有异常。 9．【ZW 遗传・实验简答】家鸡性别决定 ZW 型；控制羽毛芦花 / 非芦花基因 Z 染色体；芦花 Zᴬ对非芦花 Zᵃ显性。现有芦花雌雄，非芦花雌雄若干。请设计杂交实验，只通过雏鸡羽毛性状分辨雌雄，写出杂交亲本、子代结果。 【答案】参考答案： 亲本选择：芦花雌鸡 ZᴬW × 非芦花雄鸡 ZᵃZᵃ； 预期结果：子代雄性雏鸡全部芦花 ZᴬZᵃ；雌性雏鸡全部非芦花 ZᵃW； 结论：雏鸡芦花为雄性，非芦花为雌性，可以直接区分性别。 【详解】解析： 本实验为 ZW 型育种经典杂交。雌鸡 ZᴬW 产生配子 Zᴬ、W；雄鸡 ZᵃZᵃ只产生 Zᵃ配子。子代雄性 ZᴬZᵃ芦花；雌性 ZᵃW 非芦花。雏鸡孵化即可根据羽毛区分雌雄，不需要长大。 10．【验证基因在 X 染色体】果蝇红眼 R 对白眼 r 显性，请选用白眼雌果蝇、纯合红眼雄果蝇，写出实验思路、预期结果、实验结论。 【答案】参考答案 实验思路：选择白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇杂交，观察统计子代雌雄个体眼色表型。 预期结果：子代雌果蝇全部表现红眼，雄果蝇全部表现白眼。 实验结论：控制红眼白眼的基因位于 X 染色体上，Y 染色体无其等位基因。 【详解】 解析： 本实验是摩尔根测交验证实验。白眼雌 XʳXʳ × 纯合红眼雄 XᴿY。子代雌性 XᴿXʳ红眼；雄性 XʳY 白眼。 注意：如果基因位于 XY 同源区段，该杂交结果同样雌雄表现不同；该实验只能证明基因不在常染色体；若要区分 X 非同源区段与 XY 同源区段，还需要进一步回交实验。 三年真题·压轴题（侧重黑吉辽蒙，辐射全国） 高频考点：掌握伴性遗传传递特点，判断遗传病遗传方式，会做概率计算、家系分析及遗传病调查。 1.【2023・山东高考・第 7 题（单选，2 分）】某种 XY 型性别决定的二倍体动物，其控制毛色的等位基因 G、g 只位于 X 染色体上，仅 G 表达时为黑色，仅 g 表达时为灰色，二者均不表达时为白色。受表观遗传的影响，G、g 来自父本时才表达，来自母本时不表达。某雄性与杂合子雌性（）个体为亲本杂交，获得 4 只基因型互不相同的。亲本与组成的群体中，黑色个体所占比例不可能是（） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】核心规则：X 染色体上的 G/g，父本传递过来才表达，母本传递过来的全部沉默不表达；雄性的 X 染色体全部来自母本，所有雄性个体 G、g 全部不表达，雄性只能是白色；黑色只能出现在雌性。 情况①：父本（黑色雄性） × 母本 基因型：、、、。 两只雌性，父源 X 均为，全部表现黑色；两只雄性全部白色。 亲本 + 4 个子代共 6 个个体；父本黑色，2 只雌性黑色；黑色共 3 只，，B 可以实现。 若统计只算 4 个个体：黑色 2 只，，C 可以实现。 情况②：父本（白色雄性） × 母本。 父本传给女儿 X，子代雌性全部表达 g，表现灰色；群体没有黑色个体，占比 0，D 可以实现。 无论哪一组杂交，永远达不到，选 A。 易错提醒：雄性 X 来自母方，母源基因沉默，雄性永远不能出现黑色。 2.【2023・湖南高考・第 8 题（单选，2 分）】某 X 染色体显性遗传病由 SHOX 基因突变所致，某家系中一男性患者（）与一正常女性（）婚配后，生育了一个患该病的男孩。究其原因，不可能的是（） A．父亲的初级精母细胞在减数分裂 Ⅰ 四分体时期，X 和 Y 染色体片段交换 B．父亲的次级精母细胞在减数分裂 Ⅱ 后期，性染色体未分离 C．母亲的卵细胞形成过程中，SHOX 基因发生了突变 D．该男孩在胚胎发育早期，有丝分裂时 SHOX 基因发生了突变 【答案】B 【解析】致病显性基因为A，正常a；正常女性基因型。 A 可能：减 ⅠX‑Y 同源区段交叉互换，致病 A 片段转移到 Y 染色体，产生精子；卵细胞 +精子，得到患病男孩。 B 不可能：父本次级精母细胞减 Ⅱ 性染色体不分离，产生精子或者YY。 卵细胞 +YY精子→，基因型没有 A 基因，男孩不患病；是 XXY 个体，为女性，不是男孩。因此该情况不可能生出患病男孩。 C 可能：母亲卵细胞突变为，卵细胞 + Y 精子，得到患病男孩。 D 可能：受精卵，胚胎有丝分裂，突变为，体细胞携带致病基因，个体患病。 3.【2024 黑吉辽新高考 生物第20题 不定项选择题】位于同源染色体上的短串联重复序列（STR）具有丰富的多态性。跟踪STR的亲本来源可用于亲缘关系鉴定。分析家系中常染色体上的STR（D18S51）和X染色体上的STR（DXS10134，Y染色体上没有该位点）的传递，不考虑突变，下列叙述正确的是（） A．Ⅲ‑1与Ⅱ‑1得到Ⅰ代同一个体的同一个D18S51的概率为1/2 B．Ⅲ‑1与Ⅱ‑1得到Ⅰ代同一个体的同一个DXS10134的概率为3/4 C．Ⅲ‑1与Ⅱ‑4得到Ⅰ代同一个体的同一个D18S51的概率为1/4 D．Ⅲ‑1与Ⅱ‑4得到Ⅰ代同一个体的同一个DXS10134的概率为0 【答案】ABD 【解析】D18S51属于常染色体STR标记；DXS10134只存在于X染色体，Y染色体不存在该DNA片段。 A正确：D18S51位于常染色体。Ⅱ‑1从Ⅰ代某一个体获取该STR片段的概率是1/2；Ⅲ‑1从Ⅱ‑1继承同一条染色体上该STR，综合计算得到概率1/2。 B正确：DXS10134在X染色体。Ⅱ‑1是女性，两条X分别来自第一代父亲、母亲；Ⅲ‑1（女性）从母亲Ⅱ‑1继承X染色体，经过分步概率计算，二者拿到Ⅰ代同一个DXS10134片段概率等于3/4。 C错误：Ⅲ‑1和Ⅱ‑4，二者获得第一代同一个D18S51标记的概率不等于1/4。 D正确：Ⅱ‑4为男性。男性只能把X染色体传给女儿，Y传给儿子；Ⅲ‑1的X染色体不可能来自Ⅱ‑4。二者不可能继承到Ⅰ代同一个DXS10134片段，概率等于0。 重要遗传口诀：父亲的X染色体只传给女儿；儿子的X染色体只能来自母亲。 4.【2024・山东高考・第 8 题（单选，2 分）】如图为人类某单基因遗传病的系谱图，不考虑 X、Y 染色体同源区段与基因突变，下列推断错误的是（） A．该致病基因不位于 Y 染色体上 B．若 Ⅱ‑1 不携带该致病基因，则 Ⅱ‑2 一定为杂合子 C．若 Ⅲ‑5 正常，则 Ⅱ‑2 一定患病 D．若 Ⅱ‑2 正常，则据 Ⅲ‑2 是否患病可确定该病遗传方式 【答案】C 【解析】A 正确：如果致病基因在 Y 染色体，只能父传子，家系存在女性个体，说明不在 Y 染色体。 B 正确：Ⅱ‑1 不携带致病基因，子代出现患者，说明致病基因来自 Ⅱ‑2，则 Ⅱ‑2 必为杂合子。 C 错误：该病可以为常染色体隐性遗传。Ⅱ‑2 基因型 Aa（不患病，携带者），Ⅱ‑1 基因型 Aa；可以生育 Ⅲ‑5 为 AA/Aa（表现正常），此时 Ⅱ‑2 不患病。“Ⅱ‑2 一定患病” 表述错误。 D 正确：Ⅱ‑2 表型正常；如果 Ⅲ‑2 患病，若为伴 X 隐性；若为常染色体隐性，二者子代患病情况有区别，可以区分遗传方式。 5.【2025・北京高考・第 7 题（单选，2 分）】抗维生素 D 佝偻病为伴 X 染色体显性遗传病。正常女子与男患者婚配，所生子女患病情况（） A．男孩 100% 患病 B．女孩 100% 患病 C．男孩 50% 患病 D．女孩 50% 患病 【答案】B 【解析】伴 X 显性遗传病：致病基因，正常。 亲本：患病男性 × 正常女性。 父本产生精子：、Y；母本卵细胞只有。 子代基因型：女儿：（全部患病）；儿子：（全部正常）。 核心口诀：伴 X 显性，男病，母女必病；男性患者一定把带致病基因的 X 传给全部女儿，女儿全部患病；儿子只继承 Y 染色体，全部正常。 6.【2026・全国卷（陕晋青宁）・第 16 题（单选，2 分）】某单基因遗传病致病基因位于 X、Y 染色体同源区段，家系系谱中 Ⅱ‑2 不携带致病基因，不考虑基因突变。下列叙述错误的是（） A．Ⅱ₄是否患病与其性别无关 B．Ⅱ₁致病基因一定位于 X 染色体上 C．Ⅱ₃配偶若为患者，子女基因型有 5 种可能 D．Ⅲ₃与正常配偶生出患病女孩概率低于患病男孩 【答案】B 【解析】关键难点：X‑Y 同源区段，Y 染色体同源区段同样携带等位基因，致病基因可以存在 Y 染色体上。 A 正确：基因在 XY 同源区段；是否患病看基因型，性状不完全绑定性别，患病与否和性别无必然关系。 B 错误：Ⅱ‑1 致病基因可以位于 Y 染色体同源区段，Y 染色体同源区段携带致病等位基因；因此 “一定位于 X 染色体” 错误。 C 正确：Ⅱ‑3 配偶为患者，X‑Y 同源区段基因组合，子代基因型一共 5 种。 D 正确：Ⅲ‑3 与正常人婚配；同源区段遗传，生出患病女孩概率低于患病男孩。 7.【2023 辽宁新高考 生物 不定项选择题】下面是某家族遗传病的系谱图，甲病由等位基因A、a控制，乙病由等位基因B、b控制，其中Ⅱ2不携带遗传病致病基因，所有个体均未发生突变。下列叙述正确的是（） A．I2与Ⅲ1的基因型相同的概率是1 B．Ⅲ2、Ⅲ3出现说明Ⅱ1形成配子时同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交换 C．Ⅱ2减数分裂后生成AB、Ab、aB、ab比例相等的四种配子 D．若Ⅲ5与一个表型正常的男子结婚，儿子中表型正常的概率大于1/2 【答案】ABD 【解析】Ⅱ1、Ⅱ2表型正常，生育出患病后代，说明甲、乙两种病都是隐性遗传病。Ⅱ2完全不携带致病基因，证明致病基因只能位于X染色体上，两病均为伴X染色体隐性遗传。 A正确：Ⅰ2和Ⅲ1都是男性，基因型都是Xab Y，基因型完全一样，相同概率等于1。 B正确：Ⅱ1基因型是XAB Xab；正常情况下只能产生XAB、Xab两种卵细胞。后代出现Ⅲ2、Ⅲ3重组表型，说明减数分裂四分体时期，两条X染色体同源区段发生交叉互换（同源染色体的非姐妹染色单体交换），产生XAb、XaB重组配子。 C错误：Ⅱ2是男性，基因型XAB Y。Y染色体没有A/a、B/b等位基因，只能产生XAB、Y共2种配子，不会产生4种配子。 D正确：Ⅲ5为女性携带者，和正常男性婚配。儿子有一部分患病，一部分正常；儿子正常概率大于1/2。 8.【2026 黑吉辽蒙新高考 生物 单选】某单基因遗传病由位于X染色体上的隐性基因控制。不考虑突变，下列关于表型正常夫妇所生子女的叙述，一定正确的是（） A．女孩均正常 B．男孩均正常 C．女孩均为携带者 D．男孩和女孩均正常 【答案】A 【解析】该病为伴X染色体隐性遗传病。丈夫表型正常，丈夫X染色体携带正常显性基因。父亲一定会把这条带正常显性基因的X染色体传给女儿，所以女儿一定获得正常显性基因，女儿全部表现正常。 妻子表型正常，存在两种基因型：可以是完全正常纯合，也可以是致病基因携带者。 如果妻子是携带者，那么儿子有一半概率得到致病X染色体，儿子会患病，因此男孩不一定全部正常，B错误。 女儿有可能拿到两条正常X，是纯合正常个体，不一定都是携带者，C错误。 男孩存在患病可能性，D错误。 综上，只有A选项一定成立。 核心规律：伴X隐性，正常男性的女儿一定不会患病。 9.【2023・北京高考・第 24 题（单选，2 分）】纯合亲本白眼长翅♀ × 红眼残翅♂杂交，：红眼长翅♀，白眼长翅♂；雌雄交配，表型及比例白眼长翅∶白眼残翅∶红眼长翅∶红眼残翅 =3∶1∶3∶1；每种表型雌雄都存在。下列推测错误的是（） A．控制两对相对性状的基因都位于 X 染色体上 B．雌果蝇只有一种基因型 C．白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变 D．上述杂交结果符合基因自由组合定律 【答案】A 【解析】A 错误：眼色性状，雌性红眼、雄性白眼，说明眼色基因在 X 染色体；翅形：无论雌雄，长翅∶残翅 = 3∶1，翅形基因位于常染色体，不是两对都在 X 染色体。 B 正确：设翅形 B/b（常染色体）；眼色；亲本 ×；雌果蝇基因型，只有 1 种基因型。 C 正确：白眼残翅基因型、；交配子代全部白眼残翅，表型不变。 D 正确：一对基因常染色体，一对 X 染色体（非同源染色体），符合自由组合定律。 1 学科网（北京）股份有限公司 $