内容正文:
国家出路的探索与挽救民族危亡的斗争
李二
1
从时间顺序看
国家出路的探索:开眼看世界、太平天国运动、洋务运动、清末新政
救亡图存的斗争:戊戌变法、义和团运动、辛亥革命
从领导阶级看
地主阶级:开眼看世界、洋务运动、清末新政
农民阶级:太平天国运动、义和团运动
资产阶级:戊戌变法、辛亥革命
目录
01
国家出路的探索
02
挽救民族危亡的斗争
03
近代早期中国经济结构的变动
3
01
国家出路的探索
国家出路的探索
一、开眼看世界
1、背景:(1)鸦片战争后,清政府面临严重的统治危机和民族危机;
(2)地主阶级的有识之士,为了维护清王朝的封建统治,萌发了向西方学习的思想。
代表人物 代表作 主要内容
林则徐 《四洲志》 “开眼看世界第一人”收集有关西洋各国的消息情报和国际知识,包括国际法知识,供对外交涉时参考
魏源 《海国图志》 收集外国史地知识,近代中国最早介绍外国历史地理的书籍之一,被誉为了解外国知识的“百科全书”。魏源在书中提出了“师夷长技以制夷”的思想。
徐继畬 《瀛寰志略》 系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容丰富,叙述完备,尤重对欧美各国考察和介绍,是中国近代第一部世界地理著作。
5
国家出路的探索
2、评价
(1)进步性:
迈出了向西方学习的第一步;
引导人们关注世界形势,对当时的思想解放有重要的启迪作用;
对后来的洋务派产生了重要影响
(2)局限性:
①受时代和阶级的局限,未能脱离“华夷之辨”的范畴,仍存在“天朝上国”心态;
②士大夫阶层对西学抱有排斥心理,对西学学习的影响范围有限;
对西方的学习仅局限在器物(技术)层面;
③根本目的是维护腐朽的封建统治;
④没有付诸实践。
国家出路的探索
二、太平天国运动(1851-1864)
1、背景
(1)外因:外国资本主义的侵略,民族矛盾激化;
(2)内因(根本):清政府腐败统治,阶级矛盾激化;
(3)直接:两广地区自然灾害连年不断,各种矛盾尤为突出;
(4)个人:洪秀全受基督教影响,创立拜上帝会(思想和组织准备)。
思想特点:混杂着基督教义、农民平均主义、儒家大同思想的宗教组织;
作用:能够快速吸引教众。
材料二 鸦片交易实际上变得毫无拘束…仅1848年一年就有一千多万两白银外流,加剧了业已恶化的经济混乱和铜银兑换价格……农民的地租负担重了一倍。
——徐中约《中国近代史》
材料一 鸦片战争后,西方资本主义国家向中国倾销商品,逐步破坏了沿海通商口岸及其附近地区的传统手工业。鸦片输入年年激增。由它所引起的白银外流、银贵钱贱等问题,比战前更为严重。
——李侃《中国近代史》
“太平天国是鸦片战争的回响”
神权与王权结合
国家出路的探索
2、经过
1851年
1853
1856
1859
1864
金田起义
运动开始
永安分封
定都天京
建立政权
天京事变
由盛转衰
天京陷落
运动失败
1853《天朝田亩制度》前期纲领
1859《资政新篇》
后期纲领
1)兴起:1851.1,金田起义—1851.12,永安建制(初建政权)
1853.3,定都天京(分庭抗礼)
2)全盛1856
北伐:林凤祥(孤军深入)
西征:石达开(巩固大本营)
东征:秦日纲(解除包围)
3)转折:1856,天京变乱(由盛转衰)
杨逼洪—韦杀杨—洪杀韦、疑石—石出走
4)中兴:1857-1863
重建核心:洪仁玕、李秀成、陈玉成
防御战争:破江南大营,三河镇大捷、东征上海,破江北大营
5)失败:1864,天京陷落
国家出路的探索
3、纲领性文件
革命纲领:《天朝田亩制度》
(1)核心:
废除封建地主阶级土地所有制,解决土地问题。
(2)内容:
①关于土地分配:平均主义
原则:“凡天下田,天下人同耕”“无处不均匀”
方法:按人口和年龄分配土地。
②关于产品分配:圣库制度
原则:“天下人人不受私,物物归原主”
方法:每户留足口粮,其余产品归国库。
(3)目标:(四有两无)
建立一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。
(4)评价:
①革命性:要求废除封建土地私有制,是农民反封建斗争的思想结晶;
②落后性、空想性:仍然把小农经济作为追求目标,未超越封建主义范畴,不符合时代要求;绝对平均主义,严重脱离实际,战争环境,无法实现。
基础概念: 圣库制度
太平天国时期实行的一种公有共享经济制度,即公库、国库。农民留足口粮,其余产品全部缴纳圣库。定都天京前,保障部队供给,吸引农民参加革命和保障军事纪律等都发挥积极作用;后期成为供太平天国各王、将领等取用的来源。
国家出路的探索
施政纲领:《资政新篇》1859年
(1)目的:为了振兴太平天国。
(2)核心:向西方学习,进行经济、政治和文化改革,发展资本主义。
(3)内容:
①政治:主张中央集权,反对结党营私,提倡广开言路。
②经济:主张仿效西方资本主义的某些制度,发展工矿、交通、邮政、金融、水利等事业;
准许私人开办工业,奖励科技发明。
③对外:中外自由通商,平等往来。
④文教:兴办学馆,建立医院,设社会福利机构。
(4)评价:
①革命性、进步性:为了进行反封建反侵略;是中国最早提出的具有资本主义色彩的改革方案;符合社会发展规律和趋势。
②空想性:没有解决农民的土地问题,无法调动农民积极性;缺乏相应的社会条件,未能推行。
真题演练
◯兴市镇公司,立官严正,以司工商水陆关税,每礼拜呈缴省郡县库存贮,或市镇公务支用
◯禁酒及一切生熟黄烟鸦片……绝其栽植之源,遏其传来之路,或于外洋入口之烟,不准过关
◯除九流惰民不务正业……若每日无三个时辰工夫者,即富贵亦是惰民,准父兄乡老擒送
(2026·山东·高考)如表所列为近代前期某一历史文献中的社会经济主张,它体现的是( )
A.魏源的“师夷长技以制夷”思想
B.洪仁玕的社会改革思想
C.张之洞的“自强”“求富”思想
D.康有为的维新变法思想
B
知识总结:比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》
项目 《天朝田亩制度》 《资政新篇》
不同点 经济主张 废除封建土地私有制,绝对平均主义 学习西方,发展工商业和资本主义经济
群众基础 调动了农民的革命积极性,拥有广泛的群众基础 未能反映农民的迫切愿望和要求,无法调动农民的革命积极性
特点 革命性;绝对平均的空想性、落后性 先进性;局限性
相同点 都具有反封建的革命性;都是太平天国运动的革命纲领;
都脱离实际,未能实施;目的都是维护农民阶级的政权.
国家出路的探索
4、失败原因
(1)根本原因:农民阶级的局限性(没有先进阶级的领导;缺乏科学理论的指导;领导集团的内讧和腐败,难以形成坚定的领导核心;重大战略决策失误。)
(2)外部原因:中外反动势力的联合绞杀。
5、性质和评价
(1)性质:
反封建反侵略的农民革命战争。
(2)意义:
积极性:①太平天国运动作为农民运动的高峰,沉重打击了清王朝的统治,拉开了中国民主革命的序幕;
②引起清王朝政治和权力结构的变化,随着湘淮系官僚集团(汉族官僚)的崛起,中央权力下移,地方的离心倾向加剧;
③客观上激发了洋务运动兴起;
④打击了西方侵略势力,且作为亚洲革命风暴的重要组成部分,有力地支援了亚洲其他国家的反殖反封斗争。
太平天国定都天京后……洪秀全大兴土木,将两江总督府扩建为豪华壮丽的天王府,还从民间挑选嫔妃。其他诸王也竞相效尤,冠冕服饰,仪卫舆马,无不奢华。太平天国还颁布了一套“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”的礼制。
——“马工程”:《中国近代史》
国家出路的探索
消极性:
太平天国运动破坏了江南地区的生产力,迟滞了这些省份近代化的进程;
太平天国运动打断了中国近代化的进程,引发的内乱给了外国侵略者以更大的可乘之机。
6、教训:
在半殖民地半封建的中国,由于阶级局限性,农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。
太平天国不予承认侵略者攫取的侵略权,使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了……加速了清王朝和整个封建制度的衰落和崩溃。 ——胡绳 《从鸦片战争到五四运动》
1864年清政府的10名总督中汉人占9名,15名巡抚全部由汉人来担任,从1861年至1890年之间,清廷任命的44个总督,汉人占34个,挑选来担任巡抚的117人之中,汉人占104人。
——张海鹏《中国近代通史》
太平天国是一个低级的迷信,绝对的暴力集团,神权、极权、愚昧的统治,只为满足自己的无限欲望,丝毫不顾及大众的福利,所造成的是遍野白骨,满地荆棘,丧失的生命最少为二千万至五千万。以富庶著称的长江下游各省,受祸尤烈,几于无地不焚,无户不掳,死亡殆尽。
——郭廷以《太平天国的极权统治》
深化理解:太平天国运动的新特点
1、起义背景新:以往的农民起义多因土地兼并、政治黑暗、自然灾害而发生;而太平天国运动则是因战争赔款加重了人民负担而发生的(民族矛盾激化了阶级矛盾)。
2、起义形式新:过去的起义也有利用宗教的,但大多数是中国人自己的宗教;而太平天国利用的宗教是外来宗教与中国民间宗教相结合的拜上帝教。
3、革命任务新:太平天国运动在承担传统的反封建任务的同时,还承担起反侵略的任务,成为民主革命的准备阶段。
4、指导思想新:以洪仁玕为代表的先进人士,大胆地提出了发展资本主义的蓝图,在一定程度上超越了农民阶级的局限性,具有进步意义。
5、对外交往新:太平天国曾与洋人打交道,当西方列强提出以国家利益为交换条件支持太平天国时,被拒绝了,这些现象都是以往的农民起义所不曾遇到的新问题。
6、失败原因新:遭到中外反动势力联合镇压,这是以往的农民运动所不曾遇到的新情况。
深化理解:太平天国运动与晚清政局
1、民主革命的丰碑:
(1)太平天国运动是由农民发起的一次对现存封建秩序的正义挑战,他们不仅要破坏不公正的社会制度,而且构想出新的理想社会模式去取代旧的社会。
(2)太平天国运动掀起的巨大的武装斗争风暴,显示出农民的强大力量,它启迪着后来的变革者,要想推翻封建专制,驱逐帝国主义侵略势力,必须重视农民的力量。
2、晚清政局的变动
(1)湘淮实力集团的崛起:在镇压太平天国运动期间,湘淮实力集团勃然崛起,战后更是承担起为清朝医治战争创伤、恢复和发展社会生产、维护封建统治稳定的历史使命,清朝被动地完成了权力结构的层次调整。
(2)从督抚专政到近代军阀割据:出现地方督抚权力强化与离心倾向加强的现象,中央集权削弱,力量对比出现外重内轻的局面,督抚专政的分裂趋势对中国近代社会变革产生了复杂影响。
真题演练
(2021·全国甲卷)1861年,慈禧发动政变处置政敌时,特别把“不能尽心和议”列为罪状。英国人在华创办的《北华捷报》称:“在这个特别的关头,我们要比我们同中国发生联系的其他任何时期,更有必要去支持帝国的现存政府。”由此可知( )
A.太平天国将面临更严峻的形势 B.清政府沦为洋人的朝廷
C.清廷顽固派势力地位得到加强 D.传统的外交体制被抛弃
A
真题演练
(2026·湖南·高考)1861年,李秀成多次致信英国驻汉口领事金执尔,强调双方“同教之传”,并透露太平军将进军九江、上海。然而,金执尔只向英国政府报告了太平军的军事计划,并渲染其破坏性。此后,英国放弃中立,转而协助清政府。英国这一转变说明( )
A.英国的对华政策发生本质变化
B.宗教认同并非外交考量因素
C.太平军以妥协求生存策略失败
D.太平天国运动危及列强利益
D
真题演练
(2025·全国卷·高考)1860年,清廷对从祀文庙的入选标准做了修改,规定“嗣后从祀文庙,应以阐明圣学,传授道统为断”,此后不断对程朱学派名儒进行表彰,大力营造崇尚理学的氛围。此举意在( )
A.宣扬洋务运动的指导思想 B.确立程朱理学为统治思想
C.倡导儒法并重的治国理念 D.恢复遭受冲击的封建秩序
D
国家出路的探索
三、洋务运动
19世纪60--90年代清朝统治阶级中的一些当权人物以“自强”
“求富”为目标,从军事、经济、教育、外交等领域入手,推行一系列新政举措即为“洋务运动”,提倡洋务新政的官僚被称为“洋务派”。
代表人物
曾国藩
李鸿章
左宗棠
张之洞
奕䜣
晚清“中兴”四大名臣
(中央)
(地方)
国家出路的探索
1、背景:
1)太平天国运动和第二次鸦片战争令清政府内忧外患;
2)鸦片战争后兴起了向西方学习的新思潮
2.目的:
(1)直接:解内忧——镇压农民起义;排外患——抵御外来侵略;
(2)根本:维护清王朝封建统治。
3.指导思想:
中体西用即“中学为体,西学为用”。
基础概念: 中体西用
“中学”:指以孔孟之道为代表的传统文化;“体”即治国之“本”。“中体”即肯定封建制度,强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本;
“西学”:指先进的实用技术等;“用”即治国的手段。“西用”强调学习西方先进的技术,为封建制度服务。
今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物尤属名正言顺。……可以剿发逆,可以勤远略。
——1861年曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
如以中国之伦常、名教为原本,辅以诸国富强之术,不更善之善者哉?
——冯桂芬《校邠庐抗议》
深化理解:如何辩证看待“中体西用”
“每个原理都有其出现的世纪。”虽说“中体西用”后来久被指包庇封建,其实,那个时候的中国,天下滔滔,多是泥古而顽梗的士人,在封建主义充斥的天地里,欲破启锢闭,引入若干资本主义文化,除了“中体西用”还不可能提出另一种更好的宗旨。如果没有“中体”作为前提,“西用”无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。
——《中国近代社会的新陈代谢》
“中体”意味着大部分士大夫阶层固守传统思想,没有实现思想的解放,成为中国近代化过程中的阻碍力量;
“西用”意味着部分先进人士突破了传统思想的藩篱
国家出路的探索
领域 代表 目的
创办
近代
工业 军事工业
(官办) 安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局、天津机器局等。 “自强”
民用企业
(官督商办等) 上海轮船招商局、上海机器织布局、开平煤矿、汉阳铁厂等。 “求富”
兴办近代教育 派遣留学生出国留学,创办了培养翻译和军事人才的学校(京师同文馆等)。 培养新型
人才
筹划海防 建成了以北洋、南洋、福建三支为代表的新式海军 “自强”
设外交机构 1861年,设总理衙门 近代外交
4、实践
特点:封建官办;供应军队;管理落后;机器生产
特点:官督商办、官商合办等多种形式,带有一定的资本主义性质;流通市场;机器生产
特点:学习内容中西结合,中学为主
知识补充:洋务企业经营方式与生产方式
(1)经营方式:
①洋务企业的经营方式主要有官办、官督商办和官商合办三种类型。
②洋务派创办的军事工业的资金全部源于官府拨款,企业完全属于国家,属于官办企业。
③民用企业的资金来源则比较复杂,官督商办、官商合办都有民间资本的介入,带有明显的资本主义性质。
(2)生产方式:
采用机器生产,这是其不同于古代官营工业的主要表现,标志着中国工业化的开端。
(3)洋务运动的失败不代表洋务企业失败、倒闭。
国家出路的探索
5、结果:甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,洋务运动破产。
6、评价:
(1)性质:清朝统治阶级的自救运动
(2)进步性:引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国近代化的开端。
①经济:近代工厂的开办,一定程度上抵制了外国经济侵略;促进中国民族资本主义的产生。
②政治:促进中国社会阶级结构发生变化,使中国资产阶级和无产阶级成长起来。
③教育:培养了一批近代化人才,加快了近代教育事业的发展。
④军事:创建了近代海军,开始了中国军事近代化。
⑤外交:设总理衙门,中国外交开始向近代化转变。
⑥思想:洋务运动有力地冲击了“天朝上国”“夷夏之辨”等思想观念,推动了国人思想的早期近代化。
(3)局限性、失败原因:
①从目的上:洋务派学习西方先进科学技术的目的是维护清朝的封建统治;②从内容上:洋务派只学习西方科学技术,而不变革腐朽的封建制度,失败是必然的;③从管理上:采用官办、官督商办、官商合办等形式,管理制度混乱;④从环境上:内部:在中央缺乏一个坚强的领导核心;与洋务派对立的顽固派盲目排外,极力阻挠洋务运动;外部:西方列强并不希望中国真正富强,洋匠挟技居奇、唯利是图。
真题演练
(2024·天津·高考)下表为天津两所学堂的基本情况及主要课程设置,表中内容的联系与变化反映了( )
A.百日维新的成效
B.统一学制的建立
C.社会制度的演进
D.洋务人士的反思
天津武备学堂
(1885年,军事专科学堂) 天津中西学堂
(1895年,综合性学堂)
课程分为学、术两科:中国经史、测绘、算学、战法兵器等,马、步、炮队操演阵式等 通学课程包括:高级应用英文课程,西学基础课程如几何学、微分学等,应用性课程如驾驶、万国公法、理财富国学等
D
真题演练
(2023·广东高考)晚清洋务派创办各种新式企业;日本明治政府推行“殖产兴业”政策。二者的共同点是( )
A引进了资本主义的经济体制 B.以实现富国强兵为目的
C主要采用官督商办经营方式 D.瓦解了封建统治的基础
B
(2025·云南·高考)1884年,一位举人谈到洋务时,认为李鸿章“开办招商、机器二局,耗资百万,消耗国力,并无结果,大失民心”,并愤然道,“机器者圣人不语者也。此物唯有导国人去其质朴而趋赴机巧”。材料体现出( )
A.李鸿章早期的现代化尝试归于失败
B.传统士人缺乏救亡图存的民族意识
C.中学为体西学为用的思想根深蒂固
D.洋务运动缺乏一定程度的社会基础
D
真题演练
(2026·广东·高考)郑观应、徐润、唐廷枢的经济活动简况,上表所列的情况反映了( )
A.民间掀起投资设厂的热潮 B.官督商办企业经营的特点
C.新式企业主导地位的确立 D.列强对华资本输出的加剧
郑观应 英商太古轮船公司买办,后担任机器织布局会办、上海电报公司总办、轮船招商局帮办
徐润 英商宝顺洋行买办,投资多家行号,担任轮船招商局会办
唐廷枢 英商怡和洋行总买办,开设钱庄,投资多家轮船公司,担任轮船招商局总办,开办开平煤矿
B
02
挽救民族危亡的斗争
挽救民族危亡的斗争
一、戊戌变法运动
(一)含义:
指从1895年的公车上书到1898年的百日维新。它既是一场思想解放运动,也是一场政治改革运动。
(二)背景:
(1)政治:甲午战败和《马关条约》签订后,民族危机空前严重;
(2)经济:民族资本主义经济初步发展;
(3)阶级:民族资产阶级的力量壮大;
(4)思想:资产阶级维新思想的传播
(三)过程:
1、序幕:1895年“公车上书”拉开了维新运动的序幕;
2、开始标志:1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书;
3、高潮:百日维新(1898年6月11日—9月21日)。
材料一 而甲午一战,日本以彻底的西学打败了中国不彻底的西学。这一事实非常雄辩地为西学致强的实效作了证明。在这一特定背景下,日本的榜样被有志于维新改良的人们放大了,洋务运动几十年陆续出现的变法议论终于一步一步转化为一场社会运动。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 据不完全统计,1895—1897年,维新派和开明人士在全国共创办学会23个、学堂17所、报馆9家、书局2家,共计51个。到1898年,增加到300多个……
——马工程编写组《中国近代史》
挽救民族危亡的斗争
(四)变法思想宣传
(1)宣传方式:报刊、学会、开办学堂,与顽固派论战。
(2)代表人物及主张:
(3)思想特点:西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合(原因:①儒家思想根深蒂固,影响巨大;②民族资产阶级上层的软弱性和妥协性;③为减少变法阻力)
维新派与顽固势力的思想论战:
(1)内容:
①要不要维新变法;
②要不要兴民权,实行君主立宪;
③要不要提倡西学,改革教育制度。
(2)实质:
是资本主义思想同封建主义思想的正面交锋。
(3)影响:
是一次思想解放运动,推动了维新变法运动的高涨
深化理解:“跪着造反者”康有为
1、《新学伪经考》:“认为古文经典是西汉刘歆为王莽篡汉伪造的”。把儒学正统的古文经典斥为伪书,从根本上动摇了统治者恪守祖训、反对变法的理论基础。
2、《孔子改制考》:宣扬孔子是托古改制、主张变革的先师,借助孔教名义提出变法要求。
3、特点:
从儒家思想中寻找变法理论,把西方政治学说和儒家思想相结合,利用孔子的权威来论证维新变法的合理性(托古改制)。
4、目的:减少变法的阻力。
5、影响:有力抨击了顽固势力,为维新变法奠定思想理论基础;但又从维护专制制度的传统文化中寻找变法依据,暴露了其思想的局限。
顽固派指责康有为:其貌则孔也,其心则夷也。
马克思说:他们战战兢兢地请出亡灵来为自己效劳,借用它们的名字、战斗口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出世界历史的新的一幕。
挽救民族危亡的斗争
(五)变法主张:除旧布新
领域 布新 除旧 作用
政治 广开言路;举荐人才;
精简机构;改订律法。 裁撤冗员 给民族资产阶级提供参政可能,初步动摇封建统治,打击了封建官僚制度
经济 提倡实业;开矿筑路;
财政改革;创办银行。 废除旗人
寄生特权 有利于民族资本主义发展
文教 广设学堂;派遣留学;
准许民间办报;设译书局。 废除八股
改试策论 培养维新人才、推动新思想的传播
军事 编练新军;改习洋操;
行征兵制;兴办工厂。 淘汰八旗
绿营旧兵 有利于加强军队战斗力,抵抗外来侵略
结果:变法失败
1898年9月21日,慈禧太后将光绪皇帝囚禁,再次临朝训政(戊戌政变);康有为、梁启超被迫逃亡海外,谭嗣同、杨锐、刘光第、林旭、杨深秀、康广仁六人,被杀于北京菜市口,史称“戊戌六君子”;变法期间的改革措施,除京师大学堂得以保留外,均被废止。
问题探究:变法运动失败的原因
材料一 维新志士们大多是青年士人,为国家民族之救亡图存大业挺身而出,以天下为己任,但却未能走入民间获得众的支持和力量,缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。
——王先明《中国近代史》
材料二 百日维新的新政诏书连篇频发,然其在实践中却常常被化为无形,很多内容只是流于表面粉饰而无实效。各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、抵制态度,拒不奉诏……光绪皇帝严责守旧大臣的诏令也达十多次,并采取了相应的措施,力求有所推动。
——王先明《中国近代史》
材料三 戊戌变法持续时间仅103天,共发布280多件新政論旨,平均一天就是两件多,其中明确指示具体办法、論令实行的就有175件。
失败的原因:
(1)客观:顽固守旧势力的强大。(慈禧)
(2)主观:资产阶级改良派自身的软弱性和妥协性(根本原因)。
表现为:
①维新派未从根本上否定封建制度,甚至把希望寄托在同样也是封建势力代表的帝党官僚甚至皇帝身上;
②没有严密的组织;
③维新派采取自上而下的改革,没有可靠的社会基础;
④策略失误:变法的措施给自己树立的对立面太多、操之过急(缺乏政治斗争经验)。
真题演练
(2022·全国甲卷)“百日维新”前,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书,“加以案语,秘密分布,传播革命思想,信奉者日众”,于是“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时( )
A.革命已成为主要思潮 B.维新派变法策略未能统一
C.变法思想的根本转变 D.维新派侧重动员民众变法
B
真题演练
(2022·全国乙卷)维新变法期间,湖南巡抚陈宝箴推行变法改革,但在上《请厘正学术造就人才折》中称“康有为平日所著《孔子改制考》一书……其徒和之,持之愈坚,失之愈远,嚣然自命,号为‘康学’,而民权平等之说炽矣”,并奏请销毁《孔子改制考》。这种主张( )
A.推动了新旧势力的合流
B.试图突破“中体西用”束缚
C.有助于减少变法的阻力
D.意在彻底否定变法理论基础
C
真题演练
(2026·湖南·高考)下表是1898年湖南省浏阳县县试的部分考题。这可用于说明( )
A.儒学正统地位动摇 B.维新运动缺乏群众基础
C.中央权威日渐式微 D.湖南成为改良运动重镇
经学题 素王改制论;六经皆政书论
掌故题 伸民权所以尊君权说;罢谏官设议院议
D
挽救民族危亡的斗争
(六)维新运动影响:
1、戊戌变法是一次爱国救亡运动;
2、戊戌变法是一场资产阶级性质的政治改良运动,旨在使资产阶级享受一定权利,推动了中国民族资本主义的发展;在一定程度上冲击了旧式官僚体制和封建制度;
3、戊戌变法是一次思想启蒙运动,提倡西学,宣传自由、平等、社会进化观念,抨击了封建思想文化,促进了中国人民的觉醒;
政治上 维新派试图在政治上变封建君主专制制度为资产阶级君主立宪制度,揭开了中国政治民主化的序幕
经济上 维新派在经济上提倡近代工业、交通运输业,为民族资本主义的发展创造了有利条件
思想上 对激发人民的爱国情感和民族意识起了重要作用;为近代思想启蒙运动的兴起开辟了道路,促进了中国人民的觉醒
文化
教育上 百日维新中改革科举制,废除八股及设立新式学堂,为改革封建教育制度打开了缺口,促进了近代科学文化知识的传播
社会
生活上 维新派建立社团、兴办学堂、创办报刊、提倡女学、移风易俗等,对促进社会生活和社会意识的近代化起了重要作用
军事上 有利于军事力量的增强
戊戌变法与中国近代化
挽救民族危亡的斗争
二、义和团运动
1、背景:
(1)根本原因:甲午战争后,列强掀起瓜分狂潮,民族危机空前严重。
(2)直接原因:反洋教的斗争日益高涨。
2、口号:“扶清灭洋”
3、清政府态度的转变:
(1)1898年冬(义和团运动兴起)杀洋人、捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线,表达对外国侵略者的愤怒;
(2)清政府先抚后剿(义和团运动转向直隶)
招抚利用(义和团控制京津、八国联军侵华)
中外联合绞杀(义和团运动失败)
①进步性:具有强烈的反帝爱国倾向;
能够争取爱国官兵,动员民众反帝;
②局限性:存在盲目排外行为;容易放松对清政府的警惕。
运动特点:
鲜明的反帝斗争精神;带有迷信色彩;对于清王朝的愚忠;盲目排外与残暴性
挽救民族危亡的斗争
4、失败原因:
(1)客观:中外反动势力的联合剿杀;
(2)主观:农民阶级的局限性;(根本原因)
表现:
①浓厚的迷信色彩具有落后性;
②缺乏统一的组织领导;
③没有科学理论的指导;
④斗争手段和武器装备的落后。
5、评价
(1)性质:农民阶级的反帝爱国运动;
(2)评价:
积极性:①具有强烈的反帝爱国倾向,展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神;
②沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
局限性:①存在明显的盲目排外行为;
②无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。
材料 中国民众尚含有无限蓬勃生机……无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。……故瓜分一事,实为下策。
——《瓦德西拳乱笔记》
深化理解:太平天国运动与义和团运动
太平天国运动(1851-1864年) 义和团运动(1898-1900年)
相同点 性质:都是以农民为主的旧式农民运动;
斗争方式:都采用了暴力斗争的形式;
结果:都是在中外反动势力的联合镇压下失败;
根本:农民阶级局限性;
作用:都不同程度地延缓了中国半殖民地的进程;
不同点 背景 鸦片战争后国内阶级矛盾空前激化 19世纪末民族危机严重
矛头 矛头主要指向清政府 矛头主要指向帝国主义
组织程度及发展 有统一的组织、领导,有革命纲领 无统一组织、领导和纲领
建立了政权、斗争时间长 未建立政权、斗争时间短
领导人表现出向西方学习的强烈愿望 盲目排外
挽救民族危亡的斗争
三、清末新政
1、背景:八国联军侵华和《辛丑条约》签订,民族危机空前严峻;革命运动的蓬勃发展,清政府统治危机加深。
2、新政内容(1901-1905年)
政治 改革官制,改总理各国事务衙门为外务部,新设商部、学部和巡警部等中央机构。
军事 编练新军,拟在全国编练新军36镇,并要求各省设立督练公所;
经济 倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法;
教育 推行教育改革,废除科举,兴办学堂(学堂选官制度、留学毕业生选官制度);建立起一套较为完整的学校制度。
习俗 废止缠足,禁止鸦片,允许满汉通婚等。
3、“预备立宪”:1906-1911年
1905年7月,清政府派五大臣出洋考察宪政;1908年颁布《钦定宪法大纲》,将立法行政司法大权统归于皇帝;1911年,设立内阁(皇族内阁)。
“立宪其名,专制其实”
挽救民族危亡的斗争
4、评价:
1.主观目的上具有反动性,其目的是抵制革命,消除统治危机,取悦于列强,维持清王朝的专制统治。
2.活动本质上具有落后性,仍未超出“中体西用”的范畴。
3.客观影响上具有进步性,奖励实业、发展资本主义、废科举、推行新学制等促进了中国的近代化。
4.实际作用上具有背离性,未能使清政府摆脱内外交困的局面,反而加速了清王朝的覆灭。编练新军成为辛亥革命的主力;新式学堂的创办和留学热潮的出现,产生了众多的青年学生和知识分子阶层,成为民主革命的群众基础;皇族内阁的出台使立宪派转为支持革命至少是同情革命。
真题演练
(2024·全国新课标)下表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军( )
国内学生 留学生 士人 行伍 总计
第九镇
(驻江宁) 340 15 272 87 714
第八镇
(驻湖北) 154 12 497 23 686
第二十一协(驻湖北) 53 4 73 3 133
总计 547 31 842 113 1533
A. 抵制了列强入侵 B. 导致了军阀势力扩大
C. 引发了军阀混战 D. 助推了民主革命发展
D
真题演练
(2023·广东·高考) 1902年有人在日记中写道:“今岁省城将一切书院改为大学堂,选才华秀美者入堂肄业,每月给薪水,所学以西法为要,有主教,有助教,以通西法者为之,此外又延洋夷为师(刻下尚未延来),在堂助教者,闻洋夷为师而告退之者数人,可谓有志气者矣。”这反映出( )
A. 作者具有排外倾向 B. 作者主张中体西用
C. 维新运动渐入高潮 D. 天朝上国观念盛行
A
知识拓展:晚清选官制度的变化
1、时代背景:
政治:维新变法运动和清末新政的推动;民族危机日益严重;
经济:洋务运动的开展;
思想:西学的传播;科举制度自身日趋保守,不能适应时代发展;
2、废科举:
(1)内容:①1901年,清政府通令各省书院改为大学堂,各府、州、县学改为中小学堂,并多设蒙养学堂。
②1905年,光绪帝诏准袁世凯、张之洞等人的立停科举之奏,决定自1906年起,停止乡试、会试,颁发各种教科书,遍设学堂,将育人、取才合于学校一途。
(2)结果:在中国历史上延续1000多年的科举制度被废除。
知识拓展:晚清选官制度的变化
学堂
选官制度 对选官制度进行更新,规定凡学堂考试合格毕业者,均给予贡生、举人、进士等出身,对成绩优秀者进行殿试后,“酌加擢用,优予官阶”
1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制(癸卯学制),学堂选官制度由此正式设立
留学生
选官制度 规定每年举行一次归国留学生考试,考试结果分最优、优、中三等,分别赐予进士、举人出身,再分配相应官职
1905年废除科举制度后,学堂选官、留学毕业生选官一直是清政府官员选拔的主要形式
3、选官制度的更新
科举制的废除,割裂了皇权与民间联系的纽带,并为辛亥革命准备了后备力量——留学生和新军。
——《从科举制度的废除看近代以来的文化断裂》
真题演练
(2022·广东高考)清末《游学译编》上刊登的《劝同乡父老遣子弟航洋游学书》云:“向之极可慕恋之科举的虚荣者,今已为蕉梦矣。而出洋学成,量与出身,已见明谕,宦达之路、利禄之路、学问之路、名誉之路,胥于是乎在。”这反映了当时( )
A.出洋留学受到社会的广泛支持
B.落第士人成为官派留学生主要来源
C.新政改革加快了社会结构变动
D.科举停废改变了国人的中西体用观
C
深化理解:近代中国出路探索与救亡图存的特点
参与阶级的广泛性:近代前期农民、地主、资产阶级中的许多政治派别都进行了各种各样的探索活动;
学习对象与目的的一致性:学习西方、寻求变革的出发点都是实现民族独立和富强,学西方与抵制侵略相连;
学习内容的层次性:从器物到政治制度;
继承性:救国方案有继承,也有发展;有量变,也有质的飞跃;
曲折性:探索具有曲折性。一方面是由于各阶级的局限性,另一方面是因为反动势力强大阻碍社会变革。
03
近代早期中国经济结构的变动
近代早期中国经济结构的变动
自然经济 是封建社会经济的基本形式,在近代占据主导地位,是近代中国社会最落后的生产关系和阻碍社会进步的根源。
外国资本主义经济 资金技术力量雄厚,是适应列强侵略需要而在中国出现的经济形式,是阻碍中国经济发展的重要因素。
洋务经济 具有封建性的近代工业,但它引进了外国先进的机器设备,是中国从手工业生产向机器生产过渡的标志,是中国经济近代化的开端。
民族资本主义经济 是近代最具革命性的经济成分,为中国社会变革提供了经济基础,但受外国资本主义和本国封建势力的压迫与束缚,发展曲折、不充分。
近代早期中国经济结构的变动
1、原因:
(1)国内商品经济发展的冲击;
(2)外国资本主义经济侵略;
2、标志:手工棉纺织业衰败。
3、解体表现:
(1)传统手工业破产,纺与织、耕与织分离;
(2)商品经济发展:①农产品商品化程度提高;②外国资本输入下的洋行出现;③买办出现;
4、影响:
(1)促进中国近代工业兴起。自然经济的解体使中国经济商品化程度提高,客观上为近代工业的发展提供了劳动力和市场;
(2)中国被迫卷入资本主义世界市场,沦为世界资本主义经济的附庸;
(3)中国的商业和金融业发生变化。经营对华贸易的洋行大量出现,买办和买办化的商人开始出现,贸易中心从广州转移到上海。
一、自然经济解体
深化理解:小农经济解体的主要原因和特点
1、原因:
一般认为,鸦片战争后中国农村自然经济的解体,是由西方列强的经济侵略造成的(以手工劳动为基础的个体自然经济,技术水平低下,生产规模狭小,难以抵挡资本主义机器大生产的有力进攻),并非由生产力的发展以及相应的社会分工所促成。
2、特点:
(1)小农经济解体地区不平衡。受外国商品冲击较早的沿海、沿江地区解体速度快,边远地区和经济落后的地区相对迟缓;
(2)解体动力:中国自然经济解体不是自身商品经济发展的结果,是来自外国资本经济的冲击;
(3)解体的过程:自然经济解体过程缓慢,新中国成立前夕,自然经济仍然占据主导地位;
(4)解体的结果:受外国资本冲击而逐渐解体的小农经济,为中国民族工业的发展提供了劳动力和市场,又在一定程度上抵制了外国资本的入侵。
近代早期中国经济结构的变动
背景 内忧外患
目的 “自强”、”求富”,维护清朝统治
内容 创办军事工业:如江南机器制造总局、福州船政局、天津机器局、金陵机器制造局等; 开办民用企业:如上海轮船招商局、上海机器织布局、开平 煤矿、汉阳铁厂等
评价 积极:①引进了资本主义国家的机器生产技术,是中国早期现代化的尝试②培养了一批科技人才,在客观上刺激了资本主义的产生与发展;③对外国资本入侵起到了一定的抵制作用,对小农经济的瓦解也起到了一定的瓦解作用;
消极:①未能达到保障国家安全,抵抗外敌侵略的目的;
②其初衷不是改变封建统治,只是引进资本主义国家新的军事和生产技术,是在封建制度的基础上修修补补,失败是必然的。
多为官办形式,具有官僚资本性质
官督商办、官商合办和商办,具有资本主义的性质
二、洋务经济
近代早期中国经济结构的变动
1、时间:19世纪六七十年代;
2、原因:自然经济的解体提供了前提条件;外商企业丰厚利润的刺激;洋务运动的诱导。
3、企业地点:上海、广东、天津等沿海地区;
4、途径:
(1)官僚、地主、买办等投资近代工业;
(2)手工工场转变而来。
5、代表企业:
方举赞、孙英德——上海发昌机器厂;陈启源——南海继昌隆缫丝厂;朱其昂——天津贻来牟机器磨坊。
6、行业:缫丝、棉纺织、面粉、火柴、机器制造业等。
三、中国民族资本主义的产生
中国近代民族工业并不是在自身资本主义萌芽基础上自然发展起来的,而是在欧风美雨的刺激下产生的,是在鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会的历史进程中发展起来的。
近代早期中国经济结构的变动
四、民族资本主义的初步发展
1、时间:19世纪末-20世纪初
2、原因:
(1)甲午战争后,列强加紧对华资本输出和商品输出,自然经济进一步解体;
(2)清政府为解决财政危机,放宽对民间设厂的限制;
(3)民族危机空前严重,许多人呼吁“实业救国”。
3、表现:企业数量增多,规模扩大,投资数额增大;纺织业、面粉业等轻工业发展较快;由沿海向内地扩展。
4、意义:
(1)大大推动了中国近代化进程;
(2)民族资产阶级登上政治舞台,成为挽救民族危亡的领导力量之一。
深化理解:近代中国经济的转型
1、经济形态:中国近代经济具有明显的半殖民地半封建性质,经济发展不平衡,特别是在广大内地城乡,自然经济仍然占统治地位。
2、生产力的质变:机器生产出现并扩展。洋务企业、民族企业都使用机器生产,大大提高了中国生产力水平;
3、市场观念和意识:洋务运动下一批近代化的航运、纺织、矿冶等企业出现,向生产领域的机械化和交通领域的现代化迈进;对外贸易呈转好趋势,“商战”初具成效。
3、经济政策:商业思想由“重农抑商”到“振兴商业”“通商惠工”,变“抑商”为“恤商”,发展资本主义经济。
4、商品结构:由农副产品和手工业品占主导到市场商品种类大增,洋货和机制品充斥市场,形成以进出口商品为主导、土货洋货并存、生产原料和消费品并重的商品结构。市场流通商品呈现多元化的趋势。
5、商人主体的多元化:鸦片战争前,商人以官商、私商为主。鸦片战争以后,洋行、买办兴起,民族资本主义商业的产生与发展,成为市场上的主导力量。
6、社会阶层结构:中国民族资产阶级产生,部分传统知识分子弃儒从商,投身实业。
实质上是近代中国从农耕文明向工业文明的过渡,逐步走向工业化、市场化。伴随着中国半殖民地化,该过程是被迫的、痛苦的,但客观上也是必要的、进步的。
真题演练
(2023全国乙卷,28)19世纪70年代之前,伦敦市场上中国茶叶价格的日常波动很难影响到中国国内的茶叶出口价格。随着中英间电讯联系的建立,中国茶叶的出口价格随着伦敦市场的标价而变动,销售数量也随着世界经济的变动而波动,这( )
A.导致中国茶叶出口衰落 B.改变了中国对外贸易的入超状况
C.促成了世界经济一体化 D.削弱了中国茶叶的国际市场地位
D
真题演练
(2021·广东卷)鸦片战争后的半个世纪里,洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区,而江南地区输入洋纱要少得多,上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱,概不收买”。这说明当时( )
A.自然经济解体的程度沿海超过内地
B.上海尚未成为对外贸易中心
C.洋纱排挤土纱进程受制于原料成本
D.民族资本主义经济快速发展
(2022·湖南卷)1899年南通大生纱厂开业,其生产的机纱推动了周边农民家庭手工棉纺织业发展。棉纺织业发展对机纱的大量需求,又在大生纱厂濒临破产之际挽救了纱厂,并推动它走上迅速扩展之路。这一现象反映( )
A.机器大生产导致了小农经济破产 B.个体手工业阻碍机器大生产发展
C.“织”“耕”分离瓦解了自然经济 D.个体手工业可纳入新的经济体系
C
D
李二
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