内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量监测三年级语文试卷
满分:105分,含5分卷面分 时间:80分钟
亲爱的同学,这个学期马上就结束了,快来把你的学习收获分享给大家吧。
走进大自然,发现世界的美好。
走进大自然,我们感受了小动物的可爱:小yàn( )子那么活pō( ),灰què( )的歌声那么婉转,沙滩上的yuān yang( )成双成对;走进大自然,我们欣赏了植物的美丽:洁白的hé( )花露着嫩黄色的莲peng( ),chuí( )柳把溪水rǎn( )绿,海底的植物色彩也那么丰富;走进大自然,我们发现了世界之奇妙:火shāo( )云变化极多,肥皂泡轻清透明,冰zhù( )像刀jiàn( )在阳光下闪耀着光máng( )。
1. 读一读拼音,在括号里写出正确的汉字。
2. 在大自然中,你一定也发现了很多普通而美好的事物,用一两句话写一写你的发现吧。
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学习传统文化,领略中华文化的魅力。
3. 感受寓言里的智慧。
(1)中国古代寓言凝结着中华民族的智慧,《守株待兔》中,那个农夫被别人笑话的原因是:____________________________________________________________________________________________
(2)这学期我还读过很多中国古代寓言故事,印象最深的是《________________》(课本上的除外),我受到的启发是:________________________________________________________________________
传统节日知多少。
4. 下面的古诗分别写了哪个传统节日,有什么节日习俗,我连得准。
《元日》 春节 登高
《九月九日忆山东兄弟》 重阳节 换桃符
5. 我还搜集了__________(传统节日)的资料,在班级中我是这样展示活动成果的:__________
6. 根据语境填一填。
(1)妈妈一直告诉我,不要轻易相信同学说的小道消息,俗话说“___________,耳听为虚。”
(2)小明每次犯了错,都会主动承认错误并改正,因为他知道:“_____________,是谓过矣。”(用《论语》中的句子补充)
走进语言乐园,体会文字的魅力。
7. 捞——唠 涝 照样子换部首变新字:险 ________ ________
8. 想一想下面的词语有什么特点,照样子分别再写一个。
源源不断 津津有味 _____________
无忧无虑 无边无际 _____________
9. 读一读,体会例句中加点部分表现的情景,再试着写一句。
例句:椰子扑通一声掉进水里。
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10. 照样子把句子补充完整。
“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。
“你们想看吗?这本书太有意思了!”老师_______________________________。
11. 下面一段话中有三处错误,用修改符号改一改。
雨后,小鸟抖落翅傍上的水珠,飞到唱起歌来枝头。地上,水洼像着有趣的镜子,映出天上飘来飘去的云朵。
12. 昨天上午开运动会时,三年级(1)班的李明把一个蓝色的水杯落在了操场。请你帮他写一份寻物启事吧。(写寻物启事的时间是4月30日)
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走进阅读天地,增长生活智慧。
课内阅读
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎo zhuǎ)相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似(sì shì)乎都在游动,真像活了一样。
13. 这段话选自《_________》。
14. 给带点的多音字选择正确的读音,打上“√”。
15. 这段话是围绕哪句话来写的?请用“______”在文中标出相关句子。
16. 文中细致地描写了龙的三种姿态,你觉得哪几个词语用得特别精准?摘抄在下面的横线上。
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读一读下面的寓言故事,回答后面的问题。
狼来了
①有个放羊的小男孩,他厌倦了每天无聊的放羊生活,于是他决定对村民们做个恶作剧。他扯着嗓子喊道:“救命啊!狼来了!狼来了!”
②听到求救声的村民纷纷拿着干草叉和棍棒,冲过来帮助小男孩。然而,当大家赶到牧场时,却没有看到狼。他们只看到那个放羊的小男孩正笑得直不起腰来。“哈哈哈……这只是一个恶作剧……你们居然上当了!哈哈哈……”
③没过几天,同样的事情又发生了。村民们还是冲过去帮助放羊的小男孩。不一会儿,大家便反应过来,小男孩又一次戏弄了大家。
④然而,有一天,牧场里真的来了一群饿狼,它们虎视眈眈地盯着小男孩的羊。小男孩害怕得大声疾呼:“救命啊!狼来了!狼来了!”但村民们觉得小男孩肯定又在愚弄他们,所有人都不愿意去帮助他。
⑤就这样,_________________________________________________________________。
17. 这则寓言故事选自《伊索寓言》,我们这学期学的《______________》也选自《伊索寓言》。
18. 文中,和“戏弄”意思相近的词语是( )
19. “没过几天,同样的事情又发生了。”这句话中“同样的事情”指的是什么事情?请在文中用“______”标出来。
20. 为什么第三次真的狼来了,村民们却不去救小男孩?选择最合适的一项( )
A. 村民们觉得他又在撒谎,不愿意相信他。
B. 村民们害怕狼,不敢去。
21. 想象一下,故事的结局是怎样的?补充在横线上。
22. 这个故事告诉了我们什么道理?选择最合适的一项( )
A. 放羊时要认真,不能偷懒。
B. 不能随便说谎戏弄别人,否则真正需要帮助时没人会相信你。
C. 狼是很危险的动物,要离它们远一点。
展开奇妙的想象,创编有趣的故事。
23. 在想象的世界里,什么都可能发生。请从下面的开头中选择一个,发挥你奇妙的想象,创编一个完整有趣的故事吧。注意:自由拟定题目,语句通顺,字迹清楚,字数不少于250个。
1.谁也不知道,我的书包里住着一个小矮人,比我的橡皮还矮。
2.小土豆不想被做成菜,于是趁着厨师不注意,溜出了厨房,向门外滚去。
2025—2026学年度第二学期期末质量监测三年级语文试卷
满分:105分,含5分卷面分 时间:80分钟
亲爱的同学,这个学期马上就结束了,快来把你的学习收获分享给大家吧。
【1~2题答案】
【答案】1. 燕 泼 雀 鸳鸯 荷 蓬 垂 染 烧 柱 剑 芒
2. 傍晚的蜻蜓停在荷叶尖上,薄薄的翅膀在微风里轻轻颤动。
学习传统文化,领略中华文化的魅力。
【3题答案】
【答案】 ①. 农夫偶然捡到一只撞死在树桩上的兔子后,就不再种地,天天守在树桩旁等着再捡到兔子,把偶然发生的事当成必然会发生的事,妄想不劳而获,最后不仅再也没得到兔子,还把自己的田地都荒了,所以被人笑话。 ②. 掩耳盗铃 ③. 不能自欺欺人,掩盖不了的事实不要妄图欺骗自己,做人做事要诚实踏实。
传统节日知多少。
【4题答案】
【答案】
【5题答案】
【答案】 ①. 中秋节 ②. 制作手抄报上台讲解中秋传说与赏月、吃月饼的习俗。
【6题答案】
【答案】 ①. 眼见为实 ②. 过而不改
走进语言乐园,体会文字的魅力。
【7题答案】
【答案】 ①.
检 ②.
验
【8题答案】
【答案】 ①. 欣欣向荣 ②. 自由自在
【9题答案】
【答案】大门哐当一声被风吹开了。
【10题答案】
【答案】
举着书笑眯眯地说
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
走进阅读天地,增长生活智慧。
【13~16题答案】
【答案】13. 赵州桥
14. zhǎo sì
15. 这座桥不但坚固,而且美观。
16. ①. 缠绕 ②. 吐出 ③. 抵着 ④. 回首遥望
【17~22题答案】
【答案】17. 鹿角和鹿腿
18. 愚弄/捉弄 19. 他扯着嗓子喊道:“救命啊!狼来了!狼来了!”
听到求救声的村民纷纷拿着干草叉和棍棒,冲过来帮助小男孩。然而,当大家赶到牧场时,却没有看到狼。他们只看到那个放羊的小男孩正笑得直不起腰来。“哈哈哈……这只是一个恶作剧……你们居然上当了!哈哈哈……” 20. A
21. 狼叼走了羊群里不少羊,小男孩呆呆站在原地,满心懊悔,不该随便骗人。 22. B
展开奇妙的想象,创编有趣的故事。
【23题答案】
【答案】例文一:
我的书包小邻居
谁也不知道,我的书包里住着一个小矮人,比我的橡皮还矮。
他穿着黑色的小外套,头发软软的,平时安静地躲在书包夹层里,很少出来。只有我写完作业、整理书包的时候,他才会悄悄探出头来。
有一次,我写字太着急,尺子、橡皮散落一地,书本也歪歪扭扭。我正发愁,小小的矮人悄悄跳了出来。他用力推着我的橡皮,一点点把文具摆整齐。细细的小手抱着我的书本,吃力地帮我理顺书页。我静静地看着,心里暖暖的。
从那以后,我再也不乱扔文具了。每天放学,我都会轻轻整理书包,不让小矮人辛苦。小矮人也常常陪着我,在我学习累的时候,悄悄给我加油。
这个藏在书包里的小矮人,是我最特别的小伙伴。因为有他,我学会了细心、自律,也懂得爱护自己的学习用品。
例文二:
勇敢的小土豆
小土豆不想被做成菜,于是趁着厨师不注意,溜出了厨房,向门外滚去。
它圆圆的身子轻轻滚动,一路小心,生怕被人发现。滚出餐厅,它看见了从来没见过的风景。温暖的风吹在身上,路边的小花轻轻摇晃,小草向它点头。小土豆开心极了,它终于自由了。
路上,它遇到了蚂蚁队伍,帮小蚂蚁推过小小的土坡。它碰到露珠,洗干净了圆圆的身体。一路上,它见识了新鲜的世界,也慢慢变得勇敢、自信。
最后,小土豆滚进一片松软的泥土里。它决定不再逃跑,要在这里扎根生长。春天到来,小土豆慢慢发芽,长出嫩绿的叶子。
小土豆终于明白,生命最美好的样子,不是躲避,而是勇敢成长,活出自己的价值。
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