内容正文:
试卷类型:A
2025~2026学年度第二学期期末考试试题
七年级历史
注意事项:
1.本试卷分为第一分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分100分。考试时
间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准
考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题
共45分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下面是某同学制作的读书卡片,下列史实可能出现在该书中的是
书名:《大隋兴衰史》
简介:隋朝在中国历史上瞬间璀璨又瞬间毁灭。尽管如此,它却
拥有非凡、传奇的历史特性,其富强、文明,与短命、暴虐并存。
A.广纳贤才,任用魏征
B.创立殿试,皇帝面试考生
C.灭掉陈朝,统一全国
D.草市兴起,坊市制度松弛
2.唐太宗时期,朝廷颁布了《全唐文·劝农诏》,要求“劝率耕植,务尽地利,勿夺农时,以安黎庶。”
这反映出唐太宗
A.主张戒奢从简
B.鼓励发展农业生产
C.重视减省刑罚
D.严格考察官吏政绩
3.历史示意图可以更加直观地呈现事件的前因后果。下列示意图空白处应填入的事件是
皇帝荒废朝政
唐朝由盛转衰
节度使势力膨胀
逐渐形成藩镇割据局面
A.安史之乱
B.黄巢起义
C.朱温建立后梁
D.周世宗改革
七年级历史期末试题A(QX)-1-(共6页)
4.下列为国家邮政局发行的历史人物纪念邮票,这两位历史人物都
CHINA
688-763
:中国人民邮政
中国邮
小大55-3影每真大师像
1.20
鉴真大师纪念邮票
玄奘纪念邮票
A.主张巩固儒学正统地位
B.在日本广泛传授佛法
C.是隋朝时期的佛学大师
D.促进了中外文化交流
5.北宋初年,名将曹翰战功卓著,却因武将身份长期无法升任宰辅之职,而文臣出身的吕蒙正一路
官至宰相。这主要是由于宋代
A.实行先南后北的战略方针
B.实行崇文抑武的方针
C.分化事权以分割宰相权力
D.设置通判以控制地方
6.北宋苏辙的《栾城集》中记载,1005年后,“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,
不乐战斗。”据此推知,与这一局面的出现有关的是
A.“澶渊之盟”
B.岳飞抗金
C.“靖康之变”
D.雅克萨之战
7.自秦汉至唐宋,地方行政层级多为“中央一郡/州一县”三级结构,随着疆域扩大,中央与地方间
出现“政令难以下达,民情难以上传”的问题。为解决这一问题,元朝在地方设立了
A.三省六部
B.枢密院
C.行中书省
D.御史台
8.下表呈现了北宋中期以后,南北方耕地、矿冶、上缴赋税的情况。表格中这种现象的出现,主要缘于
区域
耕地面积占全国比重
铜矿主要产区
铁矿主要产区
上缴赋税占全国比重
北方
40.1%
2处
16处
33.3%
南方
59.9%
9处
17处
66.7%
A.南方丝织业发展
B.占城稻的引入
C.纸币“交子”出现
D.经济重心的南移
9,据《瀛涯胜览》记载,郑和船队每到一国,该国“王及头目皆出城迎拜…海外诸邦,莫不仰天朝之威
德。”1423年,还有16个郑和船队到访过的西洋国家,联合遣使来华朝贡。这说明郑和下西洋
A.使用了高超的航海技术
B.提高了明朝的国际威望
C.利用武力征服西洋各国
D.旨在反抗东南倭寇侵略
10.万历初年,一位官员在给应天巡抚宋阳山的书信中指出:“私家日富,公室日贫,国匮民穷,病实
在此。”后来,他实行改革,推行了“一条鞭法”。这位“官员”是
A.张居正
B.戚继光
C.文天祥
D.吴三桂
七年级历史期末试题A(QX)-2-(共6页)
11.1627年,李自成领导队伍起义,提出“均田免粮”的口号,深受百姓欢迎,这反映了当时社会的核
心诉求是
A.开设票号,发展经济
B.推翻清朝,重新建立政权
C.减免赋役,获得土地
D.分摊丁银,缓解人地矛盾
12.“1662年的这一事件,客观上为清朝统一台湾扫清了外来障碍,保全了中国东南领土,也为后来
清朝实现对台管辖奠定了坚实基础。”材料评价的是
A.澎湖巡检司的设立
B.清朝设置台湾府
C.《尼布楚条约》签订
D.郑成功收复台湾
13.1778年,徐怀祖刊印其父的诗集,其中“明朝期振翮(振翅高飞),一举去清都”被人告发,乾隆
亲自审阅,将“明朝”曲解为“明王朝”,将该诗定性为“大逆不道”。这反映了当时
A.推行文字狱
B.开始形成奏折制度
C.实行八股取士
D.政府鼓励文化发展
14.历史图片中蕴含着丰富的历史信息。下列图片可用来研究清朝社会经济发展的是
A.《韩熙载夜宴图》
B.《契丹人引马图》
C.《姑苏繁华图》
D.李嵩《货郎图》
(摹本·局部)
(局部)
(局部)
15.历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是
A.道光年间形成了“皮黄戏”
B.明中期的思想家王守仁提倡“知行合一”和“致良知”,产生很大影响
C.1644年,清朝统治者进入北京,以北京为都城
D.1771年,蒙古族土尔扈特部回归祖国
第二部分(非选择题
共55分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16.(17分)阅读下列材料,回答问题。
材料
图A
图B《送子天王图》(摹本·局部)
七年级历史期末试题A(QX)-3-(共6页)
(1)材料一图A人物的很多诗作,都反映了唐朝时期的战争和政治腐败给人民带来的痛苦,他
的诗有“
”之称;(2分)图B是唐朝画家
的作品,他的画落笔雄劲,
风格奔放;(2分)明清时期,产生了一批脍炙人口的小说,其中以“四大名著”最为著名,曹雪芹
的《
》是“四大名著”之一。(2分)
材料二
活字印刷术
《本草纲目》
《天工开物》
在宋代,大一统的官僚政治形态臻于完善,我国古代科技增长出现高峰;相反,魏晋南北
朝时期,封建国家陷于分裂状态,这一时期技术净增长水平也最低。…在古代,科学家大多
以人的感受、日常经验解释自然现象,这就使其理论往往带有经验论。
—摘编自金观涛、樊洪业、刘青峰《文化背景与科学技术结构的演变》
(2)结合所学知识,从材料二图片所示的科技成就中任选一个,参照示例为其撰写介绍词,介绍
词内容需包含该成就的创造者及其诞生的历史意义。(5分,示例除外)根据材料二文字,概括
中国古代科技发展的特点。(3分)
示例:我选择:《天工开物》。(2分)《天工开物》是宋应星编著的科技名著,它记述了中国
在当时世界上具有先进水平的科学技术,彰显了中国高超的科技实力,也为我国农业和手工业
的生产、加工等提供了技术指导。(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈古代科技文化发展对当下我国科技文化发展的启示。
(3分)
17.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
大事年表
约605年
隋炀帝设置进士科
744年
骨力裴罗被册封为怀仁可汗
1069年
王安石开始主持变法
13世纪中后期
宣慰使司都元帅府设立
1409年
奴儿干都司始设
1653年
清廷册封“达赖喇嘛”封号
1713年
清廷册封“班禅额尔德尼”封号
1762年
伊犁将军设立
1793年
《钦定藏内善后章程》29条颁布
据《义务教育教科书中国历史七年级下册》整理
七年级历史期末试题A(QX)-4-(共6页)
(1)材料一大事年表中隋炀帝设置进士科,标志着我国哪一制度的创立?(2分)结合所学知
识,列举一例表格中王安石变法的措施。(2分)》
(2)请从材料一大事年表中选择至少两个史事对“我国古代统治者以多元方式管理西藏地区”
这一观点加以阐述或说明。(8分,要求:史论结合,逻辑清晰,表述规范)
观,点:我国古代统治者以多元方式管理西藏地区
选择史事(4分):
阐述或说明(4分):
材料二
朱元璋认定,丞相专擅是导致元朝覆亡的关
键。明初沿袭元制,丞相“统率百官,总揽庶政”。
洪武六年后,胡惟庸的相权膨胀至与皇权直接对
峙。朱元璋遂以“谋逆”诛胡惟庸,罢中书、废丞
相,实现乾纲独断。
—摘编自陈涛《对于明太祖废丞相的思考》
军机处
(3)根据材料二文字,概括朱元璋废除丞相的原因。(3分)结合所学知识,指出材料二图中机
构的主要职责。(3分)》
18.(20分)翻开历史长卷,我国古代经济生活的多重面貌,共同勾勒出了国家发展的辉煌图景。某
校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【农业发展】
材料一
唐代随着饮茶之风盛行,人工种植的茶园日益增
多,逐渐形成了茶叶核心产区。同时周边少数民族开始
依赖饮茶消解酒食,刺激着唐王朝与周边国家的茶马贸
易和茶马古道的开辟。
经友家
图A敦煌莫高窟第445窟
一摘编自刘礼堂、万美辰《唐代长江流域的茶叶
壁画中的曲辕犁
种植与饮茶习俗》
七年级历史期末试题A(QX)-5-(共6页)
(1)材料一图A中的生产工具在当时的农业生产中起到了怎样的作用?(3分)根据材料一文
字,分析唐代茶叶贸易发展产生的积极影响。(4分)
【外贸繁荣】
材料二
宋代是我国海外贸易大发展的时期。当时同
中国发生贸易关系的国家和地区多达数十个,进口
货物在4000种以上。宋高宗绍兴初,海外贸易的
年收入占当时全部收入的1/20。宋代及其以后,
海路已经取代陆路而成为中外经济和文化交流的
主要通道。
图B六胜塔
—摘编自王嘉《两宋海外贸易发展的社会基础》
(2)材料二图B文物是我国古代泉州港引领航船的航标塔,它属于哪一类型的史料(实物史料、
文献史料、图像史料、口述史料)?(2分)根据材料二文字,概括宋代海外贸易的特点。(4分)
【市镇兴盛】
材料三明清时期,市镇经济获得了一定程度的发展。在市镇的初级市场中,交易的商品以乡
民所需的生产资料及日用品为主。脚夫(传统的装卸工)是市镇劳动力供需环节中的重要一
环,他们的存在是市镇长距离贩运机制之必需。市镇中还常立有义学约规、送种牛痘约规、救生
约规等等。
—摘编自任放《明清市镇的功能分析—一以长江中游为例》
(3)根据材料三,归纳明清时期市镇的主要功能。(3分)
(4)1757年,清廷下令只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,这与当时的哪一对外政策直
接相关?(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分,要求:主题鲜明、逻辑
严密、语言凝练)
七年级历史期末试题A(QX)-6-(共6页)
试卷类型:A
2025~2026学年度第二学期期末考试试题
七年级历史参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分)
1,C2.B3.A4.D5.B6.A7.C
8.D9.B
10.A
11.C12.D13.A14.C15.B
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16.(17分)(1)诗史;(2分)吴道子;(2分)红楼梦。(2分)
(2)介绍词:我选择:活字印刷术。(2分)活字印刷术是毕昇发明的印刷技术,它提高了印刷效率,降低了印刷
成本,促进了文化的传播和知识的普及。自13世纪起,活字印刷术陆续传到世界其他地区,对人类文明的发展
产生了重大影响。(3分)
我选择:《本草纲目》。(2分)《本草纲目》是李时珍编写的医药学著作,它丰富了我国医药学宝库,为我国传统
医药学的传承起了重要作用,也具有极高的医学实用价值。它后来在世界各地广为流传,在世界医药史上也占
有重要地位。(3分)
(任选一个科技成就作答即可)
特点:深受政治局势影响;理论具有经验化色彩。(答出意思相近的任意一点即可得3分)
(3)启示:我们要学习古人的创新精神,大力发展核心科技,努力实现科技自立自强;我们要珍惜当下的和平环
境,共同维护社会稳定,为科技文化发展创造有利条件:科技发展要立足中国国情,关注民生需求,服务于人民
的生活,解决实际问题:我们既要传承中华优秀传统文化,增强文化自信,也要学习借鉴世界各国的先进技术和
经验,推动自身发展等。(符合题意,言之有理,观点正确,答出任意一点即可得3分)
17.(18分)(1)制度:科举制。(2分)措施:青苗法;募役法;方田均税法;保甲法等。(答出符合题意的任意一点措
施即可得2分,答出措施的具体内容亦可得分)
(2)示例:选择史事:宣慰使司都元帅府设立、清廷册封“达赖喇嘛”封号、清廷册封“班禅额尔德尼”封号、《钦定
藏内善后章程》29条颁布。(选择符合观点的两个及两个以上的史事,4分)
阐述或说明:元朝时期,统治者在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队,中央政府对西藏正式行使行政管
辖权。1653年,顺治皇帝正式赐予西藏地方藏传佛教格鲁派首领达赖喇嘛金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,后
来清廷还册封另一位藏传佛教格鲁派首领“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府
的册封。1793年,清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,章程明确驻藏大臣总管西藏政教事务。西藏地方达赖
与班禅等大活佛的转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请朝廷批准。综上所述,我国古
代统治者通过多元方式管理西藏地区。(史论结合,逻辑清晰,表述规范,4分)
阐述或说明观点的赋分标准:
水平等级
材料运用与论述
得分
能够紧扣观点进行阐述或说明,逻辑清晰,语言准确、规范,且能总结升华
4分
能够紧扣观,点进行阐述或说明,逻辑清晰,语言准确、规范
3分
2
能够紧扣观,点进行阐述或说明,逻辑比较清晰,语言比较准确
1-2分
史事论述与观点无关,或仅仅重复所选择的史事
0分
(3)原因:朱元璋吸取了元朝灭亡的教训:明初相权与皇权的矛盾逐渐加剧:稳固统治的现实需要。(答出任意
一点即可得3分)主要职责:军机大臣按照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机
构去执行(或辅助皇帝处理政务)。(3分)
18.(20分)(1)作用:大大提高了耕作的效率和质量;有效提高了粮食亩产量。(答出任意一点即可得3分)积极影
响:推动了茶叶的专业化生产;有利于推动唐朝商品经济的发展:有利于促进唐朝与国内少数民族及周边国家
的联系等。(每点2分,答出符合题意的任意两点即可得4分)
(2)史料类型:实物史料。(2分)特点:贸易范围广;往来国家和地区数量多;进口商品种类丰富;海外贸易收入可观
(或海外贸易的经济地位突出);海路成为中外交流的主要通道。(每点2分,答出任意两点即可得4分)
(3)主要功能:为乡民提供生产生活必需品交易的场所(或商品交易功能);为长途贩运贸易提供劳动力市场:
为社会提供公共服务(或社会保障功能)。(答出任意一点即可得3分)
(4)政策:闭关政策。(2分)主题名称:经济脉络牵国运千年发展映兴衰;经济兴邦国运绵长等。(围绕主题探
究,观点正确,语言凝练,答出言之有理的任意一点即可得2分)
七年级历史期末试题A(QX)-答案-1(共1页)