精品解析:甘肃省武威市凉州区2024-2025学年部编版九年级上学期1月期末历史试卷

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2026-09-08
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2024—2025学年第一学期期末质量检测 九年级历史 考试时间:30分钟 试卷分值:30分 一、选择题(本题共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “他们(贱民们)必须非常小心地避免玷污各种姓中的成员,也就是说,不可与后者发生任何肉体上的接触,在极端情况下,甚至不可进入后者的视线。”实行森严种姓制度的国度是( ) A. 古印度 B. 古代中国 C. 古埃及 D. 古巴比伦 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知,古印度实行森严的种姓制度,将居民划分为四个种姓,即婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗和四个等级之外的贱民,A项正确;古印度实行种姓制度,与古代中国、古埃及和古巴比伦无关,排除BCD项。故选A项。 2. 下列国家与其文明成果对应完全正确的一组是( ) A. 古印度——象形文字、《汉谟拉比法典》 B. 古巴比伦——甲骨文青铜器 C. 古希腊——(奴隶制)民主政治、帕特农神庙 D. 古埃及——楔形文字、金字塔 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,古希腊的奴隶制民主政治最为典型;帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处石灰岩的山岗上,是卫城最重要的主体建筑,因而,(奴隶制)民主政治、帕特农神庙都是古希腊的,故C正确;《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成就,与古印度无关,故A错误;甲骨文是中国的文明成果,而非古巴比伦,故B错误;楔形文字,是由古苏美尔人所创,与古埃及无关,故D错误;故选C。 3. 13世纪的庄园法庭有如下记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。这说明庄园法庭( ) A. 首创欧洲成文法典 B. 审判程序规范透明 C. 加速市民阶层形成 D. 维护领主阶层利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士”分析可知庄园法庭惩罚没有认真耕种领主田地的佃户,由此说明庄园法庭维护维护庄园领主的利益,D项正确;庄园法庭审判依据习惯法或村法,无法体现首创欧洲成文法典,排除A项;材料只能反映出庄园法庭对领主利益的维护,无法看出审判程序规范透明,排除B项;城市的兴起、工商业的发展加速市民阶层形成,庄园里面主要从事农业,排除C项。故选D项。 4. 13世纪,阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写《制敌燃烧火攻书》等火药知识书籍,后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲,欧洲人也由此学会了使用火药。材料强调了阿拉伯帝国( ) A. 架起文化传播的桥梁 B. 沟通东西方经贸往来 C. 推行开明的统治政策 D. 创造多元的本国文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲,欧洲人也由此学会了使用火药”可知,阿拉伯帝国把东方的文明传播到了西方,促进了东西方的交流,架起文化传播的桥梁,A项正确;材料强调的是阿拉伯的文化传播作用,而不是对东西方经济贸易的作用,排除B项;材料只是强调阿拉伯促进文明传播的作用,无法体现其政策如何,排除C项;材料强调的是阿拉伯的文化传播作用,而不是自身文化的多元性,排除D项。故选A项。 5. “它极力歌颂人的价值,强调人自身所具有的尊严与荣誉,并在各种艺术作品中进一步肯定人的独立性和自主性。”文中的“它”是指 A. 新航路开辟 B. 文艺复兴 C. “三角贸易” D. 资产阶级革命 【答案】B 【解析】 【分析】考查点:文艺复兴。 【详解】依据题干信息“歌颂人的价值”“强调人自身所具有的尊严与荣誉”“肯定人的独立性和自主性”并结合所学知识可知,文艺复兴的核心是人文主义,提倡以人为中心,发扬人的个性,促进了人们思想的大解放,B项符合题意;新航路开辟、“三角贸易” 、 资产阶级革命不属于思想解放运动,故ACD排除。故此题选B。 6. 不同史料的可信度是不同的,在探究“法国大革命和拿破仑帝国”的史料中,可信度最高的是( ) A. 以法国大革命为背景的历史小说《双城记》 B. 以拿破仑战争为背景的影片《滑铁卢战役》 C. 民间口口相传的关于拿破仑的英雄故事 D. 保存在大英博物馆的书籍《拿破仑法典》 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知,按照史料的载体划分,可以分为实物史料、文献史料和口述史料;文献史料:文献资料是记载,描写,评论历史的文字,书籍,卷宗。实物史料:实物史料指是在人类发展过程中被保存或遗留下来的前人活动的场所和前人创造发明的有形物品,各类遗物、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,这类史料是历史的见证和历史知识的可靠来源,它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。依据以上所学可知,存在大英博物馆的书籍《拿破仑法典》属于被保存下来的物品,是实物史料,AB项属于文献史料,C项属于口述史料,实物史料比文献史料和口述史料可信度高,D项正确;排除ABC项。故选D项。 7. 习近平总书记曾在中国共产党成立 100 周年大会上说到:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”。标志着马克思主义诞生的历史事件是( ) A. 《共产党宣言》的发表 B. 《人权宣言》的发表 C. 《独立宣言》的发表 D. 《国际歌》的诞生 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,A项正确;《人权宣言》的发表,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,与题意不符,排除B项;《独立宣言》的发表,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,与题意不符,排除C项;《国际歌》是全世界无产阶级的战歌,与题意不符,排除D项。故选A项。 8. 19世纪六七十年代,资产阶级革命或改革风起云涌,以不可阻挡之势迅速发展,下列事件在性质上明显不同于其他三项的是 A. 中国洋务运动 B. 日本明治维新 C. 俄国农奴制改革 D. 美国南北战争 【答案】A 【解析】 【详解】美国南北战争、日本明治维新、俄国农奴制改革都是资产阶级性质的改革。中国的洋务运动是一场封建统治阶级的自救运动。所以A符合题意,BCD排除。故答案应选A。 9. 牛顿以“万有引力定律”把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去,“他”则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。这里“他”是( ) A. 贝多芬 B. 巴尔扎克 C. 梵高 D. 达尔文 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“达尔文则把‘造物主’从有生命现象的研究领域驱逐了出去。”并结合所学知识可知,1859年,英国生物学家达尔文出版的《物种起源》,提出了“进化论”的观点,打破了“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命,D项正确;贝多芬,著名的作曲家,代表作《英雄交响曲》,表达出他对自由、平等和博爱的渴望,排除A项;巴尔扎克,法国文学家,代表作《高老头》《欧也妮·葛朗台》,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,排除B项;梵高,荷兰画家,代表作《向日葵》表达了他对生命的赞美和对美好生活的向往,排除C项;故选D项。 10. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用S+O2点燃形成SO2表示(S:同盟国,O2:协约国,SO2:第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是( ) A. 三国协约成立 B. 日本偷袭珍珠港 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,萨拉热窝事件是导致第一次世界大战爆发的直接导火索。1914年6月28日,奥匈帝国的继承人弗朗茨·斐迪南大公在波斯尼亚的首府萨拉热窝被塞尔维亚民族主义者刺杀,这一事件激化了各大国的紧张关系,最终导致了第一次世界大战的爆发,C项正确;三国协约成立是第一次世界大战前的一系列国际政治条约和协议,而不是引发战争的事件,所以它不是“点燃”反应的触发点,排除A项;日本偷袭珍珠港发生在第二次世界大战期间,与第一次世界大战无关,因此也不是引发第一次世界大战的事件,排除B项;凡尔登战役是第一次世界大战中的一场重要战役,但它是在战争已经爆发后发生的,不是引发战争的事件,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本题共2小题,共15分,11题9分;12题6分) 11. 14世纪中叶,欧洲兴起了一场思想文化解放运动,促进了“人”被发现 。阅读材料,回答问题。 材料一 14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就。 ——摘编自《图说天下·世界历史系列》 材料二 材料三 这场长达三个多世纪的运动催生出众多思想文化巨匠,他们以诗作、画作等来宣扬人性,其强大的冲击力使政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众,为欧洲迈入“新时期”奠定基础。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册 (1)材料一中的“思想解放运动”指的是什么运动?这场运动起源于哪里? (2)三个人物都是思想的引领者是那个时代的骄傲,请列举图二人物的代表作品和图三人物的历史地位。并说一说他们的作品都蕴含了哪一伟大的思想? (3)根据材料三并结合所学知识,概括这场运动带来的影响。 (4)综合上述材料,谈谈思想解放与社会发展的关系。 【答案】(1)文艺复兴;意大利 (2)达·芬奇--《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》;但丁--文艺复兴的先驱;人文主义 (3)文艺复兴是一场伟大的思想解放运动;推动了欧洲文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。 (4)思想解放是社会进步的重要推动力,促进社会发展;社会发展推动思想解放;两者是相互促进、相互推动的关系 【解析】 【小问1详解】 运动:依据材料一“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了”并结合所学可知,文艺复兴是一场发生在14世纪至17世纪的资产阶级性质的思想文化的运动,发源于意大利,后扩展至欧洲其他各国,核心是人文主义精神。人文主义精神的核心是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对迷信的神学思想,可知“思想解放运动”是指文艺复兴运动。 起源地:14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。 【小问2详解】 作品:根据图二并结合所学可知,达·芬奇的代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等; 历史地位:根据图三可知,此人是但丁,他被称为文艺复兴的先驱; 思想:结合所学可知,达·芬奇、但丁都是文艺复兴时期的代表人物,他们的作品都提倡人性,反对神性,主张追求现实生活中的幸福,核心是人文主义精神。 【小问3详解】 影响:根据材料三“其强大的冲击力使政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众,为欧洲迈入新时期奠定了基础”结合所学知识可知,文艺复兴运动推动了欧洲文化思想的繁荣,促进了欧洲思想解放(或宣扬了人文主义思想),为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。 【小问4详解】 关系:根据材料并结合所学可知,文艺复兴推动了欧洲文化思想的繁荣,促进了欧洲思想解放(或宣扬为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。故可得出思想解放是社会进步的重要推动力,促进社会发展等。 12. 我们生活在一个科学技术发展日新月异的时代,高科技促进了人类社会的进步与发展,直接影响着我们生活。依据材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1800--1870年英国煤产量(单位:万吨) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 材料二 电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑起来了,飞机飞起来了。 材料三 科技是一把双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了负面影响。 回答问题: (1)材料一反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现? (2)电灯亮起来,飞机飞起来是哪次工业革命的成果?这次工业革命把人类带入什么时代? (3)材料三中的四幅图片反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素? 【答案】(1)趋势:煤产量逐年提高; 技术:蒸汽机的改良。 (2)工业革命:第二次工业革命; 时代:电气时代。(“气”字写错不得分) (3)不利因素:各国在利用科技成果过程中,在一定程度上对地球环境造成了破坏,如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。答对两点即可得满分 【解析】 【小问1详解】 趋势:材料一数据从1800年1100万吨增至1870年11000万吨,提炼出煤产量逐年提高。 技术:英国工业革命中瓦特改良蒸汽机,使煤炭成为主要动力来源,极大促进了煤炭需求与产量。 【小问2详解】 工业革命:电灯、电话、内燃机、汽车、飞机均为第二次工业革命的成果; 时代:这次工业革命以电力的广泛应用为标志,把人类带入“电气时代”。 【小问3详解】 不利因素:材料三四幅图片分别涉及煤矿开采污染、工厂废气排放、汽车拥堵、核泄漏,可归纳为:空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故等,给人类生存与发展带来严重威胁。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期末质量检测 九年级历史 考试时间:30分钟 试卷分值:30分 一、选择题(本题共10小题,每小题1.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “他们(贱民们)必须非常小心地避免玷污各种姓中的成员,也就是说,不可与后者发生任何肉体上的接触,在极端情况下,甚至不可进入后者的视线。”实行森严种姓制度的国度是( ) A. 古印度 B. 古代中国 C. 古埃及 D. 古巴比伦 2. 下列国家与其文明成果对应完全正确的一组是( ) A. 古印度——象形文字、《汉谟拉比法典》 B. 古巴比伦——甲骨文青铜器 C. 古希腊——(奴隶制)民主政治、帕特农神庙 D. 古埃及——楔形文字、金字塔 3. 13世纪的庄园法庭有如下记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者被罚款20先令。这说明庄园法庭( ) A. 首创欧洲成文法典 B. 审判程序规范透明 C. 加速市民阶层形成 D. 维护领主阶层利益 4. 13世纪,阿拉伯人改进中国的火药制法并撰写《制敌燃烧火攻书》等火药知识书籍,后来这些书籍经阿拉伯商人传入欧洲,欧洲人也由此学会了使用火药。材料强调了阿拉伯帝国( ) A. 架起文化传播的桥梁 B. 沟通东西方经贸往来 C. 推行开明的统治政策 D. 创造多元的本国文化 5. “它极力歌颂人的价值,强调人自身所具有的尊严与荣誉,并在各种艺术作品中进一步肯定人的独立性和自主性。”文中的“它”是指 A. 新航路开辟 B. 文艺复兴 C. “三角贸易” D. 资产阶级革命 6. 不同史料的可信度是不同的,在探究“法国大革命和拿破仑帝国”的史料中,可信度最高的是( ) A. 以法国大革命为背景的历史小说《双城记》 B. 以拿破仑战争为背景的影片《滑铁卢战役》 C. 民间口口相传的关于拿破仑的英雄故事 D. 保存在大英博物馆的书籍《拿破仑法典》 7. 习近平总书记曾在中国共产党成立 100 周年大会上说到:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行”。标志着马克思主义诞生的历史事件是( ) A. 《共产党宣言》的发表 B. 《人权宣言》的发表 C. 《独立宣言》的发表 D. 《国际歌》的诞生 8. 19世纪六七十年代,资产阶级革命或改革风起云涌,以不可阻挡之势迅速发展,下列事件在性质上明显不同于其他三项的是 A. 中国洋务运动 B. 日本明治维新 C. 俄国农奴制改革 D. 美国南北战争 9. 牛顿以“万有引力定律”把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去,“他”则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。这里“他”是( ) A. 贝多芬 B. 巴尔扎克 C. 梵高 D. 达尔文 10. 如果把第一次世界大战比作一场化学反应,用S+O2点燃形成SO2表示(S:同盟国,O2:协约国,SO2:第一次世界大战)。方程式中的点燃指的是( ) A. 三国协约成立 B. 日本偷袭珍珠港 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 二、非选择题(本题共2小题,共15分,11题9分;12题6分) 11. 14世纪中叶,欧洲兴起了一场思想文化解放运动,促进了“人”被发现 。阅读材料,回答问题。 材料一 14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就。 ——摘编自《图说天下·世界历史系列》 材料二 材料三 这场长达三个多世纪的运动催生出众多思想文化巨匠,他们以诗作、画作等来宣扬人性,其强大的冲击力使政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众,为欧洲迈入“新时期”奠定基础。 ——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册 (1)材料一中的“思想解放运动”指的是什么运动?这场运动起源于哪里? (2)三个人物都是思想的引领者是那个时代的骄傲,请列举图二人物的代表作品和图三人物的历史地位。并说一说他们的作品都蕴含了哪一伟大的思想? (3)根据材料三并结合所学知识,概括这场运动带来的影响。 (4)综合上述材料,谈谈思想解放与社会发展的关系。 12. 我们生活在一个科学技术发展日新月异的时代,高科技促进了人类社会的进步与发展,直接影响着我们生活。依据材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1800--1870年英国煤产量(单位:万吨) 年代 1800 1820 1830 1850 1860 1870 产量 1100 1740 2400 4940 8000 11000 材料二 电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,汽车跑起来了,飞机飞起来了。 材料三 科技是一把双刃剑,在提高人们生活质量的同时,也给人类带来了负面影响。 回答问题: (1)材料一反映的趋势是什么?英国工业革命期间,在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现? (2)电灯亮起来,飞机飞起来是哪次工业革命的成果?这次工业革命把人类带入什么时代? (3)材料三中的四幅图片反映了人类在利用科技成果的过程中产生了哪些不利因素? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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