精品解析：福建厦门市同安实验中学2025-2026学年高一上学期期末检测物理试题

厦门市同安实验中学2025-2026学年第一学期 高一年级期末检测 物理学科试题 试题总分：100分 考试时间：75分钟 一、单项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 据报道，神舟十八号载人飞船于北京时间2026年1月19日0时23分撤离空间站，以无人状态返回。飞船在轨时间长达9个月，其中与空间站对接历时6.5小时，此举为我国的航天事业迈出坚实的一步。下列说法正确的是（　　） A. 6.5小时指时刻 B. 2026年1月19日0时23分指时间 C. 对接成功后，以太阳为参考系，整个空间站是静止的 D. 若研究载人飞船绕地球飞行的时间，可将载人飞船视为质点 【答案】D 【解析】 【详解】A．6.5小时表示对接过程的持续时间，是时间间隔，不是时刻，故A错误。 B．2026年1月19日0时23分表示飞船撤离的具体时间点，是时刻，不是时间间隔，故B错误。 C．以太阳为参考系，空间站随地球绕太阳公转，且自身绕地球运动，因此是运动的，不是静止的，故C错误。 D．研究载人飞船绕地球飞行的时间时，关注的是其轨道周期，飞船的大小远小于轨道半径，可忽略形状和大小，可视为质点，故D正确。 故选D。 2. 为加强学生身体素质以及反应能力，体育课上老师教授学生进行折返跑，某学生进行折返跑过程简化情景的图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 2s~4s速度一直减小 B. 0~3s的位移小于0~6s的位移 C. 3s末离出发点最远 D. 1s末的加速度大于3s末的加速度 【答案】C 【解析】 【详解】A．2s~4s速度先减小后反向增加，A错误； B．0~3s的位移为 0~6s的位移为零，可知0~3s的位移大于0~6s的位移，B错误； C．0~3s 内沿正方向运动，3s后速度反向，则3s末离出发点最远，C正确； D. 图像的斜率等于加速度可知，1s末的加速度 3s末的加速度大小 1s末的加速度小于3s末的加速度，D错误。 故选C。 3. 小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，由于照相机本次拍照曝光时间为，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示。已知每层砖的平均厚度为6.0cm，重力加速度的大小g取。由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为（　　） A. 4.5m B. 3.2m C. 2.5m D. 1.6m 【答案】B 【解析】 【详解】在较短的曝光时间内，石子的下落视为匀速直线运动，则 位置A距石子下落起始位置的距离 故选B。 4. 如图所示，水平桌面上平铺一张宣纸，宣纸的左侧压有一镇纸，现在沿水平方向，自左向右写一横，写字过程中宣纸保持静止不动，下列说法正确的是（　　） A. 宣纸对桌面的压力是镇纸形变产生的 B. 宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力是一对平衡力 C. 水平桌面对宣纸的摩擦力方向水平向左 D. 镇纸受到的摩擦力方向水平向左 【答案】C 【解析】 【详解】A．宣纸对桌面的压力是宣纸形变产生的，而不是镇纸形变产生的，故A错误； B．宣纸和镇纸的总重力与桌面对宣纸的支持力是一对平衡力，故B错误； C．写字过程中笔对宣纸的摩擦力方向水平向右，而宣纸保持静止不动，故水平桌面对宣纸的摩擦力方向水平向左，C正确； D．写字过程中镇纸保持静止不动，镇纸没有运动趋势，故镇纸不受摩擦力作用，D错误。 故选C。 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 5. 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女子单打决赛中，中国选手郑钦文战胜对手夺得金牌。网球运动中，运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹，下列说法正确的是（　　） A. 击球时，球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时，球拍对网球的作用力等于网球对球拍的作用力 C. 击球后，网球会在空中继续运动，是因为受到向前的推力 D. 击球后，网球在空中继续运动的过程中，速度越小，惯性越小 【答案】AB 【解析】 【详解】A．击球时，球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变，故A正确； B．球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对相互作用力，大小相等，故B正确； C．击球后，网球会在空中继续运动，是因为惯性，网球在空中没有受到向前的推力，故C错误； D．惯性只由质量决定，与速度无关，击球后，网球在空中继续运动的过程中，网球的惯性不变，故D错误。 故选AB。 6. 如图所示，摆球（视为质点）质量为m，绳长为2L，把绳子拉到水平位置后放手，设在摆球运动过程中空气阻力f的大小不变，重力加速度为g，则在摆球从A到B的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 重力做功为 B. 绳的拉力做功为0 C. 空气阻力f做功为 D. 空气阻力f做功为 【答案】AB 【解析】 【详解】A．重力做功只和竖直方向的高度差有关，摆球从水平位置A到最低点B，下落的竖直高度等于绳长，因此重力做功 故A正确。 B．绳子拉力始终沿绳子方向，摆球的速度方向始终沿运动轨迹的切线方向，拉力始终与速度（位移元）垂直，因此拉力做功为，故B正确。 CD．空气阻力大小不变，方向始终与运动方向相反，做功大小等于阻力乘以路程。摆球轨迹是​圆周，半径为绳长，弧长（路程）为 因此空气阻力做功 故C、D错误。 故选AB。 7. 一个空心圆柱形纸筒按如图甲所示的方式水平放置在两摞书所形成的台阶之间，从前往后的示意图如图乙所示。已知空心圆柱左侧所靠的书壁为竖直面，不计纸筒受到的摩擦力。现略微减小两本书之间的距离，关于纸筒所受支持力的变化，下述分析正确的是（　　） A. 左侧书对纸筒的支持力变大 B. 左侧书对纸筒的支持力变小 C. 右侧书对纸筒的支持力变大 D. 右侧书对纸筒的支持力变小 【答案】BD 【解析】 【详解】圆筒受到重力、左侧书水平向右的弹力与右侧书指向圆心斜向左上方的弹力，作出受力示意图，如图所示 根据平衡条件可得， 当减小两本书之间的距离，减小，变小，则减小；增大，则减小。 故选BD。 8. 小明发现在称体重的时候未站稳时体重示数会不稳定，根据物理必修一所学知识，他在地面上静止时称得其体重为500N，再将台秤移至电梯内称其体重。电梯从时由静止开始运动，到时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的情况如图所示（）。则（　　） A. 电梯为上升过程 B. 在电梯匀速运动的过程中，速度为1m/s C. 的示数为600N D. 电梯运行的总位移为19m 【答案】CD 【解析】 【详解】A．由图可知，0~2s时间内，人处于失重状态，加速度向下，可知电梯为下降过程，A错误； B．电梯加速向下的加速度为 则2s末的速度 即在电梯匀速运动的过程中，速度为v=2m/s，B错误； C．电梯向下减速的加速度为 由牛顿第二定律 解得，C正确； D．电梯运行的总位移为，D正确。 故选CD。 三、填空题 9. 如图所示，物体被水平力压在竖直墙壁上静止不动，此时物体受到的力的个数为_________；现撤去该水平力，物体沿墙壁下落，若不计空气阻力，则下落过程中物体受到的力的个数为________。 【答案】 ①. 4 ②. 1 【解析】 【详解】[1] 撤去该水平力前，根据物体的平衡条件，物体在水平方向上受到该水平力、墙壁的弹力，在竖直方向上受到重力、墙壁的摩擦力，故物体受到的力的个数为4； [2] 撤去该水平力后，物体在水平方向不受力，在竖直方向上受到重力，故物体受到的力的个数为1。 10. 如图所示，一重力为G的灯笼悬挂于两墙壁之间处于静止状态。绳OA水平，绳OB与竖直墙夹角为60°，则绳OA是否有拉力________（填“有”或“没有”）；绳OB的拉力大小为________N。 【答案】 ①. 有 ②. 【解析】 【分析】 【详解】[1]OB绳斜向右上方，水平方向存在向右的分力，要保持水平方向合力为零，必须有绳向左的拉力平衡该分力，因此绳有拉力。 [2]已知与竖直墙（竖直方向）夹角为，竖直方向合力为零 解得，即绳拉力为。 【点睛】 11. 在一次公路自行车健身运动时，安全保障汽车A停在路边等候自行车队B，当自行车队以的速度保持匀速直线运动经过汽车A时，汽车同时以追自行车队B，则从此刻开始计时，A、B的速度大小相等，经过的时间为________s；A恰好追上B，经过的时间为________s。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【详解】[1]设A、B的速度大小相等，经过的时间为，安全保障汽车A停在路边等候自行车队B，A初速度为零则有， 解得 [2]设A恰好追上B，经过的时间为，汽车A从静止开始加速，且两物体从同一地点出发，则有 解得 四、实验题（共12分） 12. 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码（50g）探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）为完成实验，还需要的实验器材有_________。（填“A”或“B”） A. 刻度尺 B. 弹簧秤 （2）实验中需要测量的物理量有_________。（填“A”、“B”或“A、B”） A. 弹簧原长 B. 弹簧所受外力与对应的长度 （3）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线，图线不过原点的原因是由于_________。 【答案】（1）A （2）AB （3）弹簧自重 【解析】 【小问1详解】 为完成实验，还需要的实验器材有刻度尺，用来测量弹簧的长度，故选A； 【小问2详解】 实验中需要测量的物理量有弹簧原长以及弹簧所受外力与对应的长度，故选A、B。 【小问3详解】 图线不过原点的原因是由于弹簧本身的重力造成的。 13. 某同学为测量两种不同材质间的动摩擦因数，设计了如图甲所示的实验装置，将平板固定在水平桌面上，重物牵引着物块在平板上由静止开始运动，当重物落地后，物块继续匀减速运动一段距离后才停在平板上。选取重物落地后的一段纸带如图乙所示，纸带上相邻两个计数点间的时间间隔为T。 （1）关于实验的操作，下列说法正确的是_________； A. 打点计时器可以接直流电源 B. 实验时应先接通电源后释放重物 （2）纸带上的三组数据分别为，，物体在B时刻速度大小_________（用，，T表示）；重力加速度为g，实验测得的物块与平板之间的动摩擦因数为_________。 【答案】（1）B （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 A．打点计时器应接交流电源，不可以接直流电源，A错误； B．实验时应先接通电源，等打点稳定后释放重物，B正确。 故选B。 【小问2详解】 [1]物体在B时刻速度大小 [2]重物落地后物块的加速度 根据 可得 五、简答题（第14题10分，第15题12分，第16题16分） 14. 如图所示，一轻质弹簧的劲度系数为，一端连接一个质量的儿童玩具，玩具置于水平桌面上。水平拉动弹簧使儿童玩具在桌面上运动，当弹簧的伸长量为2cm时，儿童玩具恰能做匀速直线运动。不计空气阻力，重力加速度g取。 （1）求儿童玩具与水平桌面间的动摩擦因数； （2）运动过程中，当弹簧的伸长量为4cm时，求儿童玩具的加速度。 【答案】（1）0.15 （2）1.5m/s2 【解析】 【小问1详解】 根据平衡可知 解得μ=0.15 【小问2详解】 根据牛顿第二定律 解得a=1.5m/s2 15. 如图，ABC为固定在竖直平面的轨道，其中AB段为光滑曲面，BC段为足够长的粗糙斜面。小滑块自A点由静止释放后，在ABC轨道上运动。已知小滑块的质量，BC段斜面的倾角，小滑块与BC段斜面间的动摩擦因数，A点与B点间的高度差。取重力加速度，，。求小滑块在运动过程中 （1）第一次滑到B点时的动能； （2）沿BC段向上滑行到最高点所需要的时间； （3）在BC段斜面上运动的总路程。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据机械能守恒定律得 解得 【小问2详解】 根据动能定理得  解得 在斜面向上运动过程中，由牛顿第二定律可得 末速度为0，可以看成反向的初速度为0的匀加速运动，则有 联立解得 【小问3详解】 根据动能定理得 解得 16. 图（a）为车站的安全检查装置，图（b）为该装置的简化示意图。质量的小物块轻放在水平传送带的A端，经传送带加速后从B端离开，最后从斜面顶端C沿斜面下滑至底端D处，B到C过程可认为速率不变。已知水平传送带的长度，传送带以的恒定速率沿逆时针方向转动，斜面CD的长度，倾角，小物块与传送带、斜面间的动摩擦因数分别为，，重力加速度取，，。求： （1）物块刚放上传送带时受到的摩擦力f； （2）物块运动到B点时的速度大小； （3）若水平面放一质量的薄木板与D点平滑连接，物块下滑后冲上薄木板时的速率不变，物块与薄木板上表面的动摩擦因数，薄木板下表面光滑，薄木板和地面都足够长。求物块最终距薄木板右端的长度x。 【答案】（1）10N，方向沿传送带向左 （2） （3）0.2m 【解析】 【小问1详解】 物块轻放在传送带右端时，相对于向左运动的传送带，物块相对传送带向右滑动，因此受到沿传送带向左（指向端）的滑动摩擦力，大小为：方向沿传送带向左 【小问2详解】 物块在传送带上加速的加速度：  若物块加速到与传送带共速 所需位移为：  说明物块仅加速就与传送带共速，之后匀速运动到点，因此： 【小问3详解】 先求物块到达点的速度：由题意， 物块沿斜面下滑的加速度： 由运动学公式 代入数据得：  即： 再分析物块在薄木板上的运动，求相对位移：物块冲上木板后，物块减速的加速度大小 木板加速的加速度：  设经过时间两者共速，共速后一起匀速，相对滑动停止：  代入数据解得： 物块的位移： 木板的位移： 相对位移（即物块距木板右端的距离）：  第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 厦门市同安实验中学2025-2026学年第一学期 高一年级期末检测 物理学科试题 试题总分：100分 考试时间：75分钟 一、单项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 据报道，神舟十八号载人飞船于北京时间2026年1月19日0时23分撤离空间站，以无人状态返回。飞船在轨时间长达9个月，其中与空间站对接历时6.5小时，此举为我国的航天事业迈出坚实的一步。下列说法正确的是（　　） A. 6.5小时指时刻 B. 2026年1月19日0时23分指时间 C. 对接成功后，以太阳为参考系，整个空间站是静止的 D. 若研究载人飞船绕地球飞行的时间，可将载人飞船视为质点 2. 为加强学生身体素质以及反应能力，体育课上老师教授学生进行折返跑，某学生进行折返跑过程简化情景的图像如图所示，下列说法中正确的是（　　） A. 2s~4s速度一直减小 B. 0~3s的位移小于0~6s的位移 C. 3s末离出发点最远 D. 1s末的加速度大于3s末的加速度 3. 小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，由于照相机本次拍照曝光时间为，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示。已知每层砖的平均厚度为6.0cm，重力加速度的大小g取。由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为（　　） A. 4.5m B. 3.2m C. 2.5m D. 1.6m 4. 如图所示，水平桌面上平铺一张宣纸，宣纸的左侧压有一镇纸，现在沿水平方向，自左向右写一横，写字过程中宣纸保持静止不动，下列说法正确的是（　　） A. 宣纸对桌面的压力是镇纸形变产生的 B. 宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力是一对平衡力 C. 水平桌面对宣纸的摩擦力方向水平向左 D. 镇纸受到的摩擦力方向水平向左 二、双项选择题（本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 5. 2024年8月3日，在巴黎奥运会网球女子单打决赛中，中国选手郑钦文战胜对手夺得金牌。网球运动中，运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹，下列说法正确的是（　　） A. 击球时，球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时，球拍对网球的作用力等于网球对球拍的作用力 C. 击球后，网球会在空中继续运动，是因为受到向前的推力 D. 击球后，网球在空中继续运动的过程中，速度越小，惯性越小 6. 如图所示，摆球（视为质点）质量为m，绳长为2L，把绳子拉到水平位置后放手，设在摆球运动过程中空气阻力f的大小不变，重力加速度为g，则在摆球从A到B的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 重力做功为 B. 绳的拉力做功为0 C. 空气阻力f做功为 D. 空气阻力f做功为 7. 一个空心圆柱形纸筒按如图甲所示的方式水平放置在两摞书所形成的台阶之间，从前往后的示意图如图乙所示。已知空心圆柱左侧所靠的书壁为竖直面，不计纸筒受到的摩擦力。现略微减小两本书之间的距离，关于纸筒所受支持力的变化，下述分析正确的是（　　） A. 左侧书对纸筒的支持力变大 B. 左侧书对纸筒的支持力变小 C. 右侧书对纸筒的支持力变大 D. 右侧书对纸筒的支持力变小 8. 小明发现在称体重的时候未站稳时体重示数会不稳定，根据物理必修一所学知识，他在地面上静止时称得其体重为500N，再将台秤移至电梯内称其体重。电梯从时由静止开始运动，到时停止，得到台秤的示数F随时间t变化的情况如图所示（）。则（　　） A. 电梯为上升过程 B. 在电梯匀速运动的过程中，速度为1m/s C. 的示数为600N D. 电梯运行的总位移为19m 三、填空题 9. 如图所示，物体被水平力压在竖直墙壁上静止不动，此时物体受到的力的个数为_________；现撤去该水平力，物体沿墙壁下落，若不计空气阻力，则下落过程中物体受到的力的个数为________。 10. 如图所示，一重力为G的灯笼悬挂于两墙壁之间处于静止状态。绳OA水平，绳OB与竖直墙夹角为60°，则绳OA是否有拉力________（填“有”或“没有”）；绳OB的拉力大小为________N。 11. 在一次公路自行车健身运动时，安全保障汽车A停在路边等候自行车队B，当自行车队以的速度保持匀速直线运动经过汽车A时，汽车同时以追自行车队B，则从此刻开始计时，A、B的速度大小相等，经过的时间为________s；A恰好追上B，经过的时间为________s。 四、实验题（共12分） 12. 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码（50g）探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）为完成实验，还需要的实验器材有_________。（填“A”或“B”） A. 刻度尺 B. 弹簧秤 （2）实验中需要测量的物理量有_________。（填“A”、“B”或“A、B”） A. 弹簧原长 B. 弹簧所受外力与对应的长度 （3）图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的图线，图线不过原点的原因是由于_________。 13. 某同学为测量两种不同材质间的动摩擦因数，设计了如图甲所示的实验装置，将平板固定在水平桌面上，重物牵引着物块在平板上由静止开始运动，当重物落地后，物块继续匀减速运动一段距离后才停在平板上。选取重物落地后的一段纸带如图乙所示，纸带上相邻两个计数点间的时间间隔为T。 （1）关于实验的操作，下列说法正确的是_________； A. 打点计时器可以接直流电源 B. 实验时应先接通电源后释放重物 （2）纸带上的三组数据分别为，，物体在B时刻速度大小_________（用，，T表示）；重力加速度为g，实验测得的物块与平板之间的动摩擦因数为_________。 五、简答题（第14题10分，第15题12分，第16题16分） 14. 如图所示，一轻质弹簧的劲度系数为，一端连接一个质量的儿童玩具，玩具置于水平桌面上。水平拉动弹簧使儿童玩具在桌面上运动，当弹簧的伸长量为2cm时，儿童玩具恰能做匀速直线运动。不计空气阻力，重力加速度g取。 （1）求儿童玩具与水平桌面间的动摩擦因数； （2）运动过程中，当弹簧的伸长量为4cm时，求儿童玩具的加速度。 15. 如图，ABC为固定在竖直平面的轨道，其中AB段为光滑曲面，BC段为足够长的粗糙斜面。小滑块自A点由静止释放后，在ABC轨道上运动。已知小滑块的质量，BC段斜面的倾角，小滑块与BC段斜面间的动摩擦因数，A点与B点间的高度差。取重力加速度，，。求小滑块在运动过程中 （1）第一次滑到B点时的动能； （2）沿BC段向上滑行到最高点所需要的时间； （3）在BC段斜面上运动的总路程。 16. 图（a）为车站的安全检查装置，图（b）为该装置的简化示意图。质量的小物块轻放在水平传送带的A端，经传送带加速后从B端离开，最后从斜面顶端C沿斜面下滑至底端D处，B到C过程可认为速率不变。已知水平传送带的长度，传送带以的恒定速率沿逆时针方向转动，斜面CD的长度，倾角，小物块与传送带、斜面间的动摩擦因数分别为，，重力加速度取，，。求： （1）物块刚放上传送带时受到的摩擦力f； （2）物块运动到B点时的速度大小； （3）若水平面放一质量的薄木板与D点平滑连接，物块下滑后冲上薄木板时的速率不变，物块与薄木板上表面的动摩擦因数，薄木板下表面光滑，薄木板和地面都足够长。求物块最终距薄木板右端的长度x。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $