1.6 练习二-【七彩课堂】2026-2027学年四年级上册数学同步课件(人教版)

2026-09-09
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摘要:

该小学数学课件聚焦亿以上数的认识,涵盖十进制计数法及读写方法。通过从万级过渡到亿级的练习,以数位顺序表为支架,帮助学生建立数级认知脉络,巩固前后知识联系。 其亮点在于结合数据意识与抽象能力,通过城镇人口数据读写、生活实例合理性判断等情境化练习,培养数感与应用意识。采用多样化练习与系统小结,学生能提升数学思维,教师可高效开展教学。

内容正文:

第6课时 练习二 第一单元 万以上数的认识 人教版·数学·四年级·上册 亿以上数的认识 1.在含有亿级的数位顺序表中,从右往左第九位至第十二位是亿级。亿级的计数单位从右往左分别是亿、十亿、百亿和千亿。 2.每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫作十进制计数法。 复习旧知 亿以上数的读法 亿以上数的读法: (1)先分级,再从最高级读起。先读亿级,再读万级,最后读个级; (2)读亿级或万级的数时,先按照个级的数的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字。 亿以上数的写法 亿以上数的写法: (1)先分级,再从最高级起,一级一级地往下写; (2)哪个数位上是几,就在那个数位上写几,哪个数位上一个也没有,就在那个数位上写0。 1 选自教材第13页练习二第1题 一个五位数,它的最高位是什么位?一个九位数呢?一个十二位数呢? 根据数位顺序表,每级都是四个数位。 答:一个五位数,它的最高位是万位。 一个九位数,它的最高位是亿位。 一个十二位数,它的最高位是千亿位。 巩固练习 10个千万是1个( ) 1个十亿是( )个亿 1个千亿是10个( ) 10个百万是( )个十万 2 每相邻两个计数单位之间的进率都是10。 填空。 亿 10 百亿 10 选自教材第13页练习二第2题 (1)6154000000由61个亿和5400个万组成。 (2)46273580由( )个万和( )个一组成。 (3)3560000由( )个万组成。 (4)3657800196由( )个亿、( )个万和( )个一组成。 3 照样子填一填。 3580 356 36 4627 5780 196 选自教材第13页练习二第3题 4 读出下面各组数。 选自教材第13页练习二第4题 (1)65 65 0000 65 0000 0000 读作: 六十五 650000 65 读作: 六十五万 读作: 六十五亿 6500000000 选自教材第13页练习二第4题 (2)4075 4075 0000 4075 0000 0000 读作: 四千零七十五 40750000 4075 读作: 四千零七十五万 读作: 四千零七十五亿 407500000000 选自教材第13页练习二第4题 (3)3500 3500 0000 3500 0000 0000 读作: 三千五百 35000000 3500 读作: 三千五百万 读作: 三千五百亿 350000000000 5 写出下面各数。 二亿四千万 八百四十亿九千三百万 __________________ __________________ 五亿零六百二十万 六百零四亿五千万三千二百 __________________ __________________ 三十亿八千零七万 二千零六十亿零九万零四十__________________ __________________ 写作:206000090040 选自教材第13页练习二第5题 写作:240000000 写作:84093000000 写作:506200000 写作:60450003200 写作:3080070000 下表是我国2021—2024年的城镇人口情况。 6 (1)读出表中城镇人口数。 选自教材第14页练习二第6题 年份 2021 2022 2023 2024 城镇人口/人 914250000 920710000 932670000 943500000 读作: 九亿一千四百二十五万 920710000 914250000 读作: 九亿二千零七十一万 读作: 九亿三千二百六十七万 932670000 读作: 九亿四千三百五十万 943500000 下表是我国2021—2024年的城镇人口情况。 6 (2)说一说我国的城镇人口数有什么变化。 选自教材第14页练习二第6题 年份 2021 2022 2023 2024 城镇人口/人 914250000 920710000 932670000 943500000 答:我国城镇人口数逐渐增多。 写出下面算盘上表示的数。 7 选自教材第14页练习二第7题 _________________________ 算盘一颗下珠表示1,一颗上珠表示5。 602 个位 选自教材第14页练习二第7题 _________________________ 534067 个位 选自教材第14页练习二第7题 _________________________ 35215862 个位 选自教材第14页练习二第7题 _________________________ 60470025000 个位 下面哪些说法不合理? 8 选自教材第14页练习二第8题 不合理 合理 我们学校有十万人。 我今天卖了两千多万根冰棍。 我们学校图书馆有八万册藏书。 十万 两千多万 八万 不合理 联系生活实际经验分析是否合理。 收集有关万以上数的信息,与全班同学交流。 9 选自教材第14页练习二第9题 1.研究人员发现,成年男性体内平均有大约36万亿个细胞,而成年女性体内平均有28万亿个细胞。 答案不唯一 2.2025年我国粮食产量达到7.15亿吨,同比增长1.2%,连续两年稳定在7亿吨以上,全年粮食进口1.4亿吨,同比减少10.8%,粮食供应充裕,价格稳中有升。 …… 亿以上数 的认识 亿以上数的读法 亿以上数的写法 十进制计数法 课堂小结 练习二 亿以上数的认识 读法 十进制计数法 写法 每相邻两个计数单位之间的进率都是10 从最高位读、写 板书设计 21 $

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