第五单元《平行和垂直》第3课时分层作业（同步练习）-2026-2027学年四年级上册数学人教版

人教版新教材四年级数学上册第五单元《平行和垂直》第3课时分层作业

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一、基础填空（核心规律回顾）

1. 从直线外一点到这条直线所画的（          ）最短，它的长度叫做这点到直线的（          ）。

2. 平行线之间的距离（          ），两条平行线间可以画（          ）条垂线段。

3. 同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相（          ）。

4. 长方形两组对边互相平行，两组邻边互相垂直，长方形两条长边之间的距离就是长方形的（          ）。

5. 从一点到一条直线的所有连线中，只有（          ）的长度叫做点到直线的距离，其他斜线段长度不能称为距离。

二、正误判断（易错概念清零）

1. 直线外一点到直线的垂线段最短。（    ）

2. 平行线之间的线段长度都相等。（    ）

3. 两条平行线间垂线段的长度，就是平行线之间的距离。（  ）

4. 长方形宽3厘米，则长方形两条长边之间的距离是3厘米。（    ）

5. 同一平面内两条不平行的直线一定相交。（    ）

三、基础作图（距离专项实操）

作图要求：保留作图痕迹，标出直角符号，标注线段长度

1. 画出点A到已知直线的垂线段，并测量长度。

 

2. 在两条平行线之间画出3条垂线段，观察这三条线段长度特点。