第四单元《乘法模型》第1课时分层作业（同步练习）-2026-2027学年四年级上册数学人教版

人教版新教材四年级数学上册第四单元《乘法模型》第1课时分层作业

姓名：__________     班级：_________

第一部分：建模筑基｜核心概念与公式复盘

一、基础填空（固化乘法模型核心公式）

1. 乘法是求（        ）个（        ）加数和的简便运算，对应基础模型：（        ）×（        ）＝总数。

2. 购物问题专属乘法模型：单价×数量＝（        ）。

3. 每件商品的价格叫做（        ），购买商品的件数、个数叫做（       ），一共花的总钱数叫做（      ）。

4. 当每份数量（        ）时，可以用乘法快速求总数，比依次连加更简便。

5. 一个文具盒16元，这里的16元是（        ）；买5个，这里的5个是（        ）。

二、正误辨析（扫清建模基础误区）

1. 只要是求总数，都可以用乘法模型计算。（    ）

2. 乘法模型只适用于购物问题，不能解决生活中其他相同份数问题。                              （    ）

3. 单价是指购买所有商品一共花的钱数。（    ）

4. 每份数量相同、份数明确，就可以用每份数×份数求总数。（    ）

第二部分：基础过关｜三量识别与正向建模

解题要求：先标注每份数、份数、总数（或单价、数量、总价），再写数量关系，最后列式解答

1. 一本笔记本售价14元，购买6本，一共需要花费多少元？

 

2. 班级分发练习本，每人分到8本，全班45人，一共需要多少本练习本？

 

3. 一盒彩笔有12支，18盒彩笔一共有多少支？

 

第三部分：能力提升｜变式正向建模训练

情境变式：无直白关键词，自主辨析模型解题

1. 超市售卖袋装饼干，每袋重250克，24袋饼干总重量