精品解析：陕西咸阳市乾县注泔镇健全完小2025-2026学年统编版下学期二年级语文阶段学情自测卷

（部编版） 2026春季二年级语文期末测评卷 1. 给加点字选择正确的读音填在括号里。 nán nàn shān shàn 苦难（ ）难过（ ） 扇风（ ）扇子（ ） dāi dài jǐn jìn 等待（ ）待着（ ） 尽情（ ）尽管（ ） 【答案】 ①. nàn ②. nán ③. shān ④. shàn ⑤. dài ⑥. dāi ⑦. jìn ⑧. jǐn 【解析】 【详解】注意区分多音字“难”“扇”“待”“尽”的正确读音。 2. 读语段，根据拼音写字词。 森林里的小特别善良。它们最喜欢助那些到困难的小动物：将迷失方向的小兔子送回家，给不小心摔进泥坑里弄脏羽毛的小鸟洗澡，为青疏池塘周围的水。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“精、帮、遇、倒、掉、蛙、通、积”的正确写法。 3. 将下列词语补充完整， 并选词填空。 （ ）人（ ）目 恋恋（ ）（ ） （ ）（ ）大笑 （ ）（ ）无云 （ ）空如（ ） （ ）羊补（ ） （1）一个人做错了事情，只要肯接受意见，____________________，就不算晚。 （2）她穿着一件鲜艳的红色礼服，在人群中格外____________________。 【答案】 ①. 引 ②. 注 ③. 不 ④. 舍 ⑤. 哈 ⑥. 哈 ⑦. 万 ⑧. 里 ⑨. 碧 ⑩. 洗 ⑪. 亡 ⑫. 牢 ⑬. 亡羊补牢 ⑭. 引人注目 【解析】 【详解】引人注目：指人或事物很有特色，引起人们的注意。 恋恋不舍：形容十分留恋，舍不得分开、舍不得离去。 哈哈大笑：形容放开声音，开怀大笑。 万里无云：形容天气晴朗，天空没有一丝云彩。 碧空如洗：碧蓝的天空像清洗过一样，形容天空明净晴朗。 亡羊补牢：羊丢失以后，赶紧修补羊圈。比喻事情出了差错，及时设法补救，还可以避免继续遭受损失。 （1）结合语境，句子关键词：做错事、接受意见、不算晚。对应“亡羊补牢”。这个成语的含义就是出现过错之后及时补救，和句子“犯错之后补救还来得及”的语境完全匹配。 （2）结合语境，句子关键词：鲜艳的红色礼服、人群中。鲜艳的礼服会吸引大家的视线，对应“引人注目”，符合事物很显眼、吸引人们目光的语境。 四、选择正确的答案填空。（填字母） 4. 要是你在野外迷了路，太阳可以给你指明方向。中午的时候它在（ ）边，地上的树影正指着（ ）方。 A．东 B．南 C．西 D．北 【答案】 ①. B ②. D 【解析】 【详解】本答案出自课文《要是你在野外迷了路》，我国在北半球，中午太阳处在天空的南边，物体的影子和太阳的方向正好相反，所以中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。 5. 学了《二十四节气歌》后，我知道了“春雨惊春清谷天”中的第一个“春”是指（ ），“夏满芒夏暑相连”第二个“夏”是指（ ）。 A．立春 B．立夏 C．春分 D．夏至 【答案】 ①. A ②. D 【解析】 【详解】二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。春：立春，雨：雨水，惊：惊蛰，春：春分，清：清明，谷：谷雨。夏：立夏，满：小满，芒：芒种，夏：夏至，暑相连：小暑、大暑。 “春雨惊春清谷天”第一个“春”是歌诀开头第一个节气，指立春，选A；“夏满芒夏暑相连”第二个“夏”，顺序：立夏、小满、芒种、夏至，所以指夏至，选D。 6. 弟弟低着头，对妈妈说：“是我……是我打碎了瓶子。”弟弟此时的语气是（ ）。 A. 轻松 B. 生气 C. 难为情 D. 兴奋 【答案】C 【解析】 【详解】“低着头”是神态，说话用“是我……是我”这种断断续续的省略号，说明弟弟打碎瓶子之后内心愧疚、不好意思，语气是难为情。对应选项C。 五、按要求写句子。 7. 例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（仿写比喻句） _______________________________ 【答案】春天的草地就像一块碧绿的地毯。 【解析】 【详解】例句中本体是“小柏树”，喻体是“战士”，两者的相似点是“笔直站立的姿态”。仿写时，选择一个要描写的事物做本体，然后找和它有相似特点的事物做喻体，运用比喻词“就像”写比喻句。 示例：金黄的银杏叶就像小扇子一样轻轻地落下来。 8. 例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。（用加点词语写句子） ______________________________ 【答案】你只要仔细观察，就能发现大自然的奥秘。 【解析】 【详解】例句使用关联词“只要……就……”，前半部分写出达成条件，后半部分写出这个条件带来的结果，条件和结果之间存在紧密的承接关系。 仿写时先要分清什么是条件、什么是由此产生的结果，先用“只要”引出要完成的条件，再用“就”连接条件实现之后出现的相应结果，保证语句通顺，逻辑合理即可。 示例：我只要认真练习，就能把字写漂亮。 9. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（读句子，想象画面，仿照例句补充句子） （1）凡凡_______________，____________地走出了教室。 （2）小华______________，_____________地回到了家。 【答案】 ①. 难过极了 ②. 哭哭啼啼 ③. 高兴极了 ④. 蹦蹦跳跳 【解析】 【详解】（1）例句结构是：人物+心情极了，AABB式词语+地+动作。句子写凡凡走出教室，首先要给凡凡设定一种合理的内心情绪，填写“XX极了”表现心理；再挑选和这份情绪对应的AABB词语，用来修饰“走出教室”这个动作。 示例：凡凡难过极了，抽抽噎噎地走出了教室。 （2）例句结构是：人物+心情极了，AABB式词语+地+动作。前一空填写人物的心情，用“XX极了”表达小华的内心状态，后一空填写AABB式的叠词，修饰“回到了家”这个动作。 示例：小华着急极了，匆匆忙忙地回到了家。 10. 积累与背诵。 （1）春天，我看到了“野火烧不尽，春风_________________”的小草和“两个黄鹂________________，一行白鹭________________”的美景；夏天，我欣赏了“接天莲叶________________，映日荷花________________”的风景；秋天，我感受到了“___________一粒粟，秋收___________”的辛劳。 （2）《弟子规》中“唯德学，唯________，________，当自砺”告诉我们，如果发现自己在品德、学问等方面不如别人，就要勉励自己奋发图强。 （3）不讲信用的人无法在社会上立足，正如《左传》中所说：“________________不立。” 【答案】 ①. 吹又生 ②. 鸣翠柳 ③. 上青天 ④. 无穷碧 ⑤. 别样红 ⑥. 春种 ⑦. 万颗子 ⑧. 才艺 ⑨. 不如人 ⑩. 失信 【解析】 【详解】（1）书写时注意“柳”“碧”“颗”的正确写法。 （2）书写时注意“才”的正确写法。 （3）书写时注意“失”的正确写法。 11. 周日晚上，小语写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛，请据此补全下列对话。 小语：爸爸，我最爱看的《________________》（动画片名）马上要开始了，____________________？ 爸爸：这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？ 小语：_______________________ 爸爸听完后点点头，和小语一起看了起来。 【答案】 ①. 哪吒传奇 ②. 我能看一会儿吗 ③. 这部动画片讲述了一个有本领、有智慧的小少年哪吒克服困难、帮助别人的故事。哪吒是我心中的小英雄，我从他的身上学会了遇到事情不怕困难，还要善于帮助他人。 【解析】 【详解】此题为开放性作答题，第①空填写合理的动画片名称；第②空要写出礼貌地向爸爸请求看电视的问句，注意用上询问的语气，句末带问号；第③空要对应爸爸的两个问题，既要简单介绍动画片内容，还要说明自己喜欢的理由，说话态度诚恳有礼貌，符合孩子的口语表达即可。 示例：小语：爸爸，我最爱看的《西游记》马上要开始了，能不能让我看一会儿电视？ 爸爸：这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？ 小语：它讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事，我特别喜欢孙悟空，他勇敢又聪明。 爸爸听完后点点头，和小语一起看了起来。 八、阅读天地。 课内阅读。 蜘蛛开店（节选） ①蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 ②于是，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” ③可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 12. 选文中蜘蛛开的店换成了_______________________，因为_______________________。 13. 蜘蛛最终吓得匆忙跑回网上的原因是（ ）。（填字母） A. 蜈蚣长得太难看。 B. 蜈蚣的脚太多。 14. 蜘蛛决定改变编织店的经营策略。请将续写的故事内容补充完整。 【答案】12. ①. 袜子编织店 ②. 袜子织起来很简单 13. B 14. 小熊 围巾 长短 三天 围巾 【解析】 【导语】这是课文《蜘蛛开店》的节选片段。蜘蛛开店屡次遇到麻烦，累得趴在地上，决定更换店铺改卖袜子，觉得织袜子很简单，招牌写好每位顾客只付一元钱。可来了一位特殊顾客，是长着四十二只脚的蜈蚣，蜘蛛被吓得急忙跑回网上。故事告诉我们做事不能想得太简单，要懂得根据实际情况调整经营策略。 【12题详解】 定位选文第①‑②自然段，“心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。于是，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：‘袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。’” 从文中直接提取信息，蜘蛛把店换成袜子编织店，原因是袜子织起来很简单。 【13题详解】 结合选文第③自然段“可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！”可知，蜈蚣有四十二只脚，要织的袜子数量特别多，蜘蛛害怕工作量太大。文中没有写蜈蚣长相难看，因此选B。 【14题详解】 要结合图片提示：顾客是小动物，产品是围巾，计价方式按产品的大小、长短、数量收费。情节符合故事逻辑，蜘蛛改变计价方式，最后赚到钱，语句通顺合理即可。也可以填写其他合理答案。 示例：顾客来了，是一只大象，他要织一条长围巾，按围巾长短收费。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才把这条长长的围巾织完。 课外阅读。 十二生肖的故事 ①老鼠耍小聪明当选十二生肖之首，还和十二生肖的其他动物成了朋友。猫被老鼠欺（qī）骗落选了，从此猫和老鼠成了死敌。 ②有一天，老鼠和十二生肖的老二丑牛一起在森林散步，他们碰到了猫。猫恶狠狠地瞪（dèng）着老鼠，准备扑上去，这时丑牛大声一吼，原本凶狠的猫一下子和气了不少。老鼠见猫没有扑上来，也学着丑牛的样子，大声“吱吱”了两声，猫居然走开了。老鼠心想：“原来猫怕吼（hǒu），以后我就用这招对付他！” ③第二天，老鼠和十二生肖的老三寅虎去散步，他们又遇到了猫。 ④寅虎冲着猫龇（zī）了龇牙，老鼠也学着龇了龇牙，还大声“吱吱”了两声，猫看都没看老鼠一眼，转身就逃。这下老鼠可乐坏了：“原来猫最怕龇牙大吼，我以后再也不用躲着猫啦！” ⑤不久，老鼠独自散步，又碰到了猫。 ⑥这回老鼠没想着逃，他冲着猫龇牙，想大声“吱吱”两声，可还没等他“吱”出声，猫马上扑过去。老鼠惊叫道：“你，你怎么不怕我？”猫说：“我从来就没有怕过你，现在更瞧不起你。借助他人的力量只能暂（zàn）时吓退我，小聪明更救不了你！” 15. 读短文，用“ ”在文中画出老鼠和猫第一次相遇时猫的三种不同反应。 16. 猫第一次和第二次没有扑向老鼠，是因为（ ）（填字母） A. 猫怕丑牛和寅虎。 B. 猫怕老鼠龇牙。 C. 猫怕老鼠大声吼。 17. 这个故事告诉我们的道理是（ ）。（填字母） A. 猫既怕丑牛和寅虎，也怕老鼠。 B. 借助别人的力量只能暂时吓退对手，只有自己强大才能战胜对手。 C. 借助别人的力量才能吓退对手。 18. 请按顺序把十二生肖补充完整，将正确的序号填到方框里。 ①未羊 ②巳蛇 ③申猴 ④戌狗 ⑤辰龙 ⑥卯兔 ⑦午马 ⑧酉鸡 【答案】15. 猫恶狠狠地瞪着老鼠，准备扑上去 原本凶狠的猫一下子和气了不少 猫居然走开了 16. A 17. B 18. ⑥⑤②⑦①③⑧④ 【解析】 【导语】这篇《十二生肖的故事》是贴合低龄学生认知的趣味寓言，以生肖常识为载体，情节浅白生动、童趣十足，既自然融入生肖传统文化知识点，又借小猫的点题台词传递出摒弃小聪明、靠自身立足的朴素道理，兼顾趣味性与教育性。 【15题详解】 首先定位段落，老鼠和猫第一次相遇在第②自然段。通读这一段，梳理猫的变化：刚见到老鼠时，猫凶狠，想要扑老鼠；丑牛大吼之后，猫变得和气；老鼠模仿吼叫之后，猫就走开了。这三句就是猫前后三种不同反应，按照题目要求直接在原文勾画句子即可。 【16题详解】 回到原文找两次相遇的内容。第一次相遇，丑牛大声一吼，猫就收敛了凶态；第二次相遇，寅虎冲着猫龇牙，猫转身就逃。老鼠只是学着牛、虎的样子模仿动作和叫声，从第⑥自然段可以知道，猫根本不怕老鼠本身。猫真正畏惧的是强大的丑牛和寅虎，所以选A。 【17题详解】 道理题重点看文章结尾，故事最后猫说的话就是文章中心。老鼠靠着牛、虎的威势吓退猫，可当老鼠独自一人，没有别人帮忙的时候，就对付不了猫。 A．这只是故事情节，不是启示道理，而且猫并不害怕老鼠； B．符合文末点明的主旨，不能只依靠别人，要自身强大； C．这个说法片面，依靠别人只是临时的办法，不是故事要告诉我们的道理。 【18题详解】 十二地支生肖表：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 题干已经给出子鼠、丑牛、寅虎、亥猪，对照十二生肖表，把剩下的生肖和题目给的序号一一对应，依次填入方框即可。 19. 看图写话。 仔细观察下面的图片，图上有哪些小动物？它们想做什么？它们遇到了什么困难？最后是怎样解决的？请发挥想象写一写。（不会写的字可以用拼音代替） 【答案】例文： 一天，小兔子和小猴子看见河对岸的苹果树上结满了红红的苹果，它们很想去摘苹果吃。可是河水哗哗地流着，没有桥，它们过不去河。小兔子和小猴子坐在河边，发愁地说：“怎么办？怎么办？”小猴子眼珠一转，想出了好主意。它们一起抬来一根粗木头，把木头当成小船。它俩坐在木头上，顺着河水漂到了河对岸。小兔子和小猴子终于来到对岸，高高兴兴地摘苹果吃。遇到困难，只要肯动脑筋，就会有办法。 【解析】 【详解】这是四格看图写话，我们先观察图画找出小动物是小兔子和小猴子，明确故事起因是二者想要到河对岸摘苹果，遇到的困难是小河挡住去路无法过河，接着抓住第三幅图看到它们合力抬木头，明白木头就是过河的工具，最后第四幅图写它们坐在木头上渡过小河，写作时按照“谁—想干什么—遇到什么困难—想出什么办法—结果怎样”的顺序，把四幅图的内容连贯串联，还可以加上小动物的神态、对话，把故事写完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ （部编版） 2026春季二年级语文期末测评卷 1. 给加点字选择正确的读音填在括号里。 nán nàn shān shàn 苦难（ ）难过（ ） 扇风（ ）扇子（ ） dāi dài jǐn jìn 等待（ ）待着（ ） 尽情（ ）尽管（ ） 2. 读语段，根据拼音写字词。 森林里的小特别善良。它们最喜欢助那些到困难的小动物：将迷失方向的小兔子送回家，给不小心摔进泥坑里弄脏羽毛的小鸟洗澡，为青疏池塘周围的水。 3. 将下列词语补充完整， 并选词填空。 （ ）人（ ）目 恋恋（ ）（ ） （ ）（ ）大笑 （ ）（ ）无云 （ ）空如（ ） （ ）羊补（ ） （1）一个人做错了事情，只要肯接受意见，____________________，就不算晚。 （2）她穿着一件鲜艳的红色礼服，在人群中格外____________________。 四、选择正确的答案填空。（填字母） 4. 要是你在野外迷了路，太阳可以给你指明方向。中午的时候它在（ ）边，地上的树影正指着（ ）方。 A．东 B．南 C．西 D．北 5. 学了《二十四节气歌》后，我知道了“春雨惊春清谷天”中的第一个“春”是指（ ），“夏满芒夏暑相连”第二个“夏”是指（ ）。 A．立春 B．立夏 C．春分 D．夏至 6. 弟弟低着头，对妈妈说：“是我……是我打碎了瓶子。”弟弟此时的语气是（ ）。 A. 轻松 B. 生气 C. 难为情 D. 兴奋 五、按要求写句子。 7. 例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。（仿写比喻句） _______________________________ 8. 例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。（用加点词语写句子） ______________________________ 9. 例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（读句子，想象画面，仿照例句补充句子） （1）凡凡_______________，____________地走出了教室。 （2）小华______________，_____________地回到了家。 10. 积累与背诵。 （1）春天，我看到了“野火烧不尽，春风_________________”的小草和“两个黄鹂________________，一行白鹭________________”的美景；夏天，我欣赏了“接天莲叶________________，映日荷花________________”的风景；秋天，我感受到了“___________一粒粟，秋收___________”的辛劳。 （2）《弟子规》中“唯德学，唯________，________，当自砺”告诉我们，如果发现自己在品德、学问等方面不如别人，就要勉励自己奋发图强。 （3）不讲信用的人无法在社会上立足，正如《左传》中所说：“________________不立。” 11. 周日晚上，小语写完作业后想看自己特别喜欢的动画片，可是爸爸正在看球赛，请据此补全下列对话。 小语：爸爸，我最爱看的《________________》（动画片名）马上要开始了，____________________？ 爸爸：这部动画片讲的是什么呀？你为什么那么喜欢它？ 小语：_______________________ 爸爸听完后点点头，和小语一起看了起来。 八、阅读天地。 课内阅读。 蜘蛛开店（节选） ①蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。 ②于是，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。” ③可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 12. 选文中蜘蛛开的店换成了_______________________，因为_______________________。 13. 蜘蛛最终吓得匆忙跑回网上的原因是（ ）。（填字母） A. 蜈蚣长得太难看。 B. 蜈蚣的脚太多。 14. 蜘蛛决定改变编织店的经营策略。请将续写的故事内容补充完整。 课外阅读。 十二生肖的故事 ①老鼠耍小聪明当选十二生肖之首，还和十二生肖的其他动物成了朋友。猫被老鼠欺（qī）骗落选了，从此猫和老鼠成了死敌。 ②有一天，老鼠和十二生肖的老二丑牛一起在森林散步，他们碰到了猫。猫恶狠狠地瞪（dèng）着老鼠，准备扑上去，这时丑牛大声一吼，原本凶狠的猫一下子和气了不少。老鼠见猫没有扑上来，也学着丑牛的样子，大声“吱吱”了两声，猫居然走开了。老鼠心想：“原来猫怕吼（hǒu），以后我就用这招对付他！” ③第二天，老鼠和十二生肖的老三寅虎去散步，他们又遇到了猫。 ④寅虎冲着猫龇（zī）了龇牙，老鼠也学着龇了龇牙，还大声“吱吱”了两声，猫看都没看老鼠一眼，转身就逃。这下老鼠可乐坏了：“原来猫最怕龇牙大吼，我以后再也不用躲着猫啦！” ⑤不久，老鼠独自散步，又碰到了猫。 ⑥这回老鼠没想着逃，他冲着猫龇牙，想大声“吱吱”两声，可还没等他“吱”出声，猫马上扑过去。老鼠惊叫道：“你，你怎么不怕我？”猫说：“我从来就没有怕过你，现在更瞧不起你。借助他人的力量只能暂（zàn）时吓退我，小聪明更救不了你！” 15. 读短文，用“ ”在文中画出老鼠和猫第一次相遇时猫的三种不同反应。 16. 猫第一次和第二次没有扑向老鼠，是因为（ ）（填字母） A. 猫怕丑牛和寅虎。 B. 猫怕老鼠龇牙。 C. 猫怕老鼠大声吼。 17. 这个故事告诉我们的道理是（ ）。（填字母） A. 猫既怕丑牛和寅虎，也怕老鼠。 B. 借助别人的力量只能暂时吓退对手，只有自己强大才能战胜对手。 C. 借助别人的力量才能吓退对手。 18. 请按顺序把十二生肖补充完整，将正确的序号填到方框里。 ①未羊 ②巳蛇 ③申猴 ④戌狗 ⑤辰龙 ⑥卯兔 ⑦午马 ⑧酉鸡 19. 看图写话。 仔细观察下面的图片，图上有哪些小动物？它们想做什么？它们遇到了什么困难？最后是怎样解决的？请发挥想象写一写。（不会写的字可以用拼音代替） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $