精品解析：江西省抚州市南城县2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

江西省抚州市南城县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分）。 1. 进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ） A. 新同学 B. 新老师 C. 学生自身成长的新开始 D. 新环境 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 ABCD：进入初中校园，进入了新的班级，对同学们来说，这意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指学生自身成长的新开始，故C符合题意；ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学序曲。 ①②：中学时代，我们应树立新的目标，不断超越自我，努力把握机遇，探索知识领域，故①②符合题意； ③：不能随意发展自己的个性，要遵守规则，故③说法错误； ④：世界上没有完美之人，我们要不断做更好的自己，故④说法错误； 故本题选A。 3. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 B. 从点滴做起，付出努力，奠定人生基础 C. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 D. 编织人生梦想，肯定就能获得巨大成就 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 B：题干中习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们从点滴做起，付出努力，奠定人生基础，故B符合题意； A：我们要学会宽容自己，没有十全十美的人，故A错误； C：“唯一目标”说法太绝对，故C错误； D：“肯定就能获得巨大成就”说法太绝对，故D错误； 故本题选B。 4. 努力，是一种生活态度；努力，也有方法。以下方法，你觉得值得借鉴的是（ ） ①劳逸结合，科学用脑②合理规划，事事第一 ③日积跬步，以致千里④学思并进，好高骛远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对努力的方法的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，努力，是一种生活态度；努力，也有方法，努力要做到劳逸结合，学会科学用脑；从小事做起，日积跬步，以致千里，故①③说法符合题意； ②：事事第一说法太绝对，故②说法错误； ④：学思并进，脚踏实地，故④说法错误； 故本题选B。 5. 小福在日记中写到：同学说我性格外向，老师却说我有些内向；爷爷说我很乖巧，小福正确的态度是（ ） A. 要客观分析，不盲从、不忽视 B. 学会接纳自己，不被他人左右 C. 学会平静拒绝，做到不卑不亢 D. 学会欣赏他人，接受他人评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：依据教材知识，面对他人不同的评价，我们要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。题文材料中，面对同学、老师、爷爷的不同评价，小福应当客观分析，不盲从、不忽视，用理性的心态去面对，故A符合题意； B：题文材料的主旨是我们要用理性的心态面对他人不同的评价，要客观分析，既不盲从，也不忽视，而不是“不被他人左右”，故B说法错误； C：我们要用理性的心态面对他人的评价，客观分析，对于自己成长有利的评价和建议，我们应当欣然接受，而不是“平静拒绝”，故C说法错误； D：依据教材知识，面对我们要客观冷静的分析他人的态度与评价，对于那些过分吹捧或者人格贬损，不利于我们成长的评价，我们要学会平静的拒绝，而不是“接受他人评价”，故D说法错误； 故本题选A。 6. 在杭州亚运会女子铅球决赛上，中国选手巩某某以19.58米的优势获得金牌，实现亚运会三连冠。赛后她表示：“我特别喜欢铅球这项运动，所以我一直在努力，我的目标是21米。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 主动改正缺点 B. 欣赏自己的独特 C. 不断激发潜能 D. 接纳自己的全部 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 C：依据教材知识，分析题干材料，我一直在努力，我的目标是21米，这启示我们做更好的自己要不断激发潜能，故C符合题意； ABD：题干材料没有体现主动改正缺点、欣赏自己的独特、接纳自己的全部等内容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7. 下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！ 如果你是知心姐姐，你给小雪的建议是（ ） ①要多多发现他人的不足之处②要学会欣赏独一无二的自己 ③要乐观地接纳不完美的自己④要抓紧时间学习更多的才艺 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 ②③：分析可知，从小雪的信中可以看出她比较自卑，没有看到自己的优点，她应该要学会欣赏独一无二的自己；要乐观地接纳不完美的自己，故②③说法正确； ①：要正确认识自己的优点和缺点，而不是发现他人的不足，故①说法错误； ④：课余时间我们可以多学习一些才艺，培养自己的爱好和特长，但是初中阶段主要任务是学习科学文化知识，故④说法错误； 故本题选B。 8. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”人民日报的这句摘录告诉我们（ ） A. 少年的梦想与中国梦密不可分 B. 有梦想的人生一定会很出彩 C. 个人的生存和发展离不开社会 D. 中学时代为我们的一生奠基 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年梦和中国梦的关系。 A：材料中的这句话说明了我们的梦想和中国是密不可分的，由所学知识可知，少年梦想与中国梦密不可分，故A符合题意； B：有梦想，有可能让我们的人生很出彩，但不是一定会出彩，故B说法错误； CD：材料中未体现个人和社会的关系、中学时代的重要性，故CD不符合题意； 故本题选A。 9. “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这启示当代少年要（ ） A. 有理想 B. 敢担当 C. 能吃苦 D. 肯奋斗 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 A：志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也，意思是志向所趋，没有不能达到的地方，即使是山海尽头也不能限制；意志所向，没有不能攻破的壁垒，即使是精兵坚甲也不能抵抗。启示当代少年要有理想，故A说法正确； BCD：敢担当、能吃苦、肯奋斗说法与题文主旨不符，故BCD不符合题意； 故本题选A。 10. 习近平总书记说“读书已成为我的一种生活方式”，“在个人时间被工作占去之外能做到的就是经常读书。插队时，面对艰苦的条件，没有放弃读书。放羊时，不忘看书，锄地休息时，拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴地积累”。这启示我们（ ） ①享受学习同时注重方法②要认识到学习是痛苦的 ③要拥有积极学习的态度④读书是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习。 ①③：题干中习近平总书记即使在艰苦的条件下，也没有放弃学习，启示我们要拥有积极学习的态度，享受学习同时注重方法．①③说法正确； ②：学习是苦乐相伴的过程，②说法错误； ④：“唯一方式”的说法太绝对，④说法错误； 故本题选B。 11. 岳母刺字、孟母三迁的故事，耳熟能详；“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，口口相传。弘扬优良家风旨在（ ） ①塑造良好的个人道德品行②提高公民的科学文化修养 ③丰富中华传统美德的内涵④建设幸福家庭、和谐社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的内涵。 ①④：题文中弘扬优良家风，目的是提高塑造良好的个人道德品行，建设幸福家庭，从而促进和谐社会的建设，故①④说法正确； ②：家风建设并不能提高公民的科学文化修养，而是提高道德修养，故②错误； ③：弘扬优良家风有利于弘扬中华传统美德，而不是丰富中华传统美德的内涵，故③错误； 故本题选B。 12. 2024年春晚小品对于家庭的演绎引发了观众的共鸣。以下对“家”的认识不正确的是（ ） A. 家是我们心灵的港湾 B. 家是我们身心的寄居之所 C. 家是我们的房子和财产 D. 家是代代传承的生活共同体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对家的正确认识。 ABD：根据所学知识可知，家是心灵的港湾，家是身心的寄居之所，是代代传承、血脉相连的生活共同体，故ABD说法正确； C：家是我们心灵的港湾，不仅是我们的房子和财产，故C说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 13. 有人说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这句话说明的是（ ） A. 师生之间应该是平等的，无差异的关系 B. 学生要懂得依赖老师，感恩教师的付出 C. 师生教学相长，相互促进，共同成长 D. 教师要承担传授知识的使命 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 C：题干这句话说明了老师和学生之间互相学习，相互促进，教学相长，故C说法正确； A：师生之间是有差异的，故A说法错误； B：学生对老师是尊重，敬重，但不是依赖的关系，故B说法错误； D：教师要承担教书育人的使命，故D说法错误； 故本题选C。 14. 随着二胎、三胎政策的落实，很多家庭都增添了新成员。小雨自弟弟出生后，经常闷闷不乐。因为爸爸、妈妈一直忙于照顾弟弟，而与小雨的交流和沟通变少了。作为小雨的朋友，我们应建议她（ ） ①主动和家长沟通，呵护弟弟②以良好的心态面对家庭发生的变化③大声哭闹，争取家长关心④保持沉默，不给家长添麻烦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 ①②：小雨的家庭成员发生变化，小雨应主动和家长沟通，呵护弟弟，以良好的心态面对家庭发生的变化，①②说法正确； ③④：做法都不利于建设和谐家庭，③④错误； 故本题选A。 15. 朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题。下列古语或诗句能体现友谊特质的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C. 投我以桃，报之以李 D. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 C：“投我以桃，报之以李”意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他，体现了朋友间的友好往来、相互帮助，能体现友谊是平等的、双向的这一特质，故C正确； A：“功崇惟志，业广惟勤”强调的是立志和勤奋对功业的重要性，与友谊无关，故A错误； B：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”说的是爱情，故B错误； C：“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”体现的是战士的壮志豪情，与友谊无关，故D错误； 故本题选C。 16. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下面不属于集体的是（ ） A. 在医院门诊大厅排队等待着挂号的人们 B. 专注于户外事故救援的深圳蓝天救援队 C. 年级歌咏比赛取得好成绩的七年级二班 D. 获得深圳市科技节一等奖的无人机社团 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体的定义。 A：依据教材知识，集体是人们联合起来的有组织的整体，集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。人们因为挂号而聚集在一起，但他们之间缺乏长期、稳定且有组织的联系，不符合“集体”的定义，故A说法错误； B：这是一个有明确组织结构、共同目标（户外事故救援）和深度协作的集体。成员之间因为共同的使命和责任而紧密联系在一起，形成了一个有组织的整体，故B说法正确； C：这是一个以班级为单位，有明确组织结构（如班主任、班长等）和共同目标（如歌咏比赛取得好成绩）的集体。成员们通过训练和表演，共同为班级荣誉努力，展现了集体的力量，故C说法正确； D：这是一个有组织结构的集体，成员们因为对无人机的共同兴趣而聚集在一起，通过协作和努力，在科技节上取得了优异的成绩，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选A。 17. 华为是一家100%由员工持股的民营企业，员工的薪酬福利高，团队凝聚力强，面对美国制裁，华为全体员工能够克服困难取得不错的成绩。对此，下列说法正确的是（ ） A. 物质奖励是引领集体成员开拓进取的唯一目标 B. 共同愿景在集体面临困难时具有持续的驱动力 C. 华为对员工的奖励说明个人利益高于集体利益 D. 集体的目标就是集体成员一致追求的物质财富 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体愿景的作用。 B：分析题文，在面临巨大的困难和压力的不利条件下，华为公司全体员工能够团结奋斗，共克时艰，这说明集体愿景是集体的精神动力之源，共同愿景在集体面临困难时具有持续的驱动力，推动公司发展，故B符合题意； A：“唯一”说法绝对，是目标之一，故A说法错误； C：集体利益高于个人利益，故C说法错误； D：集体的目标不仅仅包含物质方面，也包括精神方面，故D说法错误； 故本题选B。 18. 林东某所中学设立校本课程，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的集体活动，许多学习成绩落后的学生发掘了舞蹈、跳绳、绘画等方面特长，找到了自信和温暖。可见（ ） A. 集体生活可培养人际交往的态度和能力 B. 参与集体活动利于发展和丰富自己的个性 C. 个性的发展有助于集体共同目标的实现 D. 人与人的差异是发展和完善个性的“明镜” 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体生活的的作用。 B：“根据自己的兴趣爱好选择集体活动，许多学习成绩落后的学生找到了自信和温暖”说明参与集体活动有利于发展和丰富自己的个性、促进个人发展，故B符合题意； ACD：材料主要说明参与集体活动有利于发展和丰富个性，并未体现“培养人际交往的态度和能力”、“个性的发展有助于集体共同目标的实现”、“人与人的差异是发展和完善个性的‘明镜’”，故ACD不符合题意； 故本题选B。 二、简要回答（本小题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19. 【情境探究，正确选择】 以下是发生在学校生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小赣和小江是形影不离的好朋友。数学考试时，小赣有一道题不会做，打手势让小江传个纸条。 （1）小江的正确做法是：_______________________。 理由：_______________________。 情境二 小亮和好朋友小华在一次体育比赛中产生矛盾,即将发生冲突,此时⋯⋯ （2）他们的正确做法是：_______________________。 理由：_______________________。 情境三 小江和小海是形影不离的好朋友。小海的学习成绩不好,小江的妈妈认为如果小江继续和小海交朋友会影响小江的学习成绩,所以要求小江断绝和小海的友谊。 （3）小江的正确选择是：_______________________。 理由：_______________________。 【答案】（1） ①. 不理睬，考完试后再给小赣讲 ②. 交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事 （2） ①. 保持冷静,采取正确的方法处理冲突 ②. 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。发生矛盾和冲突，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式 （3） ①. 说服妈妈,继续维持和小海的友谊 ②. 友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通与契合 【解析】 【小问1详解】 小江的正确做法是不理睬小赣，考完试后再给小赣讲，因为交友需要讲原则； 【小问2详解】 小亮和小华要保持冷静，采取正确的方法处理冲突，因为交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突； 【小问3详解】 小江应该说服妈妈，继续维持和小海的友谊，因为友谊是一种心灵的相遇。 20. [生活观察，明理导行] 小华的初中生活： ☆进入中学，小华发现课程增多了，难度加大了，但是他并没有因此害怕、退缩。他为自己制订了一份本学期的学习计划，每天按时“打卡”完成。丰富的学习内容让小华很有兴趣，在学习时，小华会做好课前预习、课中记录、课后补充。所以，小华感觉初中知识学起来还算轻松。老师也多次表扬小华并鼓励他继续加油。 ☆小华的初中生活也有很多烦恼。小华常常为自己相貌平平而感到沮丧，觉得自己除了成绩好一点之外别无所长。文艺汇演和校运动会时，小华总是不愿意参加，只坐在台下默默为同学们鼓掌加油。 根据上述材料，回答下列问题： （1）老师为什么会表扬小华？ （2）小华应该如何解决烦恼？ 【答案】（1）第一，小华勇于面对初中阶段学习上的挑战，珍视当下，把握机遇，积极追求进步，很好地适应了初中阶段的学习生活。第二，凡事预则立，不预则废。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。小华做好学习规划并持之以恒，将“努力”落实在每一天的具体行动中。第三，虽然初中的课程增多了，难度加大了，但是小华依然能够发现并保持对学习的兴趣，努力学习。第四，梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。小华积极探索，掌握了科学的、适合自己的学习方法，养成了良好的学习习惯。 （2）①要学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势，欣赏自己认真做事的态度、坚持不懈的精神等。②要学会接纳自己，接纳自己的全部，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。③要不断发掘自己的潜能，发现自己的兴趣爱好，提升自己的能力。④要积极参加班级活动，主动融入集体生活，在新的集体生活中涵养品格，提升自我。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查规划的重要性、规划的方法、学会学习的要求，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 他没有因此害怕、退缩，可知勇于面对初中阶段学习上的挑战，珍视当下，把握机遇； 他为自己制订了一份本学期的学习计划，可知合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段； 丰富的学习内容让小华很有兴趣，可知能够发现并保持对学习的兴趣，努力学习； 做好课前预习、课中记录、课后补充，可知掌握了科学的、适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。 【小问2详解】 从设问可知考查学会欣赏自己的要求、发掘自己潜能的途径，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 常常为自己相貌平平而感到沮丧，可知学会欣赏自己； 觉得自己除了成绩好一点之外别无所长，可知学会接纳自己，接纳自己的全部； 不愿意参加文艺汇演和校运动会，可知不断发掘自己的潜能，发现自己的兴趣爱好；积极参加班级活动，主动融入集体生活。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论，共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲萍乡人廖文杰，在只有10个月大的时候被确诊为“渐冻症”。疾病让他从小生活不便，日常起居都需要别人帮忙。但廖文杰从未服输，将自己所有的精力都投入学习中。2023年高考，廖文杰被南昌理工学院法学专业录取。 ▲2023年度赣州市“新时代好少年”上官雅蕊，是寻乌中学的学生，乐于助人，热心公益，自强自立。她天生热心肠，在父母的陪同下，每年都去敬老院开展爱老敬老志愿服务活动，深入社区探望孤寡老人，陪伴听障儿童唱歌跳舞，是老人们的“好孙女”，是困难儿童的“好姐姐”。 ▲2023年度南昌县“新时代好少年”袁润，是洪燕学校的学生。她勇于创新、乐于创造，喜欢制作航空、航天模型，注重在日常学习和生活中积累知识，并将创新精神融入自己的学习生活，被老师和同学称为“科技小达人”。她曾在2023年南昌市青少年航空、航天模型（无人机）教育竞赛中获得三等奖，在2022年南昌市青少年航空、航天模型教育竞赛中获得一等奖，在2021年江西省青少年航海、建筑及车辆模型锦标赛中获得三等奖。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）激发青春力量书写人生华章. （2）从梦想的角度:①梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩;②有梦想，就有希望;③梦想能不断地推动人类进步和发展;努力是梦想与现实之间的桥梁。 从学习的角度:①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活;②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，为幸福生活奠基;③我们要树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯。 从孝亲敬长的角度:①孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。②尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心。③我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 从做更好的自己的角度:①做更好的自己，需要扬长避短。②做更好的自己，主动改正缺点。③做更好的自己，不断激发自己的潜能,在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【解析】 【分析】考点考查：梦想、学习、孝亲敬长、做更好的自己。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 本题是主观题，结合材料作答，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用梦想、学习、孝亲敬长、做更好的自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：廖文杰从未服输→可链接梦想的意义； 关键词②：将自己所有的精力都投入学习中→可链接学习的意义+树立终身学习的理念，养成主动学习，不断探索的习惯。 关键词③：去敬老院开展爱老敬老志愿服务活动→可链接孝亲敬长的原因和做法； 关键词④：注重在日常学习和生活中积累知识，并将创新精神融入自己的学习生活→可链接如何做更好的自己； 第三步：整合信息，组织答案。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22小题8分，第23小题12分，共20分） 22. 【全面客观，学以致用】 家是生命的居所，家是心灵的港湾。为了建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。同学们，让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱。 （1）劳动之行。请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。 做好洗菜切菜等前期准备 → ① → ② → ③ → ⋯⋯ （2）分享成长。你准备从哪些方面介绍促进家庭和谐的经验？ 【答案】（1）西红柿炒蛋。①炒锅放油烧热；②鸡蛋打散放入锅中炒熟；③西红柿放入锅中翻炒；④加入适量调料拌匀，起锅。 （2）①用心体味亲情之爱。②学会爱、奉献爱。对父母长辈要孝顺敬重；对兄弟姐妹要相携相助；家庭成员发生矛盾时要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。③培育和弘扬社会主义核心价值观，传承中华民族传统美德。④家庭成员共同分担、相互协助，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 【解析】 【小问1详解】 设问要求写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求介绍促进家庭和谐的经验，属于开放性试题，符合题意即可。 23. 在我们成长的路上，有家人、朋友、老师的陪伴与支持，我们感受着家庭、朋友和集体的温暖。某校七年级(1)班举行了一次以“在成长路上”为主题的探究活动，请你参与。 【感恩之我见】今年我们迎来了第四十个教师节，在致敬教师：跟随“大先生”，一起领悟教育家精神的活动中小赣分享了大先生——于漪的事迹。 于漪：“一辈子做教师，一辈子学做教师。” “人民教育家”于漪，90多岁高龄依然笔耕不辍，她用一堂堂生动鲜活的语文课帮助学生们涵养品格、启迪心智。为了改变叛逆少年，她邀请学生到家中长住；为了让新入学的孩子感到被重视，她仅凭照片就记住了全班所有学生的名字；在教学方式上，她敢于创新，让学生做课堂的主人。于漪认为，课堂里不该只是教师一个人发光，所有的学生都应该是发光体。于漪永远铭记于心的是她中学时代的校训“一切为民族！” （1）结合材料及所学知识，请你谈谈我们要致敬老师的原因。 【利益之我辨】活动中同学们围绕个人利益与集体利益展开了讨论，以下是两位同学的观点。 小浔：保护好集体利益必须放弃个人利益 小阳：当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益才是最重要的 （2）请你任选一位同学的观点进行评析，并说明理由。 【家规之我行】我国自古就有尊师重教的传统。在每个人的成长过程中，老师都扮演着至关重要的角色。感恩老师是一种崇高的情感。感念师恩，重在行动。 （3）我们应如何以实际行动感念师恩呢？ 【答案】（1）①教师承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。③老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 （2）小浔和小阳的观点都是错误的。在我国，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 （3）①彼此尊重、教学相长、携手共进，是师生交往理想而美好的状态。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查致敬老师的原因，需要对材料内容中的关键词进行提炼。 她用一堂堂生动鲜活的语文课帮助学生们涵养品格、启迪心智，可知教师承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用； 在教学方式上，她敢于创新，让学生做课堂的主人，可知教师是履行教育教学职责的专业人员； 课堂里不该只是教师一个人发光，所有的学生都应该是发光体，可知老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。 【小问2详解】 观点都是错误的。在我国，个人利益与集体利益本质上是一致的，我们要正确处理好个人利益和集体利益的关系。 【小问3详解】 设问要求回答感念师恩的实际行动，属于开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省抚州市南城县2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分，在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分）。 1. 进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指（ ） A. 新同学 B. 新老师 C. 学生自身成长的新开始 D. 新环境 2. 有人说，中学时代是人生最美好的年华；有人说，中学阶段是人生成长的十字路口；有人说，中学生依然是懵懂的孩子；有人说，中学生正在长大成人……中学时代，我们应（ ） ①树立新的目标，不断超越自我②努力把握机遇，探索知识领域 ③珍惜宝贵时光，随意发展个性④重塑自我形象，争做完美自己 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 3. “人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”习近平总书记的勉励，启迪升入初中的我们（ ） A. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 B. 从点滴做起，付出努力，奠定人生基础 C. 努力把追求优良成绩作为唯一目标 D. 编织人生梦想，肯定就能获得巨大成就 4. 努力，是一种生活态度；努力，也有方法。以下方法，你觉得值得借鉴的是（ ） ①劳逸结合，科学用脑②合理规划，事事第一 ③日积跬步，以致千里④学思并进，好高骛远 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 小福在日记中写到：同学说我性格外向，老师却说我有些内向；爷爷说我很乖巧，小福正确的态度是（ ） A. 要客观分析，不盲从、不忽视 B. 学会接纳自己，不被他人左右 C. 学会平静拒绝，做到不卑不亢 D. 学会欣赏他人，接受他人评价 6. 在杭州亚运会女子铅球决赛上，中国选手巩某某以19.58米的优势获得金牌，实现亚运会三连冠。赛后她表示：“我特别喜欢铅球这项运动，所以我一直在努力，我的目标是21米。”这启示我们做更好的自己要（ ） A. 主动改正缺点 B. 欣赏自己的独特 C. 不断激发潜能 D. 接纳自己的全部 7. 下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信。 知心姐姐： 你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没有一点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我真羡慕那些能歌善舞的同学啊！ 如果你是知心姐姐，你给小雪的建议是（ ） ①要多多发现他人的不足之处②要学会欣赏独一无二的自己 ③要乐观地接纳不完美的自己④要抓紧时间学习更多的才艺 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”人民日报的这句摘录告诉我们（ ） A. 少年的梦想与中国梦密不可分 B. 有梦想的人生一定会很出彩 C. 个人的生存和发展离不开社会 D. 中学时代为我们的一生奠基 9. “志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这启示当代少年要（ ） A. 有理想 B. 敢担当 C. 能吃苦 D. 肯奋斗 10. 习近平总书记说“读书已成为我的一种生活方式”，“在个人时间被工作占去之外能做到的就是经常读书。插队时，面对艰苦的条件，没有放弃读书。放羊时，不忘看书，锄地休息时，拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴地积累”。这启示我们（ ） ①享受学习同时注重方法②要认识到学习是痛苦的 ③要拥有积极学习的态度④读书是学习的唯一方式 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 岳母刺字、孟母三迁的故事，耳熟能详；“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，口口相传。弘扬优良家风旨在（ ） ①塑造良好的个人道德品行②提高公民的科学文化修养 ③丰富中华传统美德的内涵④建设幸福家庭、和谐社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2024年春晚小品对于家庭的演绎引发了观众的共鸣。以下对“家”的认识不正确的是（ ） A. 家是我们心灵的港湾 B. 家是我们身心的寄居之所 C. 家是我们的房子和财产 D. 家是代代传承的生活共同体 13. 有人说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这句话说明的是（ ） A. 师生之间应该是平等的，无差异的关系 B. 学生要懂得依赖老师，感恩教师的付出 C. 师生教学相长，相互促进，共同成长 D. 教师要承担传授知识的使命 14. 随着二胎、三胎政策的落实，很多家庭都增添了新成员。小雨自弟弟出生后，经常闷闷不乐。因为爸爸、妈妈一直忙于照顾弟弟，而与小雨的交流和沟通变少了。作为小雨的朋友，我们应建议她（ ） ①主动和家长沟通，呵护弟弟②以良好的心态面对家庭发生的变化③大声哭闹，争取家长关心④保持沉默，不给家长添麻烦 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题。下列古语或诗句能体现友谊特质的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C. 投我以桃，报之以李 D. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 16. 集体是人们联合起来的有组织的整体。下面不属于集体的是（ ） A. 在医院门诊大厅排队等待着挂号的人们 B. 专注于户外事故救援的深圳蓝天救援队 C. 年级歌咏比赛取得好成绩的七年级二班 D. 获得深圳市科技节一等奖的无人机社团 17. 华为是一家100%由员工持股的民营企业，员工的薪酬福利高，团队凝聚力强，面对美国制裁，华为全体员工能够克服困难取得不错的成绩。对此，下列说法正确的是（ ） A. 物质奖励是引领集体成员开拓进取的唯一目标 B. 共同愿景在集体面临困难时具有持续的驱动力 C. 华为对员工的奖励说明个人利益高于集体利益 D. 集体的目标就是集体成员一致追求的物质财富 18. 林东某所中学设立校本课程，让学生根据自己的兴趣爱好选择喜欢的集体活动，许多学习成绩落后的学生发掘了舞蹈、跳绳、绘画等方面特长，找到了自信和温暖。可见（ ） A. 集体生活可培养人际交往的态度和能力 B. 参与集体活动利于发展和丰富自己的个性 C. 个性的发展有助于集体共同目标的实现 D. 人与人的差异是发展和完善个性的“明镜” 二、简要回答（本小题共2小题，每小题6分，共12分）简明扼要，条理清楚。 19. 【情境探究，正确选择】 以下是发生在学校生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 小赣和小江是形影不离的好朋友。数学考试时，小赣有一道题不会做，打手势让小江传个纸条。 （1）小江的正确做法是：_______________________。 理由：_______________________。 情境二 小亮和好朋友小华在一次体育比赛中产生矛盾,即将发生冲突,此时⋯⋯ （2）他们的正确做法是：_______________________。 理由：_______________________。 情境三 小江和小海是形影不离的好朋友。小海的学习成绩不好,小江的妈妈认为如果小江继续和小海交朋友会影响小江的学习成绩,所以要求小江断绝和小海的友谊。 （3）小江的正确选择是：_______________________。 理由：_______________________。 20. [生活观察，明理导行] 小华的初中生活： ☆进入中学，小华发现课程增多了，难度加大了，但是他并没有因此害怕、退缩。他为自己制订了一份本学期的学习计划，每天按时“打卡”完成。丰富的学习内容让小华很有兴趣，在学习时，小华会做好课前预习、课中记录、课后补充。所以，小华感觉初中知识学起来还算轻松。老师也多次表扬小华并鼓励他继续加油。 ☆小华的初中生活也有很多烦恼。小华常常为自己相貌平平而感到沮丧，觉得自己除了成绩好一点之外别无所长。文艺汇演和校运动会时，小华总是不愿意参加，只坐在台下默默为同学们鼓掌加油。 根据上述材料，回答下列问题： （1）老师为什么会表扬小华？ （2）小华应该如何解决烦恼？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论，共12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲萍乡人廖文杰，在只有10个月大的时候被确诊为“渐冻症”。疾病让他从小生活不便，日常起居都需要别人帮忙。但廖文杰从未服输，将自己所有的精力都投入学习中。2023年高考，廖文杰被南昌理工学院法学专业录取。 ▲2023年度赣州市“新时代好少年”上官雅蕊，是寻乌中学的学生，乐于助人，热心公益，自强自立。她天生热心肠，在父母的陪同下，每年都去敬老院开展爱老敬老志愿服务活动，深入社区探望孤寡老人，陪伴听障儿童唱歌跳舞，是老人们的“好孙女”，是困难儿童的“好姐姐”。 ▲2023年度南昌县“新时代好少年”袁润，是洪燕学校的学生。她勇于创新、乐于创造，喜欢制作航空、航天模型，注重在日常学习和生活中积累知识，并将创新精神融入自己的学习生活，被老师和同学称为“科技小达人”。她曾在2023年南昌市青少年航空、航天模型（无人机）教育竞赛中获得三等奖，在2022年南昌市青少年航空、航天模型教育竞赛中获得一等奖，在2021年江西省青少年航海、建筑及车辆模型锦标赛中获得三等奖。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。第22小题8分，第23小题12分，共20分） 22. 【全面客观，学以致用】 家是生命的居所，家是心灵的港湾。为了建设幸福和睦的家庭，需要每个家庭成员的共同努力。同学们，让我们一起体会家的意味，用实际行动表达爱、传递爱。 （1）劳动之行。请你写出一道拿手菜的菜名并简述烹饪过程。 做好洗菜切菜等前期准备 → ① → ② → ③ → ⋯⋯ （2）分享成长。你准备从哪些方面介绍促进家庭和谐的经验？ 23. 在我们成长的路上，有家人、朋友、老师的陪伴与支持，我们感受着家庭、朋友和集体的温暖。某校七年级(1)班举行了一次以“在成长路上”为主题的探究活动，请你参与。 【感恩之我见】今年我们迎来了第四十个教师节，在致敬教师：跟随“大先生”，一起领悟教育家精神的活动中小赣分享了大先生——于漪的事迹。 于漪：“一辈子做教师，一辈子学做教师。” “人民教育家”于漪，90多岁高龄依然笔耕不辍，她用一堂堂生动鲜活的语文课帮助学生们涵养品格、启迪心智。为了改变叛逆少年，她邀请学生到家中长住；为了让新入学的孩子感到被重视，她仅凭照片就记住了全班所有学生的名字；在教学方式上，她敢于创新，让学生做课堂的主人。于漪认为，课堂里不该只是教师一个人发光，所有的学生都应该是发光体。于漪永远铭记于心的是她中学时代的校训“一切为民族！” （1）结合材料及所学知识，请你谈谈我们要致敬老师的原因。 【利益之我辨】活动中同学们围绕个人利益与集体利益展开了讨论，以下是两位同学的观点。 小浔：保护好集体利益必须放弃个人利益 小阳：当个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益才是最重要的 （2）请你任选一位同学的观点进行评析，并说明理由。 【家规之我行】我国自古就有尊师重教的传统。在每个人的成长过程中，老师都扮演着至关重要的角色。感恩老师是一种崇高的情感。感念师恩，重在行动。 （3）我们应如何以实际行动感念师恩呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $