内容正文:
2025-2026-1雅礼洋湖八上第一次月考试卷
八年级物理科目
考生注意:本练习共四道大题,22道小题,满分100分,时量60分钟。
一、选择题(1-10题为单选题,11、12题为多选题,每题3分,共36分。)
1. 为保护视力,应认真做好眼保健操,做一遍眼保健操的时间大约是( )
A. 30s B. 5min C. 10min D. 1h
【答案】B
【解析】
【详解】根据生活经验知道,做一遍眼保健操的时间比课间休息时间(约10分钟)短很多,大约是5min,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2. 下列单位换算中正确的是( )
A. 5.1km=5.1km×1000m=5100m B. 5.1km=5.1km×1000=5100km
C. 5.1km=5.1×1000=5100m D. 5.1km=5.1×1000m=5100m
【答案】D
【解析】
【详解】A.“5.1km×1000m”得到的单位不存在,故A错误;
B.5.1km≠“5.1km×1000”,故B错误;
C.换算过程缺少单位,故C错误;
D.换算过程及进率正确,故D正确。
故选D。
3. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 只要认真测量,就可以避免误差 B. 选用精密的测量仪器可以消除误差
C. 误差就是测量中产生的错误 D. 多次测量取平均值可以减小误差
【答案】D
【解析】
【详解】A.误差为测量值与真实值的必然差异,不可避免,认真测量仅可避免错误,无法避免误差,故A错误;
B.精密仪器只能提升测量精度,减小误差,不可能完全消除误差,故B错误;
C.错误是操作不规范等人为失误导致的、可以完全避免的偏差,和不可避免的误差本质不同,故C错误;
D.多次测量取平均值是常用的减小误差的方法,故D正确。
故选D。
4. 小明乘坐高铁时,看到窗外的树木向后运动。他选择的参照物是( )
A. 地面 B. 铁轨 C. 高铁车厢 D. 远处的山峰
【答案】C
【解析】
【详解】树木相对于地面、铁轨、远处山峰的位置始终没有发生改变,因此以这三者为参照物时,树木是静止的,不符合 “向后运动” 的描述。
树木相对于高铁车厢的位置在不断向后变化,因此以高铁车厢为参照物时,树木会呈现 “向后运动” 的现象,符合题意。
故ABD不符合题意,C符合题意;
故选C。
5. 李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1km,“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵)。诗人所描述的船速最接近( )
A. 2km/h B. 10km/h C. 20km/h D. 1000km/h
【答案】C
【解析】
【详解】由诗句可知,白帝城到江陵的距离为1000里,由题意可知,2里为1km,则白帝城到江陵的距离为500km。“一日还”指从白帝城到达江陵需要大约24h,由可知,船速约
所以船速与20km/h更接近,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6. 如图所示的运动学图像,描述的是同一种运动形式的是( )
A. 甲图与乙图 B. 乙图与丙图
C. 甲图与丁图 D. 丙图与丁图
【答案】B
【解析】
【详解】图像甲是s﹣t图像,随着时间的推移,物体通过的路程没有发生变化,表示物体静止不动;图像乙是v﹣t图像,随着时间的推移,物体的速度没有发生变化,表示物体做匀速运动;图像丙是s﹣t图像,物体通过的路程和物体运动所用的时间是正比关系,表示物体做匀速运动;图像丁是v﹣t图像,随着时间的推移,物体的速度在增加,表示物体做加速运动。可见,乙、丙图像表示的是同一种运动形式。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7. 辛弃疾的《西江月》中有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,词人辨别出青蛙的声音,是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
【答案】C
【解析】
【详解】根据声音的特性,稻花香里说丰年,听取蛙声一片,人们能分辨出蛙声,主要是依据声音的音色不同,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8. 我们每天都能听到各种各样的声音,下列各物体中不是声源的是( )
A. 放在课桌上的笛子 B. 发出悠扬声音的笛子
C. 空中飞行的蜜蜂 D. 在池塘边“呱呱”叫的青蛙
【答案】A
【解析】
【详解】A.放在课桌上的笛子没有发出声音,不是声源,故A符合题意;
B.发出悠扬声音的笛子正在发声,是声源,故B不符合题意;
C.空中飞行的蜜蜂正在发声,是声源,故C不符合题意;
D.在池塘边“呱呱”叫的青蛙,是声源,故D不符合题意。
故选A。
9. “蜂蝶双飞舞,蝉鸣弄花香”,古诗词里飞出来的昆虫给人们带来无限的美感。已知蜜蜂振翅的频率在200-400Hz,蝴蝶振翅的频率在5-8Hz,蝉鸣的频率在4000-6000Hz。则下列说法正确的是( )
A. 人能听见蜜蜂飞舞的声音 B. 人能听见蝴蝶飞舞的声音
C. 蝉鸣声不通过介质也能被人听见 D. 蝉鸣声是一种超声波
【答案】A
【解析】
【详解】A.人耳的听觉范围是20~20000Hz。蜜蜂振翅频率在200~400Hz,在人耳听觉范围内,所以人能听见蜜蜂飞舞的声音,故A正确;
B.人耳的听觉范围是20~20000Hz。蝴蝶振翅频率在5~8Hz,低于20Hz,属于次声波,人耳听不到,故B错误;
C.声音的传播需要介质,蝉鸣声必须通过介质(如空气)才能被人听见,故C错误;
D.蝉鸣频率在4000~6000Hz,低于20000Hz,不是超声波(超声波频率高于20000Hz),故D错误。
故选A。
10. 下面分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,关于三种乐器发出的声音,下列说法正确的是( )
A. 长笛的音调最高
B. 钢琴的音调最低
C. 长笛和钢琴的音色相同
D. 三种乐器的音色都不相同
【答案】D
【解析】
【详解】AB.观察波形图,音叉、钢琴、长笛振动的波形疏密程度相同(相同时间内振动次数相同),说明它们的振动频率相同,因此音调相同,故AB均错误;
CD.音色由发声体的材料、结构等决定,不同发声体的音色一般不同,反映在波形图上是波形形状不同。从图中可见,音叉、钢琴、长笛的波形形状存在明显差异(音叉波形更规则平滑,钢琴和长笛波形更复杂且彼此不同),说明它们是不同的发声体,因此音色不同。故C错误,D正确。
故选D。
11. 轿车在高速路上行驶,遇到如图所示的标志牌。该车经过区间测速起点和终点的速度均为100km/h,通过整个测速区间用时6min。下列对这段运动相关分析正确的是( )
A. 以轿车为参照物标志牌是运动的
B. 轿车在起点和终点时运动快慢相同
C. 轿车在区间内平均速度为100km/h
D. 轿车在这段区间内有可能超速行驶
【答案】AB
【解析】
【详解】A.以轿车为参照物,标志牌相对轿车位置发生了变化,标志牌是运动的,故A正确;
B.用运动快慢描述物体速度,该车经过区间测速起点和终点的速度均为100km/h,即轿车在起点和终点时运动快慢相同,故B正确;
CD.轿车通过整个测速区间用时6min,则轿车在区间内平均速度
区间测速测得是平均速度,由标志牌上信息可知,该区间限速100km/h,故轿车在这段区间内不可能超速行驶,故CD错误。
故选AB。
12. 甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向东运动,它们的s-t图像如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 2~4s内,乙处于静止状态 B. 0~4s内,乙的平均速度为4m/s
C. 甲做的是变速直线运动 D. 前2s内,以甲为参照物乙向东运动
【答案】BC
【解析】
【详解】A.2~4s内乙的s-t图像为平行于时间轴的直线,路程不随时间改变,处于静止状态,故A正确;
B.0~4s内乙通过的路程为8m,平均速度,故B错误;
C.甲的s-t图像为过原点的倾斜直线,路程与时间成正比,做匀速直线运动,故C错误;
D.甲做匀速直线运动,速度
前2s内乙的速度
,两者均向东运动,以甲为参照物乙向东运动,故D正确。
本题选不正确的,故选BC。
二、填空题(每空2分,共20分。)
13. 有一首诗词写道“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”诗人感觉“山走来迎”是以________为参照物;全诗说明运动和静止是________的。
【答案】 ①. 船 ②. 相对
【解析】
【详解】[1] “看山恰似走来迎”意思是此时山是运动的,在向我们走来,山相对于船的位置发生了变化,与船之间的距离越来越近,故可知此时是以船为参照物。
[2]由“仔细看山山不动”说明若以地面为参照物,山是静止的。故可知我们通常所说的“运动”与“静止”都是相对于参照物而言,参照物选取的不同,物体的运动状态也不同,“运动”与“静止”都是相对的。
14. 比较物体运动的快慢有两种方法:一种是比较相同时间内物体经过的路程;另一种方法是_______。若甲物体在5s内通过的路程是60m,乙物体在7s内通过的路程为80m,运动较快的是______物体。
【答案】 ①. 比较相同的路程所用的时间 ②. 甲
【解析】
【详解】[1]比较物体运动快慢,一是在相同的时间内,比较物体通过的路程的多少;二是通过相同的路程,比较物体用了时间的多少。
[2]甲物体的速度
乙物体的速度
因为
v甲>v乙
所以甲物体运动较快。
15. 小微同学用同一把刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次,记录的结果分别是25.87cm、25.83cm、25.88cm、25.36cm、25.85cm,根据数据分析、明显记录错误的数据是___________cm,物理书的长度是___________cm。
【答案】 ①. 25.36 ②. 25.86
【解析】
【详解】[1]测量时通过多次测量,求平均值减小误差,分析5组数据可知,物理书长度的准确值为25.8cm,后一位为估读值,而25.36cm与其他4组数据相差较大,为记录错误。
[2]计算物理书的长度时应去掉错误数据,然后再求平均值,故物理书的长度为
16. 如图所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多)。用嘴对着瓶口吹时,发出的声音是由______振动产生的,音调最低的是第______个瓶子。
【答案】 ①. 空气柱 ②. ①
【解析】
【详解】[1][2]用嘴贴着瓶口吹气,振动发声是由于瓶内空气柱的振动发出的,从左至右空气柱逐渐变短,振动的频率越来越快,因此音调逐渐升高的,则第①个瓶子发出的音调最低。
17. 如图所示的交通标志牌上数字的含义是__________。如果甲车的速度是乙车的3倍,乙车行驶的时间与甲车行驶时间之比是5:1,则甲、乙两车的路程之比是__________。
【答案】 ①. 经过此路段车速不允许超过 ②.
【解析】
【详解】[1]图所示的交通标志牌上数字的含义是限速40km/h,即经过此路段车速不允许超过。
[2]如果甲车的速度是乙车的3倍,乙车行驶的时间与甲车行驶时间之比是5:1,由得,甲、乙两车的路程之比是
三、实验题(每空2分,共30分)
18. 为研究声音是如何产生的,小明同学进行系列的实验研究。
(1)如图甲所示,竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时会被弹起,这个现象说明声音是由物体___________产生的,这里用到的实验方法叫做___________;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明___________可以传声;
(3)若在月球上做上述两个实验,图___________(选填“甲”或“乙”)实验乒乓球会弹起。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换法
(2)空气 (3)甲
【解析】
【小问1详解】
当我们敲击音叉使其发声时,将悬挂的乒乓球靠近音叉,会发现乒乓球被弹起。乒乓球被弹起是因为受到了音叉的撞击,这说明发声的音叉并不是静止的,而是在不断地来回运动,即振动。因此,这个现象证明了声音是由物体的振动产生的;
音叉发声时的振动幅度非常微小,肉眼很难直接观察到。实验中引入乒乓球,当音叉振动时,会将轻质的乒乓球弹开,把音叉微小的振动“放大”成了乒乓球明显的摆动。这种将不易观察的微小现象转换为容易观察的明显现象的方法。
【小问2详解】
在图乙中,敲击右边的音叉,右边音叉振动发声。此时,左边并没有被敲击的音叉旁边的乒乓球也被弹起了。这说明右边音叉的振动(声音)通过它们之间的某种介质传递到了左边的音叉,引起了左边音叉的共振。两个音叉之间并没有直接接触,它们之间充满的是空气。因此,声音是通过空气传播到左边音叉的。这个现象说明空气(或气体)可以传声(同时也说明声音可以传递能量)。
【小问3详解】
在图甲实验中,音叉被敲击时,音叉本身会产生振动。乒乓球是直接接触音叉的,音叉的振动会直接传递给乒乓球,使其弹起。这个过程不需要空气作为介质,所以在月球上,图甲实验的乒乓球依然会被弹起。
在图乙实验中,敲击右边音叉,声音需要通过空气传播到左边音叉。由于月球上是真空,声音无法从右边音叉传播到左边音叉,左边音叉不会振动,因此乒乓球不会弹起。
19. 小雅做“探究真空是否能传声”的实验,如图所示。
(1)把正在响铃的手机放在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变___________(选填“大”或“小”);打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变___________(选填“大”或“小”);
(2)将玻璃罩内抽成真空就听不到手机响铃的声音了;说明声音的传播需要___________,真空___________传声。
【答案】(1) ①. 小 ②. 大
(2) ①. 介质 ②. 不能
【解析】
【小问1详解】
随着抽气机的工作,玻璃罩内的空气越来越稀薄,也就是传播声音的介质在逐渐减少。因为介质变少了,声音向外传播的能力就会减弱,所以我们听到的铃声会逐渐变小。打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,玻璃罩内的空气逐渐增多,传播声音的介质又逐渐恢复。介质越多,传声效果越好,所以我们又会听到铃声逐渐变大。
【小问2详解】
基于上述实验现象,我们可以进行科学推理,如果玻璃罩内的空气被完全抽走,变成绝对的真空状态,那么就没有任何介质来传播声音了,此时我们就完全听不到手机响铃的声音。这个现象说明了,声音的传播必须依靠介质(如空气)。同时也证明了,真空不能传声。
20. 小红在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度的斜面上由静止下滑,如图甲所示。
(1)该实验的原理是___________(填原理公式);
(2)图中AB段距离sAB= ___________cm;小车在AB段平均速度vAB= ___________m/s;
(3)在测量AC段平均速度时,小红在小车过了A点才开始计时,则其测得的AC段平均速度会比真实值___________(“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)如图中图像能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________(选填序号)。
A. B.
C. D.
(5)为了测量BC段的平均速度,小红打算将小车从B点由静止释放,测量BC段所用的时间,进而求出BC段的平均速度,这个做法___________(填“正确”或“不正确”),原因是:________________________________________________________________________________________。
【答案】(1)
(2) ①. 40.0 ②. 0.2
(3)偏大 (4)B
(5) ①. 不正确 ②. 不正确;小车从A点滑下经过B点时具有一定初速度,从B点由静止释放时初速度为0,测得的时间不是小车从A点下滑过程中通过BC段的真实时间。
【解析】
【小问1详解】
该实验旨在测量小车的平均速度,其基本原理是速度的定义,即物体运动的路程与所用时间的比值,公式为。
【小问2详解】
根据图甲中的刻度尺,AB段的路程
小车到达A点时刻为15:35:20,到达B点时刻为15:35:22,所以时间
所以,平均速度
【小问3详解】
根据公式 ,测量的路程是准确的。如果计时开始晚了,那么测得的时间就会比真实时间偏小,所以计算出的速度就会偏大。
【小问4详解】
由图可得,小车在BC段的平均速度
显然比在AB段时深度大,说明小车从静止开始沿斜面下滑,做的是加速直线运动,因此在图像中,其运动图像应该是一条过原点向上弯曲的曲线,在图像中,其运动图像应该是一条过原点的直线,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
【小问5详解】
略。
四、计算题(第21题6分,第22题8分,共14分。)
21. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以10 m/s的速度匀速行驶300 s,紧接着又以90 km/h的速度在高速公路继续匀速行驶了9000 m。求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶了多少千米;
(2)该汽车在高速公路上行驶了多少小时;
(3)该汽车全程的平均速度为多少米每秒。(计算结果保留一位小数)
【答案】(1)3 km
(2)0.1 h (3)18.2 m/s
【解析】
【小问1详解】
汽车在模拟山路上行驶的路程为
【小问2详解】
汽车在高速公路上行驶的时间为
【小问3详解】
汽车在高速公路上行驶的时间换算为
汽车全程的总路程为
汽车全程的总时间为
汽车全程的平均速度为
22. 一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车以108 km/h做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6 s 后听到回声(声音在空气中的传播速度为340 m/s)。
(1)客车从鸣笛到听到回声这段时间内声音传播的距离为多少米;
(2)听到回声时与悬崖的距离为多少米;
(3)如果听到回声后改变车速,匀速行驶t2=8 s ,司机第二次鸣笛,又经t3=4 s 后听到回声,请根据以上数据计算客车改变车速后匀速行驶的速度,并判断客车是否超速行驶。(已知此高速路段最高限速为80 km/h。)
【答案】(1)2040m
(2)930m (3)90km/h;超速行驶
【解析】
【小问1详解】
鸣笛到听到回声过程中,声音传播的距离为
【小问2详解】
客车原来的速度为
从鸣笛到听到回声,客车行驶的路程为
声音传播的总路程等于客车鸣笛时与听到回声时到悬崖距离之和,因此听到回声时客车到悬崖的距离为
【小问3详解】
设客车改变后的速度为
第二次鸣笛时客车到悬崖的距离为
第二次鸣笛后,声音在4s内传播的路程为
这4s内客车行驶的路程为
由回声路程关系可得
解得
客车改变后的速度为90km/h,大于该路段最高限速80km/h,故客车超速行驶。
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2025-2026-1雅礼洋湖八上第一次月考试卷
八年级物理科目
考生注意:本练习共四道大题,22道小题,满分100分,时量60分钟。
一、选择题(1-10题为单选题,11、12题为多选题,每题3分,共36分。)
1. 为保护视力,应认真做好眼保健操,做一遍眼保健操的时间大约是( )
A. 30s B. 5min C. 10min D. 1h
2. 下列单位换算中正确的是( )
A. 5.1km=5.1km×1000m=5100m B. 5.1km=5.1km×1000=5100km
C. 5.1km=5.1×1000=5100m D. 5.1km=5.1×1000m=5100m
3. 下列有关误差的说法中,正确的是( )
A. 只要认真测量,就可以避免误差 B. 选用精密的测量仪器可以消除误差
C. 误差就是测量中产生的错误 D. 多次测量取平均值可以减小误差
4. 小明乘坐高铁时,看到窗外的树木向后运动。他选择的参照物是( )
A. 地面 B. 铁轨 C. 高铁车厢 D. 远处的山峰
5. 李白在《早发白帝城》中描述:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”(注:2里为1km,“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵)。诗人所描述的船速最接近( )
A. 2km/h B. 10km/h C. 20km/h D. 1000km/h
6. 如图所示的运动学图像,描述的是同一种运动形式的是( )
A. 甲图与乙图 B. 乙图与丙图
C. 甲图与丁图 D. 丙图与丁图
7. 辛弃疾的《西江月》中有“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,词人辨别出青蛙的声音,是依据声音的( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 速度
8. 我们每天都能听到各种各样的声音,下列各物体中不是声源的是( )
A. 放在课桌上的笛子 B. 发出悠扬声音的笛子
C. 空中飞行的蜜蜂 D. 在池塘边“呱呱”叫的青蛙
9. “蜂蝶双飞舞,蝉鸣弄花香”,古诗词里飞出来的昆虫给人们带来无限的美感。已知蜜蜂振翅的频率在200-400Hz,蝴蝶振翅的频率在5-8Hz,蝉鸣的频率在4000-6000Hz。则下列说法正确的是( )
A. 人能听见蜜蜂飞舞的声音 B. 人能听见蝴蝶飞舞的声音
C. 蝉鸣声不通过介质也能被人听见 D. 蝉鸣声是一种超声波
10. 下面分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图,关于三种乐器发出的声音,下列说法正确的是( )
A. 长笛的音调最高
B. 钢琴的音调最低
C. 长笛和钢琴的音色相同
D. 三种乐器的音色都不相同
11. 轿车在高速路上行驶,遇到如图所示的标志牌。该车经过区间测速起点和终点的速度均为100km/h,通过整个测速区间用时6min。下列对这段运动相关分析正确的是( )
A. 以轿车为参照物标志牌是运动的
B. 轿车在起点和终点时运动快慢相同
C. 轿车在区间内平均速度为100km/h
D. 轿车在这段区间内有可能超速行驶
12. 甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向东运动,它们的s-t图像如图所示,下列说法不正确的是( )
A. 2~4s内,乙处于静止状态 B. 0~4s内,乙的平均速度为4m/s
C. 甲做的是变速直线运动 D. 前2s内,以甲为参照物乙向东运动
二、填空题(每空2分,共20分。)
13. 有一首诗词写道“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎。仔细看山山不动,是船行。”诗人感觉“山走来迎”是以________为参照物;全诗说明运动和静止是________的。
14. 比较物体运动的快慢有两种方法:一种是比较相同时间内物体经过的路程;另一种方法是_______。若甲物体在5s内通过的路程是60m,乙物体在7s内通过的路程为80m,运动较快的是______物体。
15. 小微同学用同一把刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次,记录的结果分别是25.87cm、25.83cm、25.88cm、25.36cm、25.85cm,根据数据分析、明显记录错误的数据是___________cm,物理书的长度是___________cm。
16. 如图所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多)。用嘴对着瓶口吹时,发出的声音是由______振动产生的,音调最低的是第______个瓶子。
17. 如图所示的交通标志牌上数字的含义是__________。如果甲车的速度是乙车的3倍,乙车行驶的时间与甲车行驶时间之比是5:1,则甲、乙两车的路程之比是__________。
三、实验题(每空2分,共30分)
18. 为研究声音是如何产生的,小明同学进行系列的实验研究。
(1)如图甲所示,竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时会被弹起,这个现象说明声音是由物体___________产生的,这里用到的实验方法叫做___________;
(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明___________可以传声;
(3)若在月球上做上述两个实验,图___________(选填“甲”或“乙”)实验乒乓球会弹起。
19. 小雅做“探究真空是否能传声”的实验,如图所示。
(1)把正在响铃的手机放在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐变___________(选填“大”或“小”);打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐变___________(选填“大”或“小”);
(2)将玻璃罩内抽成真空就听不到手机响铃的声音了;说明声音的传播需要___________,真空___________传声。
20. 小红在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度的斜面上由静止下滑,如图甲所示。
(1)该实验的原理是___________(填原理公式);
(2)图中AB段距离sAB= ___________cm;小车在AB段平均速度vAB= ___________m/s;
(3)在测量AC段平均速度时,小红在小车过了A点才开始计时,则其测得的AC段平均速度会比真实值___________(“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)如图中图像能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________(选填序号)。
A. B.
C. D.
(5)为了测量BC段的平均速度,小红打算将小车从B点由静止释放,测量BC段所用的时间,进而求出BC段的平均速度,这个做法___________(填“正确”或“不正确”),原因是:________________________________________________________________________________________。
四、计算题(第21题6分,第22题8分,共14分。)
21. 汽车在出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以10 m/s的速度匀速行驶300 s,紧接着又以90 km/h的速度在高速公路继续匀速行驶了9000 m。求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶了多少千米;
(2)该汽车在高速公路上行驶了多少小时;
(3)该汽车全程的平均速度为多少米每秒。(计算结果保留一位小数)
22. 一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车以108 km/h做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,经t1=6 s 后听到回声(声音在空气中的传播速度为340 m/s)。
(1)客车从鸣笛到听到回声这段时间内声音传播的距离为多少米;
(2)听到回声时与悬崖的距离为多少米;
(3)如果听到回声后改变车速,匀速行驶t2=8 s ,司机第二次鸣笛,又经t3=4 s 后听到回声,请根据以上数据计算客车改变车速后匀速行驶的速度,并判断客车是否超速行驶。(已知此高速路段最高限速为80 km/h。)
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