内容正文:
2026春季二年级语文期末测评卷
一、用“ ”给下面句子中加点的多音字选择正确的读音。
1. 用“ ”给下面句子中加点的多音字选择正确的读音。
(1)尽(jǐn jìn)管很累,我依然拿着扫(sǎo sào)帚尽(jǐn jìn)力把教室打扫(sǎo sào)干净。
(2)正在喝(hē hè)水的小明被喝(hē hè)彩声吓了一跳。
(3)向导让大家待(dāi dài)在休息室,等待(dāi dài)返程的大巴。
二、读语段,根据拼音写词语。
2. 读语段,根据拼音写词语。
家里经营的遇到了困难,王和李都在热心我们。无论以后再遇到问题,我们都要带着这份的善意前行。
三、同音字组词。
3. 同音字组词。
【永 泳】游( ) ( )远 【弟 递】兄( ) 邮( )
【仿 纺】( )佛 ( )织 【植 值】( )日 ( )树
四、读语段,根据语境选择正确的词语填空。(填字母)
4. 读语段,根据语境选择正确的词语填空。(填字母)
A.恋恋不舍 B.哈哈大笑 C.引人注目 D.万里无云
周末的早上,天空( ),我们全家去郊外游玩。路边的野花格外( ),我讲的笑话逗得大家( )。傍晚时分,我们才( )地和这片美景告别。
五、选择正确的答案填空。(填字母)
5. 下列和衣服有关的一组字是( )
A. 神 祖 礼 福 B. 袜 补 被 衫 C. 冷 冻 冰 凉
6. 下面不是“天然指南针”的一项是( )
A. 北极星 B. 太阳 C. 路标
7. 下列说法错误的一项是( )
A. 高鼎、贺知章、杨万里、杜甫都是唐代诗人。
B. 《羿射九日》是根据中国古代神话故事改写的。
C. 《弟子规》告诉我们要保持衣着整洁。
8. 下面对课文内容的理解,错误的一项是( )
A. 《千人糕》告诉我们:每一项劳动成果都来之不易,我们要珍惜。
B. 《画杨桃》告诉我们:从不同的角度看问题,会有不一样的结果,我们要学会从别人的角度看问题。
C. 《小毛虫》告诉我们:万事万物都有自己的规律,我们什么都不用做,只要耐心等待就可以。
六、句子大本营。
9. 最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子,补充句子)天阴沉沉的,妈妈________,________地跑回了家。
10. 用加点词语写句子。
(1)那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
________________________________________
(2)小蜗牛背着重重的壳,在草地上慢吞吞地爬着,一点儿也不着急。
________________________________________
七、积累与背诵。
11. 积累与背诵。
(1)春天在哪里?春天在贺知章“___________谁裁出,___________似剪刀”的充满生机的想象中。
(2)站在江边,看着停靠在岸边的船只和远处山顶上终年不化的积雪,我想到了诗人杜甫笔下“窗含西岭___________,门泊东吴___________”的情景。
(3)看到夏日公园满池的荷花,让人不禁想起诗句“________莲叶______________,________________荷花________”。
八、2026年6月21日是大熊猫多多的3周岁生日和大熊猫月月的6周岁生日,请你为它们准备生日会。
2026年6月21日是大熊猫多多的3周岁生日和大熊猫月月的6周岁生日,请你为它们准备生日会。
12. 2026年6月21日正值_________节气,这是夏季的第_________个节气,它的后一个节气是__________。
13. 工作人员根据大熊猫的生肖准备了生日蛋糕,( )是大熊猫多多的生日蛋糕,( )是大熊猫月月的生日蛋糕。(填字母)
A. B. C. D.
九、阅读展示台。
课内阅读。
黄帝的传说(节选)
①有一年夏天,黄帝正在干活,忽然一阵大风刮来,把他头上的草帽吹掉了。草帽是圆的,掉到地上后向前滚出了很远。这件事给了黄帝启发,他想,如果做个架子,再装上像草帽一样能滚动的东西,就可以用来搬运物品了。于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。
②后来,人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车,又驯服了牛和马,用它们来代替人拉车,出远门、搬运东西方便多了。
14. 选文主要写了黄帝受到_____________________________现象的启发,发明了_________的过程。
15. 用“——”画出描述黄帝带领民众造车过程的句子。
16. 选一选,把车的演变过程按照正确的顺序填入方框中。(填序号)
①牛车、马车 ②独轮手推车 ③双轮车
17. 我觉得选文中的黄帝是一个( )的人。(填字母)
A. 勤于观察、善于思考 B. 公而忘私、勇猛果敢
课外阅读。
大轮船和小汽艇(tǐng)
小汽艇在海上航行,大轮船从后面赶了上来。
大轮船________________地对小汽艇说:“小个子,你跑得太慢了!什么时候才能到达港(gǎng)湾啊?”大轮船呜呜叫着,得意扬扬地向前驶去。
不久,大轮船到达了港湾口。因为港湾水位低,大轮船开不进去,只得在深水中抛锚(pāo máo),等到涨潮水位增高时才能进港。这时,小汽艇却从后面开来了。小汽艇________________地问大轮船:“大哥哥,你为什么不进港啊?”大轮船________________地说:“这港湾水位低,我只能等到涨潮时才能进港。”小汽艇有礼貌地说:“我个子小,不怕水浅,我先进港了。再见!”
大轮船眼巴巴地看着小汽艇“突突突”地驶进了港湾。他想起刚才嘲笑小汽艇的话,羞愧地低下了头。
18. 短文一共有________________个自然段,第________________自然段写了大轮船不能进港。
19. 选择合适的词语补全短文内容,把序号填写在文中的横线上。
①好奇 ②垂头丧气 ③神气
20. 根据短文内容补全大轮船和小汽艇的优缺点。
大轮船的优点:________________ 大轮船的缺点:________________
小汽艇的优点:________________ 小汽艇的缺点:________________
21. 读完短文,你有什么话想对大轮船说?
____________________________________________________
十、写话大舞台。
22. 写话大舞台。
如果可以养小动物,你最想养什么呢?选择一个你最想养的小动物,写一写你想养它的原因,可以围绕它的外形特点和生活习性等方面进行描写。(不会写的字可以用拼音代替)
2026春季二年级语文期末测评卷
一、用“ ”给下面句子中加点的多音字选择正确的读音。
【1题答案】
【答案】(1)jǐn sào jìn sǎo
(2)hē hè
(3)dāi dài
二、读语段,根据拼音写词语。
【2题答案】
【答案】
三、同音字组词。
【3题答案】
【答案】 ①. 泳 ②. 永 ③. 弟 ④. 递 ⑤. 仿 ⑥. 纺 ⑦. 值 ⑧. 植
四、读语段,根据语境选择正确的词语填空。(填字母)
【4题答案】
【答案】 ①. D ②. C ③. B ④. A
五、选择正确的答案填空。(填字母)
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
六、句子大本营。
【9题答案】
【答案】 ①. 担心极了 ②. 匆匆忙忙
【10题答案】
【答案】 ①. 秋天的落叶好像一只只在空中飞舞的蝴蝶。 ②. 上学要迟到了,弟弟吃饭还是慢吞吞的,妈妈急得直跺脚。
七、积累与背诵。
【11题答案】
【答案】 ①. 不知细叶 ②. 二月春风 ③. 千秋雪 ④. 万里船 ⑤. 接天 ⑥. 无穷碧 ⑦. 映日 ⑧. 别样红
八、2026年6月21日是大熊猫多多的3周岁生日和大熊猫月月的6周岁生日,请你为它们准备生日会。
【12~13题答案】
【答案】12. ①. 夏至 ②. 4##四 ③. 小暑
13. ①. D ②. A
九、阅读展示台。
【14~17题答案】
【答案】14. ①. 圆草帽落地滚出很远 ②. 车
15. 于是,他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来,样子就像现在的独轮手推车。
16. ② ③ ① 17. A
【18~21题答案】
【答案】18. ①. 4##四 ②. 3##三
19. ③ ① ②
20. ①. 速度快 ②. 水位低时不能进港 ③. 水位低时能进港 ④. 速度慢
21. 大轮船,不能凭借自身长处就骄傲嘲讽他人,万物各有长短,要学会尊重别人。
十、写话大舞台。
【22题答案】
【答案】例文:
如果可以养小动物,我最想养一只小白兔。小白兔长得十分可爱,一身雪白雪白的绒毛,长长的耳朵竖在头顶,一双红宝石一样的眼睛闪闪发亮,短短的尾巴像一团小毛球。它爱吃胡萝卜和青菜,吃东西的时候嘴巴一动一动的,模样特别乖巧。我想养它,是因为它温顺又可爱。写完作业,我就可以陪着它玩耍,我会细心给它喂食,打扫它的小窝,好好照顾这个可爱的小伙伴。
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