学易金卷：八年级物理上学期9月学情自测卷（长沙专用，人教版第1～2章）

**基本信息** 以苏州之眼摩天轮、骨传导耳机、音乐公路等真实情境为载体，覆盖运动描述、声现象核心知识，通过实验探究与实际计算考查物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/30|运动参照物、误差、声传播|结合生活实例（课桌高度、呼吸时间）| |探究与实践|4/30|长度测量、声音产生、琴弦音调实验|科学探究（转换法、控制变量法）| |计算题|2/16|高铁平均速度、回声测距|实际问题解决（时刻表分析、两山距离计算）|

11 八年级物理9月学情自测卷（长沙专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。） 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13．____________，____________ 14．_______________，______________ 15．____________， ____________，______________ 16．_______________，______________ ，____________ 四、探究与实践（本大题共4小题，每空2分，共30分） 17. （8分） （1）________；________；（2）_______________； （3）________ 18．（8分）（1）______________________；_____________________________；________；（2）_______________ 19．（6分）（1）___________；（2）________________；（3）____________； 20．（8分）（1）_______________；（2）________________； （3）_________________；（4）_________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（本大题共2小题，第21题7分，第22题9分，共16分） 22 （7分） 23. （9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理9月学情自测卷 参考答案 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D D A D C C C D C 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分） 11．BC 12．AC 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13． 1 12.57 14． 南 等于 15． 平均步幅 16． 392 38 变高 四、探究与实践（本大题共4小题，第17题8分，第18题8分，第19题6分，第20题8分，共30分） 17．(1) A 5.50 (2)大于 (3)0.1 18．(1) 声音是由物体振动产生的 将音叉的微小振动放大 转换法 (2)真空不能传声 19．(1)3 (2)1、3 (3)4 20．(1) (2) 0.16 (3)小 (4)小于 五、计算题（本大题共2小题，第21题7分，第22题9分，共16分） 21. 【详解】（1）从时刻表可知，动车从成都东站的发车时间是06:40，到达巴中西站的时间是09:40，两者做差可得运行总时长 （2分） （2）由时刻表得成都东站到巴中西站的总里程，动车从成都东站到巴中西站运行的平均速度 （3分） （3） 动车完全通过大桥的总路程是大桥长度与自身车长之和为 所需时间 （3分） 22. 【详解】（1）由题意知，汽车从A处到B处所用的时间为2 s，则A、B之间的距离为 （2分） （2）从汽车在A处鸣笛，到B处听到后山传来的回声，声音传播时间为2s，声音在空气中传播通过的路程为 分析可得，鸣笛时A处与后山的距离为 （3分） （3）由题意知，汽车在A处鸣笛后，经3s听到前山的回声，则汽车在3s时间内通过的路程为 声音在空气中传播3s通过的路程为 分析可得，鸣笛时A处与前山的距离为 两山之间的距离为 （4分） 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $日 八年级物理9月学情自测卷（长沙专用) 日 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂☐ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂][][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题：本大题共12小题， 每小题3分，共36分。 1.A][B][C][D] 5.[A][B][CJ[D] 9.[A][B][C][D] 2.A][B][C][D] 6.[AJ[B][C][D] 10.[A][B][CJ[D] 3.[A][B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 4.[A][B][C][D] 8.[A[B][C][D] 二、多项选择题（本大题共2小题， 每小题3分，共6分。) 11.[A][B][C][D] 12.[A][BJIC][D] 第Ⅱ卷 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 14. 15 16 四、探究与实践（本大题共4小题，每空2分，共30分） 17. (8分) (1) ；(2) (3) 18. (8分)(1) 19 (6分)(1) :(2) (3) 20.(8分)(1) (2) (3) (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题（本大题共2小题，第21题7分，第22题9分，共16分) 22(7分) 23.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2026-2027学年八年级物理下学期9月学情自测卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 测试范围：第1~2章 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．下列数据中，最接近实际情况的是（     ） A．教室课桌的高度约为80cm B．你正常呼吸一次所用的时间是1min C．物理课本的宽度为18.5mm D．人正常步行的速度是5m/s 2．下列关于误差的说法中，正确的是（     ） A．多次测量求平均值是为了减小错误。 B．选用精密仪器，多次测量求平均值可以消除误差 C．长度测量中，选用仪器分度值越小越好 D．认真细致地测量可以避免错误，但不可以避免误差 3．如图，“苏州之眼”摩天轮是目前“亚洲最大水上摩天轮”。它高达128m，拥有28个回转式太空舱，可360°俯瞰金鸡湖，旋转座舱与轮辐同步运动，确保乘客在升降过程中保持平稳。摩天轮运行半周的过程中，以下分析正确的是（     ） A．以太空舱甲为参照物，东方之门是静止的 B．以金鸡湖为参照物，太空舱甲是静止的 C．太空舱甲上升时，东方之门相对太空舱甲向上运动 D．太空舱甲相对于相邻的太空舱乙是静止的 4．下列关于直线运动的说法正确的是（    ） A．在匀速直线运动中，表示物体通过的路程与时间成正比 B．在直线运动中，如果物体每分钟通过10m，则该物体一定做匀速直线运动 C．在匀速直线运动中，表示速度与路程成正比，与时间成反比 D．在变速直线运动中表示物体在t时间内任意时刻的快慢 5．如图所示是如今流行的一款骨传导耳机，它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经，使用时不伤害人耳的鼓膜。下列有关说法正确的是（     ） A．这款耳机发出的声音不是由物体振动产生的 B．佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质 C．这款耳机是通过空气传播声音 D．在太空中也能使用这款耳机听到声音 6．下列生活事例中对声的利用描述错误的是（     ） A．声可以传递信息，蝙蝠、超声导盲仪、声呐采用回声定位的方法获得信息 B．不同动物感受声波的频率不同，大象可以通过次声波交流 C．B超、利用超声波给金属工件探伤、超声碎石这些事例都是利用声传递能量 D．发生地震、台风、核爆炸时，可以使用灵敏的声学仪器接收它们发出的次声波获取信息 7．控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是（     ） A．图甲：摩托车的消声器和“禁止鸣笛”一样，是在人耳处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的美妙声音不可能成为噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声的传播过程中控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声，不超过90分贝就不是噪声 8．如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形，下面关于四者发出声音的描述正确的是（     ） A．甲、乙音调不同 B．乙、丙响度不同 C．丁是噪声 D．甲、乙、丙、丁都是乐音 9．如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，用筷子敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列说法错误的是（     ） A．用筷子轻轻敲击瓶口，最左边瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，最右边瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶口，声音是通过瓶和水的振动产生的 D．用嘴贴着瓶口吹气，声音不是通过瓶内空气振动产生的 10．记里鼓车是我国古代用于计算道路里程的车。如图所示是汉代记里鼓车示意图，当车行一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车行到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器）。人们主要依据鼓和镯发声的哪个特性来确定车行驶的路程（     ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 11．如图所示，小明同学正在弹奏吉他。下列说法正确的是（     ） A．吉他弦的松紧决定弦发声的响度 B．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D．吉他振动的弦较长时，振动快，频率高，音调高 12．甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线同向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（     ） A．0~5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s B．3~5s内，乙做匀速直线运动 C．4s时，乙在甲前方 D．5s时，甲、乙两物体的速度相等 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13．王丽用自己的刻度尺，测量一本笔记本的宽，几次测量的结果如下：12.56cm、12.58cm、12.76cm、12.57cm。她使用的刻度尺的分度值为____________mm；笔记本的宽最接近于____________cm。 14．某同学在风速为的北风从北方吹来天气中骑电瓶车，感觉无风，他是在向______ 填“南”或“北”骑行，以地面为参照物，他的速度______ 填“大于”“小于”或“等于”。 15．如图所示，是某运动APP记录小明某次跑步时的相应数据，你认为与图甲中___ 是相对应的。若他的“配速”随时间变化的图像如图乙所示，可知在___ （选填“t₁”、“t₂”或“t₃”）时刻运动得最快。 16．如图是信阳新县修建的香山的“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。凹槽的疏密是根据乐曲的音调高低来设计的，假设音乐公路规定的行驶速度是54km/h，第一个音符“sol”的频率为392Hz，即1s内振动____________次。汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是____________mm（保留至整数）。若汽车速度大于54km/h，则听到音乐的音调将____________（选填“变高”“变低”或“不变”）。 四、探究与实践（本大题共4小题，第17题8分，第18题8分，第19题6分，第20题8分，共30分） 17．在《长度与时间的测量》的实验探究课中，萱萱用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示： (1)读数时，正确的方法是________（选项“A”或“B”），测量的结果应为________cm； (2)若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果________真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）； (3)萱萱所用机械停表的分度值为________s。 18．小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验： (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹开，这说明了______。这里乒乓球的作用是______，使用的实验研究方法是______； (2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到响铃的声音将会越来越小，直到几乎听不到声音，由此可以推理得出______。 19．小明想给吉他调节音准，如图甲所示，决定先“探究琴弦发出的音调与哪些因素有关”并设计了如图乙所示的实验装置，在一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢丝弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物（重物个数越多，琴弦绷得越紧），轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 实验次数 材料 横截面积/ 琴弦长度L/米 重物个数/个 频率f/赫兹 1 钢丝 0.76 0.4 4 375 2 钢丝 0.76 0.8 2 170 3 钢丝 0.52 0.4 4 420 (1)实验得到了表格中的数据，发现第________次实验中琴弦发声的音调最高； (2)分析________两组数据，可探究弦发声的音调与弦的横截面积的关系； (3)在上述基础上，选用一根横截面积为、长为0.4米的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则应该悬挂重物个数为________个。 20．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同段的平均速度。 (1)实验原理是____________。 (2)小车在AC段的平均速度为____________m/s。 (3)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的平均速度偏____________（选填“大”或“小”）。 (4)小车在AC段运动过程中，经过时间中点时的速度为，经过路程中点时的速度为，则____________（选填“大于”“小于”或“等于”） 五、计算题（本大题共2小题，第21题7分，第22题9分） 21．2024年6月27日，巴南高铁正式开通运营，高铁的开通极大地方便了旅客出行，对加快川东北革命老区发展具有非常重要的意义。如图是某次动车从成都东站到巴中东站的列车运行时刻表，已知该动车车长为200m求： 车站 到达时间 发车时间 里程/km 停留 成都东 始发站 06：40 0 —— 蓬溪 7：57 08：05 185 8分钟 南充北 08：28 08：31 211 3分钟 马鞍 09：18 09：20 303 2分钟 巴中西（恩阳） 09：40 09：42 337 2分钟 巴中东 09：55 终点站 360 —— (1)该次动车从成都东站运行到巴中西站所用的时间？ (2)该次动车从成都东站到巴中西站运行的平均速度为km/h？（结果保留一位小数） (3)该次动车以40m/s的速度，完全通过长度约为1400m的恩阳河特大桥需要的时间？ 22．清明假期，小明一家回老家，驾驶汽车在两山之间的一段平直公路上以20m/s的速度向前山方向做匀速直线运动，如图所示。汽车在离前山一段距离的A处鸣笛，2s后在B（图中未画出）听到后山反射的回声，又经过1s，听到了前山反射的回声，已知声音的传播速度为340m/s，求： (1)A、B之间的距离； (2)鸣笛时A处与后山的距离； (3)两山之间的距离。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级物理上学期9月学情自测卷 全解全析 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 测试范围：第1~2章 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．下列数据中，最接近实际情况的是（     ） A．教室课桌的高度约为80cm B．你正常呼吸一次所用的时间是1min C．物理课本的宽度为18.5mm D．人正常步行的速度是5m/s 【答案】A 【详解】A．中学生身高约160cm，课桌高度约为中学生身高的二分之一，80cm符合实际，故A符合题意； B．人正常呼吸一次的时间约为3s，远小于1min，故B不符合题意； C．，物理课本实际宽度约为18.5cm，故C不符合题意； D．人正常步行速度约为，远小于，故D不符合题意。 故选A。 2．下列关于误差的说法中，正确的是（     ） A．多次测量求平均值是为了减小错误。 B．选用精密仪器，多次测量求平均值可以消除误差 C．长度测量中，选用仪器分度值越小越好 D．认真细致地测量可以避免错误，但不可以避免误差 【答案】D 【详解】A．多次测量求平均值是为了减小误差，错误无法通过该方法减小，故A错误； B．误差只能减小，不能消除，选用精密仪器、多次测量求平均值仅能减小误差，故B错误； C．测量仪器需根据实际需求选择，并非分度值越小越好，故C错误； D．错误由不规范操作导致，认真细致测量可避免，误差是测量过程中的固有差异，不可避免，故D正确。 故选D。 3．如图，“苏州之眼”摩天轮是目前“亚洲最大水上摩天轮”。它高达128m，拥有28个回转式太空舱，可360°俯瞰金鸡湖，旋转座舱与轮辐同步运动，确保乘客在升降过程中保持平稳。摩天轮运行半周的过程中，以下分析正确的是（     ） A．以太空舱甲为参照物，东方之门是静止的 B．以金鸡湖为参照物，太空舱甲是静止的 C．太空舱甲上升时，东方之门相对太空舱甲向上运动 D．太空舱甲相对于相邻的太空舱乙是静止的 【答案】D 【详解】A．太空舱甲随摩天轮转动，以太空舱甲为参照物，东方之门的相对位置不断发生变化，东方之门是运动的，故A错误； B．太空舱甲随摩天轮运动，以金鸡湖为参照物，太空舱甲的相对位置不断发生变化，太空舱甲是运动的，故B错误； C．东方之门相对地面是静止的，太空舱甲上升时，相对于地面向上运动，则地面相对于太空舱甲向下运动，因此东方之门相对太空舱甲向下运动，故C错误； D．相邻的太空舱甲和乙随摩天轮同步做圆周运动，二者之间的相对位置始终保持不变，因此太空舱甲相对于相邻的太空舱乙是静止的，故D正确。 故选D。 4．下列关于直线运动的说法正确的是（    ） A．在匀速直线运动中，表示物体通过的路程与时间成正比 B．在直线运动中，如果物体每分钟通过10m，则该物体一定做匀速直线运动 C．在匀速直线运动中，表示速度与路程成正比，与时间成反比 D．在变速直线运动中表示物体在t时间内任意时刻的快慢 【答案】A 【详解】AC．在匀速直线运动中，速度是路程与时间的比值，且这个比值是恒定的，与路程、时间长短无关。由可知，路程与时间成正比，故A正确，C错误； B．在直线运动中，虽然物体每分钟均通过10m的路程，但不能保证在任意更短的相等时间内通过的路程都相等，所以物体不一定做匀速直线运动，故B错误； D．在变速直线运动中，表示的是物体在时间t内的平均速度，反映的是这段时间内的平均快慢程度，而不是任意时刻的快慢，故D错误。 故选A。 5．如图所示是如今流行的一款骨传导耳机，它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经，使用时不伤害人耳的鼓膜。下列有关说法正确的是（     ） A．这款耳机发出的声音不是由物体振动产生的 B．佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质 C．这款耳机是通过空气传播声音 D．在太空中也能使用这款耳机听到声音 【答案】D 【详解】A．声音是由物体振动产生的，这款耳机发出的声音也是由物体振动产生的，故A错误； B．声音通过骨骼传播，说明固体可以传声，声音的传播需要介质，故B错误； C．这款耳机是通过骨骼传播声音，不是通过空气传播，故C错误； D．太空中是真空，骨传导耳机通过骨骼传声，不需要空气，所以在太空中也能使用，故D正确。 故选D。 6．下列生活事例中对声的利用描述错误的是（     ） A．声可以传递信息，蝙蝠、超声导盲仪、声呐采用回声定位的方法获得信息 B．不同动物感受声波的频率不同，大象可以通过次声波交流 C．B超、利用超声波给金属工件探伤、超声碎石这些事例都是利用声传递能量 D．发生地震、台风、核爆炸时，可以使用灵敏的声学仪器接收它们发出的次声波获取信息 【答案】C 【详解】A．回声定位利用声传递信息，蝙蝠、超声导盲仪、声呐的应用符合该原理，故A正确； B．不同动物听觉频率范围不同，大象的听觉频率范围包含次声波区间，能通过次声波完成远距离交流，故B正确； C．B超、超声波给金属工件探伤是利用声传递信息，仅超声碎石是利用声传递能量，故C错误； D．地震、台风、核爆炸发生时会伴随次声波产生，可通过声学仪器接收次声波获取信息，故D正确。 本题选择描述错误的，故选 C。 7．控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是（     ） A．图甲：摩托车的消声器和“禁止鸣笛”一样，是在人耳处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的美妙声音不可能成为噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声的传播过程中控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声，不超过90分贝就不是噪声 【答案】C 【详解】A．摩托车消声器、“禁止鸣笛”都是直接从声音产生的源头减弱噪声，属于在声源处控制噪声，故A错误； B．从环保角度定义，凡是干扰人们正常休息、学习、工作的声音都属于噪声，编钟的声音如果对旁人造成干扰，也会成为噪声，故B错误； C．道路旁的隔声板可以阻挡、吸收传播中的声波，是在声音的传播过程中控制噪声，故C正确； D．噪声监测器只能监测噪声的响度大小，不能减弱噪声；只要声音干扰了人们正常活动，即使响度低于90分贝也属于噪声，故D错误； 故选C。 8．如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形，下面关于四者发出声音的描述正确的是（     ） A．甲、乙音调不同 B．乙、丙响度不同 C．丁是噪声 D．甲、乙、丙、丁都是乐音 【答案】C 【详解】A．甲、乙在相同时间内振动次数相同，频率相同，音调相同，故A错误； B．乙、丙偏离平衡位置的最大距离相同，振幅相同，响度相同，故B错误； C．丁的波形杂乱无章，发声体做无规则振动，属于噪声，故C正确； D．丁是噪声，故D错误。 故选C。 9．如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，用筷子敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列说法错误的是（     ） A．用筷子轻轻敲击瓶口，最左边瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，最右边瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶口，声音是通过瓶和水的振动产生的 D．用嘴贴着瓶口吹气，声音不是通过瓶内空气振动产生的 【答案】D 【详解】AC．用筷子敲击瓶口，声音是由瓶和水振动产生的，最左边瓶内水最少，振动频率最高，音调最高，故AC正确； BD．用嘴贴着瓶口吹气，声音是由瓶内空气柱振动产生的，最右边瓶内水最多，空气柱最短，振动频率最高，音调最高，故B正确；故D错误。 本题选择说法错误的，故选D。 10．记里鼓车是我国古代用于计算道路里程的车。如图所示是汉代记里鼓车示意图，当车行一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车行到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器）。人们主要依据鼓和镯发声的哪个特性来确定车行驶的路程（     ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 【答案】C 【详解】鼓和镯是两种完全不同的发声体，材料、结构都不同，因此发出声音的音色不同。人们正是通过辨别“这是鼓声还是镯声”来判断车走了一里还是十里。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 11．如图所示，小明同学正在弹奏吉他。下列说法正确的是（     ） A．吉他弦的松紧决定弦发声的响度 B．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D．吉他振动的弦较长时，振动快，频率高，音调高 【答案】BC 【详解】A．弦的松紧程度影响振动频率，决定音调，故A错误； B．在不同位置按压吉他弦，改变弦振动长度，从而改变振动频率，可以改变音调，故B正确； C．音量大小即响度，由振幅决定，弹奏力度越大，弦振幅越大，响度越大，故C正确； D．弦较长时，振动慢，频率低，音调低，故D错误。 故选BC。 12．甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线同向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（     ） A．0~5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s B．3~5s内，乙做匀速直线运动 C．4s时，乙在甲前方 D．5s时，甲、乙两物体的速度相等 【答案】AC 【详解】A．由图可知，0~5s内甲、乙通过的路程均为，平均速度均为，故A正确； B．3~5s内乙的图像平行于时间轴，路程保持15m不变，处于静止状态，故B错误； C．由图可知，甲做匀速直线运动，速度 4s时甲的路程 乙在3s时到达15m处后静止，4s时乙的路程，因此，所以乙在甲前方，故C正确； D．5s时甲的速度为3m/s，乙处于静止状态速度为0，速度不相等，故D错误。 故选AC。 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13．王丽用自己的刻度尺，测量一本笔记本的宽，几次测量的结果如下：12.56cm、12.58cm、12.76cm、12.57cm。她使用的刻度尺的分度值为____________mm；笔记本的宽最接近于____________cm。 【答案】 1 12.57 【详解】由长度测量结果的倒数第二位对应刻度尺的分度值可知，测量结果倒数第二位为1mm，故刻度尺分度值为1mm。 因12.76cm与其余测量值偏差过大，为错误数据，予以舍去。笔记本的宽度为 14．某同学在风速为的北风从北方吹来天气中骑电瓶车，感觉无风，他是在向______ 填“南”或“北”骑行，以地面为参照物，他的速度______ 填“大于”“小于”或“等于”。 【答案】 南 等于 【详解】[1][2]人感觉无风，说明人与风相对静止，故人与风运动方向相同，相对于地面的速度相同。北风是从北向南吹，风相对于地面的速度是4m/s，由此可判断他是向南运动，相对于地面的速度等于4m/s。 15．如图所示，是某运动APP记录小明某次跑步时的相应数据，你认为与图甲中___ 是相对应的。若他的“配速”随时间变化的图像如图乙所示，可知在___ （选填“t₁”、“t₂”或“t₃”）时刻运动得最快。 【答案】 平均步幅 【详解】[1]路程与步数的比值为每步的距离，与平均步幅相对应。 [2]配速是运动1公里所用的时间，相同路程下，所用时间越短运动越快；由图乙可知时刻配速最小，故此时运动得最快。 16．如图是信阳新县修建的香山的“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。凹槽的疏密是根据乐曲的音调高低来设计的，假设音乐公路规定的行驶速度是54km/h，第一个音符“sol”的频率为392Hz，即1s内振动____________次。汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是____________mm（保留至整数）。若汽车速度大于54km/h，则听到音乐的音调将____________（选填“变高”“变低”或“不变”）。 【答案】 392 38 变高 【详解】频率的定义就是物体1秒内振动的次数，题目明确给出“sol”的频率为392Hz，因此1s内振动392次。 汽车行驶的速度为 相邻凹槽之间的距离为 因车速增大时振动频率升高，故听到音乐的音调变高。 四、探究与实践（本大题共4小题，第17题8分，第18题8分，第19题6分，第20题8分，共30分） 17．在《长度与时间的测量》的实验探究课中，萱萱用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示： (1)读数时，正确的方法是________（选项“A”或“B”），测量的结果应为________cm； (2)若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果________真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）； (3)萱萱所用机械停表的分度值为________s。 【答案】(1) A 5.50 (2)大于 (3)0.1 【详解】（1）使用刻度尺测量长度前，需要观察刻度尺的零刻度线 、量程、分度值、单位等信息。 （2）读数时，视线要与尺面垂直，故正确的方法是A；由图可知，该刻度尺的分度值为1mm，读数时估读到分度值的下一位，测量的结果应为。 （3）若此刻度尺遇冷收缩，分度值变小，测量结果会偏大，故所测结果大于真实值。 （4）该机械停表大表盘中一大格是1s，一大格中有10小格，所以分度值是0.1s。 18．小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验： (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹开，这说明了______。这里乒乓球的作用是______，使用的实验研究方法是______； (2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到响铃的声音将会越来越小，直到几乎听不到声音，由此可以推理得出______。 【答案】(1) 声音是由物体振动产生的 将音叉的微小振动放大 转换法 (2)真空不能传声 【详解】（1）乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，由此可知声音是由物体振动产生的。 音叉振动幅度小不易观察，乒乓球能将音叉微小振动放大，便于观察；将音叉微小振动转换为乒乓球明显跳动，这种研究方法是转换法。 （2）抽出空气，介质减少，声音变小，推理可得真空不能传声（或声音传播需要介质）。 19．小明想给吉他调节音准，如图甲所示，决定先“探究琴弦发出的音调与哪些因素有关”并设计了如图乙所示的实验装置，在一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢丝弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物（重物个数越多，琴弦绷得越紧），轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 实验次数 材料 横截面积/ 琴弦长度L/米 重物个数/个 频率f/赫兹 1 钢丝 0.76 0.4 4 375 2 钢丝 0.76 0.8 2 170 3 钢丝 0.52 0.4 4 420 (1)实验得到了表格中的数据，发现第________次实验中琴弦发声的音调最高； (2)分析________两组数据，可探究弦发声的音调与弦的横截面积的关系； (3)在上述基础上，选用一根横截面积为、长为0.4米的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则应该悬挂重物个数为________个。 【答案】(1)3 (2)1、3 (3)4 【详解】（1）音调由发声体的振动频率决定，频率越高，音调越高。对比三次实验的频率：375Hz、170Hz、420Hz，第3次实验的频率最大，因此音调最高。 （2）探究音调与弦的横截面积的关系时，需要控制弦的材料、振动长度、绷紧程度（重物个数）完全相同，仅横截面积不同。实验1和3的材料都是钢丝、琴弦长度均为0.4m、重物个数均为4个，只有横截面积不同，符合实验要求。 （3）探究音调与弦的材料的关系时，需要控制弦的横截面积、振动长度、绷紧程度完全相同，仅材料不同。已知所选尼龙弦长度为0.4m、横截面积接近实验1的钢丝，因此要和实验1的绷紧程度保持一致，悬挂的重物个数应为4个。 20．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同段的平均速度。 (1)实验原理是____________。 (2)小车在AC段的平均速度为____________m/s。 (3)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的平均速度偏____________（选填“大”或“小”）。 (4)小车在AC段运动过程中，经过时间中点时的速度为，经过路程中点时的速度为，则____________（选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】(1) (2) 0.16 (3)小 (4)小于 【详解】（1）实验中通过测量小车的路程与时间，再通过得到小车的平均速度，则实验原理是。 （2）小车在A点的时刻为09:25:15，在B点的时刻为09:25:18，因此AB段用时 刻度尺的分度值为1cm，A点对应刻度80.0cm，C点对应刻度0.0cm，因此AC段总路程为 AC段总用时为 则小车在AC段的平均速度 （3）若小车到达C点后才停止计时，测得的总时间会比实际运动时间偏大，根据，路程准确、时间偏大，计算出的平均速度会偏小。 （4）小车沿斜面下滑时做加速运动，速度越来越大；而由（2）知小车到达路程中点B用时3s，全程AC用时5s，所以时间中点在路程中点的上方，则经过时间中点时的速度小于经过路程中点时的速度，即小于。 五、计算题（本大题共2小题，第21题7分，第22题9分） 21．2024年6月27日，巴南高铁正式开通运营，高铁的开通极大地方便了旅客出行，对加快川东北革命老区发展具有非常重要的意义。如图是某次动车从成都东站到巴中东站的列车运行时刻表，已知该动车车长为200m求： 车站 到达时间 发车时间 里程/km 停留 成都东 始发站 06：40 0 —— 蓬溪 7：57 08：05 185 8分钟 南充北 08：28 08：31 211 3分钟 马鞍 09：18 09：20 303 2分钟 巴中西（恩阳） 09：40 09：42 337 2分钟 巴中东 09：55 终点站 360 —— (1)该次动车从成都东站运行到巴中西站所用的时间？ (2)该次动车从成都东站到巴中西站运行的平均速度为km/h？（结果保留一位小数） (3)该次动车以40m/s的速度，完全通过长度约为1400m的恩阳河特大桥需要的时间？ 【答案】(1)3h (2)112.3km/h (3)40s 【详解】（1）从时刻表可知，动车从成都东站的发车时间是06:40，到达巴中西站的时间是09:40，两者做差可得运行总时长 （2）由时刻表得成都东站到巴中西站的总里程，动车从成都东站到巴中西站运行的平均速度 （3） 动车完全通过大桥的总路程是大桥长度与自身车长之和为 所需时间 22．清明假期，小明一家回老家，驾驶汽车在两山之间的一段平直公路上以20m/s的速度向前山方向做匀速直线运动，如图所示。汽车在离前山一段距离的A处鸣笛，2s后在B（图中未画出）听到后山反射的回声，又经过1s，听到了前山反射的回声，已知声音的传播速度为340m/s，求： (1)A、B之间的距离； (2)鸣笛时A处与后山的距离； (3)两山之间的距离。 【答案】(1)40m (2)320m (3)860m 【详解】（1）由题意知，汽车从A处到B处所用的时间为2 s，则A、B之间的距离为 （2）从汽车在A处鸣笛，到B处听到后山传来的回声，声音传播时间为2s，声音在空气中传播通过的路程为 分析可得，鸣笛时A处与后山的距离为 （3）由题意知，汽车在A处鸣笛后，经3s听到前山的回声，则汽车在3s时间内通过的路程为 声音在空气中传播3s通过的路程为 分析可得，鸣笛时A处与前山的距离为 两山之间的距离为 10 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027学年八年级物理下学期9月学情自测卷 考试时间：60分钟 满分：100分 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 测试范围：第1~2章 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 1．下列数据中，最接近实际情况的是（     ） A．教室课桌的高度约为80cm B．你正常呼吸一次所用的时间是1min C．物理课本的宽度为18.5mm D．人正常步行的速度是5m/s 2．下列关于误差的说法中，正确的是（     ） A．多次测量求平均值是为了减小错误。 B．选用精密仪器，多次测量求平均值可以消除误差 C．长度测量中，选用仪器分度值越小越好 D．认真细致地测量可以避免错误，但不可以避免误差 3．如图，“苏州之眼”摩天轮是目前“亚洲最大水上摩天轮”。它高达128m，拥有28个回转式太空舱，可360°俯瞰金鸡湖，旋转座舱与轮辐同步运动，确保乘客在升降过程中保持平稳。摩天轮运行半周的过程中，以下分析正确的是（     ） A．以太空舱甲为参照物，东方之门是静止的 B．以金鸡湖为参照物，太空舱甲是静止的 C．太空舱甲上升时，东方之门相对太空舱甲向上运动 D．太空舱甲相对于相邻的太空舱乙是静止的 4．下列关于直线运动的说法正确的是（    ） A．在匀速直线运动中，表示物体通过的路程与时间成正比 B．在直线运动中，如果物体每分钟通过10m，则该物体一定做匀速直线运动 C．在匀速直线运动中，表示速度与路程成正比，与时间成反比 D．在变速直线运动中表示物体在t时间内任意时刻的快慢 5．如图所示是如今流行的一款骨传导耳机，它发出的声波可直接通过骨骼传至听神经，使用时不伤害人耳的鼓膜。下列有关说法正确的是（     ） A．这款耳机发出的声音不是由物体振动产生的 B．佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质 C．这款耳机是通过空气传播声音 D．在太空中也能使用这款耳机听到声音 6．下列生活事例中对声的利用描述错误的是（     ） A．声可以传递信息，蝙蝠、超声导盲仪、声呐采用回声定位的方法获得信息 B．不同动物感受声波的频率不同，大象可以通过次声波交流 C．B超、利用超声波给金属工件探伤、超声碎石这些事例都是利用声传递能量 D．发生地震、台风、核爆炸时，可以使用灵敏的声学仪器接收它们发出的次声波获取信息 7．控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。下列关于如图的说法中正确的是（     ） A．图甲：摩托车的消声器和“禁止鸣笛”一样，是在人耳处减弱噪声的 B．图乙：演奏编钟时发出的美妙声音不可能成为噪声 C．图丙：道路旁的隔声板是在声的传播过程中控制噪声 D．图丁：噪声监测器可以减弱噪声，不超过90分贝就不是噪声 8．如图所示，分别是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形，下面关于四者发出声音的描述正确的是（     ） A．甲、乙音调不同 B．乙、丙响度不同 C．丁是噪声 D．甲、乙、丙、丁都是乐音 9．如图所示，小明在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，制作了一个“水瓶琴”，用筷子敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音，下列说法错误的是（     ） A．用筷子轻轻敲击瓶口，最左边瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，最右边瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶口，声音是通过瓶和水的振动产生的 D．用嘴贴着瓶口吹气，声音不是通过瓶内空气振动产生的 10．记里鼓车是我国古代用于计算道路里程的车。如图所示是汉代记里鼓车示意图，当车行一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车行到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器）。人们主要依据鼓和镯发声的哪个特性来确定车行驶的路程（     ） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 二、多项选择题（本大题共2小题，每小题3分，共6分。每小题有两个选项符合题意，选对但少选得2分，错选得0分，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置） 11．如图所示，小明同学正在弹奏吉他。下列说法正确的是（     ） A．吉他弦的松紧决定弦发声的响度 B．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调 C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关 D．吉他振动的弦较长时，振动快，频率高，音调高 12．甲、乙两物体，同时从同一地点出发沿直线同向运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是（     ） A．0~5s内，甲、乙的平均速度均为3m/s B．3~5s内，乙做匀速直线运动 C．4s时，乙在甲前方 D．5s时，甲、乙两物体的速度相等 三、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13．王丽用自己的刻度尺，测量一本笔记本的宽，几次测量的结果如下：12.56cm、12.58cm、12.76cm、12.57cm。她使用的刻度尺的分度值为____________mm；笔记本的宽最接近于____________cm。 14．某同学在风速为的北风从北方吹来天气中骑电瓶车，感觉无风，他是在向______ 填“南”或“北”骑行，以地面为参照物，他的速度______ 填“大于”“小于”或“等于”。 15．如图所示，是某运动APP记录小明某次跑步时的相应数据，你认为与图甲中___ 是相对应的。若他的“配速”随时间变化的图像如图乙所示，可知在___ （选填“t₁”、“t₂”或“t₃”）时刻运动得最快。 16．如图是信阳新县修建的香山的“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。凹槽的疏密是根据乐曲的音调高低来设计的，假设音乐公路规定的行驶速度是54km/h，第一个音符“sol”的频率为392Hz，即1s内振动____________次。汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是____________mm（保留至整数）。若汽车速度大于54km/h，则听到音乐的音调将____________（选填“变高”“变低”或“不变”）。 四、探究与实践（本大题共4小题，第17题8分，第18题8分，第19题6分，第20题8分，共30分） 17．在《长度与时间的测量》的实验探究课中，萱萱用刻度尺测量了铅笔的长度、用机械停表测量了她脉搏跳动120次所用的时间，如图所示： (1)读数时，正确的方法是________（选项“A”或“B”），测量的结果应为________cm； (2)若此刻度尺遇冷收缩，则所测结果________真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）； (3)萱萱所用机械停表的分度值为________s。 18．小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验： (1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉可观察到乒乓球被弹开，这说明了______。这里乒乓球的作用是______，使用的实验研究方法是______； (2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到响铃的声音将会越来越小，直到几乎听不到声音，由此可以推理得出______。 19．小明想给吉他调节音准，如图甲所示，决定先“探究琴弦发出的音调与哪些因素有关”并设计了如图乙所示的实验装置，在一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢丝弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物（重物个数越多，琴弦绷得越紧），轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 实验次数 材料 横截面积/ 琴弦长度L/米 重物个数/个 频率f/赫兹 1 钢丝 0.76 0.4 4 375 2 钢丝 0.76 0.8 2 170 3 钢丝 0.52 0.4 4 420 (1)实验得到了表格中的数据，发现第________次实验中琴弦发声的音调最高； (2)分析________两组数据，可探究弦发声的音调与弦的横截面积的关系； (3)在上述基础上，选用一根横截面积为、长为0.4米的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则应该悬挂重物个数为________个。 20．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同段的平均速度。 (1)实验原理是____________。 (2)小车在AC段的平均速度为____________m/s。 (3)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C点还没有停止计时，则会使所测量的平均速度偏____________（选填“大”或“小”）。 (4)小车在AC段运动过程中，经过时间中点时的速度为，经过路程中点时的速度为，则____________（选填“大于”“小于”或“等于”） 五、计算题（本大题共2小题，第21题7分，第22题9分） 21．2024年6月27日，巴南高铁正式开通运营，高铁的开通极大地方便了旅客出行，对加快川东北革命老区发展具有非常重要的意义。如图是某次动车从成都东站到巴中东站的列车运行时刻表，已知该动车车长为200m求： 车站 到达时间 发车时间 里程/km 停留 成都东 始发站 06：40 0 —— 蓬溪 7：57 08：05 185 8分钟 南充北 08：28 08：31 211 3分钟 马鞍 09：18 09：20 303 2分钟 巴中西（恩阳） 09：40 09：42 337 2分钟 巴中东 09：55 终点站 360 —— (1)该次动车从成都东站运行到巴中西站所用的时间？ (2)该次动车从成都东站到巴中西站运行的平均速度为km/h？（结果保留一位小数） (3)该次动车以40m/s的速度，完全通过长度约为1400m的恩阳河特大桥需要的时间？ 22．清明假期，小明一家回老家，驾驶汽车在两山之间的一段平直公路上以20m/s的速度向前山方向做匀速直线运动，如图所示。汽车在离前山一段距离的A处鸣笛，2s后在B（图中未画出）听到后山反射的回声，又经过1s，听到了前山反射的回声，已知声音的传播速度为340m/s，求： (1)A、B之间的距离； (2)鸣笛时A处与后山的距离； (3)两山之间的距离。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $