精品解析：山东省临沂市兰山区2024-2025学年七年级上学期1月期末历史试题

卷首寄语： 风卷起汨罗江畔飘零的青衣，水漾出郢都城头汪洋的追忆。被发行吟不见年少风度翩翩，形容枯槁不复当年神采奕奕。忠而被谤，信而见疑，不曾怪过高堂之上当局者迷。举世混浊，众人皆醉，不曾同流混泥扬波哺糟啜醨。离骚一曲刻出文学半壁，渔父两语难悟与世推移。 2024～2025学年度上学期期末质量检测试题 七年级历史 2025.1 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡居民 【答案】B 【解析】 【详解】A.元谋人生活在距今约170万年，对应图中①处，错误。 B.北京人生活在距今约70万-20万年，符合②处的时间定位，正确。 C.山顶洞人生活在距今约3万年，不符合②处时间，错误。 D.半坡居民生活在距今约6000年，对应标尺末端位置，错误。 2. 仰韶文化是中国分布地域最大的史前文化，作为具有强大生命力的文化，它向外具有较大辐射力。尤其是彩陶的大范围传播，被考古学家认为是代表了史前第一次艺术浪潮，波及周边地区，达到史前艺术的高峰。下列遗址不属于此文化范畴的是（ ） A. 浙江余姚河姆渡遗址 B. 河南渑池仰韶村遗址 C. 陕西西安半坡村遗址 D. 河南灵宝西坡遗址 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据题干和所学知识可知，仰韶文化以黄河中游为中心（如河南、陕西等地），核心特征为彩陶艺术，遗址多分布于北方中原地区。浙江余姚河姆渡遗址：位于长江流域，属新石器时代河姆渡文化（早于仰韶文化，以黑陶、稻作农业为特征），不属于仰韶文化范畴，A项符合题意，选择A项；河南渑池仰韶村遗址是仰韶文化命名地，属典型遗址，B项不符合题意，排除B项；陕西西安半坡村遗址是仰韶文化半坡类型代表，出土大量彩陶，C项不符合题意，排除C项；河南灵宝西坡遗址属仰韶文化中晚期重要遗址，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 3. 它被誉为“中华第一城”，是中国长江下游环太湖地区的一个区域性早期国家的权力与信仰中心，古城外围水利系统是迄今所知中国最早的大型水利工程，也是同时期世界上规模最大的水利工程。这个“中华第一城”是（ ） A. 陶寺古城 B. 二里头古城 C. 良渚古城 D. 都江堰古城 【答案】C 【解析】 【详解】A.陶寺古城位于山西，属于黄河流域，错误。 B.二里头古城位于河南洛阳，属于黄河流域，是夏王朝的都城遗址，错误。 C.良渚古城地处长江下游环太湖地区，有大型外围水利系统，被称作“中华第一城”，是早期国家权力与信仰中心，正确。 D.都江堰是战国时期的水利工程，错误。 4. 利簋现收藏于中国国家博物馆,其最为重要,也最有价值的是该器腹内底部所铸4行33字铭文:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏有商……"虽很简略,却记录了一次重大历史事件的时间。这一历史事件是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏有商”和所学知识可知，公元前1046年，武王伐纣，取得牧野之战胜利，商朝灭亡，西周建立，定都镐京。故“武（王）征商（纣王），唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。”可用于研究牧野之战，C项正确；阪泉之战的交战双方是炎帝部落和黄帝部落，与武王伐纣无关，排除A项；涿鹿之战的交战双方是炎黄和蚩尤，与武王伐纣无关，排除B项；巨鹿之战的交战双方是项羽军队和秦军主力，排除D项。故选C项。 5. 如下是小历学习“中国地方行政制度”时做的笔记，笔记展示了西周到秦朝地方管理模式的变化。这一变化说明（ ） 西周分封制 秦朝郡县制 天子：只管辖王畿之地（王城周围千里的地域）。诸侯：在各自的封地领土管辖范围内享有收税、立法与建立军队的权力。 朝廷：直接任命郡县长官。 郡守：郡的行政长官。 县令、县长：掌管全县事务，受郡级长官节制。 A. 中央对地方控制加强 B. 地方混乱有历史根源 C. 西周比秦朝制度优越 D. 郡县制衍生于分封制 【答案】A 【解析】 【详解】A.西周分封制下诸侯在封地拥有收税、立法、建立军队的权力，地方权力很大；秦朝郡县制的官员由朝廷直接任免，地方权力收归中央。从分封制到郡县制，体现中央对地方的控制不断加强，正确。 B.题干对比的是西周与秦朝地方管理制度的变化，材料没有体现地方混乱及其历史根源，与题意无关，错误。 C.分封制后期诸侯势力膨胀，造成春秋战国分裂割据，不能说明西周制度比秦朝优越，制度要结合时代评价，错误。 D.郡县制是春秋战国时期逐步发展起来的，并非由分封制衍生而来，表格信息也体现不出二者衍生关系，错误。 6. 唐朝诗人胡曾有咏史诗句：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”，这一诗句反映的是（ ） A. 唐朝时期文化繁荣昌盛 B. 春秋时期诸侯纷纷争霸 C. 战国时期兼并战争不断 D. 秦末农民起义声势浩大 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”并结合所学可知，七雄指的是战国七雄，戈戟乱如麻反映的是战国时期诸侯兼并战争不断，C项正确；材料虽然是唐诗，但诗句内容主要涉及的是战国兼并战争，并未体现唐朝文化繁荣，排除A项；根据材料“七雄戈戟乱如麻”结合所学可知，该史料体现的时间为战国时期，并不是春秋时期，排除B项；材料体现的时间为战国时期，并不是秦朝末年，排除D项。故选C项。 7. 七年级(1)班开展课堂讨论活动,张骁同学认为以法治国、树立君主的权威、建立中央集权专制统治才是应对战国纷乱局面的合理办法,下列书籍内容能为他的观点提供支撑的是（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“张骁同学认为以法治国、树立君主的权威、建立中央集权专制统治才是应对战国纷乱局面的合理办法”和结合所学可知，战国时期法家学派主张改革，提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家，代表著作有《韩非子》，C项正确；《孟子》是儒家著作，儒家主张实行“仁政”，排除A项；《墨子》是墨家著作，墨家主张“兼爱”“非攻”，排除B项；《诗经》是我国现存第一部诗歌总集，与政治思想主张无关，排除D项。故选C项。 8. 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“大约二千二百年之前，那个最先统一中国的可怕人物秦始皇，就在这个筑有堡寨的城市附近诞生。”以下不属于这个“可怕人物”巩固统一的措施是（ ） A. 废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币 B. 建立我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家 C. 拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 D. 郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦始皇废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币，属于秦朝巩固统一的经济措施，正确。 B.秦始皇建立的是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，并非奴隶制国家，说法错误，不属于他巩固统一的措施，错误。 C.秦始皇确立皇帝制度，皇帝拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权，属于秦朝巩固统一的政治措施，正确。 D.秦始皇推行郡县制，郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式，属于秦朝巩固统一的政治措施，正确。 9. 人民是历史的创造者和推动者，下面两次农民起义的共同点是（ ） A. 都建立了严密的组织 B. 都沉重打击了所在王朝的统治 C. 都是因为刑罚的残酷 D. 都建立了农民阶级领导的政权 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦末农民起义多为自发兴起，组织松散；黄巾起义建立了严密组织，因此“都建立了严密的组织”不是共同点，错误。 B.秦末农民起义推翻了秦朝统治；黄巾起义虽被镇压，但沉重打击了东汉王朝的统治，二者都沉重打击了所在王朝的统治，正确。 C.秦末农民起义与秦朝刑罚残酷相关；黄巾起义是因东汉后期政治腐败、土地兼并、天灾爆发，因此“刑罚的残酷”不是共同点，错误。 D.秦末起义曾短暂建立农民政权；黄巾起义被镇压，未建立稳定的农民阶级领导的政权，因此“都建立了农民阶级领导的政权”不是共同点，错误。 10. 汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，随后又找借口削爵、夺地甚至除国。他接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。又把铸币权收归中央，统一铸五铢钱。上述这些举措（ ） A. 适应了大一统王朝的需要 B. 强化了中央对地方的监察 C. 解除了诸侯对朝廷的威胁 D. 完成了思想方面的大一统 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉武帝推行推恩令削弱诸侯、罢黜百家尊崇儒术、将铸币权收归中央，从政治、思想、经济多方面巩固大一统，适应了大一统王朝的需要，正确。 B.强化中央对地方监察的是刺史制度，题干没有涉及监察相关内容，错误。 C.推恩令削弱诸侯势力，但并未完全解除诸侯对朝廷的威胁，表述过于绝对，且该选项只能对应推恩令，不能涵盖思想、经济措施，错误。 D.“完成了思想方面的大一统”只对应“把儒家学说确立为正统思想”，无法涵盖推恩令、统一铸币这些政治、经济举措，概括片面，错误。 11. 导致下图所示情况出现的重要因素是（ ） A. 黄巾起义 B. 官渡之战 C. 王莽篡汉 D. 八王之乱 【答案】D 【解析】 【详解】A.黄巾起义是东汉末年的农民起义，不符合这一人口迁徙的时代背景，错误。 B.官渡之战是东汉末年的军阀决战，不是引发该人口迁徙的原因，错误。 C.王莽篡汉是西汉末年夺取政权的事件，不会造成图示的大规模人口迁徙，错误。 D.题干图片反映了北方少数民族内迁、中原汉族南迁的大规模人口流动情况。西晋的八王之乱导致中原战乱动荡，使得北方少数民族迁往中原，中原汉族为躲避战乱迁往江南，符合题意，正确。 12. 《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，“威权震朝廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期（ ） A. 中央集权不断加强 B. 社会治安状况良好 C. 自然灾害频繁发生 D. 外戚宦官交替专权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“窦太后临朝听政……然而宦官又开始把持朝政”等信息可知，汉和帝时期，先是“窦氏一族操纵朝政”，在宦官的帮助下铲除窦氏后“宦官又开始把持朝政”，这反映出东汉后期外戚宦官交替专权，D项正确；中央集权主要体现在中央对地方的控制，不符合题意，排除A项；社会治安状况不佳与中央出现的问题没有直接关系，材料内容也没有涉及社会治安的问题，排除B项；材料体现不出自然灾害顿繁发生，材料内容主要体现了汉朝时期外戚宦官交替专权现象，排除C项。故选D项。 13. 关于以下“汉朝海上航路图”的说法，最恰当的是（ ） A. 汉朝通过该航线与西方进行贸易 B. 拓宽了汉朝对外交往的范围 C. 推动了中原与边疆地区经济交流 D. 海上航路最远抵达马来半岛 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“汉朝海上航路图”结合所学知识可知，“海上丝绸之路”开通后，大大促进了汉朝与东南亚各国的经济文化交流。因此，关于“汉朝海上航路图”的说法，最恰当的是拓宽了汉朝对外交往的范围，B项正确；汉代的海上丝绸之路是我国海船从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远到达印度半岛南端和今天的斯里兰卡，没有到达西方国家，排除A项；海上丝绸之路是与东南亚各国交往，不是与边疆地区进行经济交流，排除C项；汉代的海上丝绸之路是我国海船从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远到达印度半岛南端和今天的斯里兰卡，排除D项。故选B项。 14. 张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A. 改善了国家的财政状况 B. 促进了西汉与西域相互了解 C. 加强中央对地方的控制 D. 有利于“文景之治”的出现 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。”和所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁,促进了西汉与西域相互了解，B项正确；改善了国家的财政状况是经济上的影响,题干反映的事张骞通西域后,中外交流上的影响,与题意不符，排除A项；加强中央对地方的控制是汉武帝"推恩令”的实施，与题意中张骞通西域促进西汉与西域相互了解不符，排除C项；有利于“文景之治”的出现说法错误，“文景之治”是汉文帝、汉景帝创造的盛世局面，张骞通西域是汉武帝时期，排除D项。故选B项。 15. 据《史记•太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（　　） A. 侧重史书记载 B. 注重史料考证 C. 注重史学文学价值 D. 秉承朝廷旨意著史 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，读万卷书，行万里路，司马迁一方面阅读朝廷金匮石室之书，获得史料，一方面还到各处实地探访，搜集遗闻，以补充史料之不足，使史料和考察结果相互印证，具有史料考证意识，B项正确；AC材料中并为反映出来，排除；司马迁是私人著史，不是秉承朝廷旨意。所以答案选B 考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化（二）。 16. 在战役中，孙权、刘备在强敌进逼关头结盟对敌，扬水战之长，巧用火攻，创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。下列关于这次战役的说法正确的是（ ） A. 为三国鼎立局面形成奠定了基础 B. 为曹操统一北方地区奠定基础 C. 使北方很快陷入分裂和混战状态 D. 导致晋国被韩、赵、魏三家瓜分 【答案】A 【解析】 【详解】A.赤壁之战后曹操无力轻易南下，孙刘势力在南方得到巩固发展，三方割据的雏形显现，为三国鼎立局面的形成奠定了基础，正确。 B.为曹操统一北方奠定基础的是官渡之战，并非赤壁之战，错误。 C.使北方很快陷入分裂混战的是淝水之战，和赤壁之战无关，错误。 D.晋国被韩、赵、魏三家瓜分是春秋末期到战国初期的“三家分晋”事件，早于赤壁之战，错误。 17. 下图中的三幅图反映出该时期的历史发展趋势（ ） A. 逐步走向统一 B. 经济发展较快 C. 南北政权对峙 D. 政局动荡不安 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学和材料可知，从东汉末年军阀割据大分裂到三国局部统一再到西晋全国统一，这体现出这一时期的历史发展趋势是国家由分裂逐步走向统一，A项正确；材料体现的是从分裂到统一，不能体现经济发展较快、 政局动荡不安，排除BD项；西晋是统一王朝，不能体现南北政权对峙，排除C项。故选A项。 18. 东晋初期，祖逖在几乎没有朝廷支持的情况下收复黄河以南部分地区，但朝廷派大臣牵制祖逖，使得祖逖的努力前功尽弃；后庾亮向朝廷上书请求率领人马移防石城，作出击后赵和北伐中原的准备，但朝中大臣大多认为后赵势大，以长江作天险防守更好。这段材料旨在说明（ ） A. 东晋北伐取得了辉煌成果 B. 中央对于地方的控制加强 C. 东晋占据着天险易守难攻 D. 偏安江南是东晋主流思想 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料明确说明祖逖北伐前功尽弃，并未取得辉煌成果，错误。 B.材料没有体现中央对地方控制加强，核心内容不是中央与地方的关系，错误。 C.长江天险只是朝臣反对北伐的理由，并非材料要说明的核心主旨，错误。 D.题干讲述祖逖北伐不受朝廷支持最终功败垂成，庾亮筹备北伐又遭到多数朝臣反对，朝臣普遍倾向固守江南，不支持北伐。东晋统治阶层多数不支持北伐，安于现状，说明偏安江南是东晋的主流思想，符合材料主旨，正确。 19. 司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床。这说明东晋初期的政治局势是（ ） A. “夏传子，家天下” B. “尊天子，攘四夷” C. “车同轨，书同文” D. “王与马，共天下” 【答案】D 【解析】 【详解】A.“夏传子，家天下”对应世袭制取代禅让制，描述的是夏朝启继承王位的事件，与东晋初期的政治局势无关，错误。 B.“尊天子，攘四夷”是春秋时期齐桓公争霸的口号，与东晋内部权力结构无关，错误。 C.“车同轨，书同文”是秦始皇统一后巩固统一的措施，与东晋政治无关，错误。 D.材料中司马睿政治上依靠王导、军事上依靠王导堂兄王敦，并邀请王导共坐御床，反映了东晋初期皇权与士族门阀共同执掌政权的局面，即“王与马，共天下”，正确。 20. 《二十四史》中有十一部都是关于同一段历史的，即一志二史八书：《三国志》、《南史》、《北史》《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》《魏书》、《北齐书》《周书》。这段历史的明显特征是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权并立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】A.原始社会与中华文明的起源属于远古尧舜禹时期，错误。 B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡属于春秋战国时期，错误。 C.统一多民族国家的建立和巩固属于秦汉时期，错误。 D.题干史书记录的是三国两晋南北朝时期，该时期的时代特征是政权并立与民族交融，正确。 21. 据《魏书·序纪》记载：昔黄帝有子二十五人，或内列（有的留在了）诸华，或外分（有的分封到）荒服，昌意少子（昌意最小的儿子），受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。这表明（ ） A. 北方少数民族对华夏文明的认同 B. 北方的游牧民族不断内迁 C. 魏晋时期少数民族政权更迭频繁 D. 古代的民族交融形式多样 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干出自记载鲜卑拓跋部历史的《魏书》，内容将鲜卑的先祖追溯为黄帝的后裔，认为自己和中原华夏族群同出一源，这体现出北方少数民族对华夏文明的认同，正确。 B.材料仅追溯鲜卑族的祖先来源，未提及北方的游牧民族不断内迁，错误。 C.材料仅追溯鲜卑族的祖先来源，没提及少数民族政权更替情况，错误。 D.题干仅体现了民族认同这一个角度，没有展现多样的民族交融形式，错误。 22. “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”渗透出晚唐诗人杜牧对历史兴亡盛衰的感慨和对晚唐国运的隐忧。诗中的“南朝”都城全部位于（ ） A. 长安 B. 洛阳 C. 建康 D. 平城 【答案】C 【解析】 【详解】A.长安是汉唐时期的都城，不是南朝的都城，错误。 B.洛阳是北方多个王朝的都城，不属于南朝都城，错误。 C.南朝包含宋、齐、梁、陈四个政权，它们的都城都在建康，也就是今天的南京，正确。 D.平城是北魏早期的都城，属于北朝，错误。 23. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这表明《齐民要术》（ ） A. 多种经营和商品生产思想 B. 认为务农应顺应天时地利 C. 提倡改进生产技术和工具 D. 总结先民畜牧的思想观念 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干强调的是农业生产要顺应天时地利，与多种经营和商品生产思想无关，错误。 B.题干中古文的意思是：顺应农时、估量地利特性，就能投入少而收获多；如果放任主观意愿、违背农业生产的客观规律，只会徒劳没有收获。这直接体现了《齐民要术》主张农业生产要顺应天时地利的核心观点，正确。 C.题干没有涉及农具、生产技术的相关内容，无法体现提倡改进生产技术和工具，错误。 D.材料选自《齐民要术·种谷》，讲的是谷物种植，不是畜牧业，错误。 24. 2024年9月4日，第二十届临沂书圣文化节在临沂市书法馆隆重开幕。下列书法作品中，能够体现行书风格，入选书圣作品展览的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.《张猛龙碑》是北魏魏碑楷书作品，不是王羲之作品，错误。 B.《何尊铭文》是西周时期的金文，不符合要求，错误。 C.《宣示表》是曹魏钟繇的楷书作品，不是王羲之的行书，错误。 D.题干里的“书圣”是东晋书法家王羲之，《兰亭集序》是王羲之的代表作，被称为“天下第一行书”，符合“行书风格、书圣作品”的要求，正确。 25. 下图是纪念祖冲之及其圆周率测算成就的邮票。下图中圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”，下侧的横竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上邮票信息可以帮助我们了解（ ） A. 祖冲之的机械制造成就 B. 祖冲之的成就传入日本 C. 祖冲之算圆周率的方法 D. 外来文化的冲击与融合 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料展示的是计算圆周率的数学相关内容，不是祖冲之的机械制造成就，错误。 B.题干邮票展示祖冲之的数学成就，邮票信息未提及祖冲之的成就传入日本，错误。 C.题干明确说明邮票里的割圆术是祖冲之测算圆周率借鉴的方法，算筹是他计算时使用的传统工具，这些信息都围绕祖冲之推算圆周率的相关方法展开，正确。 D.割圆术、算筹都是中国本土传统文化成果，没有体现外来文化的冲击与融合，错误。 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（第26题18分，第27题、第28题各16分，共50分。） 26. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 材料二 汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井等技术传到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。 ——摘编自人教版七年级教材 材料三 图2遗址位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”，大意是“灰烬中的城”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，开始行使国家主权。 ——摘编自央广网《丝路遗产》 （1）图中A处地名是什么？该图反映的是哪一条著名路线图？该路线开通时在位的皇帝是谁？ （2）据材料二，归纳汉朝和西域交流有何特点？结合所学知识，这一路线的开辟有何意义？ （3）根据材料三并结合所学知识，西汉在轮台“设官”的名称是什么？当时的轮台叫什么？这一官职的设置标志着什么？123年，东汉政府将这一官职改称为什么？ 【答案】（1）A 地：长安； 路线图：陆上丝绸之路； 皇帝：汉武帝。 （2）交流特点：双向性交流（中原与西域互通有无，双向输出物产、技术、文化）。 意义：是古代东西方往来的大动脉，极大促进了中国同中亚、西亚乃至欧洲的贸易与文化交流，加深了中原与西域的联系。 （3）名称：西域都护。 轮台：乌垒城。 标志：西域正式归属中央政权。 改称：西域长史。 【解析】 【小问1详解】 A地：地图最东端的A是西汉都城长安，是丝绸之路的起点。 路线图：根据图片，图中路线从长安出发，经河西走廊、西域（今新疆地区），通往中亚、西亚，最终到达大秦（古罗马），完全符合陆上丝绸之路的路线特征。 皇帝：汉武帝时期两次派张骞出使西域，打通了中原与西域的交通线，为丝绸之路的正式开通奠定了基础。 【小问2详解】 交流特点：“汉朝的丝绸、漆器等物品……传入中原”→在丝绸之路上，既有中原对西域的输出，也有西域对中原的输入，提炼双向性交流（中原与西域互通有无，双向输出物产、技术、文化）。 意义：可以从经济文化交流、东西方往来的大动脉和与西域的联系的角度组织答案。 【小问3详解】 名称：“公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令”→提炼公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理。 轮台：西域都护的治所就设在乌垒城，其在今新疆轮台。 标志：西域都护是中央政府派出的管理西域的最高行政军事长官，它的设置说明中央政府正式对新疆地区行使主权，其标志着西域正式归属中央政权。 改称：123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权。 27. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 下图 材料二 这一时期不断发生的民族大迁徙所造成的民族大杂居，使内迁各族与汉族形成居住地域上不可分离的密切关系，极大地加强了各族人民的相互接触和交往，使各族人民在经济和文化生活上渐趋一致，差异缩小。民族交融也是通过各族人民的共同斗争而推进的，由于这一时期各个政权的统治者对各族人民实行经济剥削和政治压迫，共同处于战乱和贫困之中的各族人民往往联合起来进行反抗斗争。自西晋末年到十六国时期，这种生死与共的反压迫斗争，把各族人民紧密地联系在一起，有力地推动了民族交融的历史进程。 ——摘编自《百度百科》 材料三 东晋南朝的江南经济，仍然是一个以农业为主导，农、工、商依次发展的基本格局，农业在经济中占有首要地位。与汉魏相比，此期铁犁、牛耕已逐渐普及，作物种类增多，粮食单位面积产量有了较大幅度的提高。手工业也有了进一步的发展，较为突出的是纺织、冶铸、造船、制瓷和造纸业。这一期间，商业仍相当活跃，海外贸易和国内的南北贸易有了进一步的发展，商品市场也有相当的规模。 ——朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》 （1）上图所示是哪一场著名战役？该战役有何特点？这一战役的最终结局对北方地区的发展有何影响？ （2）材料二中的“这一时期”指的是哪一时期？依据材料二和所学知识，这一时期民族交融加强的重要因素有哪些？（答出两条即可） （3）根据材料三，概括这一时期江南地区经济发展的表现。（答出两点即可）江南地区的开发对当今的经济发展有什么启示？ 【答案】（1）战役：淝水之战。 特点：以少胜多。 影响：淝水之战后前秦瓦解，北方再度陷入分裂和混战的局面。 （2）时期：魏晋南北朝时期。 因素：民族大迁徙；各族人民联合开展反压迫斗争。 （3）表现：铁犁牛耕得到普及，作物种类增加，粮食单位面积产量有较大幅度提升，手工业得到发展；商业有一定程度的发展，相当活跃。 启示：要维护安定的社会发展环境；要重视先进生产技术的推广应用；要积极发展对外贸易。 【解析】 【小问1详解】 战役：从材料一可知，图片展现的是前秦与东晋爆发的淝水之战。 特点：前秦与东晋爆发的淝水之战，最终东晋以少胜多打败前秦。 影响：随着前秦在淝水之战中的惨败，导致前秦瓦解，北方再度陷入分裂和混战的局面。 【小问2详解】 时期：材料二涉及的是魏晋南北朝时期的人口大迁徙 因素：“这一时期不断发生的民族大迁徙所造成的民族大杂居……极大地加强了各族人民的相互接触和交往”→民族大迁徙；“由于这一时期各个政权的统治者对各族人民实行经济剥削和政治压迫，共同处于战乱和贫困之中的各族人民往往联合起来进行反抗斗争”→各族人民联合开展反压迫斗争。 【小问3详解】 表现：“此期铁犁、牛耕已逐渐普及……手工业也有了进一步的发展”→铁犁牛耕得到普及，作物种类增加，粮食单位面积产量有较大幅度提升，手工业得到发展；“这一期间，商业仍相当活跃……商品市场也有相当的规模”→商业有一定程度的发展，相当活跃。 启示：本题为开放性题目，言之有理即可。可从维护安定的社会环境、重视生产技术、发展对外贸易等方面作答。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 朝代 史事 夏、商、西周 早期国家建立，甲骨文，青铜器等 春秋战国 商鞅变法，民族交融，百家争鸣等 秦汉时期 统一的封建国家，休养生息，文景之治，光武中兴，农民起义，造纸术改进等 三国时期 曹魏发展经济，蜀汉民族关系，孙吴海外贸易等 两晋南北朝 八王之乱，民族迁徙，孝文帝改革，北方民族交融，《齐民要术》等 （1）材料一中的五个政权合称什么？A处是什么政权？该政权涌现的一个伟大改革家是谁？导致该政权分裂的重要因素是什么？ （2）根据材料一和材料二，选择2个或2个以上相互关联的历史事件，结合所学知识提炼一个观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 【答案】（1）合称：北朝 A：北魏 改革家：孝文帝 因素：北魏后期统治腐败，六镇起义动摇统治根基，权臣高欢、宇文泰分别把持政权拥立傀儡皇帝，最终导致北魏分裂。 （2）观点：改革是推动国家发展、社会进步的动力。 论述：纵观中国古代历史，每个朝代的发展都离不开顺应时代潮流的改革与变法。战国时期，各国为了在兼并战争中获胜，纷纷变法，秦孝公任用商鞅变法，废除贵族的世袭特权，允许土地自由买卖等，使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为秦以后统一全国奠定了基础。北朝时期，北魏孝文帝为了加强对黄河流域的统治，进行了一系列汉化措施，如改汉姓，通汉婚，穿汉服，说汉语等，既加强了民族交融，又增强了北魏的实力。 综上所述，顺应时代潮流的改革是推动国家发展、社会进步的重要动力。 【解析】 【小问1详解】 合称：材料一中的东魏、北齐、西魏、北周和北魏合称北朝。 A：东魏和西魏都是从北魏分裂而来的，因此A为北魏。 改革家：在北魏历史上，最著名的改革为北魏孝文帝改革，因此该伟大改革家就是孝文帝。 因素：之所以北魏会分裂为东魏和西魏，主要原因是北魏后期统治腐败，六镇起义动摇统治根基，权臣高欢、宇文泰分别把持政权拥立傀儡皇帝，最终导致北魏分裂。 【小问2详解】 本题为开放性题目，言之有理即可。从材料二中，可选择商鞅变法和北魏孝文帝改革，说明在中国古代历史上的各个朝代，都有顺应时代潮流的社会改革，从而得出观点：改革是推动国家发展、社会进步的动力。通过叙述商鞅变法、北魏孝文帝改革的相关内容，说明改革能够推动国家发展以及社会进步，从而强调改革和变法是国家强大的助推器，顺应时代潮流的改革是推动国家发展、社会进步的重要动力。做到观点正确，史论结合，条理清楚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 卷首寄语： 风卷起汨罗江畔飘零的青衣，水漾出郢都城头汪洋的追忆。被发行吟不见年少风度翩翩，形容枯槁不复当年神采奕奕。忠而被谤，信而见疑，不曾怪过高堂之上当局者迷。举世混浊，众人皆醉，不曾同流混泥扬波哺糟啜醨。离骚一曲刻出文学半壁，渔父两语难悟与世推移。 2024～2025学年度上学期期末质量检测试题 七年级历史 2025.1 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页，满分100分，考试时间60分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1. 数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 山顶洞人 D. 半坡居民 2. 仰韶文化是中国分布地域最大的史前文化，作为具有强大生命力的文化，它向外具有较大辐射力。尤其是彩陶的大范围传播，被考古学家认为是代表了史前第一次艺术浪潮，波及周边地区，达到史前艺术的高峰。下列遗址不属于此文化范畴的是（ ） A. 浙江余姚河姆渡遗址 B. 河南渑池仰韶村遗址 C. 陕西西安半坡村遗址 D. 河南灵宝西坡遗址 3. 它被誉为“中华第一城”，是中国长江下游环太湖地区的一个区域性早期国家的权力与信仰中心，古城外围水利系统是迄今所知中国最早的大型水利工程，也是同时期世界上规模最大的水利工程。这个“中华第一城”是（ ） A. 陶寺古城 B. 二里头古城 C. 良渚古城 D. 都江堰古城 4. 利簋现收藏于中国国家博物馆,其最为重要,也最有价值的是该器腹内底部所铸4行33字铭文:“武王征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏有商……"虽很简略,却记录了一次重大历史事件的时间。这一历史事件是（ ） A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 牧野之战 D. 巨鹿之战 5. 如下是小历学习“中国地方行政制度”时做的笔记，笔记展示了西周到秦朝地方管理模式的变化。这一变化说明（ ） 西周分封制 秦朝郡县制 天子：只管辖王畿之地（王城周围千里的地域）。诸侯：在各自的封地领土管辖范围内享有收税、立法与建立军队的权力。 朝廷：直接任命郡县长官。 郡守：郡的行政长官。 县令、县长：掌管全县事务，受郡级长官节制。 A. 中央对地方控制加强 B. 地方混乱有历史根源 C. 西周比秦朝制度优越 D. 郡县制衍生于分封制 6. 唐朝诗人胡曾有咏史诗句：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”，这一诗句反映的是（ ） A. 唐朝时期文化繁荣昌盛 B. 春秋时期诸侯纷纷争霸 C. 战国时期兼并战争不断 D. 秦末农民起义声势浩大 7. 七年级(1)班开展课堂讨论活动,张骁同学认为以法治国、树立君主的权威、建立中央集权专制统治才是应对战国纷乱局面的合理办法,下列书籍内容能为他的观点提供支撑的是（ ） A. A B. B C. C D. D 8. 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“大约二千二百年之前，那个最先统一中国的可怕人物秦始皇，就在这个筑有堡寨的城市附近诞生。”以下不属于这个“可怕人物”巩固统一的措施是（ ） A. 废除六国货币，以圆形方孔半两钱作为统一货币 B. 建立我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家 C. 拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权 D. 郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式 9. 人民是历史的创造者和推动者，下面两次农民起义的共同点是（ ） A. 都建立了严密的组织 B. 都沉重打击了所在王朝的统治 C. 都是因为刑罚的残酷 D. 都建立了农民阶级领导的政权 10. 汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，随后又找借口削爵、夺地甚至除国。他接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想。又把铸币权收归中央，统一铸五铢钱。上述这些举措（ ） A. 适应了大一统王朝的需要 B. 强化了中央对地方的监察 C. 解除了诸侯对朝廷的威胁 D. 完成了思想方面的大一统 11. 导致下图所示情况出现的重要因素是（ ） A. 黄巾起义 B. 官渡之战 C. 王莽篡汉 D. 八王之乱 12. 《后汉书》记载，章和二年，年仅十岁的汉和帝即位，窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政，“威权震朝廷”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏，然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期（ ） A. 中央集权不断加强 B. 社会治安状况良好 C. 自然灾害频繁发生 D. 外戚宦官交替专权 13. 关于以下“汉朝海上航路图”的说法，最恰当的是（ ） A. 汉朝通过该航线与西方进行贸易 B. 拓宽了汉朝对外交往的范围 C. 推动了中原与边疆地区经济交流 D. 海上航路最远抵达马来半岛 14. 张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息，随后，安息使节来到汉朝，并将鸵鸟蛋等礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A. 改善了国家的财政状况 B. 促进了西汉与西域相互了解 C. 加强中央对地方的控制 D. 有利于“文景之治”的出现 15. 据《史记•太史公自序》记载，司马迁为了完成父亲的遗业，大量阅读朝廷史官记载，还到各处实地探访考察，搜集遗闻，辨别真伪，最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁（　　） A. 侧重史书记载 B. 注重史料考证 C. 注重史学文学价值 D. 秉承朝廷旨意著史 16. 在战役中，孙权、刘备在强敌进逼关头结盟对敌，扬水战之长，巧用火攻，创造了中国军事史上以弱胜强的著名战例。下列关于这次战役的说法正确的是（ ） A. 为三国鼎立局面形成奠定了基础 B. 为曹操统一北方地区奠定基础 C. 使北方很快陷入分裂和混战状态 D. 导致晋国被韩、赵、魏三家瓜分 17. 下图中的三幅图反映出该时期的历史发展趋势（ ） A. 逐步走向统一 B. 经济发展较快 C. 南北政权对峙 D. 政局动荡不安 18. 东晋初期，祖逖在几乎没有朝廷支持的情况下收复黄河以南部分地区，但朝廷派大臣牵制祖逖，使得祖逖的努力前功尽弃；后庾亮向朝廷上书请求率领人马移防石城，作出击后赵和北伐中原的准备，但朝中大臣大多认为后赵势大，以长江作天险防守更好。这段材料旨在说明（ ） A. 东晋北伐取得了辉煌成果 B. 中央对于地方的控制加强 C. 东晋占据着天险易守难攻 D. 偏安江南是东晋主流思想 19. 司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王导的堂兄王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床。这说明东晋初期的政治局势是（ ） A. “夏传子，家天下” B. “尊天子，攘四夷” C. “车同轨，书同文” D. “王与马，共天下” 20. 《二十四史》中有十一部都是关于同一段历史的，即一志二史八书：《三国志》、《南史》、《北史》《晋书》、《宋书》、《南齐书》、《梁书》、《陈书》、《魏书》、《北齐书》《魏书》、《北齐书》《周书》。这段历史的明显特征是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权并立与民族交融 21. 据《魏书·序纪》记载：昔黄帝有子二十五人，或内列（有的留在了）诸华，或外分（有的分封到）荒服，昌意少子（昌意最小的儿子），受封北土，国有大鲜卑山，因以为号。这表明（ ） A. 北方少数民族对华夏文明的认同 B. 北方的游牧民族不断内迁 C. 魏晋时期少数民族政权更迭频繁 D. 古代的民族交融形式多样 22. “南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”渗透出晚唐诗人杜牧对历史兴亡盛衰的感慨和对晚唐国运的隐忧。诗中的“南朝”都城全部位于（ ） A. 长安 B. 洛阳 C. 建康 D. 平城 23. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这表明《齐民要术》（ ） A. 多种经营和商品生产思想 B. 认为务农应顺应天时地利 C. 提倡改进生产技术和工具 D. 总结先民畜牧的思想观念 24. 2024年9月4日，第二十届临沂书圣文化节在临沂市书法馆隆重开幕。下列书法作品中，能够体现行书风格，入选书圣作品展览的是（ ） A. B. C. D. 25. 下图是纪念祖冲之及其圆周率测算成就的邮票。下图中圆及其内的正多边形代表了祖冲之借鉴自三国时期刘徽的计算方法“割圆术”，下侧的横竖短棍代表了其借助的中国古老的计算工具“算筹”。以上邮票信息可以帮助我们了解（ ） A. 祖冲之的机械制造成就 B. 祖冲之的成就传入日本 C. 祖冲之算圆周率的方法 D. 外来文化的冲击与融合 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、非选择题（第26题18分，第27题、第28题各16分，共50分。） 26. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 材料二 汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井等技术传到西域；西域的核桃、葡萄等，以及多种乐器和歌舞等传入中原。 ——摘编自人教版七年级教材 材料三 图2遗址位于今天的新疆轮台县境内，当地人称轮台城为“奎玉克协海尔”，大意是“灰烬中的城”。公元前60年，西汉正式在此设官、驻军、推行政令，治理西域“三十六国”，开始行使国家主权。 ——摘编自央广网《丝路遗产》 （1）图中A处地名是什么？该图反映的是哪一条著名路线图？该路线开通时在位的皇帝是谁？ （2）据材料二，归纳汉朝和西域交流有何特点？结合所学知识，这一路线的开辟有何意义？ （3）根据材料三并结合所学知识，西汉在轮台“设官”的名称是什么？当时的轮台叫什么？这一官职的设置标志着什么？123年，东汉政府将这一官职改称为什么？ 27. 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 下图 材料二 这一时期不断发生的民族大迁徙所造成的民族大杂居，使内迁各族与汉族形成居住地域上不可分离的密切关系，极大地加强了各族人民的相互接触和交往，使各族人民在经济和文化生活上渐趋一致，差异缩小。民族交融也是通过各族人民的共同斗争而推进的，由于这一时期各个政权的统治者对各族人民实行经济剥削和政治压迫，共同处于战乱和贫困之中的各族人民往往联合起来进行反抗斗争。自西晋末年到十六国时期，这种生死与共的反压迫斗争，把各族人民紧密地联系在一起，有力地推动了民族交融的历史进程。 ——摘编自《百度百科》 材料三 东晋南朝的江南经济，仍然是一个以农业为主导，农、工、商依次发展的基本格局，农业在经济中占有首要地位。与汉魏相比，此期铁犁、牛耕已逐渐普及，作物种类增多，粮食单位面积产量有了较大幅度的提高。手工业也有了进一步的发展，较为突出的是纺织、冶铸、造船、制瓷和造纸业。这一期间，商业仍相当活跃，海外贸易和国内的南北贸易有了进一步的发展，商品市场也有相当的规模。 ——朱绍侯、齐涛、王育济主编《中国古代史》 （1）上图所示是哪一场著名战役？该战役有何特点？这一战役的最终结局对北方地区的发展有何影响？ （2）材料二中的“这一时期”指的是哪一时期？依据材料二和所学知识，这一时期民族交融加强的重要因素有哪些？（答出两条即可） （3）根据材料三，概括这一时期江南地区经济发展的表现。（答出两点即可）江南地区的开发对当今的经济发展有什么启示？ 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 朝代 史事 夏、商、西周 早期国家建立，甲骨文，青铜器等 春秋战国 商鞅变法，民族交融，百家争鸣等 秦汉时期 统一的封建国家，休养生息，文景之治，光武中兴，农民起义，造纸术改进等 三国时期 曹魏发展经济，蜀汉民族关系，孙吴海外贸易等 两晋南北朝 八王之乱，民族迁徙，孝文帝改革，北方民族交融，《齐民要术》等 （1）材料一中的五个政权合称什么？A处是什么政权？该政权涌现的一个伟大改革家是谁？导致该政权分裂的重要因素是什么？ （2）根据材料一和材料二，选择2个或2个以上相互关联的历史事件，结合所学知识提炼一个观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $